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關于同學的作文

同學作文

時間:2021-02-25 14:58:57 關于同學的作文 我要投稿

同學作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學作文四篇

同學作文 篇1

  下午云霞打電話說:“你來我家吧!美青在。”我說:“你們來好了,我去進不了你家。”云霞說:“我還能讓你在街嘛,我家電動車能進去,我們想讓你來,我在門口等你。”我說:“好!”

  我騎著電動車拐了彎,云霞遠遠的叫我,快點,我在等你呢。她家胡同口有一斗坡,我加大油門也沒上去,云霞幫推了上去。

  我們三個坐在院子里,同學在一起一聊,當然就聊到了在學校有趣的事,有說有笑的,學校的點點滴滴仿佛就在眼前,又回到了十六七歲的美好時光,那時多好啊!無憂無慮沒有煩惱,想去哪里就去哪里,什么都不用想。好想念以前啊!

  開心時,時間過得好快,不知不覺美青該走了。美青說:“過幾天我就又來了。

  云霞拿出好多照片讓我看,她化妝的照片很漂亮,有一張很想模特。

  今天很開心,這是我第一次自己出門,第一次去同學家。

同學作文 篇2

  五年,就如一杯濃濃的茶,很快喝完,苦苦的,就分別了;細細品位,原來那種味道是甘甜的。

  五年的小學時光即將結束,翻看著歷史在腦海中流過的影兒,最深最濃的就是這個了。

  早上,剛到學校門口,心情格外舒暢,空氣像加了蜜似的,天空像添了色似的。來到教室,班上還零零星星地坐著幾個同學,我也坐了下來,和同學們打打招呼。可剛坐下來,一陣穿心的疼闖了出來,“我的頭!”我大叫一聲,此時此刻,我抱著頭,大叫,同學們嚇了一跳,忙跑過來,小紅是個細心的女孩,她對我說:“,你怎么了?要不要緊?”我難受地說:“我的頭…我的頭疼!”小明說話了:“是不是發燒了?”小紅摸了摸我的頭說:“是有點兒發燒!小剛、小麗你們去到老師辦公室借來一條毛巾,小明!你去給欣顏倒杯茶,快!我去跟徐琮舒的家長聯系。”我靠在桌子上聽著小紅的分配和同學們快速的行動,感激的淚水模糊了我的視線,但此時,我的心中涌動著這個班級深深的情,長長的意。過了一會兒,同學們回來了,看到小小的桌子上放著杯子、毛巾、水盆,還看到同學們累得滿臉的汗水,實在是感動極了,用自己最大的'力氣站起來,深深地向他們鞠了一躬,可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起,讓我喝了口水,正在這時媽媽來了,她急忙跑過來,急切地問:“徐琮舒你沒事吧!你可讓媽擔心死了,多虧了人家小紅,還有其他的同學!要不,我領你去看看病?”小紅說:“阿姨!你看徐琮舒的臉都燒紅了,您帶她去看醫生吧!我們幫她向老師請假,您放心!”

  去醫院的路上,我想了好多,多好的班級呀!同學們親如兄妹,那情那意是多么深長,可如今我們又要分離,這如何是好。但天下沒有不散的宴席,今后,同學們會各奔東西,會留下什么?會留下那綿綿而又美好的回憶,美好的時光總是短暫的,它雖短,意卻長;它雖小,情卻深;它雖無形,愛卻有形。

  在病床上,望著一滴滴藥液的流出,我流淚了,因為,它不僅是藥水,那是情,深深的情……

  情深啊!意更長……

  我被這美好的友情籠罩了……

同學作文 篇3

  亂扔垃圾是經常可以看到的現象,可能還有些同學不知道,這樣下去的話,自然環境會遭很嚴重的破壞。我們計算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個地球會怎樣。

  亂扔垃圾不但污染壞境,而且還會給人類帶來很嚴重的傷害,人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點關系。因為人們每天都出來活動或者上班,有些垃圾長時間便會腐爛,會散發出很臭的味道,人們吸進這些臭氣,時間長了,就會患病,垃圾還可以滋生很多細菌,引來蚊蟲,傳播疾病。

  為了避免亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,其實正確處理垃圾是一件很簡單的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懶,還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上,遇到這樣的人,我們都應該提醒他,或者主動把垃圾撿起來,要是每個人都能這樣做的話,垃圾給環境帶來的污染就會大大減少,人們的疾病也就會減少許多,這樣就能給我們自己創造一個優美的環境。

  同學們,讓我們攜起手來,一同為保護環境獻出一份力量,為人類創造一個美好的家園!

同學作文 篇4

  四月,我當了一天的“猴子”。你們知道是四月的哪一天嗎?那就是四月一日愚人節,我被同學當成猴子“耍”得團團轉。

  四月一日的早上,我背著書包走進教室。突然,我被一桶水淋得全身濕透。原來是幾個同學把一小桶水掛在門上,只要一開門,水就倒下來。

  我生氣地走回自己的座位。“啊!”我發出一聲驚叫。不知哪一位同學居然把一條毛毛蟲放在我的座位上,嚇得我面無血色。

  第二節課,下課了,我抱著一疊作業向老師辦公室走去。半路上,只聽見“啪”的一聲,作業本像一群調皮的公雞“飛”了出去,我也摔了一個狗啃泥。我掙扎著爬起來,往后一看,原來又是同學的惡作劇:一根細小的線綁在走廊上,難怪我會摔倒。我忍無可忍,顧不上去撿作業本,直沖進教室大聲問:“是誰干的?是誰搞這樣的惡作劇?”教室里鴉雀無聲,我掃視一下教室,只見幾個同學正在偷笑。不用說,一定是他們干的。我心想:哼,你們等著瞧吧!

  我氣呼呼地跑到老師辦公室告御狀。誰知剛一進辦公室的門,一個作業本迎面“飛”過來,正好砸在我的臉上,我的臉馬上變得通紅(也許是因為難堪)。沒想到老師的辦公室也機關重重,我只好狼狽地“撤”了出來……

  四月一日,我被同學們當成猴子耍了一把,心里難過極了。我在心里告誡自己:每年的愚人節,一定要打醒十二分精神,作好防范,保護自己,不要再當“愚人”了。

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