歌手主持詞（通用8篇）
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在當今社會中，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家收集的歌手主持詞，希望對大家有所幫助。
歌手主持詞 1
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊：現在我宣布，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家帶來的歌曲《 中國少年 》。
楊：一班之長，平時學習認真，成績優異。熱愛集體，團結同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任：倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅艷艷 》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家帶來的歌曲《努力》
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老 師： 張xx，我也應該謝謝你啊！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我帶來了鮮花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家帶來的歌曲《愛的人間 》
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家帶來的歌曲《 三峽的孩子愛三峽 》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到決賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯，我們就送幾副春聯祝福大家！
老師：好，我先來上聯：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx： 燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛xx：龍馬壯精神
老師： 鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的`一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是 “大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她，已經取得了很多優異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽國家級金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
歌手主持詞 2
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好！
A：笑語歡歌，活力四射，青春的色彩在這里純美綻放
B：燃燒激情，澎湃夢想，年輕的風采在這里熠熠閃亮
A：今夜的濱醫是歌曲的世界
B：今夜的濱醫是音樂的海洋
A：唱起來吧，讓每一個節奏澎湃熱血
B：唱起來吧，讓每一曲韻律激活夢想
A：就讓我們敞開歌喉，把一切交給音樂。
B：用飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，用靈動的鼓點演繹時代的風情。
A：心隨音“悅”，唱響濱醫
B：放歌青春，飛揚夢想
合：讓我們一同走進校園歌手大賽，共享這段美好時光！
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來到我們比賽現場的各位領導，他們是擔任本次大賽的評委老師有讓我們再次歡迎他們的到來
B：本次活動由xx主辦，xx承辦，詣在全面貫徹素質教育方針，進一步豐富校園文化，提高學生藝術修養。
A：接下來請允許我給大家介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則
B：下面有請xxx老師公布比賽評分標準和評獎辦法
A：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望每位選手都可以盡展風采，秀出自我，讓我們共同期待他們的精彩表現。
（每位選手演唱完畢后）xx號選手演唱完畢，有請評委打分（播報上一位選手的演唱得分）：去掉一個最高分x，去掉一個最低分x，xx號選手的綜合得分為xxx（對下一位參賽選手及參賽曲目的介紹
B：大賽賽程到目前已經過半，讓我們一起來了解一下各位選手的得分情況
A：感謝各位選手的精彩演唱，我們的比賽到這里就告一段落了，現在有請我們的評審團進行最后的成績核算
最緊張的時刻終于到來了，誰將是今晚最閃耀的新星？前三強究竟花落誰家呢？我想您和我一樣迫不及待了，下面有請xx老師宣讀比賽結果
A：飛揚的歌聲吟唱難忘的'歲月
B：華美的旋律演繹時代的激情
A：我們的活力溫暖了冬日，我們的激情燃燒了夜晚
B：在歡歌笑語中，我們本次校園歌手大賽即將落下帷幕
A：優美的樂曲還在耳畔回響，歡樂的氣氛還在心中蕩漾。
B：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與感動，共同期待明天的輝煌！
合：校園歌手大賽圓滿結束，祝大家晚安
歌手主持詞 3
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師
C：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：千年前的戰場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄婉的哀歌。
B：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
C：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，讓我們“暢想青春，唱響星源”，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
D：下面，請允許我宣布，星源實驗學校第二屆“十佳歌手大獎賽”，“ the Voice of Xingyuan星源好聲音”總決賽
合：現在開始。
A：大家好，我是主持人xxx
B：我是xxxxxxxxx
C： 我是xxxxxxxx
D： 我是xxxxxxxx
A：兩場激烈角逐，一個月的比賽，以及評委老師們的辛勤付出，我們的15位選手經過層層選拔 ，終于從180多名選手當中脫穎而出，站在了今晚決賽的舞臺上。
B：是的，這十五名選手可以說是星源的頂尖唱將，無論今晚的結局如何，你們都是星源的英雄。
C：選手們的成長蛻變離不開指導老師的悉心栽培，因此我提議讓我們用熱烈的掌聲，謝謝我們的指導老師，他們分別是湯杰老師、陳成老師、巢依老師，掌聲謝謝!
D：同學們，今天的比賽比前兩場更為激烈， 我們的評委是由專業評委老師和大眾評審團兩部分組成，首先讓我們認識我們的專業評委老師們!
A：他們是：湯杰老師，巢依老師，陳成老師和我們的時尚達人王慧老師。感謝你們的到來，辛苦了!
B：接下來是我們的30名大眾評審團，我們大眾評審團在哪里？向同學們揮揮手!
C：今天晚上第一輪競演的“十佳歌手爭霸賽”環節，我們將在第一輪比賽中誕生出我們今晚的“十佳歌手”。
D：我們評分制度實行10分制，評委老師的滿分為9分，還有1分掌控在我們大眾評審團手中。
A：是的， 也就是說大眾評審團的1分也是至關重要的。請各位評審團把握好自己手中的投票權。
B：選手的最終得分由專家評審的平均打分及大眾評審的投票數兩部分組成，最后得分排名將決定今天的前十。而獲得十佳歌手榮譽稱號的前5名選手，將進入第二輪“冠亞季軍PK”環節。
C：同時在大賽中， 將有評委老師們精彩的點評
D：各位親愛的觀眾朋友，第二屆十佳歌手大獎賽第一輪競演馬上就要開始，本輪的出場順序由歌手自己抽簽決定，那么選擇第一的歌手會是誰呢？他的參賽宣言是： 他就是57班的尹超，有請尹超為我們帶來一曲大家都很熟悉的《沒那么簡單》。
演唱
C：請允許我向現場的每一位朋友深深一鞠躬，現場聆聽的魅力就在于我們用自己的激情也能感染臺上的選手，這首《沒那么簡單》卻讓我聽到了歌聲當中的簡單、純粹，再一次把我們的掌聲送給尹超。
A：2號選手她的參賽宣言是： 有請61班陽翠為我們帶來《給所有知道我名字的人》
B：這首歌中唱到：“也許有一天，我老得不能唱，也走不動，我也將為你獻上最真摯的笑容。看人生匆匆，我們同享光榮，愿我們的夢想永不落空。”這就是音樂的`力量，激勵著自己，也激勵著他人。
C：3號選手他的參賽宣言是： 有請61班的x為我們帶來一曲高亢激昂的《無地自容》。
D：太帥了，太震撼了!這首《無地自容》讓我充分感受到了夏天的奔放與熱烈，灑脫與不羈，掌聲送給x。
B：在此，我要提醒我們的大眾評審，今天大家除了欣賞歌曲之外，也要仔細地思考，認真地比較，決定你到底要把票投給哪位歌手。接下來要出場的這一位她的參賽宣言是： 她是一個有著天籟般嗓音的女孩，而今天她要演唱的曲目是同樣有著天籟嗓音的天后王菲的一曲《光之翼》。掌聲有請61班的蔣惠敏。
A：張開透明的翅膀，朝著月亮飛翔，乘著幻想的風，散落無數的光芒。美妙的聲音與美好的歌詞交織，讓我們看到了一個華麗飛翔的蔣惠敏，掌聲送給惠敏同學。
D：接下來要出場的這一位選手說： 有請63班的汪詹薇為我們帶來奶茶劉若英的《親愛的路人》。
C：溫暖的歌帶給我們溫暖的感動，謝謝汪詹薇同學的精彩演唱。
A：有請62班的楊玉軒為我們帶來一曲燕姿的《開始懂了》。
B：你們臉上的笑容告訴我，這個地方非常美好。而且我相信十佳歌手總決賽的歌曲，公聞一曲，是幸，首首聆聽，是福，所以你們是幸福的。掌聲謝謝楊玉軒的精彩演唱。
C：有請71班的劉藝為我們帶來《用心良苦》。
D：劉藝同學確實是用心良苦，讓我們如飲一杯香醇的美酒，回味悠長。掌聲謝謝劉藝。
B下一位選手他的參賽宣言是： 她要演唱的曲目是最近紅得發紫的熱力小天后鄧紫棋曾經演唱過的《你把我灌醉》，有請72班的曠夢瑤。
A：她的歌聲確實把我灌醉了，太美妙了，謝謝曠夢瑤。
D：接下來是我們的第九位選手，他的參賽宣言是： 她要演唱的歌曲是女生耳熟能詳的《櫻花草》，有請79班文倩。
C：甜美的歌聲帶給我們甜美的回憶，謝謝文倩。
A：下一位選手的參賽宣言是： 她擁有天籟般的聲音，甜美的長相，也是星源之聲廣播站的頂梁柱。有請81班的賓子源為我們帶來一首經典老歌《山鄉小渡船》。
B：掌聲謝謝賓子源。
C：有請81班李蔚帶來《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。
D：追逐夢想，總是百轉千回，無怨無悔，從容面對。我們在逐夢的路上需要的正是這種無懼無畏、堅持到底的勇氣和信念。
A：有請84班唐子丹帶來范瑋琪的《一個像夏天，一個像秋天》。
B：謝謝唐子丹。
C：有請89班文思佳為我們帶來《虹之間》。
D：謝謝文思佳。
A：有請91班曹雅妮為我們帶來《我是一只小小鳥》
B：也許我們都只是一只小小鳥，我們都在苦苦尋覓自己想要的生活，在成功的路上我們應不懼失敗，謝謝曹雅妮的精彩演唱。
C：今晚的舞臺是如此的星光璀璨，今晚的選手又是如此的激情涌動，最后讓來自91及92班的曠瑤、廖芊芊、賀子倩帶我們一起駛進《外婆的澎湖灣》。
D：一曲外婆的澎湖灣仿佛把我們的思緒拉回了無憂無慮的童年，拉回了與外婆在一起的美好時光，現在我們把掌聲送給我們競演的最后一首歌，送給我們的曠瑤、廖芊芊、賀子倩。 投票
A：十佳歌手第一輪競演環節已經結束了，我們的投票馬上就要開始。
B：請大家仔細回憶剛才第一輪競演中每一位選手的演唱，然后決定您要把您手中的票投給哪十位歌手，現在請寫在你手中的白板上，記得不能多寫，也不能少寫。
C：誰的歌手最讓你感動，請大家在白板上寫下十位歌手的名字。
D：提醒各位，請務必根據本輪選手現場表現來投票。
A：下面我宣布第二屆十佳歌手爭霸賽第一輪投票結束，請工作人員分別回收專家評審和大眾評審手中的白板，進行統分。
B：第一輪的投票正在統計當中，第一輪排名將決定今晚的十佳歌手，而排名前五的將進入下一輪的冠亞季軍PK環節，他們的排名也將決定他們下一輪的出場順序，排名第五的將第一個出場PK，依此類推，排名第一的最后一個演唱。到底是什么樣的結果呢，我們的答案呆會再揭曉。
C ：在這里呢，我們的眼光慢慢從觀眾席往前移，我們會看到蒞臨現場的星源的各位領導
D：他們分別是： 感謝你們的光臨。
宣布
A：現在我要為大家宣布第二屆十佳歌手大獎賽的十佳得主后五名是：
十佳得主的前五名是：
請這十位選手上臺接受我們的祝賀。
B：恭喜這十位選手，也恭喜我們的(前五名選手)成功進入下一輪冠亞季軍PK環節。
我想問問目前排名第五的選手，你現在的心情如何？有信心逆襲比賽贏得冠軍的稱號嗎？ 好，期待你的精彩表現。有請 其他選手先退場做好繼續參賽的準備。
結束
C：感謝五位選手為我們奉獻的經典演出，我們第二輪投票環節現在開始，請專家評審打分，請大眾評審在白板上寫下你心目中的冠亞季軍的名字。
D：我采訪一下現場的領導，請問你心目當中的冠軍是誰？最終的結果仍舊撲朔迷離，同學們，最終的結果是不是你想要的呢？讓我們拭目以待。
A：現在最最緊張的一刻到了，我要為你們揭曉最終的結果
第二屆十佳歌手的季軍是：
亞軍是：
冠軍是：
B：恭喜這三位選手，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，祝他們在音樂的路上越飛越高。第二屆十佳歌手大獎賽到此結束。
C：在我們為選手狂歡的時候，不得不說再見的時刻到了；
D：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；在收獲的季節中，我們采擷成果與希望；從初賽到決賽，15位選手們為我們打造了一場精彩的音樂盛會，A：讓我們一起喊出我們每一位選手的名字。感謝你們的精彩演繹，是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，只要用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；只要用行動去歌唱，我們的生命就絕對精彩。
B：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。敬愛的老師，親愛的同學們，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位歌手明白了：星源是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
C：最后我宣布：第二屆“十佳歌手大獎賽”到此結束；
D：感謝各位的陪伴
祝老師們：工作順利!
祝同學們：學習進步!
合：親愛的同學們，我們明年再見!
歌手主持詞 4
開場
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師，同學們，大家——
合：晚上好！
A：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現場！
B：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是xxx，掌聲歡迎他們的到來！
A：為豐富我院大學生課余生活，提高當代大學生的綜合素質，在校黨委的正確領導，校團委的正確指導下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術節和第三屆大學生讀書節等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。
B：作為對校黨委這一教育理念的延續，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
A：經過近兩周的激烈角逐，20名優秀選手從近400名報名同學中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。
B：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕。……讓我們共同期待他們今晚的精彩表現！
A：千年前的戰場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
B：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
A：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的'視聽盛宴。
B：現在，我宣布：濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——
合：現在開始！個別串詞：欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請欣賞，掌聲歡迎！欣賞了之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結束
A：嵇康用孤松獨立的姿態彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。
B：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節迎歸故里。
A：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
B：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
A：雖花紅易逝，流水無情，美好的時光轉瞬即逝。
B：但洪鐘不老，如春常在，動人的記憶永留心間。
A：但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結束——
合：再見！
歌手主持詞 5
男：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。
女：我們是含苞待放的花朵，散發著春天般的芳香。
男：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們就迎來小朋友們的節日——六一兒童節。
女：在這里，祝愿所有的少先隊員節日快樂！
男：今天學校領導也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：下面請夏校長講話。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年來，包信中心小學注重德育的實效性，實施生活德育，通過努力營造良好的學校、家庭和社會生活環境影響學生心智，陶冶學生情操。每個孩子都得到了均衡發展、個性發展、全面發展的機會。
女：學校的各項事業也高歌猛進，迅猛發展，全體師生員工揮動手中的五彩巨筆，譜寫輝煌樂章，書寫燦爛詩行！
男：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日；
女：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；
男：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓領導、老師們與同學們一起融進這歡樂的海洋！
女：童年的記憶是那么甜美，還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學帶來的《放牛歌》。
男：小朋友們最愛的是動物，它們是那么可愛，請欣賞一二班同學帶來的曲目《小象》
女：去掉一個分一個最低分，一一班最終得分為：
男：大自然的語言是那么動聽，小動物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學帶來的合唱《誰在叫》
女：去掉一個分一個最低分，一2班最終得分為：
男：在我們童年的記憶里，總會有一些記憶猶新的童話故事，下面請欣賞二一班同學帶來的歌曲《小紅帽》，讓我們重溫童年的經典故事。
女：去掉一個分一個最低分，一3班最終得分為：
男：讀萬卷書，行萬里路，小朋友們在生活中會收獲到書本上不曾有的知識和快樂，請欣賞二二班同學帶來的歌曲《去郊游》
女：去掉一個分一個最低分，二一班最終得分為：
男：二三班同學給我們帶來一首說唱風格的北京兒歌，《打花巴掌》。
女：去掉一個分一個最低分，二二班最終得分為：
男：百花園里爭奇斗艷，芳香撲鼻。三一班同學將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》。
女：去掉一個分一個最低分，二三班最終得分為：
男：今天在這里，我們乘著六一兒童節這艘滿載快樂的小船，徜徉在音樂的海洋之中，抒發我們滿心的歡喜，下面請欣賞三二班同學帶來的曲目《小船》。
女：去掉一個分一個最低分，三一班最終得分為：
男：今天的幸福生活來之不易，我們應當珍惜它。在這歡樂的時刻，不僅讓我們想到了舊社會下少年兒童的痛苦生活，他們對光明是那么的渴望，請欣賞三三班帶來的曲目《賣報歌》
女：去掉一個分一個最低分，三二班最終得分為：
男：一曲《茉莉花》唱出了古老東方的神韻，一曲茉莉花，旋律委婉，波動流暢，感情細膩流傳于世，下面請欣賞四一班帶來的歌曲《茉莉花》。
女：美好童年的生動情景展時刻浮現在我們眼前，令人難以忘懷。晚霞中看到的.紅蜻蜓一定會勾起你對童年時光的美好回憶。下面繼續欣賞四一班的曲目《紅蜻蜓》。
男：去掉一個分一個最低分，三三班最終得分為：
女：四二班的同學也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目，相同的旋律，演繹的將是不同的精彩，讓我們拭目以待吧。
男：每當春姑娘悄悄地來到我們身邊，我們滿眼的春意盎然，你聽，嘀哩哩嘀哩，那是正在歌唱的小黃鸝，四二班的同學將會以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪里》，請欣賞。
女：去掉一個分一個最低分，四一班最終得分為：
男：同樣的茉莉花，展示給我們的將是不同的風采。下面請欣賞四三班同學帶來的歌曲《茉莉花》。
女：紅蜻蜓總會激起我們童年共同的回憶，下面請欣賞四三班同學的歌曲《紅蜻蜓》。
男：去掉一個分一個最低分，四二班最終得分為：
女：現代社會變化日新月異，我們的家鄉正邁著建設文明社會的步伐向前進發，人民的道德素養也在日益提升。我們小學生也都在以一個合格小公民的標準嚴格要求自己，為當一名合格的小公民而努力。下面請欣賞五一班帶來的歌曲《我們要做合格的小公民》
男：長江，一條億萬年生生不息的大江；一條孕育了偉大民族的大江；一條蘊涵著豐厚歷史的大江；一條充滿了時代活力的大江。它承載著中華兒女的夢想。請聽五二班同學帶來的歌曲《長江我的家》。
女：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞五一班同學給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：去掉一個分一個最低分，五一班最終得分為：
女：黃河，中華民族的母親河，它孕育了民族詩人；黃河，孕育了民族文化；黃河，造就了不屈不撓的中華兒女；黃河，中華民族的搖籃。它是壯闊的，渾厚的，奔放的，粗獷的。然而，你知道黃河船夫們浪口波尖奮力苦爭的情景嗎？下面請欣賞五三班同學合唱的《黃河船夫曲》，相信他們的鏗鏘有力的歌聲，會給大家聽覺上的震撼。
女：黃河，她永遠在中華民族的歷史中有著特殊的地位，它見證了中華民族的滄桑巨變，當民族危亡關頭，無數中華兒女唱起“保衛家鄉，保衛黃河，保衛全中國”，他們正是中華民族的脊梁。下面請欣賞五三班同學帶來的歌曲《保衛黃河》。
男：去掉一個分一個最低分，五二班最終得分為：
女：我們生活在一個充滿愛的世界里，誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，讓我們共同欣賞六一班同學帶來的歌曲《和你一樣》，讓愛在身邊傳遞，讓感恩的心見證你我的成長。
男：在今天這歡樂的時刻，我們共同慶祝我們自己的節日，在這里我們更應該感謝為我們嘔心瀝血的老師們，是他們給了我們知識，教育我們健康成長。下面六一班同學將一首《我愛米蘭》獻給在座的所有老師。
女：去掉一個分一個最低分，五3班最終得分為：
男：２０歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場，為國家報仇雪恥。他報名參軍時，深明大義的母親，特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命。六二班的同學一樣勤奮好學，立志報國，請欣賞他們的歌曲《精忠報國》。
女：如今的祖國，如巨龍騰飛，提起龍，中國人莫不引以為驕傲，并自稱為“龍的傳人”。下面請欣賞歌曲《龍的傳人》。
男：去掉一個分一個最低分，六一班最終得分為：
女：友誼是什么？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。請欣賞六三班同學的歌曲《友誼地久天長》，他們即將畢業，祝福他們在六年的小學生活中收獲最珍貴的友誼。
男：我們生活在美麗的呂河之畔，而我們五十六個民族就生活在祖國的四面八方，這是多么大的一個“大家庭”啊，聽，他們的歌聲多么動聽。請欣賞《美麗的家鄉》。
女：去掉一個分一個最低分，六2班最終得分為：
男：白鴿帶著問候飛向云霄小溪帶著祝福叮咚奔跑。
女：氣球帶著心愿隨風飛飄，禮花帶著呼喚盡情歡笑。
男：“六一”的花瓣，把天地打扮成童話世界；
女：“六一”的彩霞，把孩子們燦爛的笑臉映照。
男：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛；
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學習。
歌手主持詞 6
一、開場白
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我們已經渡過了一段美好的時光。幾年來，從陌生到相知，我們共同成長、共同進步，收獲了學習上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！沙河中學校園歌手大賽現在開始！
二、介紹評委老師
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
三、進入表演環節
歌曲1 《天下》
代：揮劍斷天涯，相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2 《隱形的翅膀》
姚：追逐夢想、勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候我們依然堅強。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3 《你從未離去》
代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4 《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎？
代：不知道呀，我只知道白富美，從來沒聽說過還有黑富美的。
姚：OUT了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學著點。
代：喔，想起來有首歌就叫黑富美。
姚：是的，Beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5 《夜空中最亮的星》
姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6 《我的未來式》
姚：未來的路正等著我們去開拓，放眼未來，誰也無法預測，腳下的路要靠我們自己走，我的未來我做主，請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7 《國家》
姚：當中華大地也遇到危難，是您用愛心相助。
代：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。
姚：這就是我們的國家，永遠堅強、永遠蓬勃的國家。
代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8 《奔跑》
代：人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實現自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9 《星空物語》
代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經闌珊，請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10 《父親》
姚：都說海水最深，比不上父親的`養育之恩，都說蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬語，都說春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11 《燈塔》
姚：對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮斗的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12 《我相信》
代：相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13 《青春修煉冊》
姚：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，他早已消失無蹤，如何讓你的青春保留長一點，不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14 《第一時間》
代：每個人都會有困難，每個人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當一個麻木不仁的看客？不，五年級的學生告訴我們，應該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。
四、結束語
代：在那悠揚的歌聲里，校園歌曲比賽即將結束。
姚：也許以后，我們會走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
歌手主持詞 7
開頭語：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
冬日的嚴寒擋不住我們火一樣的熱情；今夜的星光璀璨是因為我們的相聚。在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
來吧，挑戰自由，讓青春的舞臺亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
老師們、同學們，我們的比賽即將開始。
正文：
首先請允許我為大家介紹本次比賽到場的領導、來賓以及擔任大賽評分任務的各位老師。本次到場的領導有：英才學校董事會董事兼校黨支部書記劉志良先生、英才學校常務副校長孫繼新校長、英才學校副校長謝澤連先生、副校長蘭榮春先生、副校長胡重春先生。擔任大賽評委的老師有饒運華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎和感謝他們的到來。
下面我宣布會昌英才學校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會現在開始！
經過初復賽緊張激烈的角逐，共有16組選手進入決賽。前面的復賽已經進行的相當慘烈。那么決賽會不會也同樣激動人心呢？讓我們拭目以待。
接下來請出01號選手來自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來一首非常熟悉、非常好聽的歌曲《夢里花》。掌聲歡迎！請02號朱文慧做好準備。
感謝兩位女生的表演，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們。"同手同腳"不是人們走錯了步伐，而是人們心里想著朋友最大。接下來出場的是02號選手來自高二4班的朱文慧，今天她演唱的歌曲是《同手同腳》，大家鼓掌歡迎。請03號鄭德福做好準備。
聽完這首《同手同腳》大家有沒有很想擁抱自己朋友的感覺呢？把掌聲送給你和自己的朋友好嗎？
我無微不至的關懷、我最癡情的等待。滴滴嗒嗒，時鐘卻停止搖擺。我在你的幾點鐘方向，等你轉過頭來。接下來有請03號鄭德福為我們傾情演唱《期待愛》掌聲有請。請04號劉鈺蘭做好準備。
愛是一首遠遠的歌，心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌，因為我想你了。接下來將出場的是04號選手劉鈺蘭，今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛的歌曲《遠歌》掌聲歡迎。請05號選手羅榮根做好準備。
那遙遠的北國是我的故鄉，它有著皚皚的白雪，高高的山嶺。那里也還有我慈愛的母親。接下有請05號選手羅榮根帶我們一起走進那純潔的北國，體會那濃濃的鄉情。掌聲有請羅榮根同學帶來歌曲《北國之春》。請06號選手金娟做好準備。
有一句話叫不打不相識，有一個人曾經是我們的敵人，現在卻是我們最好的朋友。我們一起經歷了那么多，歲月加深了我們的友誼、刻畫了年華里最美的足跡。下面有請06號金娟帶來《一個像秋天，一個像夏天》，掌聲有請！請07號選手饒曉鵬做好準備。
我曾經以為不會講完的故事，其實早就準備了物是人非的結局；我曾經以為不會散場的青春，只剩下寫滿告別的字句；我曾經以為那么重要的你，也可以心平氣和地只放在回憶里。
沒有人知道我愛你，你的青春是一座城，雖然只要一轉身，你還是不肯為我打開那門扉。我滿身傷痕在城外枯等。下面有請饒曉鵬為我們帶來歌曲《等不到的愛》，大家鼓掌歡迎。
請08號選手宋江敏做好準備。
有一首歌不知大家聽過沒有，它有一句歌詞我很喜歡，叫"人都應該有夢，有夢就不怕痛。"這是一種勇敢、堅定、奮發圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標，實現個人夢想的勵志歌曲。現在讓我們一起聆聽宋江敏帶來的《淋雨一直走》，讓我們在往后的路會走的更堅定、更美好，展現給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請09號選手鐘吉森做好準備。
你可知道浮夸只是因為只有如此招搖過市才能被世人所察覺，然而僅僅是察覺。害怕孤單寂寞，害怕被人潮所淹沒，以至于過分的表現自我，所以才有了這首吶喊式的杰作《浮夸》。下面將出場的是09號選手鐘吉森。他帶來的是一首陳奕迅的經典之作《浮夸》，掌聲請出鐘吉森。請10號選手曾玲、謝麗華做好準備。
俗話說得好走自己的'路，讓別人說去吧，穿別人的鞋——，錯，讓別人找去吧。接下來這首酸酸甜甜的歌曲由兩個活潑可愛的女生帶來。她們就是10號選手曾玲、謝麗華，今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請11號選手鄒明嬌做好準備。
大家聽過倉央嘉措沒有那么今天我想請一位同學為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩。（見或不見）
那純白的雪山，純潔的人兒，雪域高原讓多少人向往。倉央嘉措的情詩我們也熟悉，他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請出11號選手鄒明嬌為我們帶來一首《高原藍》，掌聲在哪里？請12號曾林清做好準備。
漫天紛飛的花語，落在春的泥土里，滋養了大地，開出下一個花季。關于你的記憶，在我的腦海里再也揮之不去。下面有請曾林清同學為我們帶來歌曲《春泥》，掌聲有請。請13號曾曉薇做好準備。
未來是什么樣子，我們不得而知。或許明天你已不在身邊，或許明天你就守在我的窗前。不去想以后會如何，過好每一天，珍惜每一秒，就不會有遺憾。接下來請出我們熟悉的實力唱將曾曉薇為我們帶來《也許明天》。掌聲歡迎！！！請14號選手賴燕做好準備。
愛有千千結，一路風風雨雨，回眸之際，卻迷失在燈火瀾珊處。我們會牽住誰的手，一生不變地把風景看透呢？請欣賞賴燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請15號選手馬小兵做好準備。
接下來宣布13號選手的比賽得分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，13號選手最后得分為xxx。
我回到那個熟悉的教室，那里有我們曾坐過的位置。時光寫滿了我們的記憶，我們把年華留在這里，相信多年以后，我們還會再相遇。下面有請馬小兵為我們帶來《彩色粉筆》。掌聲有請。請16號選手李媛做好準備。
我們與祖國，血與肉的結合。她歷經滄桑，終于走到了富強。請欣賞李媛為我們帶來的《我和我的祖國》。掌聲歡迎。
接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎校領導孫繼新校長上臺發言。掌聲有請！
宣布本次比賽中各位選手的比賽結果。
本次比賽由比賽成績排名，評出校園十佳歌手名。三等獎名。二等獎名。
一等獎名。
獲得校園十佳歌手榮譽稱號的是：請胡校長、藍校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得三等獎的是：請謝校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是：請孫校長上臺為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是：請劉志良先生上臺為獲獎選手頒獎。
結束。
一首首耳熟能詳的校園歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。
一陣陣掌聲雷動。一聲聲喝彩助威。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。再次感謝領導老師的到來以及團委、校學生會干部的大力支持。
我們下次再會。
歌手主持詞 8
（開場音樂）
（合）各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！ （鞠躬）（觀眾鼓掌）
（女）我是主持人：趙鵬媛
（男）我是主持人：秦碩楠
（女）音符是快樂的舞蹈，少年的風采在這里熠熠閃光！
（男）樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在這里激情飛揚！
（女）為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進校園活動，豐富全體學生校園文化生活，提高藝術修養，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
（男）今天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天參賽的歌手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
（女）有請 1號選手 李釗雨 為我們帶來歌曲《Man in the mirror》。
（男）感謝 1號選手 李釗雨 的精彩演唱，下面有請 2號選手 趙鵬媛 為我們帶來歌曲《那些年》。
（男）感謝 2號選手 趙鵬媛 的傾情演繹。
（女）謝謝！下面歡迎 3號選手 王潔 為我們演唱歌曲《聽海》。
（男）感謝 3號選手 王潔 的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔 許陽 上場。
（女）感謝 4號組合 秦碩楠、許陽 的激情演唱。接下來，由 5號選手 鄧凱元 為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。
（男）感謝 5號選手 鄧凱元 ，下面 6號選手 楊佳明 將為我們帶來歌曲《武裝》。
（女）感謝 6號選手 楊佳明 ，接下來有請7號選手 王德鳳 為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。
（男）感謝 7號選手 王德鳳 ，接下來以熱烈的.掌聲有請 8號選手田康麗、趙慧云 組合為我們演唱《看得最遠的地方》。
（女）感謝 8號組合的精彩演唱。下面，讓我們用掌聲歡迎 9號選手 楊琪 ，她將演唱一首《陽光總在風雨后》，有請 。
（男）感謝 9號選手，下面歡迎10號選手 楊成 為我們帶來歌曲《沒有什么不同》
（女）感謝10號選手 楊成 的深情演繹，下面有請11號選手 張梓怡 為我們帶來歌曲《日不落》。
（男）感謝11號選手 張梓怡 的傾情演繹，下面歡迎12號選手 許惠妹 為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。
（女）感謝14位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。
（男）到此為止學生的12個節目表演完畢，大家有沒有聽過癮？（觀眾：沒有～）
（女）想不想看更精彩的表演？（觀眾：想～）接下來的節目是教師表演環節，首先，讓我們掌聲歡迎聶永強老師為我們帶來歌曲《水手》。
（閆）聶老師唱得好不好聽？（觀眾：好聽～）再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽更好的歌聲？想不想？（觀眾：想～）所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《Everyone is No.1》，希望大家能夠好好的“忍受”一下。
（閆）大家知道我是教什么科目的嗎？（觀眾：美術～）對，我是美術老師，我們學校還有一位更厲害的美術老師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽？(觀眾：想聽～)有請李敏霞老師閃亮登場。
（男）感謝三位老師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學們，你們最想聽那位老師的演唱？（觀眾：班主任黃老師～）讓我們以最熱烈的掌聲有請 黃老師 為我們演唱歌曲《珍惜》。
（女）四位老師已經為我們送上了精彩的節目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊？（觀眾：要～）下面有請 李副校長 為我們演唱《我的中國心》。
（男）同學們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝 李副校長 。接下來掌聲有請 黃慶軍老師 為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。
（女）接下來歡迎 溫巧格老師 為我們演唱《你的眼神》。
（男）下面掌聲歡迎 胡愛秀老師 演唱《美麗的草原我的家》。
（女）“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”知道是哪一首歌嗎？（觀眾：真心英雄～）有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。
（男）太精彩了！讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。
（女）接下來是頒獎環節，有請14位學生歌手上臺。
（閆）有請李副校長和張副校長頒發優秀歌手獎。（頒獎音樂）
（聶）獲得優秀歌手獎的名單是：
略......
（閆）感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學生。
（閆）下面掌聲有請張校長頒發一、二、三等獎。
（聶）激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：
掌聲祝賀。獲得二等獎的是：
掌聲祝賀。獲得一等獎的是：
掌聲祝賀。
（閆）最后一個節目有請所有老師上臺，演唱歌曲《明天會更好》。
鼓掌。
（女）同學們、老師們，優美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
（男）在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。
（男）親愛的老師、同學們
（合）讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌。“校園歌手大賽”，明年見！
（結束音樂）
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