喜歡的一個(gè)人作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的喜歡的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
喜歡的一個(gè)人作文1
每個(gè)人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。
奶奶的頭發(fā)很卷，是天生的自來卷，就像一只小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環(huán)總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現(xiàn)在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。
那天早上太陽高照、萬里無云，我高興地去上學(xué)了。可是到了中午，烏云密布，頃刻下起了傾盆大雨。放學(xué)后，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準(zhǔn)備，可就在我剛踏出校門時(shí)，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風(fēng)中打著傘，不知站了多長時(shí)間，頭發(fā)凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時(shí)，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到濕漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時(shí)，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。
那一刻，我第一次發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白了，第一次發(fā)現(xiàn)奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那么忙，還專程來給我來送傘，這時(shí)我的眼睛不禁濕潤了，但我要堅(jiān)強(qiáng)，于是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風(fēng)雨中走著……這時(shí)，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。
每個(gè)人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。
喜歡的一個(gè)人作文2
我喜歡的一個(gè)人是我的好朋友張宇，他今年十歲了, 長著一張白里透紅的圓臉,兩道粗黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。
我喜歡他優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。張宇在上課時(shí)，總是聚精會神的聽講，課堂發(fā)言積極踴躍。下課時(shí),同學(xué)們總是圍著他問這問那,張宇總能一一解答出來,大家都十分佩服,便送他一個(gè)雅稱-----“小神童”。大考小考,他準(zhǔn)能坐上前三名的“寶座”。每次期末，張宇不是“三好學(xué)生”，就是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,真讓我們羨慕不已呀!
我喜歡他廣泛的愛好和興趣。乒乓球、羽毛球、籃球和足球等球類項(xiàng)目,張宇都樣樣精通。不僅如此，他還多次參加了演講、作文和科技知識的競賽，并獲得了很多的榮譽(yù)證書，真不愧是“多面手”啊!
我喜歡他關(guān)心別人、樂于助人的愛心。一次,班里同學(xué)黃勇的腿不小心碰流血了,在他身邊的張宇急忙攙扶著他到校醫(yī)室,給黃勇做了包扎，又把黃勇送回了教室。
我喜歡他的風(fēng)趣和幽默。下課時(shí)他愛講笑話或出腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。有次課間張宇問大家：“怎樣才能讓牛迅速變胖”?有的同學(xué)說是每天都喂大量的草,還有的說是在肉里注水,他都搖了搖頭。就在大家都疑惑不解的時(shí)候,張宇抖出了“包袱”:“當(dāng)然是用嘴吹唄!”。我們都哈哈大笑。
這就是張宇,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、幽默風(fēng)趣的小男孩。
喜歡的一個(gè)人作文3
我喜歡很多人，但我最喜歡的是我的班主任，孫老師。他教我從四年級到五年級。上學(xué)期五年級開學(xué)后不久，我就轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。一轉(zhuǎn)身，我就開始想念他。我夢見和他說話好幾次了!孫先生中等身材，臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。他看起來精力充沛。我被他第一手的“藝術(shù)語言”所吸引。現(xiàn)在，雖然我很少看到他的話，但只要我有時(shí)間欣賞他的話，我就會拿出我四年級的成績單和作業(yè)本。雖然他的書法不如書法家的好，但是沒有人能把他的書法和書法家的相比!
每當(dāng)我遇到無法克服的困難，想要放棄的時(shí)候，孫小姐的微笑就會出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇到孫先生，不管他是或不是，他都會停下來問我，我在生活中是否有困難，我是否掌握了知識。有時(shí)，當(dāng)我告訴他一些我不知道的事情時(shí)，他總是不厭其煩地說，直到他理解我。有時(shí)，當(dāng)我問一個(gè)很簡單的問題時(shí)，他會笑著對我說:“再想想。”相信自己，你能做到!”
孫小姐對我的愛是一絲不茍的。我真想對他說:“啊!老師!你的愛比父親的愛更嚴(yán)厲，比母親的愛更細(xì)膩，比友情更純潔!您，老師的愛，是世界上最偉大、最崇高的愛!”
此時(shí)，在新的環(huán)境中，如果有人問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任，孫老師!”
喜歡的一個(gè)人作文4
他眼睛大大的很有神，他長得帥帥的，走起路很拉風(fēng)；他腦袋很靈，總是有些古靈精怪的法子……沒錯，他就是我的“奇葩”老爸。
我的老爸五官生得很精致，可能我也是遺傳的他的吧！嘿嘿。他的個(gè)子不太高，因?yàn)樗r(shí)候生過一場大病，是他的被看起來有點(diǎn)駝駝的。可這并不影響他的智商，并且他總是能把它運(yùn)用到很好。如果你想知道他是怎么運(yùn)用的.話，就請隨我來看看吧！
今天是元旦，爸爸一早就把我喊起來，讓我和他出去買菜。我們剛到了菜市場，爸爸就加入了選菜行列中，隨后，他又叫在一旁閑來無事的我，到別的柜臺去看一看。我到別處看時(shí)，突然想到了：爸爸這么做，不是在讓我學(xué)運(yùn)籌帷幄嗎？一來呢，可以讓我把哪一個(gè)柜臺的情況告訴他，好讓他決定買哪些菜；二來呢，可以讓我學(xué)習(xí)。這可是真是一個(gè)兩全其美的辦法呢！我美滋滋地告訴了爸爸我的想法，并向他匯報(bào)了各柜臺的銷售情況。爸爸會心的笑了笑。買完菜了吧，鉆進(jìn)廚房開始做飯。“呯、呯、呯”不到一個(gè)小時(shí)老爸就把飯做好了，我們家一般都在7點(diǎn)開飯。于是我便問老爸：“我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ?點(diǎn)開飯呢？”“因?yàn)?點(diǎn)新聞就開始，如果我們吃完了飯，再看，就浪費(fèi)時(shí)間了。”爸爸認(rèn)真回答了我……
這就是我會動腦的爸爸。我喜歡他，也更愛他。
喜歡的一個(gè)人作文5
每個(gè)人，應(yīng)該都記有一位人，他可能會帶夠我們快樂，可能會帶給我們知識，也可能會給我們帶來偉大的愛！但我最喜歡的一個(gè)人是我可愛的妹妹！
我的妹妹從一出生就帶給了我快樂，每天晚上，妹妹都會在我的床上玩一會兒，然后回到屋里睡覺。直到長大，妹妹還是這么的喜歡我，聽媽媽說：“妹妹每天在你去上學(xué)的時(shí)候，都會說：‘哥哥還沒來，哥哥還沒來？’”原來妹妹也這么喜歡我啊！
我的妹妹他很聰明。有一次，爺爺正在教她一些簡單的古詩，比如說：《詠鵝》、《登鸛雀樓》、《憫農(nóng)》……她已經(jīng)學(xué)了不少了！但是有一次，爺爺有教妹妹背《江雪》，才教了一遍，爺爺就去看電視了，而妹妹也去玩了。但是奇跡發(fā)生啦！爺爺?shù)诙煸僖唤蹋瑺敔斦f前半句，妹妹就能馬上跟上后半句。妹妹這樣的記憶升值超過了一年級的小學(xué)生了呢！
我的妹妹也很淘氣，有一次，我們帶著小狗下樓玩，妹妹在我們不注意時(shí)，不知道跑到了哪里去。等我們找到她了，小狗呢？啊！她竟然又帶著小狗和1單元的那只黑白相間的成年狗較量去啦！要知道，它現(xiàn)在可還沒到成年呢！我趕忙沖過去，而那只黑白相間的狗已經(jīng)快開始要我家的小狗啦！我學(xué)了一聲獅子吼，那只黑白相間的成年狗被我嚇跑了！而我的那只小狗不甘示弱，在他被我嚇跑的時(shí)候我家小狗還沖著那只成年狗吼兩聲。哎——妹妹呀！你也不能自己跑了呀！壞人來了，我看你怎么辦！
有了妹妹，我的人生好像就變得無比的快樂！我真為我有一個(gè)這樣的妹妹而高興！
喜歡的一個(gè)人作文6
我喜歡的一個(gè)人就是媽媽。媽媽棕色的頭發(fā)長長的，眉毛短短的，白里透紅的臉頰，還有忽閃忽閃的大眼睛楚楚動人。鼻梁上架著眼鏡，身高一百五十厘米左右。
媽媽最大特點(diǎn)就是愛干凈。有一次，記得我晚上洗完澡后叫了一聲媽媽，媽媽沒有回應(yīng)我的話，我就穿好衣服跑出來看媽媽在干嘛。我一打開門就看見地上很干凈，廚房邊有一黑點(diǎn)，媽媽正在那兒拖著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛很困，媽媽是太累了！剛剛下班又要清潔屋子。現(xiàn)在時(shí)鐘指向十一點(diǎn)，我問媽媽：“我能幫你嗎？”媽媽說：“寶貝，好吧，你給我做幾件事吧。”我開心地偷笑了，馬上拿來拖把幫媽媽拖地。差不多十二點(diǎn)了，我才做完媽媽分配的任務(wù)，出了很多汗，媽媽說：“謝謝你了，寶貝。”我回答：“沒有關(guān)系，出汗了就去洗澡，洗完澡更舒服，干凈最重要。”我抬頭一看，媽媽又移到別的地方去拖地，擦桌子。好一個(gè)勤快、愛干凈的媽媽！
媽媽很勤勞。上次老師分配一個(gè)任務(wù)，要家長們?nèi)ァ寢寷]有去，我就問媽媽，媽媽說：“不能去，我要上班，每天都要上班。”我發(fā)現(xiàn)媽媽勤勞，又不怕困難。
媽媽愛看書。媽媽經(jīng)常參加考試，提高自己的文件水平，你看快要考試了，媽媽每天看5到10頁，媽媽看書很認(rèn)真，很入迷。
我的媽媽愛干凈、很勤勞，不怕累，這就是我堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，值得喜歡的媽媽。
喜歡的一個(gè)人作文7
我喜歡的人是誰？她就是我善良的媽媽。
媽媽36歲，身材中等，穿著一件暗黃色的衣服，一雙大眼睛，媽媽可喜歡看電視劇了。每天早上媽媽都馬上起來，為我做可口的早餐，有時(shí)我做錯了事，媽媽也不打罵我，總是告訴我怎樣做才是對的。一個(gè)寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的早晨媽媽看了看窗外的天氣，立刻走到衣柜前，打開了衣柜，手中多了一件衣服“來，試試。”媽媽微笑著對我說。我看了看說：“太難看了。”便走出了家。可到了學(xué)校我又后悔了，今天真的好冷啊！
突然，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影是媽媽！“媽媽！”我欣喜地叫著，飛快地奔向門口朝她的懷里撲去。我抬起頭，看見媽媽凍得發(fā)紅又帶著微笑的臉。淚水頓時(shí)濕潤了我的眼睛。媽媽輕輕地?fù)崦业哪槪f上一件淡藍(lán)色的棉襖說：“快穿上，別凍著了！”這時(shí)淚水已順著我的臉頰流下來，我轉(zhuǎn)過身悄悄地把眼淚擦去后輕輕地說：“媽媽，謝謝您！”
我認(rèn)為：世界上最寬闊的的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是無微不至的母愛！
喜歡的一個(gè)人作文8
我有一個(gè)喜歡的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙的大而美明亮的眼睛，她就是我的好媽媽．
我的媽媽是一個(gè)醫(yī)生，雖然她工作很忙，但媽媽十分關(guān)心我．明每天，媽媽起得很早，為的就是給我煮早餐，讓我吃得飽飽的去上學(xué)，不讓我餓肚子．我經(jīng)常問媽媽：＂媽媽，你難道不想睡覺嗎？＂媽媽總是微微一笑，沒有說話．每當(dāng)我起床后，展現(xiàn)在餐桌上的是豐盛的早餐．
每天晚上，我把作業(yè)做完，媽媽總會給我認(rèn)真的給我檢查，簡直比我做作業(yè)還認(rèn)真．每當(dāng)我遇到不會做的題時(shí)，媽媽就會耐心的給我講解，直到我懂為直．
我喜歡我的媽媽，因?yàn)樗粌H是一位合格的醫(yī)生，更是一位愛我，關(guān)心我的母親．
我有一個(gè)喜歡的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙的大而美明亮的眼睛，她就是我的好媽媽．
我的媽媽是一個(gè)醫(yī)生，雖然她工作很忙，但媽媽十分關(guān)心我．明每天，媽媽起得很早，為的就是給我煮早餐，讓我吃得飽飽的去上學(xué)，不讓我餓肚子．我經(jīng)常問媽媽：＂媽媽，你難道不想睡覺嗎？＂媽媽總是微微一笑，沒有說話．每當(dāng)我起床后，展現(xiàn)在餐桌上的是豐盛的早餐．
每天晚上，我把作業(yè)做完，媽媽總會給我認(rèn)真的給我檢查，簡直比我做作業(yè)還認(rèn)真．每當(dāng)我遇到不會做的題時(shí)，媽媽就會耐心的給我講解，直到我懂為直．
我喜歡我的媽媽，因?yàn)樗粌H是一位合格的醫(yī)生，更是一位愛我，關(guān)心我的母親．
喜歡的一個(gè)人作文9
我最喜歡的一個(gè)人就是我的外公。我是一個(gè)單親家庭的孩子，爸爸不怎么管我，我的媽媽想管我卻是有心無力。因?yàn)槲掖蛐【秃屯夤馄乓黄鹕睿ㄓ型夤珜ξ业膼酆透冻鲎疃唷?/p>
我的外公非常喜歡我，他非常體貼入微，對我總是知涼問暖。記得在我上幼兒園大班的一天夜里，我突然發(fā)高燒，這可是把我的外公急壞了，為了防止意外，唯有去醫(yī)院看急診。那天夜里外面下著大雨，出租車又叫下到，為了趕時(shí)間外公背著我，外婆打著傘，一路小跑把我背到醫(yī)院急診部。看完了醫(yī)生，掛上了吊針，我安然無恙了，外公卻是氣喘吁吁，汗水夾著雨水濕漉漉地一身……
外公對我的學(xué)習(xí)和品格也抓得很緊。他總是希望我做人能像冬天里的“臘梅”一樣，傲然斗雪、不懼艱難勇往直前。他也希望我從小就能立志修身，在長大之后，才能有治理天下的道理。為此，他總是常常伴讀到深夜。
隨著歲月匆匆流逝，我在一天天的慢慢長大，我的外公平時(shí)的教誨我還不能全懂，甚至還有叛逆心理。但是，外公在用他滾燙的心付出的愛，使我倍感溫馨，也使我不斷地得到激勵。此時(shí)，為我能有最喜歡的“良師益友”而感到無比的驕傲和幸福。
喜歡的一個(gè)人作文10
我最喜歡我們班的班主任李老師，她個(gè)子不高，鼻子上架著一副眼鏡，黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一看就是一個(gè)知識淵博、很有學(xué)問的人。
李老師批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真是出了名的，同學(xué)們的作業(yè)中哪怕是出現(xiàn)一點(diǎn)細(xì)小的錯誤，也逃不過她的火眼金睛。
一次，我認(rèn)真地完成了語文作業(yè)，自認(rèn)為寫得完美無缺，一定能得優(yōu)。但當(dāng)?shù)诙熳鳂I(yè)本發(fā)回手中時(shí)，我不禁驚呆了：作業(yè)本上的一個(gè)字被紅圈圈了起來。我很不服氣地拿起了書，心想：老師是不是犯糊涂了，這次作業(yè)是我寫得最好的一次，我一定要從書上找到這個(gè)字讓老師心服口服。然而當(dāng)我找到這個(gè)字時(shí)發(fā)現(xiàn)老師并沒有批錯，而是我畫蛇添足，多加了一筆橫。但這個(gè)橫寫得特別小，換作一般人都不會看出有什么毛病，會認(rèn)為這只是本上的一個(gè)污點(diǎn)，這連我那個(gè)吹毛求疵的媽媽檢查作業(yè)時(shí)也沒發(fā)現(xiàn)，而偏偏卻被李老師看了出來，這讓我不得不佩服她的眼力，也讓我越來越喜歡她。這會我終于體會到了什么是名師。
李老師還有很多優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們都很喜愛她，我為有這樣一位老師感到驕傲。
喜歡的一個(gè)人作文11
你們知道我最喜歡的一個(gè)人是誰嗎？有人可能會說是我可愛的妹妹；也有人可能會說是我的廚師爸爸；還有人可能會說是我那愛崗敬業(yè)的老師；或者有人可能會說是我敬愛的長輩——奶奶、爺爺。哈哈哈，你們都猜錯了！其實(shí)，是我的媽媽哦！
媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，經(jīng)常扎著一根長長的馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神的。不過，最引人注目的還是媽媽的眉毛了，她不管擔(dān)子有多重，那兩條黑黑的眉毛總是像月牙兒一樣彎著。一張紅彤彤的嘴巴，就像是用蠟筆涂上去似的。
媽媽特別的愛我，但是，那不是溺愛哦！媽媽不會花非常多的時(shí)間去打扮自己，可她有一雙靈巧的雙手為我創(chuàng)造各種各樣的奇跡。媽媽的手纖巧靈活，繡起十字繡來活動自如，令人眼花繚亂，贊嘆不已。
媽媽的愛是偉大的、無私奉獻(xiàn)的、不求回報(bào)的。記得有一次，我正在教室里上課，外面突然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，過了一會兒，下課鈴響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了，我心想：今天我沒聽媽媽的話，忘帶了雨傘，現(xiàn)在可慘了，我是冒著大雨飛快地跑回家嗎？還是在這里等雨小了在走回去？或者是和一個(gè)同路的同學(xué)一起遮回家？要么就找同學(xué)、老師借電話，打電話給媽媽，叫她來接我？我冥思苦想就是想不到什么好法子，就在我非常猶豫的時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，我急忙向媽媽的懷里撲去，一把抱住了媽媽，媽媽給我穿上外衣后就和我一起回家了，我開心極了！因?yàn)槲也挥帽挥炅艹伞奥錅u”了。忽然，我看了媽媽一邊肩膀全濕了，我的眼眶也濕了。
這就是我最喜歡的一個(gè)人——媽媽，是她為我遮風(fēng)擋雨，是她帶我駛向美好的未來。
喜歡的一個(gè)人作文12
她，是我的好朋友，我們從小在一起張大。她的名字叫李靈，小名萌萌。她是我兒時(shí)最好的伙伴。她長著一張瓜子臉，大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說會道的小嘴。笑起來還有一對小酒窩。
記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰見她，我問她叫什么名字，她說叫李靈。從此我們成了一對形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清，在記憶的心扉中，小時(shí)侯的事情就象一副流光溢彩的畫頁，一頁比一頁精彩，也象跳躍著歡快音符的樂章。
開始，我們在一起學(xué)舞蹈。每次她都翻不過去側(cè)手翻。于是，我就開始幫助她……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們的友誼更加深厚。可是，好景不長，不久我們兩個(gè)就發(fā)生了矛盾。開始是她罵我一句，我罵她一句，最后誰也不理誰。直到我主動跟她和好，這場“戰(zhàn)爭”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難，但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來我們還一起去學(xué)英語，我們經(jīng)常為了一個(gè)單詞的發(fā)音而爭的面紅耳赤。一起去學(xué)水粉畫，常常互相笑話對方臉上因?yàn)椴恍⌒亩可系念伭希黄鹛そ睢⑻呱嘲慨?dāng)我傷心的時(shí)候她陪我一起哭;每當(dāng)我高興的時(shí)候她陪我一起笑。正當(dāng)我們倆人誰也離不開誰的時(shí)候，我得到了一個(gè)不好的消息：李靈轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分傷心。于是我開始不斷的給李靈寫信，我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢中醒來，透過窗戶看到了皎潔的月光，窗外不時(shí)傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事，又大聲的哭了起來。我開始埋怨老天爺，我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說：“李靈不要走，不要走啊!”可事實(shí)是無情的，李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事是無法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友，我何時(shí)才能再見到你呀!
喜歡的一個(gè)人作文13
我喜歡的人是張老師。
張老師是我的補(bǔ)習(xí)老師，我去年就認(rèn)識了她。每次去張老師家補(bǔ)課，我總是特別興奮！因?yàn)閺埨蠋熀芟矚g我，總是夸獎我，說我字寫得好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，而且記憶力非常好！還問我：李耀，你媽媽每天給你吃了什么好東西？這么聰明？聽得我不好意思的笑了！張老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)，真讓我感動！因?yàn)閺埨蠋煹墓膭睿业某煽冞M(jìn)步很快，尤其是英語，我最喜歡。因?yàn)閺埨蠋熤v英語課非常有趣，以做游戲的方式給我們講課，每次我們回答問題正確時(shí)，張老師都給我們加分，獎勵小紅花，還用小紅旗貼在我們的光榮榜上，讓我們互相比賽看誰的紅花多，誰最棒！每個(gè)星期，張老師都會根據(jù)我們的成績發(fā)不同的精美獎品，那些禮品是在網(wǎng)上買的，非常漂亮！因此，我們每個(gè)人都很積極的回答張老師提的問題，那高漲的氣氛都快把她家的屋頂掀翻……真是太有趣了！我很喜歡張老師講課，真的很感激她！
張老師是個(gè)很苗條的人，很瘦，身材很好，穿衣服很好看。她還愛穿牛仔褲，顯得很精神。張老師很多東西都很特別，她的手機(jī)是紅色的，很小巧。喝茶的杯子也很好看，是透明的玻璃杯！最有趣的是，她的茶杯里總有幾朵綠色的花飄著，很漂亮！我一直不明白她喝的是什么東西？問了張老師，她很神秘的笑著說，喝了這些花可以美容的！
張老師不光為我們上課，下課時(shí)，還愛帶我們一起玩！昨天下課時(shí)，還帶我們?nèi)バ^(qū)照相呢！張老師用數(shù)碼相機(jī)給我們拍了很多張照片，我們都擺了不同的pose，和很酷的造型，把張老師和李老師圍在中間，笑得開心極了！
總之，和張老師在一起的日子很開心！
我喜歡張老師！
喜歡的一個(gè)人作文14
我從一看見她，我便喜歡上了她，但不知為什么。我一看便喜歡上了她。
她的臉上掛著彎彎的眉毛，葡萄般水亮的眼睛，雪亮雪亮的閃爍著智慧的光芒，那紅紅的嘴唇，在嘴角的一絲微笑，更加顯出她的魅力無窮。
她的聲音，娓娓動聽甜美如蘋果，柔嫩如玫瑰花瓣。
我在她的課堂中，有時(shí)與坐在后面的同學(xué)一起玩耍，有時(shí)不做課堂筆記，也有時(shí)與伙伴們一起交頭接耳……經(jīng)過她意味深長的教訓(xùn)，我都一一改正了。
她的課堂上不用費(fèi)心維持秩序，大家很輕松又易懂，她講課十分幽默，十分風(fēng)趣，也十分有吸引力，經(jīng)常讓大家笑的人仰馬翻，也經(jīng)常感動的鼻涕淚流。也經(jīng)常聽她講自己的親身經(jīng)歷。她總是十分溫和，但生氣起來可不是一般的……
她生氣的時(shí)候也和別的老師一樣大發(fā)雷霆，聲音啊！是那個(gè)震耳欲聾（只不過夸張了些）但突然也會陰轉(zhuǎn)大晴，聲音啊！是那樣的柔軟溫和，跟一個(gè)小貓咪一樣的溫和（只不過也大夸張了點(diǎn)）這可能是喜歡上她的原因……
她就是那樣美麗，討人喜歡的亢潔老師，所以我十分喜歡她。
喜歡的一個(gè)人作文15
每一個(gè)人都在初中的時(shí)候或多或少有一些自己喜歡的人可是大家都是怎么處理這個(gè)問題的呢！我上初中時(shí)喜歡上一個(gè)女生她叫張贏，剛開始時(shí)自己和他接觸的很近。事先聲明我沒有告訴他我自己喜歡她，就這樣過了一個(gè)學(xué)期，之后像他表白后他開始漸漸疏遠(yuǎn)我。當(dāng)時(shí)自己很迷茫，要他的手機(jī)號，QQ號和她聊天，時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)她不愿意搭理我最后我和她說話她竟然說很煩我，說實(shí)話當(dāng)時(shí)那種心情誰也不能理解真的特別難受。之后一個(gè)學(xué)期都沒理我，就在我想問問他的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的QQ號被封了就自己解開看看一看才知道別人盜了我的號，竟然散播SEQING信息當(dāng)時(shí)心里咯噔一下。我迅速看了看空間結(jié)果張贏已經(jīng)來過了看了SEQING信息給了句評論惡心，當(dāng)時(shí)我就好想給他打電話像他解釋可是每次打電話都通話中，后來才知道因?yàn)樗晌覄h除黑名單了哎！后來在學(xué)校又不好意思說，就又僵持了一個(gè)學(xué)期，還有一個(gè)和我作對的男生和我搶張贏，也算是嫉妒我吧，每次他都去挑逗他心里看著很難受很想揍他可是揍完誰弄啊：過了半個(gè)學(xué)期又逐漸的和我說話了但是瞅我的眼神還是那么的不對，心里也不知道是什么滋味：誰能幫幫我我該怎么辦？
同學(xué)們喜歡一個(gè)人千萬不要去告訴她你喜歡她，以為這樣會破壞你們之間醇厚的友誼當(dāng)你說出你喜歡她的時(shí)候那么你和她的友誼就已經(jīng)瀕臨，破裂的邊緣我教大家一招當(dāng)你喜歡上一個(gè)人的時(shí)候。你可以在他周圍默默的幫助她或者她難過的時(shí)候，哄哄她只要不說喜歡她就行。或者有一天她提出來了你也可以考慮考慮之后再做答復(fù)，順便接上一段誰能幫幫我啊！
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