難忘的成長作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的成長作文,希望對大家有所幫助。
難忘的成長作文1
在我的成長中,有喜、怒、哀、樂,色味俱全,我的成長就如一本大百科全書,記錄著一頁頁的難忘歷程。
翻開第一頁,那頁充滿笑聲。在我幼年時期,問了千千萬萬個問題,成了“十萬個為什么”。做了許許多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑,媽媽笑口常開,我哈哈大笑。而幼年時期也是我最快樂的時候,笑聲充滿了我的幼年時期。
翻過第三頁,便是我的童年。在那個時候,小小的我逐漸有了脾氣,會生一些無名之火,而火就會燎原變成熊熊大火,發(fā)泄在親人身上,哎!我現(xiàn)在想說千百個對不起,可是早已經過去,但他深深地印在我的腦海,每次我生氣的情節(jié),都映在我眼前。當我向父母要他們給我買我想要的東西,而他們說:“那些東西沒用,不買!睍r,我就會不理他們,到他們買了為止。也會向父母撒嬌……
到十五歲時,身在少年時的我,由生氣轉變成了嘆惜、哀傷?赡苁强偮牭桨那樱偪吹揭恍┛蓱z的人落淚吧。
離現(xiàn)實生活越來越近的青春時期到了,那時候的我變得快樂起來了。因為在課堂上,老師時常講了一些有趣的事,而我們像笑面虎一樣,歡蹦亂跳,在下課時,我和我同學們在操場上做游戲,一會兒跳大繩,一會跑步……多姿多彩的生活啊,更讓我難忘……
幼年時期,童年時期,少年時期,青年時期這四個時期串成了一串珍珠,閃耀亮眼。他們證明了我成長時的歷程——喜、怒、哀、樂,臉上豐富的表情就如我成長的歷程,深深印在我心里難以忘懷。
成長的足跡,酸、甜、苦、辣,我會慢慢品嘗、體驗。
難忘的成長作文2
三年的小學生活中,我經歷了許許多多的事,它們就像一葉葉小舟隨著時間的流逝漂走了,但唯有一件小事卻給我留下了深刻的印象。
一天早晨,同學們在操場上活動。趙婧含讓我?guī)退研7䲣斓郊茏由。明明我(guī)退龗旌昧,可是,等我再去看時,它卻不翼而飛了。就在這時,趙婧含來拿她的校服了。我一時不知所措,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
趙婧含輕聲問我:“李梓萱,我的校服呢?”“我——我——”我不知道該怎么回答,心里像十五只水桶打水——七上八下的。沒想到,她卻溫和地說“是不是弄丟了?沒關系,咱們一起去找找看吧!”聽她這樣說,我內疚地點了點頭,心里只想趕快找回那件校服。就這樣,我們到處找尋,又向別的同學打聽詢問,結果還是一無所獲。這時,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。一整天我都為了這件事忐忑不安、憂心忡忡。眼看就到了放學的時候,還是沒有一點校服的消息。接下來的事更令我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢往下想了。這時韓老師通知大家,明天全校師生集會,要統(tǒng)一穿好校服。這下糟了,明天該怎么辦呢?當天晚上,內疚、懊悔敲擊著我的心,我翻來覆去睡不著。
第二天一大早,我就來到大隊部。沒想到,校服正睡在一個小角落里呢!我激動地跳了起來,終于找到了。這時的我百感交集,心里的大石頭總算是落地了!
雖然這件事已經過了很久,但我卻久久不能忘懷。因為我知道了,答應了別人的事,就要做好,不能粗心大意,要做一個有責任心的人!
難忘的成長作文3
若成長是畫,那么磨練就是畫中多彩的顏色;若成長是詩,那么磨練就是詩中精彩的語句;若成長是歌,那么磨練就是歌中優(yōu)美的旋律。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成長需要磨練,磨練才能成長,再一次次的磨練中,我擁有了深刻的記憶,難忘成長……
小時候,帶著對世界的好奇,成長起來了。沒有嘗試過的東西很多,從學會走路開始。懷著忐忑的心,邁出了第一步,在家人的庇護下,我成功了,第一次體會到成功的喜悅。盡管下一步可能會跌倒,但還是勇敢的嘗試了,再一次又一次的跌倒中,我磨練了意志,知道成功需要勇往直前。
長大后,帶著對生活的期待,成長起來了。期待中,我想象著生活的美好;期待中,我成了父母的小幫手 ;期待中,我在知識的海洋中徜徉。在童真與童趣中,我收獲友誼,收獲快樂;在親情與關愛中,我收獲關心,收獲愛護;在批評與斥責中,我收獲經驗,收獲信心。在收獲中成長,在成長中收獲,在生活的磨練中,我學會了改正錯誤,關心他人。 收獲令人難忘!
現(xiàn)在的我,帶著對未來世界的憧憬,我仍在成長。憧憬中,我懂得更應該抓住現(xiàn)在把握未來;憧憬中,我學會了報答。在家里,學會了體諒父母,他們的鼓勵和支持,使我奮勇前進;在生活中,學會了幫助朋友,他們的體諒和幫助讓我積極向上;在學習中,老師的信任和教誨,催我不斷進步。在學習中,獲取知識,在生活中,獲取經驗。不斷的學習,使我不斷的成長,一次次的磨練令我難忘,我逐漸學會了堅強,懂得了成長。
成長如畫,磨練似色;成長如詩,磨練似句;成長如歌,磨練似符。對世界的好奇,對生活的期待,對未來的憧憬,如同一團團熊熊烈火在我的心底燃燒,促使我為心中那永恒的夢去追求!去奮斗!去超越!
難忘成長,因為它飽含了我的淚水和汗水……
難忘的成長作文4
人的一生都有許多難忘的事。也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是一次成功的體驗,也許是一次痛苦的懊悔……
但是,唯有一件事,給我的記憶添上了絢麗的一筆。
記得在幾年前冬天的一天早晨,天下起了鵝毛般的大雪。本來就害怕寒冷的我,這次想借此機會不去上學。于是故意賴在床上遲遲不起,結果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他把我從床上拖起來,狠狠地教訓了我一頓。
這回,我以為被教訓之后他會可憐我,就可以不去上學了。然而,我哪里知道:爸爸不但態(tài)度強硬,而且非得要我馬上去學校。
我的計劃就這樣落空了,行為也沒起到任何作用,相反招來了皮肉之苦。
沒辦法,我又哭又鬧。
后來,還是爸爸逼著我穿上了厚厚的棉襖,迫著我背起了沉重的書包向學校的道路走去。
可是,天公也偏偏不作美,風把我吹得東倒西歪,雪把我的視線遮擋,冰也把我的腳步封住。
我心里想:“父親真是太無情了,這么壞的天氣還非得讓我上學”。
一路上,我摔了一跤又一跤,越走越不想走,似乎哭鬧更厲害了。
但是,又害怕別的小朋友在路上遇到我,怕他們笑我——無知、不懂事……
于是,我猶豫了許久,振作起來拭去臉上的淚水,并把眼前的一切困難拋置于腦后。正當我大闊步向前走時,突然腳下一滑。說時遲、那時快,有人把我快摔倒在地的身子瞬間扶起。
我又驚又喜。
哦,原來是你——爸爸,你怎么一直跟在我后面……
我高興得跳起來,完全把爸爸最先狠狠地教訓忘記了。
此時,一路上有了爸爸的呵護,我覺得天氣不再寒冷,渾身充滿了力氣、勇氣。
這件事雖過去了幾年,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。至今,無時不刻在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,指引著我前進的道路。
難忘的`成長作文5
咦,今天的姑蔑城怎么這么熱鬧?哦,原來是我們班在這里舉行隆重的“十歲成長禮”呀!為了這次活動,我們精心準備了一個月呢!接來下,讓我?guī)ьI大家一起觀看這場精彩的表演吧。
我們來到一片綠色的大草坪,微風輕拂臉頰,雖然有一絲涼意,可依然擋不住我們內心的激動和快樂。首先進行第一個環(huán)節(jié):大合照。在舒老師的帶領下,同學們有序地排著隊伍,在爸爸媽媽的快門下,我們喊著“茄子!”擺著“剪刀手”,臉上洋溢著幸福的笑容。
接著我們來到望湖餐廳。方榕浩、劉依依、方雨瀟、郭子謙四位主持人隆重登場,精彩的演出在舒老師一番深情的寄語中拉開帷幕。節(jié)目可真豐富啊!方震的朗誦讓我深刻感受到父母和老師們都在給予我們無私的奉獻與關愛;朱若云等人的拉丁舞熱情萬分,默契十足地與同伴邁著優(yōu)雅的步子,動作優(yōu)美極了;方榕浩和郭子謙的英語故事,那一口流利的英語,真讓我羨慕不已;夏子成悅耳的小提琴,那琴聲像小流水般舒暢,讓我陶醉在這美妙的琴聲中……但我最喜歡的節(jié)目要屬個人時裝秀啦!我穿著一身潔白的公主裙,頭戴美麗的花環(huán),那都是媽媽精心為我打造的。我和夏子成、吳宇軒、徐梓萌等人一起走上舞臺,在五彩斑斕的聚光燈下,個個身穿時尚、華麗的服裝,大搖大擺地走起模特步,擺著各種造型,有可愛的、優(yōu)雅的、?岬模獠收杖。爸爸媽媽們不斷地給我拍照、喝彩。站在舞臺上,我們各自展現(xiàn)了最自信的一面。
這次活動最讓我感動的是舒老師收集了我們全班同學的優(yōu)秀作文集,裝訂成冊,作為“十歲成長禮”的禮物送給我們。這份禮物彌足珍貴,將是我成長路上最美的紀念。
難忘的成長作文6
成長如一瓶醋,酸酸的;成長如一塊糖,甜甜的;成長如一味藥,苦苦的;成長如一枚椒,辣辣的……成長的過程萬千滋味,它時?M繞在我的心間。
幼兒時,那真是“少年不識愁滋味”,我還不知道何為“成長”,就感覺自己的身體在一點點地變大。那時的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃飽了睡,日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子里滿是游玩的畫面,真想睡覺時也能玩,F(xiàn)在想想,我無比地留戀那段時光,要是人能不成長,我一定要把時光永遠定格在那兒,總是那樣無憂無慮,該多好!幼兒時的成長,留在我的記憶里的全是——甜甜的。
少兒時,我知道自己與以前又有了很大的變化:個兒長高了,會說的話多了,上了幼兒園,交了新朋友了……我漸漸明白:除了玩,我還有別的事兒要做,我依稀認識到或許到了明天,我就不能再這樣玩鬧;或許到了明天,我就不會再是原來那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的時間,決定痛痛快快玩?zhèn)夠!現(xiàn)在想起來,那時的我是那樣懵懂無知,還常常因為貪玩而闖禍,沒少讓媽媽為我操心呢!現(xiàn)在回想,少兒時的那段成長是——辣辣的。
上學了,我對成長有了一番更深的感受。成長的路上必須要不斷地努力,不斷學習,讓自己的每天充實地度過。但求學的路上又是荊棘密布,是艱辛的,是漫長的,要不斷汲取知識,聽從長輩的教誨,每個人的成長都不是一帆風順的,因為要“吃得苦中苦,方位人上人”……我體會到了,原來成長還是——苦苦的。
成長路上,滋味萬千;成長路上,風光無限。我們只有珍惜成長過程中的每一天,好好對待,才能活出別樣的精彩!
難忘的成長作文7
期待了整整十個歲月,終于迎來了令我欣喜若狂的一天——感恩成長儀式。這一天的到來,將成為我此生中一個新的起點,并影響我的一生。
“我們是嫩綠的幼芽,每個音符都在把生命歌唱;我們是含苞的花蕾,每張笑臉都在把世界張望……”一首清脆、響亮的詩歌朗誦《我們十歲了》,拉開了此次活動的序幕。參加表演的全體學生個個精神抖擻、器宇軒昂,我們縱情歌頌,沉浸在優(yōu)美的詩詞里。接著,敬愛的老師們?yōu)槲覀儷I上了節(jié)日里珍貴的祝福,她們用美妙的詩句傳遞對我們的期望,她們用深情的語言震撼我們幼小心靈,她們將生活片段連成一篇動人心魄的故事,她們將我們黑白的人生帶入五彩繽紛的世界。因為有了你們,我們開闊了視野、豐富了知識、懂得了做人的道理,你們是引路的明燈把我們帶向光明。
在一片熱烈的掌聲中,儀式進行到了下一個環(huán)節(jié)。大家滿懷激動的心情拆開了家長寫給我們的信,信中那些字字句句是媽媽關愛的訴說,那些早已被遺忘的過去頃刻之間歷歷在目,讓我深刻感受到了媽媽的一片愛子之情。讀著讀著,大家熱淚盈眶,身邊不時發(fā)出了低低的抽泣聲,我早已哭紅了雙眼,淚水像斷了線的珍珠大顆大顆滾落下來。從媽媽的信中,我明白了媽媽的用心良苦,明白了父母對我殷切的期望,明白了培養(yǎng)良好習慣的重要性,明白了時刻要懷著一顆感恩的心。對于未來,我不再迷惘,有了目標,我將挺起胸膛、昂首闊步、勇住直前。
最后,成長儀式進入了尾聲,我們在悠揚的樂曲中唱起了《感恩的心》,大家用手語表達出我們的感激之情,感謝老師、感謝父母、感謝天下所有關心愛護我們的人,愿天下好人一生平安!
這是令人難忘的一天,這是別具意義的一天,經過這一天,我將逐步走向成熟,成為有理想、抱負、道德、擔當?shù)囊淮嗄耆。十歲是我成長中的里程碑,標志著一個嶄新的開始!
難忘的成長作文8
在我的成長中,發(fā)生過許許多多的事,最扣人心弦的是那場猜啞謎活動。
中午吃飯的時候,劉老師走上講臺,瀟灑地在黑板上寫上三個大小一致的字:猜啞謎。“肯定又要舉行活動啦!太好啦!蔽以谛睦餁g呼道。
中午上課鈴響起后,劉老師大步流星地走上講臺,用手在講臺上一揮,滿面春風地問:“你們知道猜啞謎的意思嗎?”說完,教室里小手便如雨后春筍般探出頭來,老師讓胡鵬來回答,胡鵬信心滿滿地說:“猜啞謎嘛!不就是一個人做動作,一個人猜!
“對!就是這樣!眲⒗蠋熒斐龃竽粗笇i說:“比賽分為四個大組,一個人上來表演,其他人猜成語,猜對一個,該大組就加一分。”我聽后,高興得手舞足蹈。
一場激動人心,扣人心弦的比賽開始了!首先鄭文濤閃亮登場!劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條,從里面選出一張,放在手心里,給鄭文濤看,然后又親切地問道:“好了嗎?”鄭文濤信心十足地點了點頭,用兩根手指在講臺的邊緣走來走去,用右手伸出三根手指在講臺的邊緣走來走去,我這下就犯難了:“什么成語里面有二和三呢?”同學們的答案五花八門,最后不得不公布答案:接二連三。
接著胡鵬閃亮登場,他先在凳子上裝出大雁的樣子,又在下面做出小雞啄米的樣子,一個成語在我的腦海中浮現(xiàn)出來,那就是鶴立雞群。對!我立馬把小手舉起,坐得端端正正,老師便叫了我,我昂首挺胸地說:“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。
這次比賽真令我難忘。
難忘的成長作文9
20xx年6月12日,永遠忘不了這一天,在這個艷陽高照、藍天淡云的日子里,我們迎來了激動人心的時刻十歲成長禮。
隨著優(yōu)美的音樂響起,我們唱響了《追夢少年》:十歲啦,十歲啦心情無比激動。
成長禮的第一個環(huán)節(jié)是寫心愿卡,紀老師給我們每人發(fā)了一張心愿卡,笑瞇瞇地說:大家許愿的時刻到了,在心愿卡上認真寫好心愿,放進心愿瓶,愿望就會實現(xiàn)哦!我一邊默默地想,一邊認真地寫下了心愿。
接著全班35位同學依次把心愿卡放進心愿瓶,我很榮幸地和其他幾位同學一起鄭重地把心愿瓶埋在了二年級時我們親手栽種的桂花樹下。我在心里默默祈禱:希望大家的愿望都能實現(xiàn)。若問我的心愿是什么,絕密哦!嘻嘻,三年后來揭曉吧!
種好心愿回到教室,突然,周校長帶著燦爛的笑容走了進來。哇塞!居然還帶來了精美的蛋糕,大家歡呼起來。藍色的奶油,彩色的圖案,饞得我直流口水。同學們一起唱響了生日歌,周校長跟我們一起切蛋糕,送給我們真摯的祝福。當我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進嘴里的時候,那香甜的味道,幸福的感受一下就充溢在我的心間了。
突然,教室里沸騰了起來,你看你的臉,成小花貓了。我這樣涂起來好看嗎?哈哈,我來幫你化個妝。原來同學們的臉上都涂上了奶油,有的涂在額頭上,像二郎神;有的涂在鼻子上,像小丑;有的把各種奶油顏色涂在臉上,像京劇臉譜;還有的涂上了黑色眼圈,像熊貓一樣。同學們一邊吃著香甜的蛋糕,一邊抹著奶油,開心極了。我呢?在盤子上用奶油繪制了一幅圖畫,那圖畫是五顏六色的房子,承載了我五彩繽紛的夢想。
恍然間,我十歲了。這十年,我從幼稚走向成熟,從無知漸漸懂事,以后還要學會擔當,學會感恩。感謝親愛的爸爸媽媽,感謝敬愛的老師,讓我這棵小樹在溫暖的呵護中茁壯成長!
難忘的成長作文10
一個下午的課間,天氣晴朗,在教室里整整坐了3個小時的我們,像是一只只被關在籠子里一個世紀的小鳥,翅膀都已經僵硬了。終于有一個課間了,我走出教室,吸了一口新鮮的空氣,足球場上的一棵棵小草好像在向我招手,我們抱著足球沖向了球場,沉浸于足球的快樂之中,只見一個同學帶著球飛奔著,在很遠的地方一腳打門,就在空中劃出了一道美麗的弧線,直奔球門飛去,沙的一聲,球進了,大家的歡呼此起彼伏。
叮鈴鈴,上課鈴響了,這時精彩的點球大戰(zhàn)剛剛開始,我們使勁跑回教室,可是已經晚了,遲到了,幾個人中我是音樂課代表,老師沒說什么就讓我們進去了,我們幾個遲到的人走進了教室里,我面紅耳赤,感到十分羞愧,于是暗下決心以后不再遲到。
沒想到,第二次的音樂課的課間,一個足球飛來,落在了我的腳下,我踢了回去,一個同學跑過來說,要我和他們一起踢足球,我說:不行,我不能踢,否則要遲到了。他說:你最好了,就陪我踢一會唄我看著他那可憐巴巴的眼神,又看了看時間,還有8分鐘,心不禁軟了下來,只好同意了,于是我又遲到了。沒想到,老師提醒了幾句就讓我們進去了,但我看到老師的眼睛里有幾分失望,我低著頭,走進了教室。
期末考后,黃老師把我留了下來,神情有幾分似曾相識的失望,語重心長地對我說:你自己捫心自問,接連兩次上課遲到應不應該?你身為課代表,應該要以身作則。這兩句話如同釘子一樣深深地扎在了我的心上。即便黃老師不說,我也無地自容,心上如同有萬把刀子在絞著,心想著他會不會撤了我這個課代表但是令人意外的是,黃老師轉身遞給了我一張幸福卡,說是希望能夠讓我做得更好。我拿著幸?ǎ惺艿搅藵M滿的關懷,心里有著慚愧,也有感激五味雜陳。
一張小小的幸福卡,帶給了我難忘的成長,謝謝親愛的黃老師!
難忘的成長作文11
這件事為什么讓我很難忘呢?因為,這是我第一次學會彈一門樂器。
有一次,我在電視里看到有人彈吉他,立刻被吉他彈出的優(yōu)美的聲音所吸引,吉他聲時而溫暖如春,,時而熱烈奔放,我就像著了魔一樣,目不轉晴的盯著吉他看,節(jié)目完了以后,我馬上去告訴爸爸媽媽,我想學吉他,爸爸說:“好,但是,你必須堅持下去”。于是趁著放暑假,爸爸媽媽在我們家附近給我報了一個吉他班。
在吉他班老師先教我了吉他各部分的名稱,開始系統(tǒng)的教授吉他學習,先從識譜開始,之后開始教我進行指法練習,我一回到家,就開始練習,我雙眼緊緊盯著手和譜子,想把它完美的彈出來,但老天似乎總是捉弄人!鞍パ,碰到旁邊的弦了,”“哎呀,又彈錯了!睕]有像看電視上別人彈得那么輕松,左手和右手總是不協(xié)調,左手按對了琴弦,右手會撥錯,怎么都彈不好,我刻苦地練了一個小時,腰酸背痛,真是太難了。爸爸對我說:“干什么事都要堅持下去,你的夢想不是要組建自己的樂隊嗎?要為這個夢想努力加油啊!”于是每天回到家,寫完作業(yè),我就開始練習吉他,一直練啊、練啊,終于把老師教我的手法和要領都掌握了,這更加堅定了我把吉他學好的信心。
過了一段時間,老師說我根據(jù)我的掌握的程度,下節(jié)課可以開始練習短一點的曲子了,我很高興,一回到家,就把這個好消息告訴爸爸媽媽。老師先讓我學彈《小星星》,最開始,我覺得這根本不是個事兒,可是我一開始彈,并不像我想象的那么簡單,我彈得音都是一個一個蹦出來的,一點都不連貫。我正要打退堂鼓,媽媽過來說:“你要為自己的夢想努力,媽媽相信你會堅持學下去,不會半途而廢的!”我聽了點點頭,繼續(xù)練吉他,功夫不負有心人,在老師檢查的那一天,我終于彈出了令老師滿意的曲子,老師說:“你彈的真棒!”
通過這件事,我知道了,干什么事只要堅持,并付出努力,一定會成功的!現(xiàn)在的我已經會彈好幾首曲子了,也體會到音樂帶給我的樂趣!
難忘的成長作文12
小時候, 爸媽媽經常因為工作很晚回家,但至少會留下一個來照顧我。那一次,他們兩人都外出有事,家里只剩下我一個人。
我從小膽子就小,爸媽不在身邊,我更膽小了,我把從客廳到臥室的燈都打開,生怕一個不留神,妖魔鬼怪就會突然出現(xiàn)在我眼前,而我卻看不見。
我爬上 床,床很大,我感到空蕩蕩的,很不自在,于是我穿上拖鞋,躡手躡腳的 來到儲物室,望望四周,保證一切安全后,才打開柜子拿出兩只玩具狗熊,放在床頭左右。
我又打開了電視,躲進被窩,電視情節(jié)讓我暫時忘記了害怕。于是我津津有味地看了起來。就這樣,我和電視機相處了不到一個小時,眨巴眨巴眼睛,竟然有些困了。于是我只得關了電視閉眼睡覺。
說也奇怪,雖然已很疲倦,可是我怎么也睡不著覺。突然,窗外傳來悉悉索索的聲音, 我害怕起來了,牙齒不停地打架;炭值母糁昂熗饪戳艘谎,我看到一個巨大的黑影在搖來晃去,好像要爬進來似的。
此時,我小小的心臟在瘦小的身軀里咚咚直跳。我聽到有人在哭泣,正納罕是誰,結果發(fā)現(xiàn)是我自己,淚水已經濕了一枕頭。
也不知是不是人一緊張就想上廁所,反正我已經急得不行了,又想上廁所,又怕怪物,糾結了半天,我鼓起勇氣,奔向廁所。上完廁所回來經過客廳時,更驚悚的事情發(fā)生了,我家的窗門打開了,說是遲那是快,正當“怪物”要闖進來時,我隨手抓起沙發(fā)上的枕頭往他身上砸,疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看,竟然是我爸爸呀!原來我把門都反鎖了,爸爸只能爬窗進來了。
回憶自己成長的經歷,我笑了!
難忘的成長作文13
時間,飛快的流動著,轉眼間我已長大了,每當我望著那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn),不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦海……記得我剛上初中時,老師給我們排座位,第一次,是按個排的,我坐在第二排,那時我的心里美滋滋的,因為爸爸說過,初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個高,但當初是按個排的坐呀,我為什么還會個高呢,而且前面的同學個又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長大了真令人煩惱……
還有,在初中下學期,我們的語文老師給我們留了一個作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了,老師就讓我讀,我當時寫的是“不必說那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺,因為這是我自己寫的,可當我坐下時,同學們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學甚至當我面問我在哪抄的,我頓時就感到非常氣憤和失落,為什么同學們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長大了真令人煩惱……我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。
難忘的成長作文14
每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。既然有順境,當然也有逆境,有平坦的大路,也有崎嶇的山路。
幼兒——無憂無慮
記得我到三歲的時候,每一個人都去上幼兒園了,而我卻不一樣,不肯去上幼兒園,總是天天自己在家里看英俊瀟灑、強大無比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架,我還在下面不亦樂乎地喊:“奧特曼加油!!”“奧特曼加油”或者每一次跟著爸爸去送貨,如果爸爸不讓我去,我就總是用可憐巴巴的眼神望著爸爸,爸爸只好舉手投降,讓我去了。記得在四歲的時候,我才勉強地去幼兒園上學,雖然進了幼兒園,但遲遲不肯地進教室,總是自由自在地在院子里玩耍,就連老師也拿我沒辦法,總是無憂無慮地過著。
童年——上進心強
自從上了小學之后,我心里出現(xiàn)了這樣的一個語句,認認真真地學習,開開心心地玩,記得每一次考試,我總是名列第一,不拿一第一名,心里總是不舒服,自從來了玉沙小學之后,第一次考試便讓我掉進了丈深淵,之后經過了我不斷努力,勤奮,成績一次比一次好,在班上總是名列前茅,下課了,我又是飛一般,興沖沖地沖出了教室和同學們一起玩游戲。
少年——探索未來
少年的我,對任何東西又產生了好奇,比如:為什么鳥會飛?為什么鐘又會動?但是我從不去打擾爸爸媽媽,總是自己翻開書找答案。如果書上面沒有,我又會打開萬事通——電腦,看完后記在心里,我想成為像愛迪生一樣做一個發(fā)明大王,用我找到鐘為什么會動……的這種數(shù)據(jù)來發(fā)明東西,我不會半途而廢,一定會堅持到底——用冷靜和智慧,毅力與恒心。
教師寄語:“每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的!毙∽髡邞阎孕藕蜆酚^回味了自己成長的幾個階段,圍繞“旅程”精心選材,將成長分為三個時段,采用小標題的形式,結構清晰,構思新穎,立意深遠。
難忘的成長作文15
人的成長過程中,必然要經歷數(shù)不清的大事小事,這些事猶如那夜空的星星,有的明亮,有的暗淡,有的轉瞬即逝,有的則永駐長存……
記得在我三年級時,我還小,不懂事,更別提遵守什么交通規(guī)則了,心里不以為然地認為:在人行道上就是最安全的,不需要像在大馬路上那樣警惕。當然,為什么在前面我要寫這些呢?我要告訴你的是,就因為這樣的不小心的我,所以才有了下面的故事。
從三年級開始,我便開始步行上放學,路上,我總喜歡和隨行的同學一起玩一些游戲,例如賽跑,“警察抓小偷”等,從而忽略了身邊的情況——這也是最危險的,那時的我就在這上面重重地栽了一跤,慘痛的教訓令我至今難忘。
那是一個夏天,中午。大太陽就掛在天上,盡顯他的“神威”,我還能記得在校門口花了五角錢買了包“小布丁”解渴。
當我和同學Y走到農業(yè)銀行附近時,(那時還在和同學猜拳呢)突然,Y猛地望向我身后,大呼“小心!”,緊接著從我背后傳來一陣急剎聲,我驚出一身冷汗,隨即回頭一望,卻發(fā)現(xiàn)了近在咫尺的自行車,上面的人穿著一中的校服……下一秒,我應聲倒地,不知車輪的哪個部分“路過”了我的左腿,頓時,一股巨大的疼痛侵襲全身。又一秒,自行車歪了身子,但并沒有停下,只給我流下了一個綠色的背影……
后來,因為天氣炎熱,我的傷口化膿,包扎,再化膿……當傷口徹底愈合時,我的左腿上也多了一片不搭調的棕色。
想起那天自己的哇哇大哭,現(xiàn)在的我只報以微微一笑,這不就是一次刻骨銘心的教訓嗎?相比那騎車人也不會忘記吧!
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