我當了一天老師作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我當了一天老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我當了一天老師作文1

　　我媽媽是一名教師。有時我媽媽帶我去監考，有時我媽媽批準卷子，有時我媽媽講課，這真讓我羨慕！

　　如果我也是老師，讓我監考，我可以看書，聽音樂，畫畫，或者在黑板上寫“不要作弊，否則后果會很嚴重。”這樣，學生們就不敢作弊，會認真地做好自己的試卷。

　　晚上，我回到家，認真批改了學生的試卷。我最好的選擇是多項選擇題，根據標準答案進行評分。如果一個錯了，將被扣兩分。

　　平時，我像媽媽一樣講課，在黑板上寫新單詞。那該多好啊！最后，在黑板的一邊寫道:稍后會有一場考試，這是我今天學到的。這樣，我們就可以知道誰沒有在聽！我還要求他們一篇接一篇地閱讀課文，并要求他們在考試前預習。我還要求他們帶上課文的材料，以便他們更熟悉課文。

　　我也希望我能成為一名好老師，這樣我的同學會對我有更好的印象。如果有人考試不及格，我也不會責怪她。讓她改正，確保下次做得好。

　　我多么想當一天老師啊！

我當了一天老師作文2

　　那天，我當了一回老師。在那一天，我也體會到了老師的辛苦，也慢慢明白了做老師需要智慧的。

　　那是個星期天，在同一個小區的幾個孩子到我家寫作業。我作業全寫完了，我要當他們的老師，過一過管人的癮。開始上課，我把口哨吹了幾聲，他們便開始寫作業了。可是，不大一會兒，便有一些嘰嘰喳喳的聲音傳入我的耳朵。我心里一下子就上了火，喊了一聲：“快寫作業，不許說話！”可他們竟然像沒看見我似的，繼續玩耍。我心想：得想個辦法對付他們，讓他們靜下來。于是，我來到我的`臥室，在一張紙上寫下了每節課的任務。我把“計劃”貼在了墻上，他們一下子都轟到了墻邊，爭搶著向前來看，看過后，急忙安靜坐下了寫作業了。不一會兒，他們有的開始讓我給他們聽寫詞語，有的來給我讀課文，有的要給我背詩，我忙得不可開交，一會兒就滿頭大汗。作業提前寫完的總要搗亂別人，我就把我書架上的故事書還有繪本，搬來一大堆，讓他們在一旁安靜地看。他們一見這么多有趣的書，都圍在一塊兒去看書了。等最慢的同學作業也寫完了，我帶著他們做了一個游戲，表演白雪公主，我們分了角色，大家演的可投入了。

　　那天真讓我難忘，我多么希望有一天，可以做一名真正的老師啊！

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