美麗的手作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美麗的手作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的手作文1
有一只手，它指引我前進方向；有一只手，它給予了我勇氣；有一只手，它分享了我的傷心。這只手其實并不美麗，因為上面長滿了老繭——那是媽媽的手。
小時候，我整天學習、玩耍，日子過得十分的快樂，卻沒有任何的目標。媽媽便開始問我長大的理想是什么？我忽閃忽閃地望著她，不知道該說什么。媽媽便用她那大大的手拉起我的手，時常帶我去參加很多的活動。當我看到臺上燈光下美麗的主持人后，我便有了一個當主持人的夢——是媽媽的手給了我夢想。
經過不斷的練習和努力，偶然的機遇來臨了，我終于迎來了第一次的主持比賽。我的心里十分的緊張，細密的汗珠從我的頭上流了下來，因為手的顫抖，被我緊握的稿子也在不停顫抖。“媽……媽媽，我怕！”我用求助的目光看向媽媽，媽媽為我遞來一杯熱茶，又輕輕為我拭去頭上的汗珠，她手上的老繭擦過我的皮膚，讓我有著熟悉的感覺，我的心漸漸平復下來。她說：“沒事的，不要緊張，你在我心中是最棒的！”輪到我上臺了，我站在臺上，我不怕了，因為我知道媽媽就在我的身邊，掌聲中最清脆明亮的必定是她的掌聲，這些消除了我心中所有的忐忑——是媽媽的手給了我勇氣和力量。
在賽后，我的努力并沒有取得好的回報，淚水不爭氣地傾瀉而下，模糊了我的視線。媽媽用她那雙溫暖的手緊緊的抱住了我。并用手擦去我的眼淚，視線漸漸清晰，那手上的老繭再一次摩挲著我的皮膚，我的心再一次的安定下來。媽媽的手并不美麗，可是在我眼里她的手溫暖而美麗——是媽媽的手分享了我的傷心。
啊！媽媽的手是多么的美麗啊！
那只美麗的手指引了我；那只美麗的手鼓勵了我；那只美麗的手深深的印入我的心里。那生滿繭子的手是我心目中最美麗的手！
美麗的手作文2
滿含羞澀的秋姑娘微笑著輕輕地走下舞臺，冬姑娘踏著輕盈的步伐向我們招手，我既對秋天充滿留戀，又對冬天充滿向往。
秋姑娘就像一位神奇的魔術師，只要輕輕用手一揮，大地媽媽立即變成了金黃色的，綠油油的小草換上了新衣服。樹爸爸的'葉子也漸漸變成了黃色，慢慢也飄落下來。田野里，金、黃、金黃的稻谷在陽光的照耀下，顯得更加飽滿。
農民伯伯看到這景象，笑的合不攏嘴，臉上有折紋，還有皺紋，還有螺旋絞，就像你往池塘里拋了一切磚那個樣子。果園里更是一派果子的金秋景色，低矮粗壯的蘋果樹上結滿了飽滿潤澤的果實，一個個又大又紅又甜的橘子也掛滿了樹梢，展示著自己的風采，冬天匆匆把秋姑娘帶走了。
雪花們恭順地聽從冬姑娘的指揮。它們舞動著美麗的身姿，飄落在大地上。不一會兒，樹枝上堆滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上堆滿了孩子們的歡笑，樹上的皺紋也被雪掩蓋了。大地變成了白茫茫的一片，好一個雪白的世界，一個雪的世界！
“隆冬到來時，百花跡已絕對。絕梅不屈服，樹樹立風雪。”吟誦這首詩時，我們仿佛看見在這銀白色的世界里，一株株小小的紅梅，頂風暴雪，傲然開放。山上的松樹和柏樹在風雪中反而顯得更加清秀挺拔，好像手握鋼槍的戰士守衛著祖國各地邊疆。
我揮手告別秋天，熱烈迎接冬天，我想，冬天來了，春天還會遠嗎？
美麗的手作文3
手，這個多么神圣的名詞。每個人都有屬于自己的巧手。或許你的手是纖細靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認為老師們的手是世上最美麗的手。
語文老師的手帶領著我們邀翔了中國文化的精髓——漢字。它教會我們書寫認字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。
數學老師的手讓我們在“＋、－、×、÷”里穿梭于數字里，演化出無窮無盡的數學世界。它在黑板上寫出一道道深奧而又有趣的數學知識，賜給我們生活中的快樂。
英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學習倉庫里又多了新的知識。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實踐，向著成功的路途邁進，給予我們力量與動力。
美術老師的手教會我由一條條簡單的線條構成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪于一張無暇的紙上，給我們放飛夢想的機會與遨游美術的旅途。
綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要動動手，動動腦，就會有新的作品誕生，這就是實踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來生活的美好，創造出奇跡。
語文老師的手是精彩的，數學老師的手是實用的，英語老師的手是美好的，美術老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……
一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們增長見識，做個踏踏實實的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應該珍惜它們付出的勞動成果，用自己的手創出屬于自己的蔚藍天空。
老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識之門，你說，這手難道不是世上最美的手嗎？
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