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以什么為話題的作文

為花作文

時間:2021-02-27 14:57:37 以什么為話題的作文 我要投稿

為花作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的為花作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為花作文3篇

為花作文 篇1

  今天天氣挺好,樓下的花園中鶯歌燕舞的。看著那些花兒們,我又想起了那件事。

  那是上學期,我和好友張曦韻做了同桌。我后面是來自農村的桂小翠。起先我們并不在意她,見她寫了一手好字,我倆也跟著學。

  一天早上,老師手拿一本書,走進教室就說:“今天寫作文!”“倒!”全班大呼。要是平時,老師準生氣,但今天依然興致勃勃地說:“今天我們寫花兒,寫花很好寫,開頭可以用其他的花作對比。比如我寫荷花,可以和玫瑰或菊花等作比較。”老師話音剛落,我就捂住嘴巴大笑。老師皺著眉頭問:“笑什么?”我指著桂小翠說:“桂……桂花。”桂小翠臉通紅,眼珠都快出來了。全班哄堂大笑,張曦韻眼淚都笑出來了。

  老師顯然特生氣,我也就不感在講話了。

  突然,張曦韻開始“呵呵呵呵“的小聲笑,越來越厲害,最后像爆發的火山,“哈哈哈哈笑”個不停。老師要她起立,她也不顧老師生氣,轉過身對我說:“翠……哈哈……翠花!”說罷,她便笑得前俯后仰。

  由于全班都很安靜,這下子全都聽到了。大家有的用手拍桌子,有的仰天高嘯,有的書本滿天飛,都高興得無法形容。

  最后我和張曦韻被曬了半天太陽,張曦韻望著天,突然吐了句:“太陽花。”我好佩服她的樂觀。

  古今中外誰人不嘆花,可我和張曦韻卻如此理解花。曬了半天太陽之后,我簡直為花瘋狂!

為花作文 篇2

  上學那會兒,學校里出了個大大的新聞:某老師被從名牌大學畢業的女朋友蹬了。一開始聽到很不以為然,分手就分手唄,干嗎弄得這么滿城風雨?后來漸漸聽出點端倪來了。原來此女家境貧寒,在某老師的班上就讀,學習成績比一般好點。可偏偏她的模樣兒非同一般,生得是清麗脫俗,頗得老師喜愛。高考之后,此女落榜。也不知是害怕該女生從此離開自己,還是覺得讓這一個人間少有的女子墮入灰塵有點遺憾,該老師做出了讓學校所有師生嘆為觀止的舉動:和女朋友翻臉,然后資助該女生繼續讀書!工夫不負苦心人,還真讓她給考上了,而且還搭上了名牌的邊。據說剛進入大學那陣子,兩個人的愛情也象模象樣的發展起來了。

  哎,三十年河東又河西,可他們河東河西的只用了五年時間!

  也許有的人會說那老師是咎由自取,但恐怕是傷害了那些善良人士的心了。他們在對老師表示最大哀悼的同時會將那女人攻擊得體無完膚,什么倫理,什么道德,什么良心,還是個人嘛!你當初窮得只剩下個模樣,要不是別人救你于水火,說不定你一天一個新郎呢!拽啥呀!

  我不想與大局為敵,我只想替那可憐的女孩呻吟幾聲。

  還是不說那時候她的單純吧,這樣的借口未免有點老土。本來師生戀就不是個生疏的話題,況且老師的才學(我只說那時候)讓她折服,老師的體貼有父親般的溫暖,老師對她的欣賞讓她明白了少女的人生。這樣朦朧的愛有更多崇拜的成分,我用“朦朧”這個詞是因為我覺得這樣的愛一點也不成熟,雖然老師是成熟的,可是他也傻不拉嘰了一回。

  再讀期間,老師天天為她復習,講解,自己教不了的就花重金請家教。我又不自覺的想起了“日久生情“這個詞,既然詞典里有這個詞,那就一定有它的道理。這個“情”字更多意義上是指廣義上的親情,友情,當然也包括愛情。親情也是日積月累壘起來的,我不相信從你有了記憶就離開你的母親,你對她還有著媽媽般的思念,縱然有,也是因為你是微軟男人,女人就不說了,女人本很善良。友情更是每天一起去食堂打飯打出來的,一起騎一部自行車寒磣出來的,一起在廁所里抽同一支煙抽出來的!如果說是愛情,那也是體貼和關心塑出來的。可我們的愛情不能就這樣詮譯了她!

  終于題名金榜了,苦日子過去了,按說也該好好的戀愛戀愛了。于是一天一個電話,直打得電信局的人見了老師象見到了財神,以為他慈善來了。跑長途的`司機也無法忽視老師的存在,以為他有什么重要的業務在彼城市呢。大好的時光就被老師這樣的打掉,跑掉了。愛情日漸增溫的同時,老師的業務水平每況愈下,先進自然沒有了,風光不再當年。可惜啊,老師居然犯了個致命的錯誤,以為有了熊掌就不要魚了,有了愛情還要什么先進!身外之物!身外之物!他以為他的舊船票可以登上泰坦尼克呢。依舊打,照樣跑!不信就打不上吉尼斯大全,不信就跑不出世界記錄!

  女生還是同樣的女生,只是比以前成熟和睿智。老師的癡情讓她感動和快樂了一段時間。可漸漸的,她不能滿足于x+y=z的一成不變的方程式,她需要程序,需要微粒子,需要多瑙河!于是相見變成了敷衍,變成了沒有滋味的馬鈴薯。可是沒有滋味歸沒有滋味,還是得要自己嘴嚼的,實在沒味道了,女孩終于低眉順眼顫微微的對你們大家說:我—可以—和他—分手嗎?

  愛情到了這份上,強求來的也不叫愛情,靠著良心,道德,感恩維系的愛終走不過泥濘,這樣的良心,道德不要也罷!這樣的恩情感了又有何用!我只會問老師一句:今天你多瑙河了嗎?

  既然愛情已經走入秋冬,還是瀟灑的撿起那些死去的落葉,來做春天的肥料吧。

  花花說得好:若是你將愛情的離別看著是自然現象,你或許可以找到那人背叛你的答案。敬愛的老師,你找到你的答案了嗎?你買好你的新船票了嗎?

為花作文 篇3

  在一個微寒卻遠談不上凜冽的清晨,一陣清風吹過,帶著些許的陽光,從繁花似錦的枝椏間,一瓣桃花從一朵桃花上跳出,似疼、似快樂,帶著笑,舞著身姿,來到了一條小溪的身邊。

  那里有清澈如泉的水,有搖曳多姿的荇,有自由自在每天都歡快的小魚;還有那藍天,湛藍湛藍的,倒映在水底,宛如那就是一方傳說中的世界。

  我,就是那瓣桃花;不小心和另外幾瓣失散的桃花瓣。

  我記得,在脫離大家的那一刻,好疼;于是,我盡最大的努力,在空中扭動著身子,想要再回到大家的中間;可是,無論我使出多大的力氣,斷裂開的傷口,長了疤,想要再一次合上,就得把這塊疤給揭了,這樣,大家才能接受我。

  我于是,一次又一次地鮮血淋琳;我于是,一次又一次地咬著牙,轉過頭或是低著頭,默默的流淚;但是,即使是這樣,我也從未放棄過,回歸的理想。

  是解脫嗎?

  在我終于回到了大家的中間的時候,當我以為我的努力,讓我親愛的兄弟姐妹們接受我的時候,當我以為我的成就就是大家的成功,想讓所有的人都來分享的時候,我卻被輕輕的推出了那個讓我渴望了許久的天地。

  后悔了嗎?

  我時常問自己。

  不后悔。努力過,就已經足夠。不是嗎?

  我這樣問自己。

  從一個地方漂泊到另一個地方,從一個世界漂泊到另一個世界。有的地方屬于青草,有的世界屬于大樹。盡管無論哪方土地都能容得下我或許已經殘缺的身軀,卻沒有哪一方土地能夠讓我有過傷痕的心靈得以慰藉。

  所以,我選擇流浪。放逐自己,放縱自己,讓心靈能得以稍微的解脫。

  我解脫了嗎?

  在到達這彎小溪前,有多久,我再沒嘗過陽光的味道?有多久,再沒聞過像是吻一樣的清風?

  你好嗎?

  知道嗎,我好喜歡你呀!

  見到你的第一眼,就喜歡上了你呢!

  歷盡滄桑或許已經蒼老的我,竟宛如青澀的剛開出蕊的少年一般,寫起了情書;每日里想的,也是怎么去到她的身邊,讓她開心,讓她笑。

  為了這,我開始在塵封已久的記憶力找尋從前的記憶,只為了能讓那一份笑容能夠持久些;為了這,我開始破戒,盡管身體不允許,盡管因為戒了許久已不再喜歡了,但還是豪飲著,裝著深沉卻極端做作幼稚的抽著。

  路人甲說幼稚,路人乙說不值。其實,他們不知道我內心的快樂。畢竟路人僅僅只是路人。我快樂,所以愿意。這其實沒有什么,甚至是應該的,不是嗎?

  在一個我認為,已經可以了的晚上;在一個,再多等一秒鐘便宛如一個世紀那般漫長的夜,在一個我甚至沒有發現燈光不是陽光,夜風也不是清風的深夜,我像她表白了。

  夜的黑,來得特別快。路燈的光,永遠也聞不到陽光的味道。至于夜風,盡管總算是涼爽的,在這個看似滿是希望春的世界,卻冷得人連心也是涼的。

  我該怎么辦?繼續漂泊,還是依然流浪?

  沒有人能夠告訴我。

  因為我,只是一瓣已殘缺了的花瓣,桃花的花瓣。

  后記:男人如花,柔而不弱;男人如花,矯而不艷。

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