忙碌的暑假生活作文2篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的忙碌的暑假生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忙碌的暑假生活作文1
整個暑假，每天早上起床后，我不是去寫作業，就是去跳拉丁舞或者民族舞。有時我都懷疑我們有永遠寫不完的作業，和永遠學不完的舞蹈動作與技巧。
早上起床后，我去刷牙洗臉，洗完臉就趕緊過來寫作業，哎！學校這一周的作業終于寫完了，可媽媽買的數學題卡的作業我還沒有寫完。
上午九點多的時候外婆來了，外婆把我帶到了城里，本來我是要去寫作業的，但是到了城里，沒有了媽媽的管教，我便沒有一點兒寫作業的心思了。
玩耍的時光總是過的那么快，轉眼下午到了，該去舞蹈班上課啦！
民族舞蹈課上，老師教了我們一堆技巧，什么貼墻、胸倒立、肩倒立、前軟體、后軟體、側手翻、前橋、后橋等，還有一堆沒學過的。
拉丁舞蹈課上，老師說老學員的基本步都升級了，升級的越來越難了，哎！一節課我們有三個小時，只學一個步子，但是依然有人學不會，學會的.人讓老師檢查過關，過關的話就可以去教室后面玩了，不過關的老師再教，放學還不會的人，就得留下來繼續練習，直到會了才能走。
唉，看這一天過的，你的暑假生活也是這樣嗎？
忙碌的暑假生活作文2
暑假來臨，同學們都為了小升初而“備戰”著，而我也不例外。
暑假開始了，學習可是不能停的，暑假第一天，我睡得正酣時，就被媽媽叫起，迅速的穿好衣服，嘴上咬塊面包，胡亂地穿上鞋，匆匆的趕往補習班。
到了補習班，媽媽帶我走向補習班的位置。然后便又匆匆的上班去了。
開始上課了，老師和藹可親的介紹了自己。后來，那是“孫猴子的臉——說變就變”講課時只要有人偷偷做小動作就“兇神惡煞”，不是罰站，就是抄課文。我們都叫他“鴨嘴獸”老師。不過轉臉一想，我們確實也不該做小動作，況且老師也是為了我們好。
下課了，背起沉重的書包回到了家，寫起了那“堆積如山”的作業。心中常有埋怨：為什么我們不能好好過暑假，偏偏要來上課呢？
后來，開學了，我拿起課本一看，驚了，我在補習班竟然學到過！那么我之后的學習必然輕松。這時我才明白過來，原來之前的辛苦是為了現在的輕松。現在的學習也是為了未來的方便啊！
“吃得苦中苦，方為人上人”“學海無涯苦作舟”我們現在吃苦為了未來地一切。不要讓未來的你討厭現在的自己。加油吧，努力吧，為了你的未來而奮斗！
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