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生命中的永恒作文2篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生命中的永恒作文,歡迎大家分享。
生命中的永恒作文1
教養(yǎng)常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了教養(yǎng)的缺陷。
——題記
有人說,知識多的人就是有教養(yǎng)的人;也有人說,有錢的人就是有教養(yǎng)的人;而我說,通情達理,熱愛自然的人才是有教養(yǎng)的人。我們的身邊時常發(fā)生著一些體現(xiàn)人有無教養(yǎng)的事情,讓我們來看一下下面的鏡頭:
鏡頭一
在某一節(jié)課上,老師請某位同學回答問題,那位同學因緊張而不小心說錯了答案,周圍的人立即哈哈大笑,這一笑又進一步增加了那位同學的緊張度,只是他問題回答不下來,被老師責罰。契科夫曾經(jīng)說過:有教養(yǎng)不是吃飯不灑湯,是別人灑湯時別去看他。那身為學生的這些人的所作所為,又何談有教養(yǎng)呢?
鏡頭二
在某一公園內(nèi),來玩耍的大人,孩子不計其數(shù)。那一幕映入了我的眼簾,一個男人帶著他的家人在湖上劃船,那一家有線的欣賞著那動人的美景。突然,那男人的一個動作打破了這一和諧的畫面——他將剛剛吸過的煙頭隨手丟進了湖中。愛護環(huán)境,人人有責。這是小孩子都懂得的,那這個男人又怎能稱得上有教養(yǎng)呢?
鏡頭三
交談是人類生活中必不可少的'行為,那你是否發(fā)現(xiàn)過這一現(xiàn)象——那是在大街上行走的一行人,她們一邊走,一邊交談,時不時的傳來一陣不和諧的笑聲,而且其中還有人爆粗口,玩笑似的推擠他人。這些人難道算是有教養(yǎng)的人嗎?
我想你們給我的回答都是一致的——都不是有教養(yǎng)的人。雖然這都是一些微不足道的小事,但是它足以看出某些人的教養(yǎng)與否。
教養(yǎng),不是金錢可以買來的,亦不是用外表美來證實的,它是人內(nèi)心的表現(xiàn),是人高尚品格的聚集。
生命中的永恒作文2
有時候,一次偶然的相遇也會改變我們的生活,所謂的純真友情,必須在單純的前提下才能夠成立!甚至會成為永恒的焦點。
四年前的我們相遇在一所平凡的小學里,當時那一個個純真的目光是我第一次感覺到似乎擁有朋友的溫暖,萌動了心中那顆從未發(fā)過芽的種子。我的直覺沒有錯,雖是平凡的相遇,但卻產(chǎn)生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛、大方、隨和、樂于助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點,從此我的生活就有了新的起點,不再是孤獨一人,而是擁有了我們的快樂家園“結(jié)義金蘭”,我成為了其中的一分子。也許,有人會笑我們那是無聊的游戲,但是誰又知道?其實,這才是人間的溫暖和我們必須生存的意義,那些沒有朋友的人才是世界上最孤獨、最無助、最可憐的人。
四年的風風雨雨,我們都一起走過來,從來沒有忘記曾經(jīng)的諾言。即使是酸甜苦辣的日子也無所謂,同樣能感受到慢慢的幸福感。常常在一起幻想,一起上學,一起聊天,一起玩游戲,一起做那些無聊的行為……卻感覺很開心。那一次我們在蒙蒙細雨中奔跑著、嬉戲著,不知不覺中便跑進了村里的'玉米地,在無知的珿使下當了一次小賊,拿著別人的勞動成果往自己的秘密基地跑,生怕被人家發(fā)現(xiàn),烤玉米的瞬間更是可笑到了極點……
無意中,那些快樂的往事便會出現(xiàn)在我的眼前,或許是懷念當時的純真;或許是有趣的回憶;或許是懷念可愛的臉頰……不知道,總之我們幾個的感情直到現(xiàn)在依然沒有褪色,但隨著時光的流逝,卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會記住諾言。
可愛的朋友,現(xiàn)在沒在一所學校,我們更要努力,為那只屬于四個人的快樂天堂發(fā)出感嘆!我們會幸福!我們會幸福!
生命中的永恒,經(jīng)永遠在我心中不會磨滅。
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