實用的自己動手作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的自己動手作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己動手作文 篇1
俗話說得好，知錯能改，善莫大焉。誰都有做錯事的時候，我也不例外。
媽呀，不好，一天在家閑來無事，不知怎么的就拿到媽媽的口紅涂起來，可能用力過大，一不小心，折斷了。這時我嚇得膽戰心驚，冒出一身冷汗。
沒事，你不用緊張，這時飛來一只魔鬼精靈，在我耳邊調皮地說道，你媽媽問起來，你就打死不承認，裝作若無其事的樣子。我信了魔鬼精靈的話，輕松地點了點頭。
第二天早上，媽媽發現口紅斷了，走過來輕聲地問道：曉曉，是不是你把媽媽口紅弄斷了？沒有啊，我連碰都沒碰你的口紅。我故作鎮定地說道。媽媽自責的喃喃自語道：唉，那就是我自己不小心弄壞的！這時我的心里忐忑不安，像打翻了五味瓶，真不是滋味兒！
小朋友，媽媽最喜歡誠實的孩子了！此時飛來一只誠實而又善良的精靈，在我耳邊溫柔地說道：請相信我，只要誠實，媽媽一定會原諒你的！
是啊，我一定要做誠實的'孩子！我突然鼓起勇氣，向媽媽承認了錯誤。媽媽欣慰的對我微笑道：一支口紅算什么，知錯能改才是好孩子！
是啊，社會主義核心價值觀的個人層面：愛國、敬業、誠信、友善，我違反了誠信這一條。
在以后的成長道路上，我一定要講誠信，要誠實的面對自己，對待他人。
自己動手作文 篇2
我們每個人小時候都有遠大的夢想，老師經常會問長大以后想做什么？醫生、廚師、飛行員、畫家……其實我想說：“我想當一名廚師或一名畫家。”因為他們能制造出完美的藝術品，我覺得是一件非常驕傲的事。今天我的愿望終于實現了。
6月2日下午媽媽帶我去了一個非常神奇的地方，這個地方就是兒童實景職業大體驗，剛一進去我一臉茫然，這些都是什么？我不懂。工作人員給我一個10元的未來幣，我首先拿著未來幣進入廚師中心。一位阿姨給我們講怎么來做飯，怎么應對沒菜了這種現象，學會做菜做飯。結束后我覺得收獲特別多，它讓我知道了要自己動手才能豐衣足食，深深的體會到了當廚師的感受和責任。
之后我來到畫畫的地方哇！太有藝術風味了，這次是私人創作主題，我心里很緊張，一進去我拿起畫筆開始創作。我的主題是花瓶，我一看自己的`未來幣只有2個了，隨后我去了商店、銀行賺取未來幣。
經過這次職業體驗，我的收獲非常多，它教會我很多東西。將來我長大了一定做個對國家有利的人。
自己動手作文 篇3
我愛吃薯條，可是，我覺得，自己動手制作的總要比外面買的和kfc里的更令人放心些吧。所以，這天，我便開始學著自己制作薯條啦！
我先把一個土豆洗凈削皮，再把它切成和鉛筆差不錯粗細的長條形。嗯，這切工還真是個體力活兒，要切得勻稱，還要做到親愛的媽咪叮囑的注意安全，還真費了我不少功夫。
然后我把這些長條形土豆放入煮沸的水里，做這一步的時候我還有點兒害怕：這鍋里的水可是很燙的哪，水蒸汽”撲撲“的往外冒，我真怕倒土豆的時候燙到手呢，小心翼翼地，我把土豆快速又輕輕地放進鍋里。呼！好在我有這先見之明，終于毫發無損地把土豆條放進水里了。接下來，我讓這土豆條們在沸水里待足了三分鐘，出鍋！我把土豆條撈出來瀝水，等土豆條干了、涼了以后裝進保鮮袋，放進冰箱冰一下。等土豆條凍硬的'時候再取出來。
油鍋熱好，把這土豆條放進去一炸，哈！香氣撲鼻！唯一令我生氣的是這鍋里的油欺人太甚，老飛濺出來，太威脅我的安全了！等炸到土豆條成金黃色的時候，媽咪說我可以關火了，撒上些鹽起鍋，我的薯條就做好啦！
嘗一口：啊，香噴噴的，自己做的薯條真香啊！
你們也來試試吧！
自己動手作文 篇4
俗話說得好：“自己動手豐衣足食。”從前我連字面的意思都不明白，再深入就更不用說了，但是今天通過這件事，我真正懂得了這句話的含義……
今天下午放學到家門口，我一如既往球。敲開了。家門發現爸爸妹妹已經穿好了衣服。媽媽在廚房切著蒜黃，原來他們要出去吃飯。我爸爸的朋友叫他爸爸要走了。媽媽。還剛切完蒜黃。還沒炒呢，所以我只好攬下這個“重活”——自己炒菜。
說干就干，我拿了幾個雞蛋。先讓兩個雞蛋相對一碰。其中一個被碰出外傷，一狠心把那個受外傷的。掰成兩半。讓蛋清和蛋黃。跳傘落入碗中，最后一個讓他在碗邊碰出外傷。再跳入碗中。加入適量的鹽。使其充分溶解（就是把加了鹽的'雞蛋攪散）再加入蒜黃與雞蛋混合。然后開火，倒入適量的油。不一會兒油開了，把蛋液倒入鍋中，我聽著“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響，我害怕的跑到了廚房門口，聽著聲音小了，才進來。我拿著鏟子翻炒著，故意把鏟子碰的特別響，就好像我是一位大廚師一樣，神氣！看著粘鍋底了。我迅速用鏟子翻著，又不停的用鏟子鏟鍋底，試圖把粘在鍋底上的雞蛋都鏟下來，可是治本不治根，鏟下去一些過一會又粘了一片，令我無可奈何。
終于炒好了，我將其盛到碗里。就這饃吃不得不承認：真好吃！今天通過炒這個菜，讓我懂得了“自己動手，豐衣足食。”
自己動手作文 篇5
白天代之黑夜，我也漸漸醒了過來。眼睛剛一睜開，腦子剛恢復意識，大腦“總部”的興奮就把眼睛的惺忪給沖刷掉了。爬起床，邊吃早餐邊憧憬著兩個小時以后——即將到來的小記者活動，在干鍋鴨頭飯店體驗包餃子。
好不容易熬過了這兩個小時，我們二百余名小記者會合在了干鍋鴨頭門前。帶隊老師和店經理講過話后，我們就迫不及待地排著隊“沖”了進去。
在樓上，大家嘰嘰喳喳地挑好了位，十來個人一個大桌子(不是包餃子的桌子，是飯桌)，熱熱鬧鬧地討論著，焦急而又耐心地等待著肉餡和面皮的“到來”。終于，在我們熱烈的歡呼聲中，捧著面皮和肉餡的師傅出現了!師傅笑著剛把它們放在桌子上，心急的朋友們已經忘記了剛才老師的囑咐，伸手就去搶面皮，每人拿了一個握在手中，感覺著面皮的柔軟，這才安靜了下來。接著，老師媽媽(媽媽是義務“勤雜工”，呵)和師傅也都拿了一個給我們做示范。我們的眼睛直直地盯著他們手中的面皮看，恨不得把它刻在腦子里。又等了好大一會兒，媽媽終于發話了：“開始包吧!”
我們又是一陣歡呼，早就握緊著筷子的十幾只手不約而同地伸向肉餡，每人夾了一些就朝自己手中的面皮里塞。
因為是剛開始包，大家都還沒經驗，要么夾多了餡，要么夾少了餡，所以不是露餡就是包成面皮疙瘩，可把媽媽給笑壞了。不過，隨著包餃子數量的增多，大家也積累了一些經驗，夾餡已經適量了。只是包的技巧還不行，總是捏不緊。
我們畢竟是孩子，腦子里千奇百怪的想法甚多。于是，我們在有了一些基礎的情況下“研究”創新起來。
不一會兒，司佳欣的“小紅帽”誕生了，博得大家一陣瘋狂的大笑；緊接著，王璨的'奇形怪狀的“小海馬”也游了出來；再不久，我的“UFO”也誕生了……大家邊包邊笑，邊笑邊包，我們這個桌子總是熱熱鬧鬧的。
人的“野心”是沒有限量的，我們也是如此——師傅給了許多面皮和肉餡，我們很快就用完了，但還是沒有過癮。于是，我們派了代表又去向師傅要材料。
伴著我們熱烈的歡呼，“代表”凱旋歸來了!我們又是一陣瘋搶，繼續興致勃勃地創新著自己的餃子……
不知不覺中，兩個盛餃子的大盤子已經成了“餃子山”。我們望著這兩盤尖尖的“餃子山”，心中充滿了自豪感：大人包的餃子清一色是規規矩矩的，形狀大體相同，而我們包的餃子奇形怪狀，個個都是獨一無二的!
在吃過鴨頭火鍋后，我們開始下自己包的餃子了!大家齊動手，讓餃子們舉行“跳水比賽”。這么一個大鍋，竟然還沒盛到我們包的一半的餃子，哈哈。
趴在桌子上盯著鍋中的餃子看，一個個挺著圓滾滾的大肚子舒服地泡著“溫泉”。我們在旁邊幸福地看著，那口水啊，不知道偷偷的咽了多少回……
媽媽總算發話“可以吃了”，我們興奮地握著筷子去消滅“餃子大軍”。我們一邊笑著辨別哪個餃子是誰包的，一邊仔細品嘗餃子的味道。說來也真奇怪，我們吃著自己包的餃子，竟比在家中吃的香好多!也許是因為“自己的勞動果實最香甜”的道理吧!
直到滿嘴流油的我們再也吃不下去的時候，我們才戀戀不舍地和餃子告別，來到樓下集合。意猶未盡的我們開始和別的小記者們交流包餃子的趣聞……
這次特色餃子制作活動，真正體現了“自己動手、豐衣足食”的道理，看來以后我要在家里多做些家務，也讓自己的生活能力得到鍛煉，將來才能成為全才全能的人啊!
自己動手作文 篇6
今天，是個陽光明媚的好日子。中午，媽媽下班回家，手里抱著個大箱子，累的氣喘吁吁，但是，臉上卻掛著興奮的笑容，我想：媽媽肯定是從網上買了什么好東西，這么興奮，我得趕緊去看看。我連問聲：“媽媽你下班了？或是媽媽你今天上午忙嗎？”之類的話都來不及，直接就跑過去問媽媽：“媽媽，你手里抱著的那個大箱子里面有什么寶貝啊？”“這里面有我給你買的披薩盤和芝士還有披薩胚。”媽媽說道，“媽媽，能不能今天中午就做披薩啊？”我問道，媽媽說：“當然可以啦！”“耶，太好了！”我激動地一蹦三尺高，小小的心里充滿了歡樂。
首先，我和媽媽先把披薩盤和披薩胚拿了出來，把披薩胚放到披薩盤里，用牙簽在披薩胚上面扎許多的小眼；然后，又在披薩胚上均勻地抹了一層薄薄的番茄醬，撒了一層厚厚的芝士塊，再把早已切好的青椒、雙孢菇、火腿腸、水果塊放在上面，又撒了一層芝士塊；現在的披薩胚上有紅的`、黃的、白的、綠的，五顏六色，雖然還沒烤，就很誘人了。我和媽媽把披薩放到烤箱里，烤箱溫度調到230度，烤了15分鐘披薩就烤好了，打開烤箱，一股香氣撲面而來，濃濃的香味誘惑著我和媽媽，我們的口水都要流下來了。我們迫不及待的吃起來，自己做的就是好吃，吃起來松軟酥脆、齒頰留香，真好吃啊！
做披薩既鍛煉了動手能力，又吃到了美味的披薩，真好！我以后還要再做披薩，到時候，請大家一起來品嘗。
自己動手作文 篇7
還是自己動手好
這個道理是我最近一件事中悟出來的.那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好這個說法的.
每次老師布置寫作文時,我不是抄作文選的`,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高.星期三下午,我跟同學借了一本書,叫<<還是自己動手好>>,內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,并成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程.看完后,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人.于是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批.日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快.現在,我寫作文以是班中的佼佼者.不信,你出題目,我可不怕你.因為寫作文現在對我來說是"張飛吃豆芽-小菜一碟.
我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過"還是自己動手好這句話.
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