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我的期末考試作文

時間:2021-02-27 12:54:11 關于我的作文 我要投稿

我的期末考試作文14篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的期末考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的期末考試作文14篇

我的期末考試作文1

  期末的考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數學100分。因為學校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里,我把我的分數向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。

  考試那天,每科的考卷發下來的時候,我一看題,認為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的。考這個分,真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分數不錯嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天,媽媽開家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的:這道題全班有20個同學做錯了,其他同學做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內疚,覺得有些對不起老師。

  說老實話,這次的期末的考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學生。

我的期末考試作文2

  他四十八歲,個子不高,身體很瘦,臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱,因為操勞,滿頭的黑發里都夾雜著一些白發,整個人看起來顯的有一種滄桑的感覺。

  人家都稱呼我爸爸為王師傅,因為我爸爸是個汽車修理工,我們全家四口人都靠著我爸爸這個手藝生活,修車這個職業又臟又累,而且非常辛苦,無論春夏秋冬,爸爸都要爬到車底,鉆進車里,蹲在車后,卸下壞的零件,裝上好的配件,滿手油污的修理著各種車輛,每天都是一個樣,車來車去的,每天都要重復著這樣的工作。每次,看著司機滿意的表情,聽著司機感謝的話語,爸爸心里都很高興,看著爸爸因為修好車而開心的樣子,同時看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時候,突然間,我感到爸爸很偉大,而且很了不起,因為擁有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

  雖然我爸爸他是一個汽車修理工,每天干著又臟又累的活,可是每次下班后他都是西裝筆挺的回來,手指夾里沒有油污,你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座,因為處女座很愛干凈,每次看到回家后的爸爸臉上都是輕松而滿意的表情時,我知道爸爸又完成“任務”了,我感到很踏實而且非常的高興,這才是我的爸爸,我愛我的爸爸。

我的期末考試作文3

  現在已經快進入期末復習狀態上了,我們就不應該再玩了,而是應該抽空多復習復習期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱,總是惴惴不安的。那就開始復習吧,像數學什么的不能一下見成效,必須多用功,期末考試的題理所當然是要比期中考試的難,所以期中考試沒有及格的同學肯定更要努力用功才可能及格,我們雖然沒別人聰明,但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學差,不是人家都說笨鳥先飛嗎。

  我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學同學跟我說過學習的一個竅門,就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯系在一起,世界史上有一老兄叫伊達爾哥,就記成你打我哥,不就好記多了么。也許是有點傻,但成效還不錯。如果你是理科生,那就在考試前多被幾條英語短語和經典的例句,留作作文時候用,有一句出彩的句子很管用的。數學嘛~~翻翻你的卷子和參考書,有一些題目是常考的,在考試前粘著老師,學只要我們會它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分,但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來,上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題,語文就能考一個好成績。

  期末真的很快就要來了,希望大家能和我一樣多復習在期末考個好成績,不要因為當時沒有好好復習期末沒有考個好成績而后悔。

我的期末考試作文4

  光陰似箭、日月如梭

  ——題記

  時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰,踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優異的成績,所以我給自己設計了一個完美的期末復習計劃。

  語文期末復習計劃:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

  數學期末復習計劃:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

  英語期末復習計劃:1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

  同學們,其實考試并不可怕,只要放松心態,把它當成平時的小測試一樣,認真做、細心做就可以了,現在我們只要抓緊復習,就能考出優異的成績,來過一個快樂的暑假!同學們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!

我的期末考試作文5

  期末考試落下帷幕,可是分數帶來的“后悔風波”才剛剛開始。

  當卷紙發下的那一刻,當成績映入我眼簾的一瞬間,當我看見卷紙上鮮紅的錯號時,我,深深地陷入了“后悔漩渦”中……

  語文我只考了九十七分,作文扣一分,閱讀題扣兩分,其他題全對。但是,我真的不會這些題嗎?我真的細心做題了嗎?我真的只能考這么低嗎?不!如果我能再細心一點,再努力一點,一定能突破九十七分!

  我要在這個寒假里多讀書,因為這次閱讀題的分占很多,由此可見閱讀很重要,所以我要爭取讓閱讀題全對,爭取在下次考試中取得佳績!

  數學考了一百分,我非常滿意,但是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我要以這次成績為動力來更加努力學習,下次一定還要把一百分爭到手,決不能退步!

  英語成績最不理想了,只考了九十四分,錯了三道兩分的題,其中,有兩道是選擇題,一道是填空題。這些分丟得很不應該,因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分,這次卻退步了六分,我要以這次成績為警戒,讓下次英語成績還是滿分!

  雖然很后悔,但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥,更上一層樓!

我的期末考試作文6

  轉眼間,就要半期考試了,我并沒有在意。因為我上學期考了第四名,已經驕傲得不知道自己姓什么了,所以天天都在玩。

  老師卻總是讓我們復習功課,我已經聽煩了,只好拿出書,裝作很乖很認真地在復習,其實是在想游戲,因為我裝得很像,因此沒有任何一個老師發覺我在開小差,我更得意了。

  半期考試當天,我坐在課椅上,呆呆地望著剛發下來的半期考試卷,它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗,心跳也加快了,因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。

  考試后的第二天,艾璦拉住了我,告訴了我的英語成績,87.5!我半信半疑地點了點頭;不久后,數學成績和語文成績也公布了,我的數學93,語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數,我傷心極了。

  周末,月光慘淡,我坐在窗前,不知過了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷,我的淚水已流在那分數低得可憐的卷子上了,我任它流。

  忽然,我看到了一棵天天與狂風作斗爭最后生存下來的小樹,我想到了,是呀,小樹失敗過很多次,都重新站起來,勇敢地面對,為什么我不行呢?我可不能那么容易就倒下了呀!于是,我擦干眼淚,拿起筆,尋找自己的錯誤。

  經過這次半期考試,我懂得了一個深刻的道理,失敗是成功之母,但也可能是再一次失敗的開始,所以我們失敗了不要緊,重新站起來,重新上路!只要堅持不懈,就一定可以成功!

我的期末考試作文7

  500字習作 這個學期已臨近尾聲,我們迎來了一學期一度的期末考試。

  期末考試的前一天晚上,我埋頭苦讀,都快把書給翻爛了。我又看了《知識集錦》,看著看著,我打了一個大哈欠“哈——?”,便放下了書,上床睡覺了。

  第二天早上一覺醒來,我對自已打氣:昨晚復習得那么全面,放松點兒吧!一邊想著,一邊走進考場。

  同學們嘻嘻哈哈打鬧著。我坐在座位上,默默地看著書。

  終于考試了,監考老師撕開密封袋,發下語文試卷。我一拿到試卷,立刻去看作文,耶!是想象作文!我差點喊出聲來。要知道,想象作文可是我的拿手好戲!我不禁沾沾自喜。我瀏覽一遍整個試卷,發現題目并沒有想象的那么難,于是,我奮筆疾書,寫完后又檢查,直到確認沒錯為止。

  下課了,同學們議論紛紛,相互對答案。有的信心滿滿,有的愁眉苦臉,有的`像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我與同學們對了一下,他們說得幾道題,我全對。

  我接下來繼續考試,也是信心十足。終于考完了,我長長得吁了一口氣:暑假來了!

  真不知道考試成績是……

我的期末考試作文8

  為了防止不讓大多數同學追上來,我只有這么做,因為每次考試同學們你追我趕、競爭激烈,我也沒有辦法呀!

  我終于等到老師這句話了:“明天就是期末考試了,請同學們做好準備。”

  第二天,我精神抖首地來到了考場,一會兒老師走上了講臺,在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動起來,看見老師拆開試卷,我的心也砰砰砰的跳個不停。

  試卷發下來了,同學們拿到了試卷,教室馬上變得鴉雀無聲。同學們打開試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動手。教室里一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學手托著下巴側著腦袋,緊皺雙眉在思考。考場就是戰場,這話一點不假。你看,同學們不都在緊張地戰斗嗎?我揮動著手中的筆,一道難題被我解出來了,真棒,又一道難題被我解出來了,我心里美滋滋的,考試開始時緊繃的弦松下來了一點,我做完了,抬頭一看,有的同學在檢查試卷;有的同學還在奮筆疾書;還有的同學咬著筆桿,若無其事的看著試卷……

  老師改卷的時候我的心情好緊張,同學勸我放松點,沒什么。我總是不放心。

  過了幾天,分數出來了,語文進步了一點,單數學又降了下來。我知道了,不但考前要努力學習,考試時做題要認真,還要仔細檢查,才能少出差錯,考出好成績。

我的期末考試作文9

  又到暑假,我們的噩夢——期末考試如期而至,每當我想起考試時,心中就會忐忑不安。

  考試那一天,我拿起手中的試卷,看了看,心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。于是,我放下了緊張的心情,開心的做起來,我不用20分鐘就寫完了基礎題和閱讀題,我仔細的看了一遍作文題,這次要寫“……的好伙伴”,心想,這作文以前我寫過,我拿了高分呢!我提起筆刷刷就寫了起來,考試時間到了,不到30分鐘,我也寫完了作文,大搖大擺的走出了教室。準備下一個數學考試。我們奮斗完一天后,回到家就開始玩,可過不了多久,成績就出來了,我既緊張又激動,擔心這次考試會拿不了高分。經過一條條信息后,媽媽笑了,我想:“媽媽怎么會笑呢,莫非是我考得好?”湊過去一看,果真是我考得好,我穩坐江山,保住了第三名,我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說:“你看看,你要是拿回數學那6分,第一名就是你的了。”

  我拿到試卷后,仔細看了一遍,語文閱讀寫錯了字,扣了分,數學題這么容易,我只打了94分。一看,全出在計算錯誤上,令我印象最深的是我照抄題目,把5。4寫成5。7,扣了3分,可真粗心,我的雞皮疙瘩頓時突了起來,我心想:“要是能回到考試之前就好了,我要是再檢查幾遍,把那6分收回來,就會比第1名還高出1分。

  考試就如老師常說的:“學習態度決定學習成績,學習成績決定暑假生活的質量。”我以后必須養成認真細致的好習慣。

我的期末考試作文10

  樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。

  語文,這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學科,不知怎么的,到了中學,成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法,也許是換了老師,也許是換了學習氣氛,也許……我曾想過無數個也許,但漸漸地也不想那么多了。正因為分數上去了,我也不討厭語文了,反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘:分數上去了,興趣也由然而生了。

  數學,小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰,讓我對數學十分感興趣。

  英語,小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產生了興趣。

  我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學習在我面前將不是困難。

  --600字

我的期末考試作文11

  “終于到期末考試了,以后就不用上英語課了!”一大早,同學們就商量著考完試后做什么事情。“英語老師來啦!快快快!”不知何人大聲喊叫,同學們聽到后,就開始亂讀,讀什么的都有:teacher、singer、bybike…我終于知道到應有盡有的意思了。

  監考老師劉老師來了,剛到就說了句:“人,要做君子。”同桌輕輕地嘀咕里一句:君子遲早會在戰場上陣亡的,我不要做君子。對于同桌的這句話,我真的是無可奈何。我開始審題了,一題一題都看的十分仔細,聽力部分的時候,講臺桌里的音箱發出低沉的聲音,震得地板都在顫抖著,我也迷迷糊糊的,聽不清它說的是什么單詞,非得把耳朵往前,仔細聽這才聽得清楚。聽力部分終于熬過去了,到筆試部分了,我開始奮筆勤書,一個單詞都不丟下的看過去,終于寫完了。我開始檢查了,發現錯誤很少,幾乎沒有錯誤,這才放心的等待著交卷。

  收卷以后,同學說這張試卷中有陷阱,我在人群中擠了又擠,終于聽清楚了,有一道題是閱讀短文中沒有的,應該選擇:Sorry,Idoutnow。完了,我中計了,怎么期末考試還有陷阱的,兩分就這么沒了。

  監考老師剛走,科學老師就來了,這考試真得小心點,千萬別掉陷阱里了。

我的期末考試作文12

  我的父親,他是一個整天在外地奔波的人,很少有時間回家,只要一有時間,就會趕回來看我們。每次一到家,咱父女倆就玩得不亦樂乎。

  每次一回家,我就會像一只小狗招呼主人似的,風一般跑上去,圍著老爸又蹦又跳,好像發現新大陸了,這時連老媽也被我搞得暈頭轉向。一有空閑時間,除了我和老爸玩,老媽和老爸的口頭戰爭更加激烈,一場龍爭虎斗之戰啊!做為女兒的我,就毫不猶豫地幫著老媽打老爸。可是......我們還是戰敗了。但是,失敗是成功之母,老爸,你等著吧,嘻嘻嘻......

  除了玩,看書就成了我的最愛。只要我玩膩了,就津津有味的看起書來,每看一次書,都會從書中學到新的東西。而當書中的精華被我吸收得差不多的時候,我就會央求父親幫我再買幾本新書,我精挑細選,選中了幾本合適的書后,就會跟在老爸后面屁踮屁踮地買單去......

  買回來了書,細細品味書中的奧妙,一篇篇故事都深深觸動我的心,這時的我愛上了書,也更感謝我的父親!

  啊,我的父親!雖然這些是微不足道的小事,但卻讓我銘記于心。

我的期末考試作文13

  我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開始教我們數學的林老師!

  想見識一下林老師的幽默?數學課上,常常遇到算上下車人數的問題,每遇到這類題型,林老師就會說:“要求原來的人數,就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的方法。

  林老師的幽默風趣也在作業本上多次體現。有一回,我拿到《數學練習與測試》,趕緊翻看成績,“優☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次,我的作業因為粗心而錯,林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點點!”看得我暗下決心:下次作業千萬要細心!我也問過同學,他們也有過這樣的“被幽默”經歷——看來,我們班的作業本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現象啊!

  有時,我們會在課間去問林老師題目,她也會用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實,林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你,發現了嗎?

我的期末考試作文14

  昨天和前天我們學校舉行了期末考試,還是按照老喜歡,需要總結一下。

  先說語文吧,我預測自己可能考不到95分以上。因為老師說習作一般情況下每個人都要扣分兒的,所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個詞,我想了半天才想出來,也不是我最想要的詞,肯定也會扣分,這兩個地方可能就扣兩三分了,也不知道前面有沒有錯的地方。

  再說說數學吧,里面有一題,我不知道我算得對不對,檢查核對了三遍還是那個結果。考試結束后我又問了我們班的其他同學,有一個同學說我做的是對的,還有好幾個同學,他們和我的答案不一樣,也不知道誰錯了。這道題一共是六分,兩個問答,如果我第二問算錯的話,就扣了三分,那我只能得97分啦。

  英語成績是分三部分,日常網上作業+口語讀背+老師面試,我感覺英語成績應該不錯,身為英語組長的我,這份信心還是有的。

  最后再說科學考試吧。科學我徹底是無語了,因為平時上課我們班的同學老是搗亂,都沒法聽老師講課了,老師講的好多內容我坐在后面都聽不清楚。科學卷子上的好多內容我都不會。嗚嗚,我肯定要考80分以下啦

  這就是我對我成績的預測,不知道準不準,等下周開完散學典禮我再告訴大家我的成績。

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