我的元旦計劃作文（精選6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的元旦計劃作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
我的元旦計劃作文 篇1
透過家庭會議，我們計劃今年的元旦假期去旅游。
晚飯后，大家聊著白天發生的點點滴滴時，弟弟突然說：“元旦去哪兒玩?”頓時，大家鴉雀無聲，思索著突如其來的問題。
“我想去游樂園。”弟弟首先提議。媽媽接著說：“我們還是去動物園吧!”我大聲說：“我想去科博館!”“不要啦!我們去泡溫泉，放松一下心情。”奶奶不疾不徐的說著。
爸爸說：“去游樂園的話，光是門票就會花很多錢;動物園我們已去過很多次了;現在天氣也不是很冷，應該不用泡溫泉;如果去科博館，距離不遠，門票又便宜，附近也有景點，有吃有喝有得玩又能學到知識，我看，還是去科博館吧!”
投票的結果，大家一致贊同去科學博物館，而且還要參加跨年活動并且過夜喔!真是太棒了!這次的假期活動一定很精彩，令我好期待喔!
我的元旦計劃作文 篇2
舊的一年快要過去了，昨天我在學校的秘密基地，偷偷地跟我的好朋友一起許下心愿，我希望我們天天可以當最好的朋友，天天玩在一起，就連睡覺都在一起，那不知道該有多好。
我跟外天空的星星說：“請你守護著我，守護著我最愛的家人，他們都是全宇宙最好的人，我希望他們健康幸福，永遠都跟我一起到老。”
這一年，爸爸媽媽買了好多禮物給我和弟弟，一定花了很多錢，我的心里充滿感激，只是我好希望爸爸別在派那么多的功課給我了，因為我真的寫得好累，我光是學校的功課就寫不完，還要給我額外的作業，我壓力好大。
媽媽啊！你還是這么忙，但是很奇怪，你還是這么漂亮，讓我很驕傲。知道你沒辦法多陪我，我能體諒，我會乖乖的照顧弟弟，不讓你多操心。
我，只希望世界和平，大家都快樂，那該有多好。
我的元旦計劃作文 篇3
“五、四、三、二、一！”就在這個時刻，黑漆漆的天空剎那增加了幾道絢目的色彩，隨著分秒的過去，這時萬炮齊發，漫天都是燦爛的花朵綻放開來；它們是煙火，它們的出現，也意味著：“等下就是新的一年了。”
我并沒有跟著大家湊熱鬧，紛紛跑去各地跨年，我好整以暇的留在家里“跨”年，由電視的轉播，看到歌手們賣力的唱歌，讓我的心跟著大家，一起飛到無所不在的世界各地，跟著一群不認識的人一起瘋跨年了。
新年，意味著除舊布新，忘了舊的煩惱，充滿希望的迎接新的開始。就在瘋跨年的同時，也要檢討自己在舊的一年里，是否有任何的過失和遺憾，寄望在新年里，能夠得到改善，也能邁向更理想的境界。
就當我正在暗自思量的時刻，咦，讀秒的倒數結束了；璀璨的煙火也結束了？那不就是說，我過往的煩惱也該釋懷了，嶄新的一年正要好好的擁抱我呢！
我的元旦計劃作文 篇4
坐在爸爸壯碩的肩膀上，離地面好遠好遠，那時候的.我，只是一個小學一、二年級的小蘿卜頭。
眼前，是滿滿的人潮，因為是夜晚，人，反而覺得更多，像小螞蟻朝圣一般，都是為了一睹，難得一見的大燈籠的風采，今年是鼠年，所以，矗立在密密麻麻小黑點中的，是一只雄糾糾、氣昂昂的公雞，在搭配上五顏六色的燈光，更顯的氣勢非凡。
那一次，是我過得最特別的元宵節，和全家人一起，看了許多的燈籠，由其是那一只大公雞，到現在，它帥氣繽紛的樣子，都還在我的腦海里，清清楚楚的烙印著。
我被爸爸的肩膀舉著，為了在茫茫人海中探出頭來，我的手，和家人牽在一起，為了不讓自己走失，雖然，都有理由，但，都讓我感覺好溫暖。
我喜歡元宵節，因為，可以和家人一起去看燈會，一個有爸爸肩膀記憶的美好節日。
我的元旦計劃作文 篇5
一元復始，萬象更新，新的一年來臨了，大街小巷都播著新年喜慶的歌曲，每個人身上的穿著都喜氣洋洋的，舊的一年過去了，我們也要學著反省和檢討自己，更希望自己的新希望能夠實現。
在過去一年中，我總是生活在一定的步調中，每天都幾乎過著一樣的生活，沒有辦法做其他的事，因為如此，我的心情總是悶悶不樂的，只有暑假和寒假時，我才可以做我想做的事，也讓我過得充實又快樂，還有，我還會犯下一些令人發笑的錯誤，也因此常免不了媽媽的一番訓誡。
希望新的一年我可以改掉粗心大意的毛病，這樣不僅能提高自己，又能減少被訓話的機會，更能有時間做自己有興趣的事，豈不是“一舉數得”。另外，我決定多看些自己有興趣的書來充實我的生活，此外，運動在我的日常生活中更是不可或缺，畢竟如果少了健康的身體，就無法盡情揮灑出生活的繽紛色彩呀！
以前為自己定下的計劃，在實際執行時總是三分鐘熱度，到后來根本沒有任何變化，不過，現在的我有信心達成自己的希望，“一分耕耘，一分收獲。”相信只要肯努力，不管多么遙不可及的愿望都能達成。
我的元旦計劃作文 篇6
一年一度的元旦佳節就要來臨了。
在此期間，我們準備搞一些班級活動，以增加節日的氣氛。
首先，我們在班級里搞個聯歡會，讓同學們盡情展示自己的才華，如表演樂器，講故事，演小品或唱歌跳舞。
其次，佳節不忘做“慈善”，可以在我們班乃至我們整個年級開展捐書活動。本活動每人自愿捐一到兩本書，可以是輔導教材，也可以是課外讀物或文學類，給貧困地區缺乏書籍的孩子們，相信這個活動可以讓節日變得更加有意義。有專人負責把捐來的書交給相關的慈善機構。
第三，準備組織一次名為“成長·感恩”寫作比賽。新的一年又要來到，我們又長大了一歲，在我們成長的過程中，有許多人值得感謝。懷著感恩的心，回憶即將過去的一年發生在自己身邊的感人的事情，同學之間，家人之間，師生之間的關愛往事。希望寫得溫馨有趣而感人。
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