生活里的微感動作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的生活里的微感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活里的微感動作文1
童年的記憶是多么美好,記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵,摘一多粉紅的康乃馨,一起品味它的芬芳
我有一個好朋友,她正巧和我在一個小區,正巧在一樓養了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學、放學都能經過那里來看看那只可愛的鸚鵡!
瞧!它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的,對,就是說話!都說“鸚鵡學舌”可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話,而這只是聰明而又靈活的,所以經過了我的培養,成為了一只擅長說話的鳥!
每當放學是,我總會不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉回來,對它說“你好,你好!”每天我都堅持著,哪怕是刮風下雨也無法阻擋!一開始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭氣的,幾星期后奇跡般地學會了!此時,我越發喜歡它了!過了一年,它經過了我的淳淳教導經學會了“你好,我愛你!哈哈!”等詞了!它的主人也是我的同學與我的關系也從普通朋友一下變為了要好的朋友,從此我們形影不離!
一天天過去了,黑黑不問自說,每當我經過那,總會對我說:“你好!我漸漸明白了:原來鳥類也有情感! 好景不長!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來豐富的生活突然間化為灰色,那個朋友似乎懷疑是我害死了它,對我沉默,經常碰面但好想視而不見,我的心快要碎了!她竟然還對我罵道:“你不就是個小偷嗎!”從此我們像互不相識一樣!
但又發生了轉折,徹底改變了我倆的關系!那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛,旁邊是一攤血!過了半天我才明白:這是黑黑,一直通人性的鸚鵡!當時她傷心地跑開了
我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風雨中搖曳,一次又一次被風吹彎了腰,一次又一次堅強地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過難關。風越刮越猛,雨越下越大,小樹沒有一絲的退縮,依然頑強地戰斗著,毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈,它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動告訴我什么是堅強,什么是處理困境時的最好方法。
生活里的微感動作文2
在我印象中,感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動是否也無處不在?每天中午,路過省泰中高中部時,馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人,想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字?上,很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個粉筆字的時候,我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒有雙腿,在他所“坐”的平板車上有一臺音響,我起初以為他是賣磁帶的,可看見他手上的粉筆后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺得有些涼意。 他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字,且字字端正,他旁邊站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫的內容,全部是戲詞!那么多,那么長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢,并隨口問道:“累不累?寫這么多!坐下歇會兒吧!贝嗽捯怀觯晃焕洗鬆斖屏怂幌。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話,或怨天尤人?晌义e了。
他微笑著說:“謝謝你,但對我來說,我無時無刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領了,但我確實不需要休息。如果你站累了”話未說完,他艱難地往車邊上做了點兒,還拍了拍車,接著說:“就坐我車上吧,別嫌臟啊!”我聽了他的話后,匆匆的走了,我怕自己會忍不住哭出來我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時,竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗”!
我雖只用一件事來證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動真的無處不在!
生活里的微感動作文3
生活就像一杯咖啡,感動是縷縷醇香;生活就像一壺熱茶,感動是絲絲溫暖;生活就像一簇鮮花,感動是片片絢麗。
在我的房間里有一個花籃,里面裝滿了我的感動,它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動的那天開始,我便擁有了幸福。
記得前不久,我生病了,上學放學便由爸爸接送。星期二那天,我要參加競賽班,所以不能正點放學。可爸爸不知道,那樣的話他會在外面等很久的。我想給爸爸打電話告訴他一聲,可卻來不及,也只能讓爸爸等了。競賽班一下課,我便急匆匆地往樓下跑,心想:爸爸會不會等不到我先走了?可我一出校門,發現爸爸背著手,依然站在那里,月光下的身影很長?粗h處的爸爸,覺得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時候開始老的?是在送我上學的路上嗎?我的鼻子酸酸的。爸爸見我出來,微笑著向我招招手,我點了點頭,在爸爸轉身的瞬間抹了一下眼睛。
一路上,爸爸關切地問我身體好些了嗎?有沒有咳嗽?中午飯吃了多少?我沉默著不說話,怕只說一個字就又會掉眼淚。爸爸見我不說話,小心翼翼地問:“怎么了?不舒服嗎?”我搖了搖頭,深吸一口氣,說:“很好啊,只是我今天忘了說要參加競賽班的事,讓您等了這么久!卑职忠娢疑眢w無恙,便松了一口氣,漫不經心地說:“我早就想到你今天要上競賽班的,所以晚來一會兒,也沒等多久。”原來爸爸知道啊,我心中的愧疚感頓時消了一半。
回到家中,媽媽一見我們就問:“怎么了?怎么這么久才回來?”爸爸連忙說:“不久不久,也沒多久啊!眿寢屢苫蟮乜戳税职忠谎,又看了一眼表,說:“怎么不久?都快1個小時了!”1個小時?我疑惑地看著爸爸,頓時也明白了,原來爸爸在凜冽的寒風中等了我1個小時!愧疚感重又充滿了我的心中,沉甸甸的。
吃飯時,我一直是沉默的,因為心里很過意不去。爸爸見狀慢慢地開口道:“孩子,生氣了?我不是故意騙你,只是不想讓你擔心,你爸爸我身強體壯,吹吹風就跟撓癢癢一樣,沒什么大不了!”我望著爸爸,一下子笑出聲來,隨即又說:“爸爸,我怎么會生您的氣呢,女兒只是心里覺得過意不去,要是我和爸爸說一下,就不會讓爸爸苦等了。爸爸,以后你要是等不到我,你就先走,我自己也能回家的!”爸爸笑著點頭,眼里流露出一絲欣喜與安慰。我吃著可口的飯菜,覺得滿嘴都是幸福。
屋外寒風呼嘯,我的心卻溫暖無比。
生活里的微感動作文4
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少?墒,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮
喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的
白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。 朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
生活里的微感動作文5
小小角落,多半蒙塵,也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小,怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛亦如此,默默躲藏。
在我們村里,人們總以為男孩可以傳承香火,而女兒呢養大嫁人是白養。我們的家里亦不過如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經常外出打工,在家里基本都是一言不發,我也很少跟爸爸說話。
初二的上期,開家長會。那天,爸爸也剛好回家,半年不見的他,似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼,說:“下午家長會,你能來嗎”他似乎有些詫異,家長會我沒讓他去過。他點點頭。
“爸,你回來了!钡艿芤宦暣蠼,打破了父女倆尷尬的氣氛!跋挛缂议L會,老師讓你去!”他說:“我去你姐的班,我答應她了!钡艿苡幸荒樀牟桓吲d,午飯都不怎么吃。
。爸爸就給我說:“我先到弟弟的班里看一下,就去你班里!蔽乙幌赂杏X到,我沒有希望了。班會開始的時候,我更加清楚,爸爸不過是搪塞一下我罷了,他不會到我的班里了。班會開始后,盡管我不停向教室的各處張望,但是我知道不會有結果的。后來我干脆不再張望。回到家里,我沒有去責問爸爸,其實我都沒怎么看他。
第二天去上學的路上,好朋友琪琪對我說:“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩!蔽也唤獾膯枺骸澳阍谀睦锟吹剿薄熬驮诮淌业慕抢!
放學后我特意走過去,看著爸爸,問:“你昨天開班會咋躲在角里呢”他低下頭,像做錯事的孩子,不知所措地站著,輕聲說:“我不是去的晚了嗎”
后來,我會偶爾凝望教室的角落處,似乎那里仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流進我的心里。角落里的.東西,或者太微小吧,用心才能感到寶貴。
指導老師:朱艷
生活里的微感動作文6
“你該干什么干什么,你別管我行不行!”那個男人一時語塞,房間里靜下來。
他,我的爸爸。記憶中,他的身影多是模糊的。唯有那次,我的腳被開水燙傷,他迅速找到毛巾,用兩只并不怎么寬厚的手,笨拙的幫我包扎。
長大了,我開始討厭他的不負責任又多管閑事,討厭他的自以為是又吊兒郎當,討厭他的前腳答應后腳忘記。漸漸地,他成了“不靠譜”的代言詞,我們之間變得陌生,交流少之又少。
上了初中,學習開始緊張,而我又選擇了住校,雖每逢周末,他會興沖沖主動接我,可我總沒有話說。我以為我們會一直這樣下去,不曾想,初二的暑假,一切都發生了變化。
初二暑假,報預科班成了最普通不過的事,大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報不報預科班的時候,他突然自告奮勇地說“我來教吧!”眼睛仿佛閃著激動的光。媽媽答應的很爽快,我心里卻窩著火,充滿了不屑和疑惑:他竟要做我的老師?
就這樣,我沒有選擇的被迫接受了這一事實。“這題應……”對面的他拿著筆認真的給我講著題,窗外偶爾吹來一絲涼風,吹走了心中燥熱,給人灌注了活力。“我沒聽懂,再講一遍吧…”“這不對吧?”挑錯、看他窘態仿佛是我最大樂趣。令我意外的是,他好像沒了脾氣,竟和我相安無事的和諧的度過了一個暑假。
我挑錯挑的威風極了,可轉眼到了開學,看看自己的練習冊,錯誤百出,我很是后悔,想著手補一下基礎,翻翻書,發現到處都是知識漏洞,無從下手。我曾想過再找他來幫忙,卻拉不下面子,賭氣似的瞪著課本,心中全是后悔。
“我來幫忙!彼峙芰诉^來,用手揉了揉鼻子,隨手拿起一根筆,用他少有的耐心和細致,在紙上列出了知識體系,一一為我講,如麻線團一般的思路漸漸理清了。
看著他用心用力為我講題,一筆一劃地在紙上寫著、畫著;看著他頭上日漸稀落的頭發與眼中的勞累,我突然意識到其實一切都在發生改變,其實父親的呵護從未離開。那一瞬間,我仿佛又看到了那笨拙的手正在細細的包扎著燙傷的腳……
生活里的微感動作文7
在那天,我看到的偶然一幕,讓我一生難忘,讓我很感動。
在偶然的一天早晨,我早早起來,到公園跑步,陽光很明媚,照在人身上,很舒服暖暖的。在陽光照射到樹陰的一個縫隙間,我看到了一個新奇的物體,停下腳步,跑到那棵樹下,定睛一看,哦,原來是一個蟲蛹,一種很奇怪的顏色,我知道了,那是鳳蝶的蛹,于是我干脆不跑步了,觀看它。慢慢地,蛹出現了一個孔,很小很小。過了幾個小時,我見到里面的鳳蝶掙扎想從小孔出來,因為孔很小,它很難從孔里出來,正想助它一臂之力,突然想起看過一個故事:有一個人無意中找到一個蝴蝶蛹。幾天后,他留意到蛹出現了一個小孔,他就停下來觀察它。他見到里面的蝴蝶用它細小的身體掙扎從小孔出來?磥砗芫靡矝]有一些進度,小蝴蝶好像盡了最大努力也沒有辦法出來。這個人決定幫它一把,找來一雙剪刀將蛹開。蝴蝶這樣就很容易出來。可這蝴蝶的形態有一點特別,它的身體肥腫,翅膀又細又弱。這人繼續觀察蝴蝶,因為他相信翅膀會漸漸變大而它的身體會越來越小。可小蝴蝶只是托著肥腫的身體和細弱的翅膀,在地上爬著走,它永遠也不會飛行。因為它需要將身體里的體液壓進它的翅膀里。我沒有做這個愚蠢的人,只是在一旁觀看。
它很聰明,它休息了一會,又繼續,孔已經很大了,足夠它鉆出,它用盡所有的力氣,爬了出來,在陽光照射下,它顯得很弱小,慢慢地它張開了那雙無力的翅膀,最后飛走了,留下在一旁吃驚的我。
哦,蛹化蝶,多么讓人感動的過程啊,它憑著自己的努力,做到了。我為鳳蝶的執著感動,在生活中,我們會遇到許多困難,我們就像鳳蝶一樣,弱小無助,也許我們會求助他人,可我們堅信靠自己,一定能成功。在這個讓我感動的日子,我學會向鳳蝶學習,努力就會成功!
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