成長記錄袋作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長記錄袋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長記錄袋作文1

　　我喜歡在跑道上奔馳的賽車，喜歡在空中飛行的玩具戰機，但我更愛我的成長記錄袋。

　　二年級的一天，老師走進教室，微笑著說；“今天，你們想認識一個新朋友嗎？”同學們異口同聲地說：“當然想了。”這時老師把身后的成長記錄袋拿了出來，多漂亮呀！沙堆里的足跡，同學們看見了，“哇”驚天動地的喊聲傳出教室，老師又說：“今天晚上回家后也去做一個成長記錄袋，可以嗎？”同學們大聲喊道：“可以。”晚上，我準備好工具，十分認真地做了起來，我并沒有忘記老師的叮囑：“長35厘米，寬25厘米。”一會兒，我把袋子做好了我又精心挑選了一張畫，認真地畫起來，并且涂上自己喜歡的色彩。

　　星期二，老師叫全班同學把袋子拿出來，我拿出袋子，這時，一雙雙羨慕的目光向我的成長記錄袋投來，有個同學說：“你真棒，做得這么好！”這時，老師也看見了，微笑著說：“嗯，做得不錯。”聽了老師的話，我更高興了！以后的'日子里，我會認真學習、改正缺點，會和同學友好相處，和同學討論問題……謝謝你，成長記錄袋！！！！

　　是的，你沒有花朵那么鮮艷，沒有賽車那么誘人，但我要感謝你，你記載著我的點點滴滴，記載了我的高興與煩惱，你還記載了我的金色童年！！！

　　我喜歡你――成長記錄袋！！！！！！！

成長記錄袋作文2

　　今天，老師讓我們作了一個“成長記錄袋”就是把平常比較好的作業或者是得到的一些獎狀和或是手抄報夾到這檔案里。

　　下午放學，我買了一個夾子，又五步變成三步的跑回家，到了家，我把作文、獎狀拿起來到復印店里去復印、修改。

　　到了這里，這兒早已變成了人群的海洋。“王善沂”，我不可思議的的叫道，原來你也在復印啊”！不久之后終于輪到我的時候，機器就壞了，天亡我也！

　　但是這難不倒我，我們又道別的復印店里去復印，復印之后，我以百米跨欄的速度沖回了家，一回家就開始做成長檔案袋。

　　我拿出一大把的.A4白紙，寫上目錄，然后又在旁邊畫上了幾朵花，我站起來往后退了幾步，走向前去修改，然后再做然后我在做自我介紹。我把我的照片貼在了上面，又用鉛筆輕輕的打上格，生怕紙會掉下來一個大洞。之后再用鋼筆寫上自我介紹、姓名······我再把自我介紹放在原處看一看“只有自太單調了”我說道我就在旁邊畫上了幾個五彩繽紛的花朵，太好看了！

　　最后，我把我之前的作文、手抄報裝了進去，嘴邊也露出了笑臉······

　　這是我手抄報，一個美麗又精美的手抄報。

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