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初作文

初三作文

時間:2021-02-27 11:48:34 初作文 我要投稿

【精選】初三作文合集8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初三作文合集8篇

初三作文 篇1

  其實我們,并不缺少愛,愛就在我們的身邊。只是你、我太貪婪了,忽略了它的存在,是我們把它囚禁在那一個“不起眼”的地方。 ——題記

  以題記的形式開頭,新穎別致。

  愛,是一種隱性

  小標題讓文章結構清晰。

  風輕輕地吹動著路旁的桂花,它的枝頭在搖曳著,零零星星的幾點花碎,在風中散發出一種濃厚的清香。

  語言很是細膩。

  “嗚嗚......”不遠處傳來一聲稚嫩的哭聲,我隨著哭聲的來源走去。一雙大大的眼睛在我眼前眨巴著,一個小孩在蹣跚學步的,小腳支持不住,摔倒在了路旁,一位年輕的母親在一旁無動于衷的看著,我心想怎么會有這么狠心的母親?年輕的母親眼中閃著淚光,眼眶里內的淚水溢滿了,流了出來。那小孩,用盡全力爬起來,一步一步的走到了母親身邊,伸出一只小小的手掌替母親擦去淚水,露出天真可愛的笑容,對著母親說:“媽媽,我爬起來咯!寶寶不哭,媽媽也不哭,媽媽笑一個,寶寶請你吃糖果!”這一銀鈴般清脆的笑聲,在我耳畔回蕩了很久......

  畫面感強。

  我傻傻地站在原地,久久回過神來,才恍然大悟:跌倒了就要自己堅強地爬起來!從小父母就教會我們很多東西,我們也忽略了很多細節,那位年輕的母親心里面隱藏著一份濃濃的卻最容易被忽視的愛。愛有時,就像一種隱性。

  喻體也是抽象的,這樣的效果不太好。

  愛,是一種保護

  雨,落入人間。滴落在地上,形成了積水,一滴又一滴地在積水面上打著圈圈,我撐著雨傘在街上慢悠悠的散著步。

  看到一個和我差不多大女孩,瘦弱的身體冒著雨水,向前跑。女孩的后面偷偷摸摸的跟著一個中年的男人。想象力豐富的我,以為那男的要綁架那女的,這樣的場景激起了我的好奇心。我悄悄的跟了上去,女孩流著眼淚,濕著身子,似乎有點饑餓,行走在街上無助的樣子,寧人心酸。我看見那個中年的男人在對著面條店的老板嘰咕了幾句,給了他一些錢和一件衣服。老板端著一碗熱騰騰的面條和拿著一件衣服向女孩走了過去,女孩感動的接過面條和衣服,淚流滿面的吃著面條。

  我大膽的詢問了一下面條老板這是怎么回事,原來那女孩是和家人吵架了,鬧脾氣跑了出來,他父親擔心她,就悄悄地跟了上去......

  我笑了笑,我們忽略的太多太多了,也許當你離家出走時,你的父母親就悄悄地藏在身后的某個角落保護著你。愛有時,就像是一種保護。

  愛,它是一種我們看不見,我們摸不著的東西。

  愛,它一直都在我們身邊,只是我們都沒發覺。

  愛,它無聲無息的躲在我們身邊,把它從個那“不起眼”的地方釋放出來吧!

初三作文 篇2

  隨著時代的發展,科技的更新,迎來的是全新的科技時代,更多共享資源出現在人們的眼球,這又迎來了全新的共享時代,這樣的“共享”究竟是好是好壞呢?

  我的答案是肯定的。

  在街邊,隨時隨地便可看到共享單車,只要拿出手機掃下二維碼,便可騎走,十分方便。因為共享單車數量多,分部地區廣,又可以隨時停放,所以可供急用。有一天,我走在上學的路上,看到一年輕人,好像是上班快要遲到,步行又太慢,也沒有帶交通工具,忽然,他靈機一動,從口袋中拿出手機,掃下二維碼,便哼著小曲,走了。由此可見,共享單車為我們提供了便利,這樣的“共享”自然是好的。

  共享不僅能為我們提供便利,還能為我們增強體質,抗疾病呢。

  周末在家里無聊,沒事干,怎么辦?走,去騎共享單車去。在周末,與其呆在家里等待“發霉”,還不如出去運動,共享單車就是不錯的選擇。騎車不但能低碳環保,還能增強體質,這樣的共享當然是好的。

  共享不但能提供便利,增強體質,而且價格親民。

  在工作日,騎單車一小時內不過只要1元錢,而在周末就是免費,這樣下來,就算你一個星期上班下班騎車,再加上周末出去轉兩圈,花費的錢也不過是10元錢,還沒有幾個燒餅的錢多呢。這樣的.“共享”肯定是好的。

  不光是共享單車,還有共享書店,里面只要辦一張借書證,就能一次借不超過15本的書,并且可以給你一個月的時間看完,你只需在這一個月的時間內把書還掉就可以了,當然,如果你想在這里看書,自然可以,這里很安靜。共享籃球也是一個很不錯的活動,那里有籃球場,雖然不大,卻夠你玩的了,籃球也會為你提供好,你可以在那里盡情揮灑汗水;還有共享冰箱,在一些小區里,你便可以看到那些冰箱,居民可以把吃不掉的食物入在冰箱里,也可以從里面拿走食物,這樣既可以解除你買多了吃不掉扔又怕浪的麻煩,又可以解你饑餓之苦。

  你們說,這樣的“共享”怎么會不好呢?

  共享資源給人類帶來的好處簡直數不勝數,它給我們帶來了便利,共享時代正在來臨,我相信,之后會有越來越多的共享資源,為人類造福利!

初三作文 篇3

  人生如同一輛沒有返程的列車。當你從起點出發,過程中將會有無數人陪你,可他們也有自己的人生,不可能陪你一輩子。所以我們只能自己努力,自己堅強。告別過去的缺點,瀟灑的揮手自茲去,向著新的自己前進。

  告別懦弱,揮手自茲去。小時候,我們學走路,因為摔疼了,便不肯學,注定一生不會走路。現在也是如此,生活不可能一帆風順,碰到生活中的困難與挫折,不應該自怨自艾。要告別懦弱,獨自一人勇敢堅強的戰勝它,向前走……

  告別自傲,揮手自茲去。當我們融入新的環境感到孤獨的時候,不要再去挽留那所謂的驕傲,去排斥那些帶給你溫暖的人,嘗試去接受他們,會給你帶來許多快樂。

  告別自卑,揮手自茲去。遇到比自己優秀的人,我們會自卑,不要讓自卑迷惑了自己的雙眼。告別自卑,我們同樣優秀。用心去發掘自己內心的自信,用自己的雙手來雕刻心中最美的自己,相信自己也很棒!

  揮手自茲去,告別過去的缺點,我將越來越好,然后向著前方的道路,一步一步堅定地走去。

初三作文 篇4

  巴西曾在世界杯半決賽中失望而歸,他們竭盡全力也未能奪得桂冠,他們對球迷慚愧萬分,接機時只見有一條大大的橫幅寫著“不過如此”,四年后,他們終于勝利了,在捧著獎杯過來時,他們依舊看見了那條橫幅“不過如此”,兩次一樣的橫幅,卻有著截然不同的含義,代表著人生的兩種處境中需要的心態。

  順風時,要有順的悠然。在人生順利之時,切忌得意忘形,仲永只顧享受人們對它的稱贊與鮮花卻釀成了悲劇,長者總是在我們成功時不忘來一句再接再厲,在順風之時,需要的是一份淡泊的境界,忘記名譽和物質的追求,保持內心的平和與寧靜,擁有一顆平和之心便可做到在順風時不驕不躁,借著風的力量扶搖而上到云霄。

  一位國畫教授曾說:“畫柳,要表現順風的美;畫松,要表現逆風的美;畫牛,要順風而走;畫馬,要逆風而奔。”順逆皆有其獨特的美且兩者并存,順風時若只顧洋洋得意那便是人生的逆風,逆風時若頑強相抗,迸發強大的力量那便也是順風。

  初三:張穎

  若我們是一只飛鳥,在飛行時便會遇到順風與逆風,順風時扶搖而上,快活瀟灑;逆風時舉步維艱,卻是成長的磨煉。

  逆風時,要有逆的風骨。逆風雖有巨大的阻力,但每一次相抗都是力量的倍增,有土壤的壓迫種子才能釋放破土的力量,有狂風的洗禮竹子才會被世人稱頌,有夾縫的考驗松柏才能欣賞山巔之風景,有巨浪的卷席海鷗才能展現最動人的身姿,那種不屈不撓,頑強抗爭的風骨是最為迷人的,每一次的迎風飛翔都是對雙翅的歷練,每一次與逆風的對抗都是對下一次順風而上的力量的蓄勢,人需要逆境中生存,鳥兒需要在空中逆風飛翔,展翅高飛,在逆風中展現傲人的風骨。

  人生逆順交替,逆考驗的是風雨中對挫折的敢于抗爭,即使暴雨如注,狂風怒號,也絲毫不被嚇倒;順考驗的是在風華正茂,少年得意之時的內心平和,即使鮮花滿座,掌聲如雷,也依舊只是淡然一笑。若能在人生中的順風與逆風中把握自我,那便是一大贏家。

初三作文 篇5

  走近了這座高大的建筑,我的鼻子忽的一酸。用手輕輕摸著那木門上的一道道裂痕,我的心緒飄遠……

  在一座漆黑的木屋前,有一位老奶奶正坐在板凳上,在她的懷中,有一個看上去只有四、五歲的孩子。小男孩眨著那雙明亮的黑眸,問道:“奶奶,等我長大了,我做什么呢?”老奶奶寵溺的撫摸著小小男孩的頭,笑瞇著說:“等瀟瀟再長大一些,爸爸媽媽就來接瀟瀟去讀書了。讀完了書以后就去找個好工作,取個好老婆了。”小男孩天真地問道:“那奶奶是不是跟瀟瀟一起去上學、找工作、娶老婆呢?”老奶奶笑了:“這怎么行?奶奶不能陪瀟瀟一起去啊。”小男孩聽了,有些沮喪:“那我也不要去上學、找工作了,我要在這里陪奶奶。幫奶奶干活,跟奶奶聊天。”老奶奶沒有說話,只是笑著搖了搖頭……

  時間飛逝,還是那間漆黑的大木屋。只是木屋的屋檐上,已經是白茫茫的一片了。不一會,從木屋里跑出了兩個裹著棉襖的孩子。他們在院子里跑著、鬧著、互項追著。突然,只聽“嘭”的一聲,跑在前面那個小男孩摔了一跤。只見他趴在門檻上,門檻高高的,想必是小男孩一個不注意被絆了一跤。都市,傳出了一陣響亮的哭叫聲“哇――”不久,一位老奶奶飛快地從屋中躥了出來,很難想象這么年邁的人為何會有如此矯健的身手。她跑過來小心抱起了小男孩,看看這看看那,摸摸這摸摸那。還不時問著小男孩痛不痛。最后,老奶奶松了一口氣,臉上的汗珠也一一滑落。抹去小男孩臉上的淚珠,慈愛地說道:“別哭啦!是不是摔疼了,下次注意點哦!還好只是掉了顆牙,也還真巧。這顆牙馬上就要換了,不然你就要去拔牙了。來,奶奶帶你吃糖去。”小男孩聽了,便立刻止住了哭聲,臉上笑開了花,若不是那還存有的淚痕,根本看不出他上一刻還在痛哭。隨后,老奶奶便把小男孩抱進了木屋……

  時間仍在飛馳,轉眼間,已過了一個冬天。依舊是在那間木屋門口。這一年,小男孩六歲,該去上學了。爸爸媽媽來接小男孩去城市里上學了。臨走前,老奶奶斜倚在那扇已經破舊的木門旁,眼眸中已是閃爍著晶瑩的淚花。望著眼前自己帶大的乖孫子,心中不由得一酸。似是知道老奶奶的感受,小男孩轉過身來,走向老奶奶,拉起老奶奶的手:“奶奶,我要去上學了。雖然你不能陪我去了,但我答應你,我一定會好好上學,好好工作,好好找老婆。然后再回來看你,一定要等著我。”看著小男孩眼中的精光,讓老奶奶心中有一種感覺,他說的一定會實現的。“好,好。奶奶記著了。瀟瀟我想你要記住我下面說的。看見這扇門了么?這扇門經歷了風風雨雨,比我的歲數都大了。而我已經不中用了,但這們卻還好好的,依舊為我們遮風擋雨。你知道是為什么嗎?”小男孩不解的搖搖頭。老奶奶繼續說:“那是因為它是由木頭做的,里面是實的啊。所以你學習、做人就要像這扇門一樣,實在、踏實、肯吃苦。你就會有大成就。”小男孩堅定的說:“恩,奶奶我記著了”說罷,回頭看了看那扇木門,不舍地上了車……

  這天,生活在城市中的一個初三的中學生受到了一封信,看完信后,焦急萬分,急忙坐上了火車。下了火車,穿過許多曾經熟悉的老房子,一見古樸的老木屋出現在眼前。走近這座高大的建筑,他那急切的腳步變慢了,緩緩地,輕輕地走向了那扇已然破舊不堪,卻油亮亮的,好像這世上就沒有什么能將它摧毀。他用手輕輕撫摸著那扇門,就如同小時候一位可敬的人那么摸他一般。門上有著一道道的刮痕,坑坑洼洼,但是竟然沒有一絲木屑掉出。隨后,他深深吸了一口氣,輕輕推開了那扇門,生怕吵醒這木屋的主人,就是那大堂正中黑白相片中那可愛可敬,卻沒有遵守諾言的人兒……

  江蘇南京南京市弘光中學初三:七戀絕灬

初三作文 篇6

  重拾寧靜

  在這個高速發展的社會,世界變得越來越喧囂浮華,令人迷戀玩樂的元素越來越多,娛樂新聞,八卦消息,甚至是一些毫無根據的胡編亂造,正一點點地侵蝕著我們本應寧靜的生活。如今,有不少人從迷茫中清醒,在快節奏的都市中開始推崇“慢生活”,期盼重拾內心的那份寧靜。

  重拾寧靜,應不被世俗生活所惑,即便在名利雙全之時也應保持淡泊的心態,否則面對浮華的生活,內心將再難平靜。

  唐玄宗李隆基在位前期勵精圖治,打造出了空前的盛世景象,然而,從此之后他再難以保持平靜的心態,開始沉迷酒色,荒廢朝政,很快安祿山起兵造反,兵臨長安。唐玄宗倉皇出逃,不得不賜死楊貴妃,讓出帝位,度過凄苦的晚年,令人感慨不已。

  小仲馬憑借《茶花女》一書而名噪一時,但因其無法保持內心的那份寧靜,從此之后再無佳作問世,令人扼腕嘆息。

  房祖名,大明星成龍之子,他跟隨父親進入演藝圈之后,可謂功成名就,但因他難以堅守內心的那份寧靜,在紙醉金迷的生活中迷失自我,最終因涉毒而鋃鐺入獄,令人唏噓不已。

  是啊,唯有時刻保有寧靜之心,方能在名利之前不迷失自我,方能在成功之路上持續前行。

  1903年,居里夫人首度獲得諾貝爾獎之后,她將獎牌交予她的女兒當玩具,而她自己在巨大的榮譽之前時刻保持寧靜的心態,潛心鉆研,時隔八年之后再度獲此殊榮,成為為數不多的兩度獲得諾貝爾獎的偉大人物之一,令世人欽佩。

  如今,在這浮華的世界里,總有太多太多的人取得了一定成功之后就忘記了初心,迷失了自我。但是,正如諸葛孔明所言:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”在這紛亂的社會里,我們唯有懷著一顆平常之心,重拾心靈深處的那一份寧靜,方能在人生之路上越攀越高,越行越遠。

初三作文 篇7

  我的生命之花因燦爛的微笑而悄然綻放,我的生命之樹因甜美的微笑而茁壯成長。我的青春,與微笑有約。

  幼時,你如陪伴。

  穿梭兒時的隧道,掙開記憶的濃霧……我捧著一本童話書慢慢走進你,走進你溫暖的絢麗世界。你的一切都是那么的美好!稚嫩的我,將你緊緊懷抱。漸漸,我把你當成了自己的朋友,似乎你的陪伴已成為了一種習慣,讓我有了“笑對生活”的認知。伴著你輕快而又富有魅力的步伐,我竟忘卻了摔跤后的悲傷,忘卻了大人的漠視,忘卻了沒有摯友的煩惱。你的存在,讓我擁有了人生中最無憂無慮的一段時刻。我喜歡想象自己就是童話故事中的主角,開朗的女孩最終總會拾取屬于她的幸福生活。

  年幼的我,學會了微笑。微笑陪伴著我度過一個個簡單而又充滿趣味的日子。

  童年,你如前方。

  你為我開辟了人生又一個新篇章。在快樂過后,你漸漸開始為我展現你的力量。我本以為,我不能夠靠近又一個新集體,我開始害怕交朋友。每每當大家聚集在一塊,我總會用目光瞟幾眼,心里像被線纏繞一般。我渴望友誼,卻不知如何融入大家。當陌生同學看著我時,我不知所措。此時,你出現了,你告訴我:“不要害怕,微笑就好。”我輕輕揚起嘴角,收獲了校園生活中的第一份友誼。你讓我明白,童年有別樣的風景,風景那頭的美麗有朋友、有歡笑、有陪伴。從那時起,我不再拘束自己;從那時起,我不再是一個人,我擁有了知己。

  童年的我,把友誼的風景收入行囊中,汲取著友誼帶來的美好和感動!是你,讓我學會用微笑收獲友誼。

  青春,你如信仰。

  青春悄悄地靠近我們。我逐漸在應該斗志昂揚的年紀中迷茫了。我開始不再微笑,不再把快樂當成朋友。我不再認真去面對自己的一切。我不明白自己奮斗的真正目的。因為迷茫,我多次停下熱愛生活的步伐。沉默掙破喧鬧的牢籠,貫穿我脆弱的心靈。在那段靜默的時間里,你屢次用平靜向我詮釋了你的真諦。在成長路上,即使有時攜一路風塵,有時裹一身汗水,有時著一身傷痕,有時含淚播種也不能含笑收獲……但你告訴我,要堅信,一切都會好起來的!青春,就應該多笑多奮斗,微笑可以戰勝一切的煩惱。我們在這個復雜的年紀,無需多想;在更富挑戰的路上,無需知道終點在哪;只需明白,創造自己最大的“可能”。

  青春的我,在不懈奮斗中,不畏挫折,大膽出發!你就像一個信仰,將我淡泊的心化為不竭奮斗的源泉,聚成勢不可擋的波濤!

  微笑,我的朋友!我的青春因為有你而精彩!

初三作文 篇8

  父母的愛就像大海取之不盡,用之不竭。父母養育的恩情,我們無論如何也難以回報。古話說的好:“鴉知反哺,羊之跑乳。”父母養育的恩情,是世界上最深厚的恩愛,知恩圖報,感恩盡孝,是我們應有的本分。我要感謝我的父母!

  站在教室的走廊上,凝望著如絲,如煙,如霧,如潮的秋雨。透過雨幕,世間萬物如同一幅水墨畫。淡淡的,蒙蒙的,鉛灰色的天空,惆悵的心緒,你,在哪里?透過教室的窗口,便看見了角落里空寂的書桌“爸爸,明天我要開家長會,你會來嗎?”我靜靜地凝視著父親的眼睛,心中無限期盼。“我和你爸爸最近天天加班,你也看到了,我們都很忙,要不,你跟老師請個假吧!”媽媽無奈地看著我,嘆一口氣,摸了摸我的額頭。

  紛紛揚揚的雨絲就像我無言的心情。猛然想起了昨晚與父母的對話,仰起頭,用力吸了吸鼻子,努力讓眼眶里千澀的眼淚不流下來我抬起手腕,看了看表,馬上就六點了我微微的嘆了口氣。看著教室門口,心中還是忍不住的期望。六點了,他們還是沒有來,不會來了,對嗎?眼里無盡的落寞,暗暗苦笑。是啊,他們那么忙,每天體息的時間也就四、五個小時,怎么會來參加我的家長會呢?我默默地遠離教室,在樓梯口徘徊著,家長會已經開始了,此,學校的領導正在講話。6點半了,我懷著志忑的心情走向教室。

  我的眼睛突然亮了亮,那個角落里正襟危坐,神色凝重的中年男人是誰?我的心不禁抖了一下。在橘紅燈光的照耀下,迷糊的視線里,我辨認出那位中年男子就是我的父親。我雀躍的在窗口向我的父親揮手,他似乎看到了我,投來一個會意的微笑。

  八點半,家長會終于結束了,我長長的舒了口氣。熙熙攘攘的人群從教室里一窩蜂的擁出來,我使勁往里面擠,尋找我的父親,在茫茫的人群中,我一眼便看見了我的父親。此刻,他正站在原地等我。在溫暖紅色燈光的照耀下,我向父親的方向跑去。近了一點,我隱約看見了父親臉上的愁容和疲意,再近一點,我看到了父親的很絲,眼角深深的魚尾紋,更近一點,我看見父親眼里布滿了血絲。

  剎那間,我的心猛地顫動了一下。鼻翼的酸楚不禁蔓延開來。“爸爸!”我激動得叫著他。他微笑著回應了我。“吃飯了嗎?”爸爸親切的問。“嗯,學校餐廳里吃過了。你呢,爸爸?”“吃了,老爸肯定吃過啦!”心里的苦澀霎時席卷而來,怎么會吃過,他們廠里晚餐的時間是七點。而父親是六點多時從廠里趕來學校的。“爸爸,我又感覺到餓了,等回到家我做好飯,你一定要陪我吃。”“乖女兒做的飯,老爸當然要賞臉啦。”在歡笑聲中,我和爸爸一起走向了回家的路。雨洋洋灑酒的下著,風吹著落葉在空中盤旋,它們譜寫著一首愛的心歌。

  我要把我最誠摯的祝福,送給我最愛的父親。感恩父母,讓我領會到愛的真諦,角落里的父親,我最愛的您,謝謝您!

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