【精品】寫事的作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫事的作文 篇1
端午節為每年的農歷五月初五,又稱端陽節。“端”字有初始的意思,因此“端五”就是初五。而按照歷法,五月正是午月,所以“端五”也就逐漸演變成了現在的“端午”。端午節是我國漢族人民的傳統節日,在這一天,人們會吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒。而我的家鄉濮陽,過端午節必不可少的就是插艾葉、吃粽子了。
端午是夏季一個驅除瘟疫的日子。端午節這天,家家戶戶都將艾葉綁成一束,然后懸或插在門上。在端午節的前一天,我和媽媽一起來到了集市上。媽媽說:“選艾葉呀,要挑葉子多的,有根的,大的,可以讓身體健康,還能防蚊。”于是,我們在一大堆來買艾葉的人群中擠來擠去,生怕自己搶不到好的艾葉。好不容易擠到了攤前,大家你搶,我奪,爭著選擇最好的艾葉,不亦樂乎!聞著自己挑的艾葉發出的獨特清香,頓覺心曠神怡,感覺真舒服!
端午節這天呀,還要吃粽子。據說,屈原投汩羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習俗。濮陽的粽子五花八門,蜜棗的、豆沙的、紅豆的、肉的……大街小巷賣粽子的攤點也漸漸多起來。我們來到會包粽子的舅媽家,聽舅媽邊包粽子邊說:“糯米不泡透不容易煮熟,筍葉不煮爛就很難洗凈變軟,也就沒法包糯米,所以,要在頭一天晚上用清水泡上一夜,煮出來的粽子才好吃呢!”原來包粽子還有這么多的講究!終于,粽子包好了,包好的粽子煮熟后,熱騰騰的,香噴噴的,又甜又面又滑,豐富營養,真讓人眼饞!再撒上些白糖,那叫一個誘人!
五月五,是端午,插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!我愛端午節,更愛濮陽的端午節!
寫事的作文 篇2
媽媽回來了,我立刻跑上去問媽媽“清明餅呢?”
為什么問媽媽去清明餅呢?是因為小時候我在外婆家過清明節,外婆做了一個扁扁的包子,下面還墊著一片樹葉,我問媽媽是什么?媽媽回答:“這是清明餅,清明節的特色。”我嘴一饞,去吃了一個,感覺很好吃,就像玉帝的御膳。 所以,每年一過清明節,我就向媽媽要清明餅。這次媽媽帶了兩重口味的清明餅——紅豆、肥肉竹筍。”媽媽把兩袋清明餅放在地上拿了十個放在鍋里蒸,我在旁邊等的口水直流,真是”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。” 終于蒸好了,我像一匹脫韁的野馬跑了上去,拿起一個清明餅就吃。這味道妙不可言,讓你吃了還想吃。
我跟媽媽說以后。我做,你不在家時,我做幾個充饑充饑。媽媽考慮了一會兒同意了,我心中的歡樂掩飾不住——笑了出來。
寫事的作文 篇3
秋天一個讓人可以抒發心情的.好季節。秋天是我最喜歡的季節,因為我的生日在這個美麗的秋天。每次過生日時,秋天的精靈也給我帶來了禮物,那桂花淡淡的花香,讓人心情愉快。秋天也是豐收的季節,農民伯伯辛勤的勞作得到豐滿的回報。
稻香飄逸,桂子飄香,讓我回憶起去年的那個生日,那個生日我收到了一個我期待已久禮物,是一棵樹送給我的,它是桂花樹,它在我生日那天盛開美麗的花朵,那花朵發出淡淡雅香,沁人心脾,讓我整個人在秋天變成了一個品味秋天,認識秋天的第一個人。
寫事的作文 篇4
奶奶家的葫蘆蔓上結了幾個又大又白的葫蘆。今天是雙休日,我們去了奶奶家,爸爸媽媽一路上商量著可以把成熟的葫蘆鋸成兩半,做成瓢來用。
到了奶奶家,爸爸首先拿來一根細線,從葫蘆頂到底端圍了一個圓圈,然后沿這個圓圈畫了一條線。爸爸解釋說,等會照著這條線下鋸就不會鋸偏。話是這樣說,可爸爸鋸第一個就失敗了。原來爸爸開始鋸時,光動鋸,不動葫蘆,鋸沒有固定,所以就偏了。爸爸在失敗的基礎上總結經驗,鋸后面幾個時改進了方法,葫蘆隨著鋸動,做到讓鋸在那條畫線上走,就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著,直夸爸爸肯動腦筋,爸爸笑著說:“沒什么,這叫熟能生巧。”
接下來就是媽媽的事了。只見媽媽耐心地將半個半個的葫蘆挖去瓤,然后整齊地放到鍋里,倒上半桶水,開始煮,“挖去瓤不就可以用了嗎?為什么還要煮呢?”我百思不得其解,忍不住請教媽媽。媽媽說:“不煮的瓢將來容易開裂,煮過的瓢用的時間很長。瓢煮熟后,還要將外面那層皮刮去,放在太陽底下曬干,才可以用呢。”
真沒想到,原來做一個瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象,要多實踐,做事才能事半功倍。
寫事的作文 篇5
星期五中午,我們正聚精會神地看著書,老師突然走進教室,手里端著一個盒子。大家都迷惑不解,小聲地議論著:“老師要做什么呢?”
正當我們迷惑時,老師微笑著說:“同學們,今天我們要做一個實驗——燒不壞的紙船。”“啊?紙船怎么會燒不壞?”同學們異口同聲地問道,你看著我,我看著你,教室里一片安靜。“這是我們做實驗要用的材料,”說著,老師就從盒子里拿出四種工具,“有酒精燈、三角架、水杯、紙船。”老師先把工具擺放好,然后在紙船里放滿水,放在三角架上,然后擰開燈帽,用打火機點燃燈芯。奇跡出現了,紙船竟安然無恙。有些同學眼睛睜得像顆彈珠;有些同學揉了揉眼睛,似乎不相信眼前的這一幕;還有的同學竊竊私語著,到底是為什么呢?紙船為什么不著起來呢?我們都像個丈二和尚——摸不著頭腦。火焰伸出它調皮的舌頭,使勁地舔著紙船,不一會兒,紙船里的水冒出了一串串氣泡,不知從哪兒傳來一聲:“水開了!”正當同學們想要知道原理的時候,老師卻講道:“至于道理,就得你們自己回家去搞明白了。”教室里就像炸開了鍋,同學們你一言我一語發表著自己的觀點。
我一回到家,就迫不及待地跑到電腦前,打開電腦,查找資料,原來加熱的時候,水分在不斷蒸發的過程中帶走了熱量,所以在水燒光前,紙船不會燃燒起來。我似懂非懂地自言自語道:“哦!原來是這樣。”
通過了這次實驗,我知道了:生活中的一切都需要我們去探索,我們要做個生活的有心人。
寫事的作文 篇6
你釣過金魚嗎?接下來,我就為大家講述一下我釣金魚的經歷。
星期日,媽媽帶我去東洲公園釣金魚,一到那里,人山人海,好熱鬧啊!
我們馬上找了一個位置坐了下來,池子里有好多金魚。一群群小魚聚在一起,好像在開會一樣。我拿起魚竿,把魚食套上魚鉤,就開始釣了。過了一會兒,一條小魚朝我游了過來,我一動都不敢動,眼睛直盯著它,可是手卻不聽我使喚,抖得厲害。小魚兒,小魚兒,快來吃吧!我心里想。我看著小魚咬上魚食了,連忙把魚竿提起來,魚鉤上食物是不見了,可是也沒見魚。我失望極了,可是我沒有放棄,吸取了上一次的教訓,魚一咬上魚鉤,我沒有動,等它閉上嘴巴后我才提起魚竿,哈哈,終于釣上了第一條魚。我越釣越起勁,最后釣了很多魚。晚上我們滿載而歸!
時間過得真快,轉眼間一個下午就過去了,我依依不舍地回家了!
寫事的作文 篇7
因為周末去了外婆家,看到了勇勇哥哥,也聽說了勇勇哥哥的一些小學趣事,其中有一個笑的我肚子都抽筋了,勇勇哥哥說他們前幾天學校跳繩測試,是兩個人面對面跳,在勇勇哥哥和另外一個同學一起跳時,可能跳著跳著,兩個人靠近了,結果兩根繩子纏繞在了一起,他們兩個人拼命的解,可怎么也解不開,最后等他們解開后,剛想跳,時間到了,結果兩個人都沒有合格,真的是笑死我了。
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