關于小學的優秀作文（精選42篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學的優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的優秀作文 篇1
一個夏天的傍晚，小熊笨笨來到了一個山清水秀的地方，看到小伙伴們套著救生圈，在清清的池水里戲水玩耍，小熊羨慕極了，他想：我也趕快到家里拿來救生圈和他們一起游泳玩耍吧！
小熊三步并作兩步，飛快地跑到家里，看到家里有兩個救生圈，他摸著腦袋想：如果我把兩個救生圈綁在腳上，救生圈能浮在水面上，這樣我就可以在水面上行走了，伙伴們見了一定會羨慕我，夸我聰明會動腦筋呢！
于是，小熊拿上兩個救生圈，一團繩子，興沖沖地跑到池塘邊，坐在地上，用繩子在兩只腳的外側各綁上救生圈，想在水面上行走。
誰知小熊下水，就頭朝下，腳朝上，栽進水里。小熊笨笨掙扎想往水面上游，可是兩只救生圈把兩只腳托得高高的，怎么用力頭也上不來，還嗆進了好幾口水呢！正在這萬分危急的關頭，小伙伴們看到這情景，飛速地游過來，馬上解開他腳上的繩子，把他救了上來。小熊氣喘吁吁地說：“謝謝你們，可是為什么會這樣呢！”伙伴們告訴他，救生圈的浮力把你的腳往上托，你的頭自然就朝下了，小熊恍然大悟，后悔莫及地說：“都怪我考慮事情不周全，太粗心了，差點丟了小命呢！”
小學的優秀作文 篇2
動物學校里有一只小猴子，名叫靈靈，靈靈天生聰明，在動物學校的成績是數一數二的，每一次、每一門考試總是考滿分，全校的老師都打心眼里佩服靈靈。
這不，靈靈又考了一個一百分，山羊老師就讓靈靈擔任了班長。這靈靈，什么都好，就是有一個壞毛病，驕傲，總愛像別人炫耀自己多聰明。山羊老師為此沒少教育過靈靈，可靈靈就是左耳進，右耳出。
比如說，有一次小狗旺旺虛心地來向靈靈請教一個題目，沒想到靈靈竟然只看了看題目就把旺旺的本子給扔了，還說：“這個題目都不會，像你這么笨的人，沒有資格問我。”旺旺只好撿起本子走了。還有一次小兔歡歡來找靈靈玩，可靈靈連頭都沒抬一下，隨口說了一句：“你不配和我玩！”歡歡滿懷委屈和氣憤地走了。像這樣的事例還多著呢！
期末考試了，靈靈又考了三個100分，靈靈想：我一定會拿到“高級學生”的獎狀的，可是，老師卻沒有選靈靈，大家也都沒有選靈靈，靈靈大聲問：“我哪一點比不上它們，為什么不選我？！”而大家的話讓靈靈吃驚：“你太驕傲了，不配當“高級學生”，靈靈這才意實到自己的行為錯了。
從此以后，靈靈變得不再驕傲了，而且，每年都能拿到“高級學生”了。
這個故事告訴我們，謙虛使人進步，驕傲使人落后，大家一定不能學靈靈驕傲自滿。
小學的優秀作文 篇3
小學的日子，我快快樂樂的走到了盡頭，在父母的光環下，一步步的前進……
步入初二的門檻，本應高興面對，但我卻始終笑不出來。因為我已經開始迷茫，開始找不回原來的自己，在最后一刻，我浮現出前六年的一朝一幕，一分一秒。六年前的我，是一個活潑開朗的孩子，不管何時何地，臉上不免會有一些笑容。哥哥陪伴著我，但出于青春期的他不免有幾分暴躁，但我并沒有從此失去笑容。反之，以后的日子每天都無煩惱的過著。在農村上學的日子，每天上下課都于哥哥相隨，無憂無慮。奶奶待我很好，我每天都會與奶奶談學校的新鮮事。但當哥哥讀高一時，父母不得不回來陪哥哥，而我自然也去了。到了那里，一樣也過得開開心心，自由自在。
當步入初一時，在我不經意間，青春如浪潮一樣卷走了我生活的點點滴滴。初一我就開始變化，初二程度更加加深了，另我無法自拔。
初二生活無一不是痛苦的過著，父母的關愛在我的形象字典里變成了“迷宮”，而父母的叮囑也在我的形象字典里變成了“嘮叨”。為什么會這樣？我無法控制住自己的言語，自己的行動。當父母不小心冤枉我的時候，我不知怎么的，本可以接受，卻心里的話總像洪水一樣奔了出來，這就是我嗎？就在昨天，爸爸偶然間翻出我兒時的照片，每一張都強烈的顯示了我的笑容。與哥哥在一起的點點滴滴。正是這些照片，更像刀子一樣割著我的心靈，可我現在呢？笑容像橡皮擦錯字一樣，從此消失了。
青春像一把利刃把我雕刻出了一個新的自己，但“這個人”我卻完全陌生。在把我改變之前，我唯一的問題就是我為什么會變成這樣？會這樣如此“鋒利”，割下了母親一塊一塊的“心頭肉”。
小學的優秀作文 篇4
童年，是金色而無雜質的，童年里的一樁樁往事有力的見證了我有一個快樂的童年。童年里的一件件趣事、傻事如同天上的繁星，數也數不清。其中有一件傻事，我現在想起來，也不禁會“咯咯”地笑出聲。
那是我4、5歲的時侯。一個炎熱的下午，媽媽買來了一個西瓜，放在了冰箱里。晚上，媽媽將凍涼了的西瓜切成了一塊一塊的，放在盤子里，給大家吃。我看著那鮮紅的果肉，饞得直流口水，拿起了一塊就啃起來。哇，那味道又甜又涼，真好吃！我吃了一塊，又拿了一塊。哥哥見了，笑著對我說：“你吃得這么快，連上面的西瓜籽也吃進去了嗎？”我一看，紅紅的瓜肉上面果然有一些黑色的西瓜籽。我說：“是啊，西瓜籽很小，我也沒注意就吃下去了。”“你不知道嗎？”哥哥問我：“這些西瓜籽吃進肚子里后，過幾天，頭上就長出一個西瓜。”“真的嗎？你騙我吧？那你自己呢？你不也吃了嗎？”我有點不相信哥哥的話。“是真的，我騙你干什么？我比你大，吃了也不會在頭上長西瓜。你還小，吃了就會長啊。”我一聽，信以為真，嚇了一跳：“那要怎么辦啊？”“沒辦法了。”哥哥說。我聽了，心里很著急，我想：“要是頭上真的長了一個西瓜，那就慘了啊！頭上長了西瓜，一定很丑，別人一定會笑死我的……”
我越想越急，不禁哭出了聲，西瓜也吃不下了。媽媽見了，問我怎么哭了，我把哥哥的話一五一十地講給了媽媽，媽媽聽了，頓時哈哈大笑，對我說：“傻兒子，你哥哥騙你的！西瓜籽吃進了肚子里，消化不了，就會隨大便排出來。怎么會長西瓜呢？你真是傻啊！”“哈哈！哈哈……”媽媽說完又笑了起來。我卻笑不出來，心里還是有點怕怕的。
現在想起這件事來，我就覺得好笑。我當時真是傻啊！傻得天真，傻得可愛！
小學的優秀作文 篇5
下雪了
今天下雪了，到處都是白茫茫的，走在雪上咯吱咯吱的響，像一首動聽的音樂。我向后一看，哇！好多的腳印，像一串串美麗的音符。大人們都在忙著清掃積雪，而孩子們卻忙著推雪人、打雪仗、滾雪球，雪地里不時傳來歡快的笑聲。馬路上的車輛速度很慢，步行的人們也小心翼翼地走著，就是這樣，也時不時有人摔倒。雪天給我們帶來了很多樂趣，麥苗們也喝足了水，為未來的豐收做好了準備，但是也帶來了很多不方便，比如出門不方便了，交通事故增加了，看來很多事情都是有兩面性的啊。
春游
冬爺爺摸著白胡子走了，春姐姐拿著五顏六色的花籃邁著輕快地腳步走來了。春天到了，老師帶著我們去春游，小草調皮的從大地媽媽的懷抱里鉆出小腦袋，露出了燦爛的小臉，像是一片綠色的海洋;五彩繽紛的野花競相開放，有白的，有粉的，有黃的，還有紫的，漂亮極了！在花的海洋里老師和我們一起玩游戲，捉迷藏、三個字、老鷹捉小雞······我們玩兒的可高興啦！同學們的臉上洋溢著快樂與幸福，沐浴著陽光，享受著大自然！
雪
清晨，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的小眼睛，看見窗外的樹上，開滿了潔白的雪花，啊！下雪啦！走在去奶奶家的路上，仰望天空，白茫茫一片，一朵朵雪花想一個個雪精靈，從天而降。它們可調皮了！有的跳到我的頭上，給我編制白色的帽子；有的鉆到我的耳朵里，給我講故事；還有的跑到我的嘴唇上，給了我一個冰涼的吻。繼續向前走，身后留下一串串腳印，它們多像五線譜上跳動的音符啊！
小學的優秀作文 篇6
世界上有太多令人感動的東西。像沙漠里無數的沙子；像天上的星星看不見；像一條大河，水流不息。是的，世界上有這么多令人感動的東西。
記得六月的一個早晨，天空很晴朗，藍天上飄著白云。
六月的一天，就像一張孩子的臉，無論你說什么都會改變。忽然烏云翻滾，風吹來，閃電一閃，大雨滂沱。黃豆大的雨滴從天而降。
坐在教室里的唐家明突然跑了出來。全班都不知道這個名堂的淘氣包在想什么。然后我們都來到陽臺。
我看見唐佳的同學跳到司令的桌子上，袖手旁觀拉旗桿，解開繩子，用力拉，最后把它拉下來。雨越下越大，所以他睜不開眼睛。他擦擦臉，把旗子收了起來。
這個世界充滿了感人的故事，不僅是唐家明的同學，還有我的父親。
在一個下雪的晚上，說爸爸回家和我媽媽一起吃飯是有道理的。但是他沒有回來。我在窗口等著，渴望見到我的父親。
突然，電話鈴響了，我媽媽接了電話。上面寫著，哎，老婆，我晚點回來。
這是什么？
明天再說吧。
第二天，爸爸告訴我們，走回家的時候，在離醫院幾百米的地方，他看到一個坐輪椅的老婦人，她沒有力氣，掙扎著要轉動輪椅。仔細一看，好像發燒了。于是她幫奶奶推輪椅，在醫院掛號，給家里打電話。和奶奶呆在一起，直到她家人來。
我怪爸爸，她不是我們家的人！不關你的事。
正在這時，外婆家打來電話，謝謝，真的謝謝！
什么叫感動？為什么感動？感動是世界上最珍貴的東西。人只要有情有義就會被感動。
感動！不光是友情，親情，還有熱情，讓人熱淚盈眶。
小學的優秀作文 篇7
多幸運，在這如夏花般燦爛的年紀，遇見最美的你，成就了最好的我。——題記
一場徹洗天地的大雨不期而至，清涼的雨滴滋潤著久旱的土地。墻角不起眼的花就這樣顫顫巍巍地舒展開它的花瓣，與雨滴共舞，這是它們最美的遇見。恍惚之間，我又回到了小學五年級的那個下午，眼中泛起一層薄薄的水霧。
你在小學五年級是被調任成為我們的班主任兼語文老師，一如你的相貌，你的氣質也是那般淡雅，像窗邊靜靜開放的蘭，不經意間的舉手投足也散發著魅力。那時的我是多么灰蒙蒙不起眼，坐在教室的角落，自卑而好奇的看著你。本以為，我會繼續以低微的姿態度過剩下的小學時光，可下午的那場大雨，成為了我生命中的甘霖。
踱步在教學樓前，我皺眉看著如簾般的大雨煩惱不已。同學們都已經離開，卻沒有一個人將我拉進傘下同行;父母應該還忙于工作，不會成為我的庇護。我沒有選擇的余地，于是咬咬牙，沖進雨里，想要飛奔回家。忽然，一把素色的傘撐起在我頭頂，是你，你微笑著看我擁緊我被雨淋濕的肩膀：“你知道嗎，我一直都在關注你”，我的心里冒出了一粒新芽，“你的作文寫的很美，有時我都懷疑你心里是否住著一只小精靈幫你寫出了怎么美的文字!”那一顆小芽在我內心最柔軟的地方盛開了，而你撐著的傘，也停止我心中的雨季。你的話讓我知道，我也擁有價值，我的筆下，也能綻放絕美的花;你讓我知道，我心中的世界如詩一般雋永，在我心門以外，也如花一般燦爛。
而今，我成為了最好的我，我能夠站在講臺上，面對同學們的目光，驕傲的念出屬于我自己的文字，而你也仍是我心中最美的你，我俯首見靜美的秋葉，昂首時燦爛的夏花。
小學的優秀作文 篇8
還記得在西北旅行時，我們坐車要回西寧，正好順路可以去大草原玩一會兒，可沒想到卻堵在了路上。
開車的師傅告訴我們每次送游客回西寧時，都會堵在這條路上，師傅說他在這條路上堵車記錄是五小時。我們聽了嚇死了，怕如果也這樣堵下去很可能會趕不上第二天早上的飛機。
起先，我和姐姐、弟弟一直在車上祈禱不要堵那么長時間，我們肚子都快餓死了，帶的零食也快吃完了。而大人們，一個個都顯得忐忑不安。姨夫打了好幾個電話給交警隊，都是“無信號”，可把我們急的！終于有一次求助電話打通了，可那個人卻說這里不歸他們管，可把我們氣的。“西北這地方交通怎么這么亂！警察也不出來管管！”姨夫氣憤地說。“哎！西北這地帶嘛，就這樣。路這么窄也不修，害得大家都要在這浪費時間。”老爸附和。
時間一分一秒地過去，外面下著毛毛雨，沒法下車打發時間，就只好在車里暗地罵這路，那么破！前面的車也都顯得很不安，總有人下車撒泡尿打發時光，還有些人在吵架！我們三個一直在玩平板，到最后都玩沒電了車子也沒動。我們一直從早上堵到下午，再這樣下去我們一車人都會被活活餓死！最后，姨夫實在受不了了，說要下去打探打探旁邊有沒有飯店去買點吃的。我們大家都不抱太大希望，因為旁邊都是小山坡。果然姨夫空著手回來了。在接下來的時間里，我們大家幾乎是上車睡覺，下車尿尿來消磨時光。
五小時過去了，前面還是一動不動，大家都想我們這次肯定超過師傅的堵車記錄了。結果真是這樣，又過了一小時路終于通了，我們才過去了。到了前面才知道，原來是山路塌方了。
小學的優秀作文 篇9
母愛如山，母愛如詩，母愛如畫，母愛是最無私的，母愛是世界上最耀眼的詞藻也描繪不出的，母愛無處不在，它可以比藍天大，甚至比宇宙廣，母愛表現在媽媽身上的一舉一動，它可能被你忽略，但母愛永遠不會消失。
在今年，在去浙東大峽谷的路上，舅舅開車令人只有一個感覺：眉毛上蕩秋千——懸乎。在一沖，一剎車中，讓我頭暈目眩，這說明，我又暈車了，我放下書，躺在媽媽軟乎乎的大腿上，昏昏欲睡，媽媽輕聲細語地對舅舅說：“你開車慢點兒，一沖又一急剎車的，把我女兒弄醒了，她的肚子又不好受了，我可要心疼了！”舅舅哦了一聲，我就沉沉地睡了，經過兩個多小時的奔波，終于來到了寧海，我睡醒了，肚子還是不饒人，開車過了“山路十八彎”,到達浙東大峽谷。
我坐起身，看著媽媽一臉苦楚樣，我耷拉著腦袋，問：“怎么了？”媽媽說：“沒什么，只是腿被你的頭壓了幾個小時，麻麻的，一路上我一動也不敢動，生怕你不舒服，現在連車都快下不了了。”我心里充滿了感激之情，望著媽媽艱難地走出車外，我想：原來媽媽兩個多小時腿都被我枕著，難怪這么舒服，媽媽真愛我，為了讓我舒坦些，兩個多小時都保持著一個姿態，那該多累呀，這只有母愛能做到。
我坐在樹底下，媽媽從包里翻出一包山楂片給我吃，我一看就犯暈，我現在什么也吃不下。當媽媽說吃了就好多了時，我才將信將疑地吃下一片，果然精神煥發，我說：“媽媽，這真有效，還有嗎？”媽媽說：“我去拿。”于是媽媽又跑下去拿山楂片了，媽媽氣喘吁吁地遞給我山楂片，我再次感動得熱淚盈眶。
紀伯倫說過：“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。”
小學的優秀作文 篇10
正月初五是迎財神的日子，奶奶忙碌到中午都沒給我做飯。俗話說：“民以食為天。”食乃吾根基，怎可餓吾也。
平日里，我經常看到奶奶燒菜的模樣，內心十分羨慕。一直以為燒菜是件非常容易的事情，可我自己從沒動手燒過菜，于是我決定今天幫奶奶燒菜做飯。
首先，我把鍋和鍋鏟洗干凈，然后清洗大白菜，同時準備好油，鹽，味精。接著，我左手拿菜，右手拿刀，小心翼翼地把菜切成一小塊一小塊的。心想：看！一切準備就緒。燒菜也沒什么難的。隨后，我倒油下鍋，開火，瞬間，火苗像美麗的少女跳起來舞蹈，紅白相間的火苗，肆意地伸出舌頭，舔著鍋底，油溫上來了。這油是怎么了？活像一個個調皮的雨點，由小變大，伴隨著“滋滋”聲，從鍋底蹦出來，差點就濺到我嬌嫩的手背上。“啊！奶奶快過來，快過來！”我急忙喊道。奶奶急急忙忙地沖到跟前，以迅雷不及掩耳之勢關了煤氣灶，蓋上鍋蓋，“嘩嘩”幾下，鍋里終于安靜。
奶奶告訴我：“鍋里有水，所以炸油，燒菜之前得把鍋里的水擦拭干凈。”接下來，我在奶奶的幫助下，繼續燒菜。開火，熱鍋，倒油，“嗤”的一聲，菜下鍋了，我拿著鏟子開始翻炒，撒上兩小勺鹽，伴隨著鍋鏟，鍋里發出了“沙沙”的聲音，此刻，這聲音仿佛成了世上最動聽的音樂。不一會兒，菜香出來了，聞著這散發著煙火味兒的香味，我不禁垂涎三尺。
終于，裝好盤，菜上桌了，我趕緊趁熱吃了一口。哇！又香又鮮，口味真棒！不知不覺，我狼吞虎咽地吃了一整盤，嘴里的香味久久不散，舌尖上每一個味蕾都在叫囂著舒暢，令我回味無窮。
這是我第一次燒菜，下次我還想燒給家人吃。
小學的優秀作文 篇11
記得去年的夏天，爸爸、媽媽帶我參觀了位于東莞市虎門鎮的戰爭博物館。
從廣州坐車出發，約一小時就到了虎門，踏進博物館的大門，首先映入眼簾的就是林則徐紀念碑。林則徐就是福建人，清朝時的一個大人物，著名的“虎門銷煙”就就是他組織和指揮的。就是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸說，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱，也就就是著名的虎門銷煙。我問爸爸為什么要銷毀呢？爸爸說，就是毒品，就是英國侵略者用來毒害中國人的，人后就會上癮，骨瘦如柴，什么事都干不了，弄得家破人亡，害國害民。此時我心想：這些外國人怎樣那么壞，林則徐真就是太偉大了，燒得太好了。
離開了銷煙池，再往前走就到了一幢三層樓的門前，上方寫著“戰爭博物館”，走進大廳，陳列柜里擺了很多東西，有煙具、大炮、火藥缸、大刀、長矛，還有洋槍洋炮等等。有一樣東西，個性引人注目，它黑黑的、圓圓的，大小有的象乒乓球，有的象鉛球。講解員阿姨說，這就就是，它就是從嬰粟這種植物里提練出來的，當時主要在印度種植，提練好后英國人把它運到中國來，毒害中國人。阿姨說，虎門銷煙后，英國人不服輸，發動了戰爭，英國人用大船大炮打敗了中國，簽訂了不平等條約，把香港給搶去了。
走出博物館，大家的情緒都很沉重，國家不強大，就會有人來欺負我們，所以我們要好好學習，讓祖國更加強大。
小學的優秀作文 篇12
放學后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點左右，我便向西望去。
太陽這時已經偏西了，大地、房頂、樹梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽，只見一道光圈，發出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。
過了一會兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了！
夕陽給人們的最后的光亮是非常美妙的。
夕陽有時像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在夕陽中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡！ 太陽已經快落下去了，真像個大火球。咦，怎么缺了一個角？噢，原來是太陽慢慢向下落時，被一片云擋住了。這時候的太陽仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽已經快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。 在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒有亮光。這時夜幕將要來臨了。
有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的夕陽。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對人類如此慷慨無私，多像那辛勤的老園丁，時時刻刻的
澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續耕耘在知識的土地上。 “夕陽無限好，只是近黃昏”這是對夕陽的惋惜，對落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來！
小學的優秀作文 篇13
“植樹真是一種樂趣啊。”剛進行完親子植樹活動的我自言自語道。
原來，我們學校組織學生去參加以家庭為單位的親子植樹活動，我一直想去試試植樹的滋味，這一次機會來了，當然不能讓機會溜走。我一馬當先，頭一名報名參加。
那天，我興致勃勃地走進大崗鎮十八羅漢森林公園，心里一直在幻想著植樹的樣子，可想歸想，現實可就差得遠了。才剛剛能遠遠地看見植樹的地方，我就聽見有人說道：“哇，這么簡便，連坑都挖好了。”我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道：“快把樹苗扶穩。”我一聽，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來，否則導致的后果簡直就是不堪設想。
我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹活動給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動真是一舉三得，一來又可以增進母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環境。三來又可以從小培養我們的勞動觀念，還可以幫助我們養成綠化山林的環保意識。
小學的優秀作文 篇14
一天，婆婆從菜場給我買回了一只烏龜，看著這可愛的小家伙，我興奮地給它起名為“泰迪”。因為我一直想要養一條泰迪犬做我的伙伴，可媽媽總說狗身上有寄生蟲，還有傳染病，堅決不讓我養。現在我養相對干凈的小烏龜，媽媽肯定就不會說我了。耶！
這是一只雌的烏龜。剛買回來的時候，它的身子只有我的半個手掌那么大，頭有我的大拇指那么大，黃色的小嘴巴閉得緊緊的，像一條黃色的細線。當它要喝水時，嘴巴張開得像一個三角形的小洞，怪不得它能吞下比自己嘴還要大的東西。它的頭頂兩側有兩塊淡紅色的花紋，橢圓形的龜殼上有八卦形的斑紋。它還有一個更奇怪的特點，那就是它的黑眼珠旁的眼瞼在黑暗處會發出熒光。
小烏龜泰迪喜歡在干燥的地帶和陰暗的地方生活，它喜歡吃生豬肉，偶爾也會吃生豬肝。
泰迪非常有靈性，它的動作十分敏捷。我把它放在地板上爬，只在喝一杯水的功夫之間，它就會跑得無影無蹤。有一次，它偷偷地爬進我的鞋子里，我穿鞋時，它“啊嗚”一口，把我的襪子咬住，幸虧襪子松，沒有咬住我的腳趾，著實嚇得我一身冷汗。它肯定以為我要侵犯它呢，所以才“六親不認”連小主人都咬。
泰迪還能聽懂奶奶的話。平時我上學，媽媽上班，奶奶一個人在家很寂寞，就常常和泰迪說話。漸漸的，泰迪竟能聽懂奶奶的話了。奶奶叫它吃飯，它就張開嘴吃飯；叫它不要往前爬，它就停下來東張西望，然后回頭看著奶奶，真神了。泰迪太有靈性了，我特別喜歡它，真心感謝它解了奶奶的寂寞之愁。
小學的優秀作文 篇15
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
——題記
在喧囂的世界中，充滿新奇，充滿誘惑，讓人迷惘，在玩樂中失去了方向，究竟這一生將向何處，我們存在的樂趣在哪里？
我也曾迷惘，也曾彷徨，睜大了雙眼卻看不到前方，凄迷的眼睛任風吹雨狂。
袁隆平說：“我的樂趣在事業上面”。如一語驚醒夢中人般為我指明了方向。我們擁有生命的意義所在不就是為事業而奮斗，并樂此不疲嗎？
我不禁想起袁隆平的一生是多么充實，多么快樂！他的目標是讓人類遠離饑餓，盡管這個目標太大、太遙遠，但他在一步步努力。曾經我一直在想，會有這樣遠大理想、神圣事業的人一定相貌偉岸；可我在電視見到的竟是一個黑黑的、瘦小的、卻極為和善、可愛的老人，就是這樣瘦小的身軀頂住了烈日的曬烤，育出了被世人稱奇的“東方魔稻”。他的事業讓他快樂。
還有一位熱愛自己事業的癡狂者——貝多芬，他一生創作了無數不朽的樂章，他對音樂的熱愛是常人很難想象的。他有著火一樣的頭發，其實他更有一顆火一樣的心。后來他患上耳疾，但他沒有屈服，反而扼住了命運的咽喉，咬住小木桿聽聲，他的樂趣在于他的音樂事業，每當聽到《命運交響曲》那雄渾的音樂響起，眼前便浮現出這位音樂巨人。
我也該為我的夢想而奮斗，人生短暫，我不愿那逝去的日子充滿懊悔，而是讓每一分鐘都充滿意義。我也將有我的事業，也許現在我該努力學習，我希翼著夢想插著翅膀，帶我飛翔。
哪一天獨上高樓，望天涯，路漫漫其修遠兮，我為夢想的事業而奮斗，所以我快樂。
小學的優秀作文 篇16
去年暑假，我們一家三口人去了姥姥家。一路上，我的心情十分忐忑，我心想：什么時候才到？姥姥我好想你。當汽車進了村子，我從遠處就看見了姥姥家的煙囪冒著裊裊炊煙。姥姥應該是在為我們做飯吧！
汽車大約行駛了5分鐘就到了姥姥家。姥姥、姥爺、舅媽、舅舅和妹妹都在大門口等著我們。看見我們來了，他們往前走了幾步，去迎接我們。等車停下，我迫不及待地跑去姥姥的懷抱。姥姥看著我情不自禁地留下了眼淚，我對姥姥說：“姥姥，您 不要哭了，我會心疼的。我不是回來了嗎，我一定多陪你！”姥姥說：“好，好。”“那姥姥您和姥爺先進屋子里吧，我們把東西拿進屋。”于是，姥姥就和姥爺進了屋。我們就把東西拿進去了。
沒等進屋，我就聞到了香味。往廚房一看，姥姥做了驢打滾、酸辣粉、羊肉泡饃、艾窩 窩、大骨湯……我看的是垂涎欲滴。姥姥把桌子立好，擺上菜，就對我們說“吃飯了！”我們這一家人吃飯那是“八仙過海，各顯神通”我和媽媽吃法是“快”的就像一場比賽，總要分出勝負來。但飯粒是必免不了要“飛”出來的。舅媽吃的是“斯文”一點的。妹妹和舅舅吃的是“狼吞虎咽”，他們三兩下就搞定一盤。姥姥姥爺的吃法是“慢”型的，因為他們牙口不好，所以比較慢。但是他們的碗里不會有一粒飯，跟剛洗完的差不多。我們幾乎全吃完了，我叫妹妹讓她和我一塊幫姥姥洗碗。姥姥說：“不用不用，你們旁邊玩吧。”“不行，姥姥您還是去歇著吧。看會兒電視，這種小活交給我們姐妹倆吧。”“好吧！”我叫妹妹收拾碗筷，我來刷碗。就這樣3分鐘就洗完了。
我覺得我們能夠一家人在一起吃頓飯，是我這一輩子最難忘的事！
小學的優秀作文 篇17
我們——六年級的，將要畢業的我們，在經過幾次會考之后，就真正要分開了。那個時候，我們會背上各自的行囊，拾起自己的前途，各自遠走高飛了。
那個時候，已經來臨了。
一提起分別，我們的內心都會涌起一陣淡淡的苦澀，是啊，要快分別了，望著那一張張熟悉的面孔，那記載了我們六年記憶的校園，誰能不涌起一種凄涼的滋味呢？
現在的我，坐在考場之上的我，望著那一個個充滿個性的熟悉的面孔；望著那一個個東奔西走，嚴肅又和藹可親的老師們；望著那身邊稚嫩的，還沒長滿羽翼的學弟學妹們。心中不由得涌起了一陣凄涼和傷感，而這種傷感，濃濃的糊在了心頭，既有興奮，又有傷感，既有快樂，又有悲傷。它不同于一般的思念一樣，仿佛是以團充滿了七滋八味的面團，濃濃的，糊在了我的心頭上面。
望著身邊的三年級的小孩子們，他們的臉上看不出一點悲傷，倒是充滿了興奮。對呀，分別對于他們來說，或許只是一兩個月、或者是一個快樂的暑假而已罷了。但對于我們——這一些要分開的大哥哥，大姐姐來說，就是一場近乎終生的分別了。
記得南開校長曾經說過的一句至理名言：“什么叫做母校，母校就是你一天罵八遍也不讓別人罵得地方。”是的，所有的學子都戀戀不舍的地方應該都是自己的母校了，我們也要遠離自己的母校，去攀登更高的的學府了。小學，我們就要分別了。
我不知道別人所想的，至少，我聽到分別這個詞是都護有種想哭的感覺。
太多的感傷，我們承載不起；太多的憂愁，我們會痛哭流涕；太多的思念，我們會戀戀不舍。
只道一聲：“小學，一路，走好！”
小學的優秀作文 篇18
我愛植樹！
通過去年參加的一次活動，我才認識到植樹活動的重大意義，并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節，我加入了媽媽公司里的植樹隊伍，來到了植物園植樹。
那天天氣有點冷，風也較大，可植樹現場是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹，不由的心情一陣激動，絲毫不覺得冷了。
那次種的是香樟樹和銀杏樹。園林里的叔叔們已經幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經覺得累了，可是想到要種完一棵小樹，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營養土，又把剛才挖出來的土填進坑中。“小樹種好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿滿一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹旁，慢慢地把水澆在小樹的根上，完成！
抬頭看看植樹現場，呵！真熱鬧！只見叔叔們忙著挖土、搬樹，阿姨們小心地扶著樹苗，而我們小朋友則像一只只快樂的小鳥你來我往地從水池里拎水。大家齊心協力，不一會兒工夫，一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。
“小樹，再見了！明年植樹節我再來看你。”活動結束了，我默默地看著小樹，“你要快快長大，讓我們一起成長，一起肩負起未來的使命！讓我們祖國的明天更加美好！”
……
小學的優秀作文 篇19
哇，你們知道嗎？在今年的8月8日晚間8點，即將在我國的首都北京的鳥巢運動館舉行第29屆奧運會呀！
大家知道關于奧運的知識嗎？讓我介紹一下吧！奧林匹克之都是瑞士洛桑，可是國際奧委會總部的初設地點不在這兒！是因為在第一次世界大戰爆發，為了使奧林匹克歷史資料保存完整，1915年4月顧拜旦將奧運會總部移到中立國瑞士的洛桑，從此洛桑與奧林匹克有了不解之緣！我們都知道奧林匹克的 會旗是什么樣的，你們一定不知道 五個環的顏色象征什么，是這樣的，歐洲‐天藍色，亞洲‐黃色，非洲‐黑色，澳洲‐草綠色，而美洲那就是紅色了！這會旗是在第七屆奧運會上正式懸掛的哦。在每一屆奧運會里可以看到他們的吉祥物，比如瓦爾第、阿米克、米沙、山姆虎多利、依奇……，我們中國的更是有特色，是人見人愛，花見花開的福娃！是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、尼尼！各戴表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧運圣火的形像。
奧運項目更是異彩紛呈！有田徑、賽艇、棒球、羽毛球、體操、足球等等。許多項目，我最喜歡的是比賽項目是足球！它的規則是：比賽分兩隊，每隊不得多于11人，有一個守門員。全場為90分鐘，分上、下兩個半場，每場45分鐘，以將球射入對方球門多者為勝！其它的項目都有精彩的地方，你們自己去欣賞吧！
我們大家希望奧運的火種熊熊燃燒，傳遍四方，讓我們大家為了同一個夢想去奮斗，把奧運的口號銘刻在腦中，讓我們記住六個字：更快！更高！更強！讓2008奧運會給我們帶來歡樂！愿我們的國家也永遠強大！
小學的優秀作文 篇20
在雨水的滋補下，小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋；在農民伯伯的精心護理下一點一點的向上躥；當秋風阿姨拂過麥田時，麥子們露出了金燦燦的笑容小麥秋天成熟的時候像個可愛的少女，金燦燦的！
小麥的種子從大地的懷抱里吸取營養，比如礦物元素，水分，無機鹽，小麥的種子吃完自己的胚乳以后，就長出了葉子，幼葉，幼葉茁壯成長，開始了光合作用。葉綠體勤勞地用他的葉綠素吸收光能，轉化成電能，電能轉化成活潑的化學能，活潑的化學能轉化成穩定的化學能。像成熟穩健的葡萄糖，激情燃燒的ATP，當小麥的幼體茁壯成長以后，會有優秀的葉子。通過與“心儀“的異性傳粉以后，結出了優秀的新一代，而新一帶通過胚柄吸收營養儲存起來，就是淀粉了。這些淀粉就是以后無私的胚乳里面的物質。那小麥在生長過過程中，是如何積累了這么多的有機物？小麥主要是依靠光合作用來積累有機物的。在小麥植株的干物質中，由碳、氫、氧構成的機物占90％－95％，而且，即使占5％－10％的氮和其他無機成分多數也并不是獨立存在，而是在光合作用獲得初級產物之后，再經復雜的生化過程，參與并結合進多種有機物的結構之中。只有依靠光合作用，才能將無機物合成為有機物。
光合作用有兩個階段：
光反應階段：葉綠體吸收光能，一部分分解水生成氧氣和[H]，另一部分生成ATP；
暗反應階段：綠葉吸收二氧化碳，首先與小麥體內一種五碳化合物結合，很快形成三碳化合物，再接受光反應的能量及一些有關催化劑被[H]還原，形成糖類。
小學的優秀作文 篇21
淅淅瀝瀝的小雨在下著。蝴蝶吃力地扇動著翅膀，飛向屋檐下躲著從天而降的雨滴；蜜蜂則嗡嗡地撫養嗷嗷待哺的蜜蜂幼蟲；一位老奶奶急急忙忙地推著嬰兒車躲進了門洞，嘴里嘀咕著什么，大概是抱怨下雨了吧；而含羞草則低下頭，默默地接受這大自然的哺育。
漸漸地，雨下大了。烏密的云帶著閃電，訓斥著雨娃娃，雨娃娃則越哭越厲害，剛才還像少女有心事般嚶嚶地哭著，現在卻哭得像犯錯之后挨了打的娃娃：一串串的雨點，夾雜著駭人的雷聲和閃電，席卷而來，驚醒了美夢中的柳樹，讓它隨著狂風搖擺。草兒被嚇彎了腰，腳丫死死地扎在地里，生怕自己被風雨帶走似的……
天，終于亮了起來，澄碧如洗，仿佛更高更遠了。黃昏，紅彤彤的斜陽對面掛了一彎七色彩虹。小孩子時而拍著手歡呼，時而濺著水跑跳，嘻嘻哈哈地玩鬧了起來。穿著筆挺的人們，夾著鼓鼓的公文包，依然快步地走著，偶爾抬頭看看彩虹，臉上洋溢著燦爛的笑容：是啊，忙碌的一天過去了！又是一個溫馨的夜晚；牽狗的年輕人看著自己心愛的寵物，漫步在雨后的樹林里，樹葉綠得發亮，含羞草抬起頭，臉上帶著調皮的水珠，空氣中醞釀著各種花草的香味。池塘邊，越來越熱鬧了，一撥又一撥，老老少少，男男女女，走了，來了，來了，走了，欣賞著夕陽下醉人的美景。向日葵也向著太陽，笑著說：“明天見！”
夜晚，除了草叢中各種昆蟲的鳴叫，一切便充滿幽靜、充滿安寧。大自然也睡著了。
小學的優秀作文 篇22
“春天在哪里呀，春天在哪里……”歌聲響徹在天空，歡樂洋溢在大地。是什么讓紅領巾這樣高興？哦，我們春游去了。在這明媚的春天，老師帶領我們排著長長的隊伍，舉著高高的紅旗，投進了大地媽媽的懷抱，向我們的目的地——天井湖公園出發。一路上，各式各樣的'商店讓我眼花繚亂，馬路邊，一排排的樹林豎立在路旁，像一排排哨兵在站崗。當我們走進天井湖公園的大門，立刻被眼前生機勃勃的景色所吸引住了。綠絨絨的草地上開著各色各樣的小花，花兒像星星遍撒在草叢間。樹上的櫻花已綻開了粉紅色的花朵，就像一個個粉紅色的繡球綴在綠葉之中，時隱時現。
那粉粉的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。天井湖邊，碧綠的湖水里倒映著遠處的小亭子，天空中的白云，湖邊的楊柳……真像一幅絢麗的水彩畫呀!我不禁想起了古人的詩句：“春風又綠江南岸”。我們來到了動物園，動物園里有兇猛的老虎、高傲美麗的孔雀、冷血殺手的鱷魚、頑皮的猴子……最讓我好奇的是——呆頭呆腦的黑熊。它胖乎乎的，渾身是黑色的絨毛，眼睛又黑又亮，像涂了一層油的黑寶石，牙齒非常尖，可鋒利啦！它還彬彬有禮，當我們拿著食物喂它的時候，它就微笑地向我們點頭，好像在說：“謝謝，歡迎你們到這里來參觀。”聽老師說過，如果你在森林里遇到黑熊，千萬不要緊張，只要躺在地上裝死就行了，因為熊不吃死的東西。參觀完動物園，我們來到了綠草如茵的草地上休息，各自分享帶來的美食，呼吸著春天給我們帶來的新鮮空氣。我仰望藍天，看見一群小鳥在自由的飛翔，我的心似乎也跟著小鳥一起飛向了高空，飛向了遠方……
小學的優秀作文 篇23
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個子小的同學，還不停的在那一躥一躥地跳著。
出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。“喂，你怎么跑這么慢，再不快點，就拿不到獎品了。”“等等，什么獎？……”我話還沒說完，那個同學就快速向前跑了過去。握緊跟了上去。獎品，會是什么呢？該不會是好吃的吧？我想著吃的，嘴就饞了。我不顧一切的往前沖，在熙熙攘攘的人群里往前擠。哇塞，眼前的東西讓我驚呆了——前面堆著許多獎品，有文具盒、筆、筆記本、杯子……可就是沒吃的。不過，這是怎么回事呀？“喂，這是怎么了？”我推推身旁的那位同學。“學校這次要開展智力活動，回答對的就會有獎品。我一定要拿到那個筆記本。”他信心滿滿地看著那個黑色筆記本。哦，原來是這樣，終于搞清楚了，我緊繃的神經也放松了許多。
活動開始了，第一個活動是智力問答，同學們都表現的很突出，可我卻很氣憤，人人都回答了，怎么就是不叫我呀。就在主持人問怎樣快速讓冰變成水時，我跳起來舉起了手。主持人第一眼便看到了我，我大聲說：“冰去掉兩點。”這當然是正確的，我得到了一支鋼筆，那是我幾次想要，可錢又不夠買不到自己想要的鋼筆。這下讓我又驚又喜，我心里可真是樂開了花。過了許久，活動結束了，操場上也安靜了下來，同學們都拿著自己獲得的“寶貝”興高采烈地向教室里走去……。
這次活動讓我先驚后喜，最重要的是我得到了我想要的鋼筆，真的太高興了。
小學的優秀作文 篇24
小的時候，喜歡遙望故鄉那方澄清的天空，一邊遙望著天一邊捉捕著云的腳跡，讓那移動的云片帶著我的視線停駐在我夢中的天的一角，看那里是否有神話里的天宮。看天邊搖晃著飛翔的雛鳥，在雌鳥寬闊的羽翼下起飛，是那樣弱不禁風。看天上的紅日，聽著外婆講后羿射日的故事，在一片暖暖的光輝中睡著。書里說，遙望天空帶給人的是一種震撼心靈的美。
我也喜歡遙望故鄉那方青綠色的天空。無論什么季節，故鄉的老松柏都成批地屹立，伸著綠油油的枝干，將那天空一層又一層地裹住，就像外婆用厚油紙裹住玉米餅那樣。青色、淺綠色、深綠色、暗綠色、墨綠色，我在柏樹下數一種又一種的綠色，對外婆說，這些綠色，比哥哥三十六色里的綠蠟筆顏色還多很多。外婆笑了，臉上的皺紋舒展成秋天里的菊花。她說，那你就得用布把這些綠色擦擦干凈，這樣天空才不會被塵土染灰哇。我一臉認真的告訴外婆，等我再長高一點，我就可以夠著那些枝丫了，那樣，就可以挨個兒把一條條伸長的枝干擦擦干凈，放在天空這塊藍色的土壤里，讓它們長得很高很高——像爸爸那樣高。
后來，我真的長高了許多，可以夠著爸爸的肩膀了。可是，我再也不能看見那片種在藍色土壤里的松柏了——松柏一棵一棵倒在伐木工人的鋸子下面，刺耳的伐木聲沖擊著我的耳膜，讓我心如刀絞。故鄉那方干凈的藍色天空也像外婆說的那樣被塵土給染灰了，灰蒙蒙的天空一片陰暗，大口吸食著工廠煙囪里排放出的黑乎乎的有毒氣體，原本光潔一片的天早已污穢不堪。是不是外婆她老糊涂了，忘了給天空蓋好被子，讓它發了燒？
六年級:黃昕怡
小學的優秀作文 篇25
我從小就跟爺爺生活在一起，在我的心目中，他不僅是我的爺爺，更是我最可敬的老師。令我記憶深刻的就是爺爺不管是刮風下雨，還是烈日炎炎，他總是每天上山采一趟藥。回到家里后，他就切藥、曬藥，忙個不停。
記得那是個星期天，天色陰沉。爺爺聽說離家好遠的山溝里長有一種止血鎮痛的特效草藥——五爪龍，他隨便吃了幾口白飯就帶著簍子，叫上年少的我，就動身了。在路上，爺爺像往常一樣教我怎么采藥，怎么識五爪龍。
由于山溝里亂石多，兩旁是筆直陡峭的高山，巖窩窩里長滿了和人一樣高的蒿草。爺爺戴上老花眼鏡，在石縫草叢中仔細地尋找著。好半天，才發現在一人多高的石壁上長著一棵綠綠的五爪龍。爺爺伸了伸手臂，夠不著。我急忙找來一塊石頭給爺爺墊上。爺爺踮著腳，用手使勁摳，花了好大力氣才把草藥給摳出來，爺爺的手指頭磨破了皮，鮮血直流，可爺爺還是滿臉喜悅，好像毫不在意這一切。
在回來的路上，我不解地問爺爺，為什么在采藥的時候那么不顧自己。爺爺說：“孩子，你現在還不懂，做任何事情都要有不怕苦的精神，要用心地做。只有這樣，才能做好事情，爺爺為了采到這種藥，已經詢問過許多人了，如今終于找到這藥，爺爺心里甭提有多高興了。”我似懂非懂地點了點頭。一回到家里，爺爺就忙開了……
爺爺采的藥很多，他不僅用自己采的藥給一些有病的人治病，還為當地藥店和診所提供了不少珍貴的草藥呢。爺爺就像老師一樣，教我識藥材，給我講做人的道理。鄉親們也因此親切地稱他為“藥爺爺”。
小學的優秀作文 篇26
今天下午，我和媽媽來到江南大學校園參觀。在校園內，遠遠地便看到一處用木頭柵欄圍成的花圃，走近一看，只見里面種滿了芍藥花。
五月是芍藥盛開的季節，花圃中，一株株芍藥挺著纖細的腰枝，一片片嫩葉碧綠青翠。我忍不住湊上前去一聞，頓時一股若有若無的淡淡幽香深入心田，沁人心脾，令人陶醉。難怪大詩人韓愈會用“浩態狂香昔未逢，紅燈爍爍綠盤龍。”來贊嘆芍藥的香味。
我望著遍布花圃，宛如一個龐大家族的芍藥，只見一朵芍藥含苞待放，一顆鴿蛋大小的花蕾綴在枝頭，還未展開的花瓣層層疊疊地裹在一起，仿佛一個膽小而又害羞的孩子。大部分的芍藥都已經盛開，有粉紅色的、有紫色的、有白色的。它們在微風中盡情展示著自己的風采，爭奇斗艷，那花瓣粉嫩晶瑩，摸上去極為柔軟舒適，就如同上好的絲綢一般。使人愛不釋手。芍藥雖不像牡丹那樣鮮艷尊貴，雖不像月季那樣四季常青，也不像百合那樣濃香撲鼻，但它樸素、純潔、淡雅，有著自己獨特的氣質。我端祥著花叢中一朵盛開的白色芍藥，它的花瓣薄如蟬翼，潔凈而又剔透，即使沒有艷麗色彩的修飾，它也依舊那么美麗——纖塵不染，楚楚動人而又超凡脫俗。花朵中央，還有纖細的金黃色花蕊，花瓣眾星捧月般地環繞四周，花蕊就仿佛是被放在白玉底座上的一根根金針，顯得嬌弱卻又珍貴。
再美麗的花朵也需要綠葉來襯托，芍藥的葉子呈橢圓形，葉片的邊緣還布滿了細小的鋸齒，葉面上的一條條葉脈清晰可見。每一株芍藥上都長滿了綠油油的嫩葉，透著勃勃的生機，也將花朵襯托得更加美麗動人。
我愛芍藥的美麗，更愛芍藥那淡雅的氣質和樸素的品質。
小學的優秀作文 篇27
假錢，說不定我們每個人都接觸過，在不經意間得到過，甚至是花出去過。它看起來不起眼，可假錢的流動性強，對于國家來說，就像一枚定時炸彈，隨時有爆炸的可能和危險。
一張50元的假錢，引起一場不小的風波——微電影《假錢》。
它集教育、親情和一個不錯的劇情于一身，短小而精悍。故事有條有理，從揚揚的爸爸——一位出租車司機收到假錢開始。將假錢這樣花出去是十分不道德的，兩個這么做的人，都令我感到氣憤：他們都明知道這是張假錢，卻為了個人利益想盡辦法將它花出去。
揚揚為了買自己想要的遙控車，將飯錢換成了爸爸收到的假錢。我也不由地為揚揚的做法表示懷疑，但想必他自己心里也在躊躇不定吧。或許他心里最真實的想法是和我一樣的：這樣做真的好嗎？會不會有什么問題呢？
一陣猶豫后，揚揚最終選擇了遙控車。為了不被懷疑，錢上他沒寫他自己的名字，而是別的同學的名字。
收錢的人用驗鈔機發現了錢的問題，老師先自己墊付了錢，然后為同學們上了一堂別有深意的班會課，而主題便是甄別假錢。
揚揚調包了老師給同學鑒閱的一張假錢，并給老師寫了道歉信，說明了一切，也說出了這個單親家庭的艱苦生活。我感動于他的知錯能改，我感動于這個爸爸為了兒子所付出的艱辛勞動，感動于揚揚懂得了孝順爸爸，給爸爸過日……溫暖細膩的親情，融洽和愛的師生情，僅源于一張假錢，僅僅是這一張假錢。
這部微電影讓我是感慨萬千。它的溫暖它的細膩還有關于假錢的教育，都是我被觸動的理由之一。
小學的優秀作文 篇28
在夜深人靜的夜里，我們正深睡著。突然，一聲“啊！”把我們驚醒了，我﹑媽媽﹑阿姨﹑叔叔都急匆匆地從房間里沖出來。一看，是奶奶摔倒在了廁所門口。我們來不及問個究竟，趕緊吧奶奶扶起來，不猜也知道奶奶已經走不了，便慢慢的扶著奶奶一步步邁到房間里，奶奶剛坐到床上，我們就爭先恐后地問奶奶事情的究竟。奶奶說她因為上廁所，阿姨把廁所洗了，地又濕又滑，便跌倒在廁所門口。奶奶可真不幸，左手和左腳都摔到了，而且左腳里的骨頭是做過手術的，本來行動就不怎么方便，這樣以來，手腳更是不方便。我們急忙拿來藥水為奶奶摔倒的地方噴上藥水。看著奶奶好受了些，我們便都回房睡覺了。
夜里，奶奶有叫了我的名字，我和弟弟就立即下了床，我連忙去開燈。奶奶說她要下樓睡覺。我們倆便慢慢吧把奶奶服下床。我是濃濃的拐杖，奶奶有五分之四的的力氣壓在我的身上。哥哥被吵醒了，也來助我們一臂之力。弟弟就被淘汰了。我和哥哥把奶奶扶著一步步走下了樓梯，把奶奶扶上床。我去點蚊香，哥哥把奶奶附上床，我們倆在幫奶奶把被子蓋好，一起上樓了。
第二天，阿姨﹑我﹑弟弟一起陪奶奶上醫院拍片。到了醫院，阿姨在前面帶路，我和弟弟繼續扮演“拐杖”把奶奶扶向“拍片室”，當然我是主角。奶奶駕著我。兩旁的人都呆若木雞地盯著我們。有些人用異樣的眼光，仿佛在小看我們：就這么大點的孩子，能扶得動嗎？有些人用慈祥的眼光，仿佛在表揚我們：這倆孩子真孝順。我聽不好意思的，都低著頭。弟弟害羞過度，辭職不干了。
我們等奶奶拍好片接著去了診所包藥膏。
嘿嘿！看來我倆這個“小拐杖”挺有用！
小學的優秀作文 篇29
一天，外婆看完我的作文本，對媽媽說：“你看孩子這字呀，寫得張牙舞爪，我看，該練練字了。”媽媽也點頭表示同意。這件事很快就定成了。
經過外婆的精挑細選，媽媽的嚴格把關，外公的不住視察，練字的地方被百里挑一選出來了。很快，我就向練字的地方——進發！
練字的老師是一位73歲的老爺爺，你別看他歲數這么大啊，可他精力充沛，待人和藹，還挺幽默，讓人一看到他就從心里喜歡上了他。
練字分為鋼筆和毛筆兩種，毛筆比較難，用臨摹的方式；鋼筆比較簡單，用抄寫的方式。
老爺爺告訴我們，練字就要心無雜念，身坐直，眼睛看本子，手把筆拿穩，拿緊，拿高，拿正。寫毛筆字，寫的字拐彎時就要頓一下，寫橫要豎頓，寫撇要斜頓，寫豎要橫頓。我照著爺爺的教導寫出來，嘿，我寫的字比以前好看多了！好像突然有了骨氣，我照著這樣練下去，那不成書法家了嗎！
這一天，太陽毒辣辣的，把雪糕拿到大街上幾秒就化為了氣，也使我心中煩躁不堪，真想快點練完字，回家吹空調、看電視，所以練鋼筆字時，我的眼睛沒有看本子上的字，看著別處，我正想著吃美味的雪糕呢！手里拿著筆飛快地寫著。老爺爺看到了，走過來，慈祥地對我說：“陽陽，做事不能光圖速度，還要有質量啊！這樣才能做好一件事情。我們都不能馬虎做事，一定要認真仔細。”
這句話使我幡然醒悟：“是呀，做什么事都要認真，如果不認真，事情能成功嗎？”
還有一次，我因為同學們來了，沒有去練字，第二天練字時，老爺爺對我說：“貪玩是孩子的天性，但你也不應該貪玩就誤了練字啊！”
聽了老爺爺這番話，我心中思索再三，終于明白了一個道理：“學習要持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網。”
小學的優秀作文 篇30
前些天，我回了一趟老家。
老屋在蕭瑟的秋風下孤零零地佇立著。還是那個房子，還是那個木門，只是門上多了一把生銹的鎖；還是那個院子，還是那兩棵粗壯的白楊樹，只是少了在兩棵樹中間扎秋千的爺爺!
推開沉重的大門，望著空蕩蕩的屋子，我的心里泛起一絲苦楚，我頓時覺得好凄涼，好傷心，眼淚模糊了雙眼。我仿佛又看見五年前爺爺抱著我和藹地摸著我的頭，輕輕地將我放進用粗草繩編的秋千里!
小時候，每當我和姐姐回到老屋時，總是央求著爺爺幫我們編草繩。看著爺爺用寬大的手仔細地編著，我總是像一只快樂的小鳥一樣蹦著。跳著，卻渾然不知爺爺的日漸衰老。當草繩編好后，爺爺就小心地將它系在門前那兩棵粗壯的楊樹間，當作秋千。每當這時，我們就會坐在門檻上看著。等著。幼年的我卻從未發現爺爺的身影越來越佝僂，爺爺的動作越來越緩慢。
我忘不了爺爺最后一次為我們扎秋千的情景。那是過年的時候，我們這個大家庭歡聚一堂，其樂融融。爺爺卻突然提出要為我們扎秋千。雖然冬天蕩秋千遠比不上夏天的快樂，但我們仍然歡呼雀躍起來。
我們來到院子里，爺爺的腰似乎更彎了，不停地踹著氣，咳嗽著，但他仍然按著步驟，仔細地扎著秋千。先用那雙長滿老繭的手將繩子加粗，然后吃力地站起來，將那條繩子系在楊樹上，當系好一端時，他還用力地拽了拽，生怕未系牢摔著了我們，當確定沒事后才蹣跚著去系另一頭。扎好的秋千像一條彎彎的小船，滿滿地裝著爺爺對我的愛。
爺爺已離開我好幾年了，他的音容笑貌已在我的記憶中日漸模糊，但爺爺在院子里為我扎秋千的身影卻常常在我的腦海里浮現。
小學的優秀作文 篇31
我剛剛上五年級的時候，就有人喜歡我，我剛開始還一直不知道，過了有一段時間了，我才知道。那個女生走過了，問我：“羅易，你在干什么？”我說“我在做作業啊。”“哇，真棒，這么難的題你都做我起。”我知道她是在討我喜歡，但是，我又不喜歡她，但是，有喜歡她一點點，我都不知道該怎么辦！
有一天，她叫我出去玩，還叫了N多男生和女生。我問她：“叫我出來有事嗎。”“不是，人家只是叫你放松一下嘛！因為你天天都學習，是很累的！”“恩，謝謝你的關心。”頓時，她臉紅的像個蘋果。同學都來了，我們就說去爬翠屏山。到了山上的一半，他（她）們就說：“我們還有事，我們去那邊。”“我們會跟你集合的，就在白塔。”說完，他們匆匆的就離開了，結果他們在暗中監視我們，看有沒有親密接觸，我早就發覺出來了，但是，我沒說。我知道他們在前面，我說：“我們就到那里去玩。”于是，我們倆就過去了，他們看見我和她來了，他們匆匆忙忙的跑掉了，我想追上去，我就和她一起去追，到了一半，讓他們跑掉了，我們在石頭上坐下來休息一下，我說：“我們走吧。”“恩，”突然，有個奇怪的聲音從這里傳過來，她被嚇壞了，就叫，其實啊，是我們同學在那里搞怪，我就是，沒害怕，于是，我們向前走，突然，有只像蛇的東西竄了出來，其實，是他們買的玩具，但是看起來很像蛇。她抱住了我的手，我有寫害羞，我想了想，就用一根棒子去打它，結果，把它打碎了，這回同學們出來，拍了拍手，說：“羅易，你真棒，還知道怎樣保護女生。”我臉紅起來了，有人又說：“你是不是抱了羅易易下呢？！”她說：“沒沒沒·····我··抱··了。”頓時，我們大家笑起來了！
小學的優秀作文 篇32
聽說沈陽有滑雪場，于是我們全家大年初一便慕名而來，準備痛痛快快地大玩一場。第二天，我們一大早就出發了，開了將近一個小時，終于到了滑雪場——東北亞滑雪場。這里分嬉雪和滑雪兩大項目。嬉雪項目有冰滑梯、多人雪圈、雪山沖浪、單雙人滑車等。
在導游的陪同下，我們開始了嬉雪。我們先拿了一個橡皮圈，乘坐傳送帶上去，然后坐在橡皮圈里準備從斜坡的最高處往下滑，我緊緊地抓住把手不敢有一點放松，只見工作人員用腳一蹬，我便不分頭尾的旋轉著往下滑，剛開始有點一下子掉下去的感覺特別害怕，但是過了一會，我就覺得一點兒也不害怕了，當我的橡皮圈還沒完全停下來，只見媽媽從上面尖叫著沖向了我，我的橡皮圈又被她的橡皮圈沖著走了好遠，哈哈，我倆都笑了。后來我們還玩了雪山沖浪、冰滑梯，還打了雪仗，我們玩得很盡興。
吃完午飯，我們就去滑雪了。那里有八條雪道，遠遠看去，就像一條條白色的巨龍橫臥在東北亞山坡上，非常壯觀。滑道分兒童道，初級道、中級道、高級道等。因為我們全家都不會滑雪，所以只能請教練來教我們。他首先教我們的是如何前進、剎車，這是基礎。前進就是把腳伸直即可，剎車是把腳彎成“八”字型。需要注意的是，兩個雪板絕對不能挨在一塊，那樣的話容易摔跤。我一開始是感覺快了再剎車，速度降下來了再沖。后來是直接沖下來，到下面再剎車。滑下來的感覺就像腳踏風火輪，“哧溜”一聲沖到下面，沉重的滑雪板也在我的腳下活動自如了。在滑雪的過程中，我還不停地用滑雪杖加速，可以讓我更快地飛馳而下。因為學過滑冰，所以我學得很快，第二次就學會了。我感覺滑雪真刺激，真好玩！而且還可以鍛煉身體、磨煉意志，所以我希望以后有機會還可以再去。
小學的優秀作文 篇33
昨天下午，剛來了一群小孩子。嚷著要和我玩，我也不知道他們什么來頭，只知道是媽媽叫他們來。
因為年齡相差得太大，我不太會和那些小孩子玩，就和他們談論一下花朵像什么。一聽到我向他們問的是他們生活中最常見的東西，便大聲嚷著“我要來！我要來！”，沒辦法，只好叫他們一個一個地發言。“花朵像云朵！”這是一個小女孩說的，我也不知道她究竟說的是什么花，只好強擠出笑容：“好！那么云朵又像什么呢？”頓時，孩子們天馬行空的想象，通過幾張嘴，嘰嘰喳喳地說了起來，一邊說，還一邊做著動作。
“像阿里巴巴和四十大盜！”“像小美人魚！”“像漢堡包！”“像你！”我瞬間就被逗樂了，忍不住大笑起來。他們呢，看見我笑得這么開心，自己也傻笑起來，整個宿舍都被孩子們天真無邪的笑聲籠罩著。
見他們來了勁，我便趁熱打鐵，問他們：“我們來玩抓人的游戲好不好呀？”他們還在笑，連聲說：“好呀！好呀！”我因為個子高、跑得快，被他們選為抓他們的人。我為了照顧他們，跑得特別慢，結果，一不小心摔倒了。他們瞧見我摔倒了，也學我的樣子摔倒，還有幾個在水坑上跳來跳去，顯得非常興奮。
他們還稱呼對方為什么“橙汁”呀、“薯片”呀、“藍色奧特曼”等。我呢，就被他們“親切”地稱呼為“哥斯拉”……還創造了新規則，比如說“鉆土地啊”這些我都不知道什么意思的東西。
就這樣，我度過了一個童趣十足的下午。
小學的優秀作文 篇34
微笑—一個簡單的表情 ，一個蘊含了無數美好情感的表情，它不容易讓人誤解，它會令旁人接受你。人類會表現出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無可奈何、無精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情，世界各地的人們說著不同的語言，只有微笑是通用的語言。微笑更是一種寬容，我曾經就經歷過這樣的事。
那天，我們全班同學都在奮筆疾書，生怕耽誤了一分一秒，這時一個同學從我的桌邊走過去批作業，“啪”，我的作業本“應聲落地”，不得了了！剛才值日生剛值完日，地上全是水，這可是我寫滿了作業的重要的本，濕了就得重寫呀！一看那個“犯人”，哇！竟然是我班最淘氣的同學，讓他說聲對不起都難，更別說賠償了！我頓時氣不打一處來，剛想“破口大罵”，一下子想起來一句話：微笑能使大事化小，痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個微笑，那個同學竟破天荒的一個勁對我說對不起，還把我的本子撿起來小心翼翼的給擦水，搶救及時，未有損失。一場“悲劇”瞬間化為烏有，和那個同學以后還成了不錯的朋友。 “贈人玫瑰，手有余香”，微笑能使人愉悅，微笑能使人快樂。微笑不需要用華麗的語言修飾，不需要用虛假的行為來掩蓋，微笑是淳純樸，微笑是純真，微笑是純潔！父母對孩子的笑是關愛，長輩對晚輩的笑是慈愛，學生對老師的笑是敬愛。在生活中，微笑多一點，溫馨便會多一些；微笑多一點，和善便會多一些；微笑多一點，快樂便會多一些；微笑多一點，純潔善良的心便會多幾顆！ 讓我們都微笑著揚帆起航吧！
小學的優秀作文 篇35
傾聽其實是在別人說話時最禮貌的行為，不插嘴，不打斷，別人會感覺到你對他的尊重、重視。傾聽也可以證明兩人之間的關系，傾聽是聽別人的心聲，真實內心世界，只有很好很好的朋友和家人才可以，包括長輩。 傾聽是對自己和別人都好的行為。在學校傾聽老師講課，認真思考，不做小動作不玩鬧、不說悄悄話是對老師辛苦備課，講課的尊重，同時我們傾聽老師講課，也會學會很多知識，對自己對別人都好；在進行國旗演講時，更要仔細傾聽演講員所說的話，這不僅是對演講員的尊重，更是對國家、對國旗的尊重，需要嚴肅的傾聽態度，在學校，如果老師找你談話，給你講人生道理的時候，也要認真的傾聽，這是尊重，也是對自己負責任。
在家里，父母說的每一句話你都要用心去傾聽，也許只是一個“嗯”字，就包括了許多許多的情緒，如果從父母的話語里聽出苦悶，那要和父母好好說一次話，全心全意去傾聽父母訴苦的話，再給予安慰，要做一個孝順的孩子，父母平常的嘮叨也要用心去傾聽，父母用嘮叨來表達對你的關愛，擔心，一定要聽話，乖乖的，父母會安心的，不再對你擔心、焦急。 在朋友之間，在遇到某些不開心，想不開，郁悶的事情時，朋友會給你說他經歷了什么，又為什么不開心。你要用心傾聽他說的每一句話，再對他進行開導，朋友的事就是你的事，一定要全力幫助他。
當然，你如果有一直壓在心底放不下的事，也要講給你的朋友聽，他也會傾聽你的每一句話，用心的去傾聽，他會安慰你，解開你的煩惱困惑，對你進行心理開導，兩個人關系會越來越好的。 傾聽別人是尊重別人，關愛別人，傾聽可以促進兩個人之間的距離，更了解彼此，也可以使自己成長。
小學的優秀作文 篇36
六月，太陽烤著大地，像是要把街上的行人都給“烤熟”一樣，這時我在公交車站等公交。等了好長時間才等到一輛公交車，這時的人們都爭先恐后的擠上了車，司機在車上吼著他們排隊上車，可他們卻像著了魔似的一個勁的向上擠。終于他們全部上車了我也在后面上了車。汽車開到了下一站，有一位老奶奶上車了，此時的車上已沒有座位了，可是那些占了座的年輕人們卻當做沒有看見一樣，自顧自的玩著手機、聊天。于是這個老奶奶就一直站著，在中途的好幾次剎車奶奶都差點兒摔倒了，好在旁邊有個阿姨一直扶著她。
其中，有一個年輕漂亮的姐姐，自己坐在位置上卻在說:“你們誰給這個奶奶，讓個位啊？”可她確沒有絲毫要讓座的意思。當時我就在想:你自己不可以把座位讓給她嗎？長得這么漂亮，卻那么虛偽，要是老奶奶摔倒了怎么辦，我一直站在老奶奶的旁邊，后來阿姨下車了，我就扶著她。
中途有好多人下車了，但也沒有誰會給老奶奶留個座，這個人下車了，那個人就搶到了他的位置坐，一直循環下去，讓老奶奶也沒有坐到位置，后來到站了，老奶奶就下車了，那一刻我覺得老奶奶的心里應該很受傷吧，那么突然進沒有一個人想到讓座。“老吾老，以及人之老。”我們都應該覺得不陌生吧！當你的父母，在外面的時候沒有一個人給予他們幫助，你會怎樣想？當你有一天老了，去到外面遇到了麻煩，卻沒有一個人來幫助你，你又會怎樣想？我們應該換位思考，在別人的父母和孩子在外面遇到困難，你應該幫助他們。這樣，當你的父母遇到了困難，自然會有人伸出援手，給予他們幫助！
從公交車事件，我覺得世界上的人不應該互幫互助嗎？可現在呢？他們只顧自己，當然這代表的只是一小部分人，大部分人應該是互幫互助的！
小學的優秀作文 篇37
盛夏之夜，湛藍的天空，星光燦爛，我靜靜地端坐在陽臺上，等候曇花的開放。終于它緩緩舒展開了花瓣，芳香撲鼻，但沒到東方吐白，曙光來臨，有慢慢地凋謝了。它開花的時間雖短，但它盡情地吐露著芬芳 ，展示著迷人的姿容。
人們常用“曇花一現”來形容風云一時的人物或一閃即逝的事。或許正是對于曇花的好奇之心，我就種了幾株。
春季里，剪取生長健壯的莖在盆內插栽，二三十天就能生根成活。而且要求土壤肥厚，排水良好，這樣曇花就有了“立足之地”，但更重要的是得細心照顧。曇花澆水不能過多，只需早晚在植株內噴些水，保持土壤不干就行了。曇花喜溫暖濕潤，但又不能讓它一直呆在陰暗潮濕的地方，施肥也不能過多。夏季里，它怕陽光直射暴曬，要把它放到室內有光，通風的地方。
培育曇花，關鍵在于澆水要適宜，日曬要適度，種花人必須細心觀察它的生長情況，并付出辛勤的勞動。由于曇花開花的時間很短，而且又是晚上八、九點鐘以后，因此能過觀賞它的人很少。根據有關書籍的介紹，為了改變曇花夜晚開花的習性，使更多的人能一睹曇花的真面目，人們通過反復試驗摸索出一套好辦法。在曇花花蕾膨大的時候，白天把曇花移到暗室嗎，如此“晝夜顛倒”使得曇花慢慢地適應時間的變化，在白天八、九點鐘開花，就能讓大家一飽眼福了。
曇花只“一現”所以許多人不愿種曇花，而我卻親身體會到，每當精心澆灌.培育，看著它一天天長大的時候，內心的等待，期望不正像我們對學習 生活和理想的追求.憧憬嗎？
小學的優秀作文 篇38
今天早上，我的牙齒就痛得不得了。來到學校，牙齒的疼痛還沒有停止，繼續厲害起來。我在做作業的時候，牙齒還在痛。
吃午飯了，我端起飯碗想吃起飯來。可是，我剛吃了一口，牙齒就痛得我不想再吃了。于是，我去問奶奶怎么辦。奶奶聽了我的問話說：“你的牙還在長，可能是牙齒的寶寶要長出來了，所以你的牙齒就痛了。”我點點頭說：“是呀，醫生是這么說的。”奶奶又說：“那么這是不要緊的，你牙齒里面的舊牙齒就要掉了，然而新的牙齒又要長出來了。”我想：那么現在看來我得忍一忍了。
晚上，爸爸回來了，等到爸爸吃好飯我就說：“爸爸，你幫我看看牙齒，我痛得有點受不了了。”爸爸看了一會兒說：“既然壞了，還是拔去算了。”爸爸又看了一會兒，就伸手到我的嘴巴里面動手拔了起來。我感到一陣劇烈的疼痛，連忙掙脫了爸爸的大手，說：“我不拔了，不拔了！”說完，我伸手去摸了一下牙齒，咦，那牙齒有點兒動了。爸爸看著我說：“孩子，人生中會碰到許多困難，只有戰勝自己才能夠走向將來。這一點疼痛就受不了了，怎么能夠去戰勝其他的更大的困難呢？”
接著，爸爸跟我說了一個笑話。我聽了不由得大笑起來，爸爸趁機將手再一次伸到我的嘴巴里面，一下子就把我的那一顆牙齒給拔了下來。咦，這一次我竟然一點也沒有覺得痛了。只是，牙齒拔掉以后，我出了許多血。我對著鏡子看到自己滿嘴是血的樣子好象見到了一個血盆大口的怪物似的。這一次拔牙，讓我感受到了一次極大的教育。要勇敢，不要害怕！
小學的優秀作文 篇39
天氣漸暖，空氣中已醞釀著春的氣息。
本以為冬天已經過去，與雪花也已無緣了，沒想到二月底一場突如其來的大雪，讓我們狂喜不已，我們在上天這出乎意料的饋贈中，感受春的溫潤，回味冬的爛漫……
因為頭天下了一天的雪，導致我一晚上都興奮的睡不安穩，第二天一大早便起床，拿著相機跑到了學校。
早晨的霧氣非常大。太陽出來了，卻依舊像黎明時分一樣暗淡，所有的景物都似籠罩在一層煙灰色的細紗下面，飄渺的好似在云中，太陽也被這“細紗”包裹著，只隱隱地泛著一片白光。霧中的校園更多了幾分神秘的色彩，學生朗朗的讀書聲穿過濃濃的霧氣回響在校園中，清脆、悅耳！
到了十點多鐘，太陽漸漸沖破云霧，露出了笑臉。太陽公公的滿面紅光映射在潔白的雪地上，泛起一片片閃耀的光芒，刺得你只能瞇著眼睛欣賞雪中的美景：只見一排排銀裝素裹的柳樹，每一根枝條上都閃耀著光暈，似火樹銀花，一棵棵地再陽光下招搖……
課間到了，一群群的孩子如飛出籠子的小鳥，雀躍著奔向操場。只見操場上雪球亂飛，雪花四濺，每個人都可能受到突如其來的攻擊，到處是一片歡聲笑語。孩子們顧不上整理自己身上的殘雪，就急忙地奔赴“戰場”復仇，一個個似沖鋒的戰士，斗志昂揚！
上課了，校園靜寂了下來，但原本似一垛棉花般松軟的操場，已經寫滿了孩子們的腳印，那是他們留下來的“戰場”痕跡……
太陽漸漸升高，雪在融化，地面蒸騰起層層水霧，水霧緊貼著地面回旋、流動、蔓延，似乎留戀大地不肯離開。忽然一陣微風吹來，水霧又飄散、擴展開來，似乎又變成了瑤池仙境……
小學的優秀作文 篇40
我們還是太小，肩膀無法扛起未來。站在稚嫩的此岸眺望遙遠的彼岸，卻又在岸邊停住了腳，因為你無法到達彼岸。這時一只船靜靜地停在了岸邊，一個瘦小的身影向你伸出了一只粗糙的大手。因為他要帶你駛向成熟的彼岸，那個人就是母親。
“噗——”車到站了，我慢吞吞地向車門移動，走出車站，金黃的陽光撫摸著萬物，喧鬧的人群中傳來陣陣歡快的笑聲。我的心里卻一片漆黑，低頭繼續向前，老師的聲音再次回響在我耳旁：“你到底有沒有用心做題？計算都能錯四道！回去給家長簽字，好好反省一下！”
“孩子，我回來了，今天有沒有考試？”是媽媽的聲音，我心中不禁一顫，迅速將卷子藏進書架，用若無其事的聲音說：“沒有。”門外脫外套的聲音頓了一下，我心里也咯噔了一下。媽媽并沒有繼續追問，只是淡淡地說：“老師給我發了套練習卷子，我打印了，你一會兒去寫，我來檢查。”我走進客廳，拿起練習卷，頓時渾身打了個寒顫，這不正是我考砸了的那份卷子嗎？一定是老師告訴了媽媽，媽媽特地為我打印的。
我寫好卷子，小心翼翼地遞給媽媽。燈光照在媽媽臉上，微鬈的睫毛靜靜地在眸子下方印著扇形的影子。夜已黑，媽媽還在為我分析每一道錯題，任何細節都逃不過媽媽的眼睛，她仔細地記錄著我出錯的原因。我接過卷子，卷子上每一處的錯因都寫得十分清晰，有幾題甚至寫出了解題過程。我看著手里的卷子，內心十分復雜。母親沒有戳破我易碎的自尊心，用理解與包容對待我的謊言，教會我成長。
平靜的海面上沒有了波瀾，母愛的船上灑滿了陽光，彼岸越來越近。可看到母親疲倦的面孔上露出滿足的笑容，我心中卻是一陣刺痛。母親用她的智慧，用她的愛為我擺渡，讓我由當初的稚嫩，一點一點走向成熟。
小學的優秀作文 篇41
接到原濮陽市第一實驗小學校長劉延義周六要來學校作報告的通知，我們辦公室的老師們歡喜異常，為能親耳聆聽老專家的報告而自豪，用滿懷的熱情期待著周六的到來。
可是，放學路上，聽到幾位老師悄悄議論：“星期六有那么多事，還要加班，唉！”“可不是，孩子還沒人照顧呢！”······
晚上，給好友打電話，告訴她周六要聽講座的喜訊，好友的反應卻出乎我的意料：“呀！不知道劉校長的身體能不能受得了，一定要注意安全呀！”
同一件事，不同的反應。值得我們認真思考：
我們辦公室的同事都是一線教師，而且都是班主任，走進專家，向專家學習一直都是大家最喜歡做的事，如今學校領導請專家來做講座，正中下懷的好事，不高興才怪呢？
再說大家的議論，我們學校很多教師正處于上有老、下有小的艱難階段，對老人的照顧不可怠慢，對孩子的教育不肯放松，再加上洗衣、做飯等家務事，當然是忙得恨不得有分身之術。要加班，確實有些勉為其難。
還有好友的擔心，也自有她擔心的道理。作為一名學校領導首先想到的當然是專家的安全問題，當然劉校長也確實年齡大了，70多歲的老人，身體健康可是第一位的。
縱觀以上反應，仔細分析大家所處的位置，我們不難發現，無論是什么人、什么事，大家都因為所站的角度不同，而觀點各異對同一件事情表現出不同的態度。
其實，作為一名教師，上好課、充實自己多學習當然是第一位的，但是倘若大家都能敞開心胸，坦然接受已經確定下來的事實，豈不更好！因為無論你持什么樣的態度，該發生的還是要發生，既然如此，何不快樂面對呢。
小學的優秀作文 篇42
清晨，一縷縷陽光透過窗簾射向地板，細碎的好像金箔，又真實得好像可以攥在手中。我貪婪地呼吸一口，他仿佛烈酒一般奔放，流向我的四肢百骸，每個細胞都雀躍著發出歡呼，這便是陽光的味道！
窗外的鞭炮聲好像凱歌，在恭迎著什么，又好像歡慶著什么。就像是亞歷山大大帝橫掃亞、非、歐后，他的臣民獻上的歡呼和崇敬；亦或是是拿破侖登上王座時，窗外的呼聲和禮炮的吶喊；這是勝利的味道！
餃子的清香將我從幻想中拉回，順著香氣的方向，仿佛沿途就是中國的歷程，從遠古洪荒到和平年代，飛揚的戰火，英勇的怒嚎，鮮紅的熱血，無不體現著中華民族的頑強抗爭，這一路，充斥著不屈的味道！
看著眼前美味的珍饈，聆聽鄰里間友善的問候，小孩討要紅包的稚嫩嗓音，無不洋溢著新年的味道！午后陽光變得柔和一些了，看著那些放炮的頑童，還有樹上鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫，年輕的小伙子攙扶著顫顫巍巍的老人，我感受到了和諧的味道！
天將降雨，行人寥寥，動物們也紛紛躲避，蟻群卻井然有序的前進，就像一隊訓練有素的士兵，在找到新的棲息地時，開始打洞，這項宏大的任務完成后，他們魚貫著進入，從他們身上，我感受到了團結的味道！
傍晚，喧鬧的聲音盡皆沉寂，但五彩的煙火將天空渲染的分外美麗，一束火花射向天空，炸成漫天的兩點，也似繽紛的蘑菇云，也許還有許多人和我一起仰望，在這繽紛的夜晚，我感受到了色彩的味道！
沉寂的夜，萬籟俱寂，黑暗無邊，但這無邊的黑夜又蘊養著明日的耀陽，我能清晰地感受到蘊育的味道。不得不說，一天的味道如此紛繁，感受味道吧，人生多一種味道，就多一份人生的感悟！
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