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倡議書

節水節電倡議書

時間:2021-02-27 20:38:33 倡議書 我要投稿

【精選】節水節電倡議書3篇

  在發展不斷提速的社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的節水節電倡議書3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】節水節電倡議書3篇

節水節電倡議書 篇1

  全公司所有員工:水是生命的源泉,電是發展的動力。當前,公司存在著嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛??如果說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”,例如,宿舍內大開水龍頭洗臉洗手洗衣物,洗衣服大量涌水,面對滴漏水的水龍頭不去擰緊;宿舍內大量使用“熱得快”,電茶壺,電飯煲;晚上宿舍甚至無人,整個宿舍卻燈火通明,既浪費電,同時也造成許多安全隱患。面對這些無處不在,觸目驚心的肆意浪費水電資源的行為,我們應該立刻行動起來,節水節電刻不容緩!

  保護水電資源就是保衛我們的生命!保衛我們的藍天家園!為響應公司會議精神,節約水電、節約資源的號召,按照楊總要求,安全科特向全體員工發出如下倡議:

  1.從我做起,從現在做起,從點滴做起,從節約一滴水,一度電開始,不開無人燈、無人空調、無人風扇,重樹勤儉節約的美德;

  2.避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手;

  3.用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊,發現水電設施損壞及時向公司行政部門告知;

  4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;

  5.人走燈滅,有電光線充足時,不要開燈,養成隨手關燈、開關、拔插頭的好習慣,體現個人修養的表現;

節水節電倡議書 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  水是生命的源泉,電是生命的光環,節水節電倡議書。珍惜水源,節約用電,是我們提倡的傳統美德。隨著學校跨越式大發展,師生人數不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費水電資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強且足燈照開,長明燈隨處可見;廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設備壞了無人報告,長流水見慣不驚;。

  大家在用水用電的同時,是否該清醒地認識到:一盞忘關的電燈泡,一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的'總用電量!一個關不緊的水龍頭,一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水!

  自來水不是“自來的”,

  電資源也是有限的!同學們,作為六中學子,讓我們發揚艱苦奮斗,勤儉節約的優良傳統,科學合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實際行動來節約每一滴水,每一度電,倡議書《節水節電倡議書》。讓我們共同做到:

  一、爭做節約水電的標兵,養成隨手關水龍頭,關燈,關機的好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電,不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則,增強節約水電的意識。

  二、發現漏水和電器故障時,主動及時地通知相關人員報修。

  三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現象。

  四、提倡對水資源的充分、反復的利用,避免浪費水,減少水污染。

  五、爭做節約水電的宣傳者,積極向同學宣傳節約水電的意義和方法,隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況,常常提醒他人注意節約水電。

  六、增強安全用電意識,主動學習和掌握用電安全知識。校園內,禁止私拉亂接電線,禁止給手機、mp3等充電;謹防用電不當引發火災,辦公場所人走電斷,離開時要關閉電腦等用電設備,以防電線長時間用電超負荷起火。

  節水節電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,共同創建“節約型校園”,節約我們共有的資源!

節水節電倡議書 篇3

  一、活動方式:召開主題班會

  二、活動目的:

  1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。

  2.知道糧食來之不易。

  3.懂得節約水電,要愛惜糧食。

  三、活動準備:

  學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環境保護做出貢獻。

  活動過程:

  一、談話導入

  地球只有一個,保護自然資源,人人有責。

  二、認識水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和 經濟 社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源 。 我國許多地方面臨著有水皆干、有水皆污以及濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少等嚴峻水問題的挑戰。 不積小流,無以成江河。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲謝謝。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節水、愛水,珍惜水資源、保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  長期以來,人們普遍認為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。

  三、糧食來之不易

  1. 糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

  (1)這是一碗普通的白米飯,而我是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)

  板書:糧食來得不容易

  (2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣?

  板書:糧食與我們最親密。

  四、怎樣節水、節電、節糧。

  倡議書:

  一:節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

  二、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  三、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向老師反映。

  四、光線充足時,不開燈。

  五、節約糧食,不挑食。

  最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,愛惜糧食從現在開始!

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