【實用】寫事作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫事作文 篇1

　　“媽媽、快點!快點!”我傳出一陣陣催促聲。知道為什么嗎?因為明天是三八婦女節(jié)，我急著給老師們買禮物呢。

　　我拿著自己辛辛苦苦攢的零花錢走進了一家店子里。我看中了一個玻璃球，里面有幾個小朋友在玩耍。我想：“這個挺好的，送給老師應(yīng)該合適。”可我一問價格，頓時嚇了一跳，46元!而我?guī)У牧慊ㄥX總共還沒有它一半呢。于是我們又到另一家店子里看了看，還是沒有選中滿意合適的。

　　在我的強烈要求下，媽媽又被我拖到太平橋，這時天色漸漸暗了下來，許多店子都關(guān)上了門，我不甘心的繼續(xù)往前走，忽然看見前面有個店子還開著門，抬頭一看，怎么叫“哎呀呀”我按捺不住自己的好奇心，向“哎呀呀”里走。

　　哇!里面各種各樣、琳瑯滿目的物品，讓人眼花繚亂，有小娃娃、有漂亮的飾品、還有美容產(chǎn)品呢。我興奮的`轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了老半天，終于選中了一個滿意的禮物：“一個小笑臉，下面有一個小小的彈簧，可以在一個粉色花盆里隨意搖動，最主要的是，這個小笑臉還有一個特別的功能，它還是一個夾子，可以用來夾卡片。”我想，這個禮物可以幫助老師減輕一些工作負擔，因為它可以夾一些小文件，又可以提醒老師，在百忙中不忘最重要的事情，而且還在自己帶的零花錢范圍之內(nèi)，于是毫不猶豫的買了下來。

寫事作文 篇2

　　兒時，在臥室，我在學走路：一臉肉嘟嘟的小胖子一手扶著墻，一臉倔強地不讓父母扶，踉踉蹌蹌地走著，心中升起一絲暖意……那一步，一步，又一步便宣告著微小的成長。

　　一晃到了四歲，父母帶我去游廬山，那么高的山、那么長的階梯彎彎區(qū)區(qū)的通向遠方，我毫不懼怕，反而把爬山當成游戲，爬了一截，再爬一截，我的速度一點都不比父母慢，累了我們在休息處休息一會兒，渴了喝幾口水，但我決不讓父母抱，而是依靠自己的還不結(jié)實的雙腿一點點走上了山頂。

　　上幼兒園時，有一次，我們一起去森林公園，很多美景都記不清了，只記的`那兒有座獨木橋，我不敢自己獨自走過去，于是父親在前，我在后，他拉著我的手走了過去，克服了初次心中的恐懼，膽子大了起來非要自己再走一次，說是一次，其實走了好幾次一次比一次快一次比一次好，走過之后，我感到了前所未有的快樂。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小學生了，從家到學校還是走路，這條路走起來我感到無比的輕松，有時我跑著去學校，在路上遇到同學就一邊走一邊聊真是開心。有時還可以和父母一起看看電影、吃吃飯。一次，父母陪我到公園玩我又見到了久違的獨木橋，我想起小時的事，又跑到橋上面走走，呵！真是太輕松了，我甚至可以在橋上跑著、跳著。我想走路真是一件輕松的事。想象著是不是隨著年齡的增大路就會越來越好走了。

　　我升入了初中，家也搬到了離學校很近的地方，上學、放學還是走路，可我在也不想跑著跳著回家了。每次都是背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，連心都變得沉重了。八分鐘的路感覺走起來很艱難，在這條路上，好似有大風，我若不頂風前進就會被風吹著向后退。路上似乎還有沙子，會迷住我的眼睛，若不能確定目標，就只能迷失方向，路上還有大坑、小坑，不小心就會讓你跌倒......這樣的路我每天都要走，因為路那頭是我實現(xiàn)夢想的地方，為了這個夢想我不在怨恨、不再懊惱，心中充滿了希望，路也走的輕松起來了。

　　走路雖然簡單，但不是每個人都能走好的，因此我們要堅持走好每一步，走出我們精彩的人生之路，才能達到最后的勝利。

寫事作文 篇3

　　“哈哈哈哈!”教室里一片歡笑聲，可是這笑聲中卻時不時夾雜著幾聲女生的尖叫聲，原來，教室里來了一只不速之客——老鼠。

　　“吱吱——吱！”在音樂課唱歌時，怎么會有吱吱聲？大家繼續(xù)唱——“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬頭一看，一只老鼠從天花板的一個小洞探出頭來，左看看，右看看，一副不屑的樣子，看來它對我們很不滿意：哼！你們這些小孩兒，怎么只歌唱小黃鸝鳥，不歌唱一下我們老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈······這小老鼠還挺大膽的，竟然敢獨闖咱們六（1）班教室！”

　　那老鼠見我們有的在吵，有的在鬧，有的在笑，有的`在跺腳，還以為我們在歡迎它呢！于是就大著膽子跑了出來，只見它全身長滿了灰溜溜的毛，一對三角眼和一雙尖尖的耳朵，還真是一副“賊眉鼠眼”的樣子呢！這只老鼠順著電線，一下子溜到地上，豎著耳朵警惕地盯著我們。女生中膽子極小的，早就躲在桌子下面，嚇得瑟瑟發(fā)抖，有的膽子略大一些的，則躲在男生身后，不停地為尖叫著。男生這下可就神氣了：看吧！關(guān)鍵時刻還是靠男生！保護老師和女同學的光榮任務(wù)就交給我們吧！他們立即行動起來，拿起文具盒，抄起掃把當作武器，這架勢好像隨時準備投入戰(zhàn)斗。

　　老鼠見狀，似乎明白了為什么有句話叫“老鼠上街，人人喊打”了！趕忙逃回到洞里，女生們這才放下心來，坐回原座，男生們一副非常遺憾且又洋洋得意的樣子，不住地炫耀著，怎么沒把老鼠打死，讓它逃走了。

　　我們繼續(xù)唱歌，“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊······”突然又傳來“吱——吱吱！”的聲音，看來這老鼠還是不死心，認為我們對它極不尊重，教室里再次傳來陣陣笑聲：“哈哈哈哈······”，“呵呵呵呵！”其中還有人大叫：“老鼠，偉大的老鼠，我們歌唱你，這總行了吧？你比黃鸝鳥還好呢！”頓時女生們笑得花枝亂顫，“咯咯咯咯”的止也止不住笑聲。老鼠這下似乎滿意了，不再亂叫了。

寫事作文 篇4

　　平日，媽媽最大的愛好莫過于品茶，每次我寫作業(yè)她都要給我端杯茶來，我也是飲牛般一飲而盡，雖我并不排斥，但覺得茶總是不如可樂等飲料那么好喝解渴。

　　五一小長假，媽媽的茶友請她到自己的茶室去品茶，我也有幸跟著去了。

　　到了那兒，阿姨首先拿出她自己的茶具，什么天目杯，南瓜壺x。我也沒太記清。阿姨又開始泡茶，她動作嫻熟，首先將茶具，茶杯，茶葉等一字排列開來，把開水從大杯子倒入中杯子，又倒入小杯子，最終金黃的茶水呈在了我的面前。我正準備一飲而盡，這時媽媽攔住了我，才告訴我，品茶很講究規(guī)矩，先是拿著杯子，用大拇指和食指捏在杯子兩旁，中指托在杯底，這種拿法也叫“三龍護鼎”；其次是品，茶不能一口喝完，要分三次，一喝、二飲、三品。我按照媽媽說的又試了一次，果然，這次品出了茶的特有香味，喝完覺得神清氣爽，五體通暢，精神振奮。

　　喝了太多種茶，都記不清什么茶，但令我印象最深的就是“碧螺春”了，碧螺春是根據(jù)茶葉的特點命的.名，碧，是因為茶葉碧綠鮮嫩；螺，是因為它炒后卷曲似螺；春，因為它采摘于早春。你仔細觀察茶葉上面，會發(fā)現(xiàn)茶葉嫩頭兒上沾滿了細細的銀毛。泡碧螺春很有講究，先是把開水控制到六七十度，再放入茶葉，不蓋蓋子，沖泡不多時，茶葉就在水中徐徐舒展，綠芽上下翻飛，茶水更為銀澄碧綠。用鼻深吸一口氣，奇香撲鼻，沁人心脾，再喝到嘴里細細品味，茶味兒微苦帶澀，咽下后嘴里泛甜，滿此留香，生津止渴。

　　原來這才是品茶呀。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人從中享受到了“苦盡甜來”的樂趣。

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