【精華】家人作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的家人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家人作文 篇1
病人一號：媽媽 病癥：健忘癥 具體病癥：盡管是自己放的大小東西，時間一“長”就會忘 記。那時候她就會翻箱倒柜得去找，再不她還會發(fā)動全家?guī)退?找。好笑的是：一次她自己將手機捏在手里，卻忘了，便發(fā)動全 家去幫她找，找了半天累得大家滿頭大汗，卻告訴我們手機在她 自己手里。真受不了她，如果再這樣，真不知道以后找東西還要 找到何年何月何日呀！
建議處方：拿本子記住重要物體位置，交給沒健忘癥的我保 管。
病人二號：爸爸 病癥：愛吸煙癥 具體病癥：無論是在看書，還是在上廁所，或是在工作，他 都忍不住會吸煙，這樣不僅害己而且害人，所以他每次吸煙都會 被我和媽媽趕到陽臺上去抽。真搞不懂，家人這樣反對為何要吸 呢？
建議處方：每天實行少吸一支煙，多三分鐘的生命的戒煙思 想，并且還要做到。
病人三號：我 病癥：做事磨蹭癥 具體病癥：做什么事都喜歡拖延，只需十分鐘做好的事要做 一個小時才能做好，所以我做事很慢 ，這也是我沒好好做計劃 造成的。
建議處方：拿一個本子寫好每天計劃，并努力做到。
家人作文 篇2
按照傳統(tǒng)觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。而按照現代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。
家庭教育是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始于幼兒們出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。幼兒們上了小學、中學后，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
為了適應當代社會對家庭教育的需要，家長必須認真學習現代家庭教育理論，轉變家教觀念，提高家教水平。家長學校則肩負著宣傳黨的教育方針和現代家教理論，幫助家長轉變家教觀念，提高家教水平，協(xié)調學校教育、家庭教育和社會教育的任務。當前家長學校要著重抓好：
1、家庭教育觀念的更新
過去，家長的養(yǎng)兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念，必須代之以為國教子的觀念，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把幼兒們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，以適應未來社會的生活。
傳統(tǒng)的德育觀念必須改變，如子女必須無條件服從家長，聽話才是好幼兒們；不為人先，不為人后；“千金之子，坐不垂堂”（不冒險）……應該培養(yǎng)幼兒們的科學與民主、自立與自強、公平競爭與合作等精神。
傳統(tǒng)的重智輕德體，重知識輕能力，重分數輕實際水平的觀念必須改變，應樹立全面發(fā)展觀念，學習知識與發(fā)展能力并重，重視創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，重視良好心理素質的培養(yǎng)和人際關系協(xié)調能力的發(fā)展。
2、學習家庭教育的基本原則
①循序漸進，量力而行，不要要求太高，操之過急。欲速則不達，揠苗助長，不僅無益，反而害之。
②因材施教和全面發(fā)展相結合。既要重視幼兒們的個性和特長的發(fā)展，又要重視各方面素質的協(xié)調發(fā)展。
③態(tài)度一致，教育統(tǒng)一。家長的教育態(tài)度要一致，要一以貫之，而且要與學校教育保持一致和統(tǒng)一。
④說服教育和實踐鍛煉相結合。
⑤表揚獎勵與批評懲罰相結合。
⑥感情與理智相結合。
⑦及時教育與持恒相結合。
3、交流家庭教育信息和家教經驗
研究家教中的新問題。家長學校應在溝通學校教育與家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培養(yǎng)高素質的一代新人的任務。
家人作文 篇3
我的家就像一個巨大的“水果拼盤”。里面住有我們一家四口：爸爸、媽媽、弟弟還有我。每個人都像一種水果，裝載著我們許許多多的歡聲笑語和喜怒哀樂。
“葡萄”——媽媽
我的媽媽有一張尖尖的瓜子臉，細細的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美麗極了！“葡萄”——媽媽的性格喜怒無常，一會兒溫柔似水，一會兒又暴跳如雷。記得有一次，我數學考試打了一根油條兩個雞蛋，我回到家后，便立馬打這個“喜訊”告訴了媽媽，媽媽笑得合不攏嘴。她笑瞇瞇地說：“為了獎勵你，這個周末帶你去游樂場玩！”“好耶！”我歡呼雀躍。立即對媽媽雙手作揖：“謝謝媽媽大人！”但是我吃飯時把碗打破了，媽媽又大發(fā)雷霆，說：“這個周末的活動取消。”我嘆氣道：“哎，這個“葡萄”媽媽的性格真是變化太快啦！
“西瓜”——爸爸
我的爸爸挺著一個“啤酒肚”，好像里面裝著一個“大西瓜”一樣。爸爸從外表看非常有威嚴，但是他在日常生活中卻是我們一家的“開心果”。有一次，我因為上課心不在焉而被老師批評了，爸爸發(fā)現我悶悶不樂的，就說；“乖女兒，今天怎么了，不開心嗎？”我便把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，他逗我笑說：“你想想今天有趣的事情啊！比如說今天你的不是被老師好好表揚了一番嗎？”我想了想也是呀！我立即開心地笑了起來。爸爸喜笑顏開地說：“這才是我的好女兒嘛！”
“香蕉”——弟弟
要說我們家認最倔強，那就非我弟弟莫數了。在我的記憶中，他那倔強的事情可多得不計其數了。有一回，我一不小心把他的語文書當成了我的。結果我第二天才發(fā)現書包里多了本語文書。我一拍腦門。這才肯定是拿錯了弟弟的，不用想“香蕉”弟弟被才師罰了。回到家，弟弟生氣地說；“臭姐姐，都怨你！我又被老師批評了。”我趕緊討好他：“好弟弟，乖弟弟，今天的事情就算了唄！”可弟弟說什么也不肯原諒我。他那倔脾氣又開始發(fā)作了。我左討好右討好，直到我說給他兩條巧克力，他才勉強答應了。哎！這“香蕉”弟弟可真難對付啊！
怎么樣？我們家這個水果拼盤可夠有趣的吧！有性格孌化無常的“葡萄”媽媽、有常常逗我開心的“西瓜”爸爸、還有那倔強的“香蕉”弟弟。各有各的特點，為我們的家庭增添了無限的歡聲笑語！
家人作文 篇4
上小學時，路上要經過幾個工廠，記得每個廠子的大門兩側都寫著同樣的字，左側是“高高興興上班”，右側是“平 平安安下班”，那時雖不明白為什么都要寫著同樣的句子,但是因為讀起來朗朗上口容易記憶平平安安”就印人我的腦海。時至今日，我已長大，已上班，已為人父，話還是那兩句話，但我卻更加深刻地理解話中所賦含的意義。
生命，是人一生中最寶貴的東西，沒有了生命也就沒有了一切。當白發(fā)已上鬢角的父母，倚在窗口，當稚嫩的孩子咿呀學語，喃喃地叫著爸爸，他們企盼的就是我平安地歸來；當妻子守在電話旁，當朋友點好接風的酒菜，他們等候的就是我平安地歸來!世界上還有什么比安全、幸福更能讓人回味的記憶嗎？沒有，絕對沒有！平安是老人的祈禱，平安是愛人的渴望，平安是朋友的祝愿。它與幸福緊緊相連，它與歡樂時時為伴，有了它生命就會激昂，有了它生活才會五光十色，有了它家庭才會溫馨祥和，有了它社會才會平安穩(wěn)定。
對于我們電力人來說,平安就是幸福，就是家庭和睦，身體健康，安居樂業(yè)，就是電網穩(wěn)定運行,持續(xù)安全發(fā)展。只有每個電力人都平安，生活才能幸福和諧，到處充滿歡歌笑語。
我們不能忘記“7.3”人身死亡事故、“9.23”配電人身死亡事故、惡性誤操作事故……每一幕我們都刻骨銘心，每一幕我們都記憶猶新，我們看到了親人撕心裂肺的痛哭，看到了孩子的無助,我們看到了一個又一個家庭的殘缺……財產損失可以彌補，但對于那些不能復蘇的生命，對于那些死者家屬心靈的創(chuàng)傷，我們又用什么來彌補呢？當僥幸心理閃現時，麻痹思想抬頭時，朋友們，請想一想吧!父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神，孩子喃喃的呼喚，難道這一切還不能打動那浮躁的心態(tài)嗎？難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎？難道這一切還不能讓我們自覺地把安全放在首位嗎？
安全永遠在我們所能達到的地方，我們只須伸出手去，就可捉住它，我們僅僅需要實實在在的行動，認認真真地上好每個班，每天腦海里都刻著安全兩個字去干好每一項工作，安全目的我們就達到了。平安也不是憑一個人或幾個人的.努力就實現的，平安更不是別人賜予的，而是一點一滴在自己生命中鑄造起來的,它需要我們團結一致，共同努力。
幸福生活需要我們必須堅持不懈地把安全放在第一位,把安全裝在你、我、他的心中。
家人作文 篇5
在我們身邊經常會有一些危險，危險來臨時，我們要想好應對的方案，也要學會自我保護，不然，可就要遭殃了，我就拿那一次來說吧，那次我現在還記憶猶新。
周天下午，我們一家四口在商場里悠閑地逛著，突然我看到了我夢寐以求的玩具，我一直想讓爸爸給我買，就在我還在看玩具時。好像有個小精靈從我的腦子中蹦出并提醒我去找媽媽時，我瞬間從那玩具中逃走去去尋找媽媽。可家人們卻走的無影無蹤，我四處觀望，希望能找到他們，可上帝好像不同意。我就是找不到他們。迷茫，害怕，恐懼，沖進我的體內。
這時不知為什么，我站在原地一動不動。腦子里幻想著一切不好的后果。就這樣過了三分鐘，我尋思不能害怕，要勇敢，要機智。隨后開始想起了方法，兩分鐘后，想到了個很好的方法。也開始執(zhí)行。
我坐著電梯到了一樓。向著保安沖了過去，用著很低的聲音說：“叔叔，你能借我一下電話嗎？我與家人走散了。”叔叔說：“當然可以走，我?guī)闳シ⻊张_。”一路上，叔叔夸我勇敢，機智……到了服務臺，我向服務臺的工作人員說了我的倒霉事件，他們向我詢問了我家長的電話，以及我的名字，他們以十分標準的普通話說了認領事件。果不其然，媽媽跑了過來看得出，媽媽也很著急。
走之前我們一家向那些幫助我的人說了聲：“謝謝。”
這件事說明了，遇到事情不能慌張，也不能盲目的尋找，要有計劃也要勇敢，不能只會哭……
家人作文 篇6
俗話說得話好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”不會燒飯怎么能行嘛！咱得有自力更生的技能，所以趁著假期，我就向媽媽學了好多的廚藝。
因為前兩天我已經練習廚藝多次了，所以今天我做出了一個大膽的決定：中午與媽媽分工合作，我負責做飯，媽媽負責洗菜、洗碗。沒想到媽媽很爽快地同意了。哈哈，沒想到，我這么快就出師了，可以自己做飯了。我系好圍裙，套好袖套，今天我的計劃做手撕包心菜、水蒸蛋和花菜羹。
第一道菜是手撕包心菜。我回憶著媽媽的做法，首先將一個包心菜用手把菜葉一層一層地撕下來，撕成小碎片，再清洗一下，放入盆中備用。接著打開火，燒干鍋，再倒入少量的油，等油燒到八九分熱的時候，把包心菜沿著鍋邊快速地倒入油鍋中。可是，我燒的時候出現了一些小麻煩，我還沒有等鍋中的水珠燒干就把油倒了下去，鍋里的油立馬像鞭炮一樣“噼里啪啦”地炸了開來，真是把我嚇死了。第一步錯了，第二步可不能再錯了。接著，我等油至八、九分熱時，我立刻把包心菜的菜葉們一股腦地倒了下去，出乎意料的是，菜葉入鍋中后，隨著“嗞”的一聲在鍋中跳起了“華爾茲”，嚇得我立刻丟了鍋鏟，向后退了一步，定了定神，我就拼命地翻炒起來。那一片片葉子慢慢縮卷，變小，顏色也逐漸變黃。就在這時，媽媽走了進來，對我說：“炒得怎么樣了？”我說：“好了。”媽媽又問：“放調料了沒有啊？”這時我才想起來，“哎呀，我調料沒有放呀！”我急忙把調料放了下去，又炒了炒，最后就出鍋了。就這樣，一道經歷“磨難”的美味炒好了。
第二道是蝦滑花菜羹。首先，我將兩勺半的淀粉與少量冷水拌勻備用，然后像第一道菜一樣，把花菜倒入油鍋中翻炒，大概2-3分鐘后再加入一兩碗水，待水開后，我又放入了蝦滑、調料與備用的淀粉，等燒滾后，再放入蔥花。我的第二道美味順利多了。
第三道菜是我最最拿手的水蒸蛋。先將蛋蛋磕在一個碗中，然后再打散。媽媽說要打一百下，蛋羹才會嫩，我打得手都快酸死了，再放入適量的水和鹽，最后放入鍋中蒸8分鐘。哈哈，熱騰騰的雞蛋羹經過我的巧手也出爐了。
看著自己為家人做的菜，我的心中滿是成就感！吃著自己做的飯菜，我更是無比高興。我終于長大了，以后一定還要為家人做更多的美味。
家人作文 篇7
晚飯時間到了，媽媽大聲地叫道：“吃飯啦！”我和弟弟就以箭一般的速度沖了出來。可是，我們在餐桌旁等了好久都不見爸爸的蹤影。弟弟盯著那盤他最愛吃的紅燒肉，早已垂涎三尺了，就拿起筷子，偷偷地夾了兩塊肉塞進嘴里。
經過媽媽的三催四請，爸爸才慢吞吞地走了出來。終于開飯了，我發(fā)現弟弟和媽媽的飯量差不多，他們都吃小半碗。我吃得多一些，但也只有一碗。爸爸是我們家的大胃王，每天晚上都要吃六碗米飯才會罷休。我和弟弟目瞪口呆，都不敢相信他的胃能裝那么多食物。
我和弟弟都很喜歡吃西紅柿炒雞蛋。每次一看到這盤菜，我就兩眼放光，恨不得一口吞到肚子里去。可是，弟弟也睜大眼睛，一直盯著這盤菜。所以，我很克制，只夾了幾筷子菜，剩下的都被弟弟倒入自己的碗中了。爸爸哈哈大笑，對弟弟說：“嘿，小子，能吃多少裝多少，不要把全部的東西倒入自己的碗里！”弟弟卻充耳不聞，只管大口大口地吃飯。
吃飯時，媽媽一直盯著手機。我有些好奇，媽媽在看什么呀？這時，只見媽媽臉色大變，一拍桌子說：“兒子，你這次數學考試考了多少分？”弟弟不好意思地說：“七……七十一分。”媽媽怒氣沖沖地說：“考這么差還好意思吃這么多，你知道嗎？你是全班倒數第一！”弟弟一邊扒著飯，一邊沮喪地說：“這次考試太難了，我不會。”“哼，那人家怎么都會？就你不會！快點兒吃，吃完趕緊去訂正。”弟弟只好加快速度。
這時，門鈴響了，鄰居皺著眉頭說：“你們家吃頓飯怎么這么吵啊？我家娃娃都被你們給嚇哭了，下一次不要這么吵了！”爸爸連忙道歉說：“對不起，對不起，我們下次不會再這樣了。”
哈哈，這就是我們一家人吃飯的狀況，怎么樣，有趣吧？
家人作文 篇8
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我一看，正好是六點。我馬上起來，用最快的速度穿好衣服，到衛(wèi)生間洗漱。為了不讓水流聲驚醒爸爸媽媽，我把水開的很小。洗漱后，我輕手輕腳地走到廚房。我從冰箱里拿出三個雞蛋，一袋面包，還有一杯牛奶。接著，我把鍋洗了一洗，然后打開煤氣灶。乘油還沒熱，我把雞蛋調均勻，又在里面放了一點鹽。
等這一切準備工作都做完了，油鍋也正好開了。我就把雞蛋倒入鍋中，只聽見“噼里啪啦”好像在鞭炮一樣，我被嚇了一跳，馬上用鍋鏟在鍋中使勁攪拌。最后，再把煤氣灶關掉。終于，在我的努力下雞蛋炒好了。頓時，廚房里到處彌漫著炒雞蛋的香味。我嘗了一口。實在是太好吃了，我想：爸爸媽媽吃了我做的早餐，一定會不由自主地夸我?guī)拙浒伞Ｕ斘以谙胂竦臅r候，“砰”的一聲，門開了。爸爸媽媽起床了。我立刻跑到他們身邊，把我做的早餐指給他們看，說“這是我今天早起，親手為你們做的早飯”。媽媽笑瞇瞇地說“朦朦真是長大了，會做早餐了”。我的心早一陣歡喜，默默地說“每當周末來臨，我都要親自來做早餐”。爸爸媽媽立刻吃了起來，邊吃邊說“太好吃了，太好吃了”。
聽了以后，我就更加激動了。這是我第一次為爸爸媽媽做早餐，我會永遠記住這一個“第一次”的。
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