大雨的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的大雨的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大雨的作文 篇1

　　“每天過得都一樣，偶爾會突發(fā)奇想，只要有了哆啦A夢，幻想就會無限延長……”由于大雨最近迷上了一部叫《哆啦A夢》的動畫片，所以他動不動就唱這部動畫片的片頭曲。

　　大雨今年十歲，上四年級。在班里，同學(xué)們都叫他“大笨蛋”，理由嘛，特別簡單，因為上課時不管老師提出多簡單的問題他都答不上來，成績嘛，就可想而知了，在班級里是倒數(shù)第一。除此之外，大雨還有膽小、愛哭、怕打針等毛病，幾乎所有缺點都集中在他一個人身上。因此，他常常幻想：要是自己有個哆啦A夢的話，就可以讓它用魔法道具為自己消除一切缺點，那該多好呀！

　　有一天，大雨在看《哆啦A夢》時，突然一道強光向他刺去，大雨連忙閉上了眼睛，過了一會兒，他睜開了眼睛，只見哆啦A夢從電視里跳出來，友好地對大雨說：“你好，我是哆啦A夢，來自22世紀(jì)，無意中來到了你的生活，請多多指教！”大雨見了，抱著哆啦A夢說：“哆啦A夢，求求你幫我一件事！”哆啦A夢好奇地說：“什么事呀，非得讓我來幫你解決？”大雨答道：“我身上有許多缺點，求求你用道具把我變成一個完美的'孩子，求求你了！”哆啦A夢無奈地說：“好吧，這里有一個人體大腦的操作機器，可以隨便操作人體大腦的細(xì)胞。假如人體內(nèi)有1000個細(xì)胞，那么你只有10個細(xì)胞在工作，所以你缺點多，學(xué)習(xí)差。你想讓多少腦細(xì)胞工作？”大雨迫不及待地說：“讓我所有的腦細(xì)胞都工作起來！”哆啦A夢聽了，在“腦細(xì)胞工作數(shù)量”那里輸入“全部”。

　　頓時，大雨的頭疼了起來，可過了一會兒，大雨的頭就不疼了。他走進(jìn)臥室，關(guān)上了門，在里面做起了實驗，不一會兒，大雨出來了，手中拿著一盒巧克力說：“這是我用蜂蜜和牛奶混合，經(jīng)過加工制成的神奇巧克力，只要你將一塊含在嘴里，不管喝什么都好像在唱西瓜汁，你試試！”哆啦A夢拿起一塊巧克力含在嘴里，然后喝了一口白開水，果然，就像喝了西瓜汁一樣。大雨指著電視說：“只要將里面的節(jié)目進(jìn)行加工，把手機放在電視旁邊，過一會兒，手機里就會出現(xiàn)電視節(jié)目。”哆啦A夢按照大雨說的去做，果然手機里出現(xiàn)了電視節(jié)目。

　　大雨得意洋洋地坐在沙發(fā)上，看起了報紙，他看到了一條新聞：某國要重新選主席，有意者請在周六晚六點到時代廣場進(jìn)行選舉。大雨準(zhǔn)時來到了時代廣場，沒想到竟然選上了，成了名人。從此，大雨每天白天一出門就會看見許多找他簽名的粉絲，晚上十二點，也會有許多人打電話請他吃飯。漸漸地，大雨厭倦了這種生活，他請求哆啦A夢讓他恢復(fù)正常。哆啦A夢邊恢復(fù)邊說：“記住，以后要努力學(xué)習(xí)，才能成為一個好學(xué)生。”

　　從此，大雨努力學(xué)習(xí)，漸漸地，他終于也成了一名好學(xué)生。

大雨的作文 篇2

　　今天，我正在道館專心致志地練跆拳道。下雨前，滿天遍布的烏云似乎要跟雨水比賽一樣。黑色的烏云似乎要從天上一下壓下來，嚇人極了。練著練著突然天上閃過一道亮光，開始“轟隆隆”的打雷了。過了一會兒只聽“嘩”的一聲，開始下起了大雨。

　　突如其來的大雨救活了農(nóng)田里的莊稼，突如其來的大雨拯救了夏天非常熱的.人們，突如其來的大雨幫土地滋潤了一下、幫花草澆了生命水。這真是一場好雨啊！

　　那個時候我們剛好結(jié)束，于是我連忙跑到樓下看這場特殊的“雨”。

　　雨是無色的，也是無味的。但是雨是清新的。雨水滴到手上立即成了水。毛毛細(xì)雨悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的原野。雨滴真美麗呀！

　　雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要塌下來一樣。這雨真美麗呀！

　　下雨前、下雨中間、下雨后，都一直刮著大風(fēng)。風(fēng)逐漸增加，逐漸變大，刮的人們睜不開眼，出不了們，可是人們卻贊它，因為刮風(fēng)的時候非常涼快。

　　風(fēng)雨交加，這真是一場“特殊”的雨啊！

大雨的作文 篇3

　　我們的大雨軒是個責(zé)任心很強、對自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。

　　瞧，說著說著，大雨軒就走過來了，聽聽他說什么。哦，原來他說：“老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。”今天是期中考試，很明顯地，大雨軒的心里還是裝著大家。

　　那在這件事之前，我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。

　　第一件小事，那天晚上我的晚自習(xí)，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊的時候問大家：“會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺？”其實我平時給他們規(guī)定的.是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺，當(dāng)我聽到大雨軒說這句話的時候，心里是暖的，為有這樣一位學(xué)生。

　　第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是大雨軒，我問他：“你在這干啥？”他笑嘻嘻地說：“我看你有沒有東西，我?guī)湍隳谩！?/p>

　　當(dāng)時，又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感，但接下來大雨軒說的話，是有點讓人感動的，他說：“其實，你從餐廳出來的時候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳谩！?/p>

　　第三件小事，我上課的時候，有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣，我什么都沒說，只是看著他們，但有的同學(xué)還是沒有意識到老師已經(jīng)有點生氣了，還在說話，接著大雨軒和那些同學(xué)說：“別說了，沒看老師生氣了，都不能有點眼色？”其實前半截的話很平常，但后半截的話有點意思，因為第一節(jié)課的時候，我就和他們說：“老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應(yīng)該在什么時間干什么樣的事。

　　假如老師都生氣了，你還是在那說啊說，老師不喜歡這樣的孩子。”不得不說，孩子的模仿能力很強，所以大雨軒一直在用“當(dāng)老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學(xué)生。

　　可以說，大雨軒是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的小助手。

大雨的作文 篇4

　　隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們箭一般沖了出去，而我，卻慢悠悠走出教室，抬頭望天，心情好似那伸手不見五指的夜，陰沉沉的，滴答滴答，雨點落地的聲音仿佛在盡情地嘲笑我……

　　怎么辦呢？外面滂沱大雨，潮濕的氣味彌漫開來，我沒有傘，看著一塊兒放學(xué)的同學(xué)開心地回家，我卻心急如焚，我思索一會兒，跑回家！總不能困在學(xué)校里吧！看著幾個和我一樣沒帶傘，縮在教室里的同學(xué)，我像下了很大決心似的，邁步走出學(xué)校，而那大雨，并沒有因為我的出現(xiàn)減弱，雨一直下，我用近乎極限的速度跑著，雨打濕了我的頭，我的背，卻打不濕我那顆歸家的心。

　　雨中，多了許多花花綠綠的傘，傘下應(yīng)該沒有人注意到我——一個狂奔的小人兒，他們撐著傘，時不時說著什么，個個神情自若，而我，就像一只受傷的小鳥，在那熟悉而又陌生的城市里，奔向希望的終點。

　　我不知道自己是怎樣跑回家的，好像是受著無數(shù)驚奇的目光，或是人們憐憫的嘆息，似乎我是他們觀賞的玩物，僅僅是一瞬，但我好像丟失了什么，尊嚴(yán)？骨氣？精神？

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到家的時候，我已經(jīng)濕透了，但我別無選擇，只能咬牙堅持，那個支撐著我的信念，就快要成為現(xiàn)實了——家的大門正敞開著，在歡迎我這只受傷的.小鳥歸巢，推開家門的一瞬間，溫暖和一種說不出的滋味包裹了我，終于到達(dá)終點，那成功的彼岸。

　　是啊！當(dāng)你面對困難的時候，請不要畏縮！那天的大雨下了一夜，我想，如果我也選擇縮在學(xué)校的大廳里，會有人給我送傘嗎？會的，但是，沒有傘的孩子才會跑的更快，當(dāng)你面對世界的陌生與冷漠，勇敢的踏出第一步時，失敗就已經(jīng)被堅定的信心放逐了，而等待你的，終究會是燦爛和輝煌的成功！

大雨的作文 篇5

　　河南省沁陽市職工子弟學(xué)校二一班王嘉凝今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上，看見馬路上的水像大河似的，心里一陣激動：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！

　　我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因為馬路上有幾個沒有蓋子的下水口，如果不小心就會掉進(jìn)去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會兒就走到了師范學(xué)校的操場上，我看見操場上已經(jīng)積了很深的'水，像一個小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒了，只留下星星點點的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！

　　我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂呀！

大雨的作文 篇6

　　今天18點多的時候，下起了一場大雨。

　　一開始，天空還是天藍(lán)的，漸漸地，烏云雄赳赳氣昂昂地趕來，鎮(zhèn)壓了藍(lán)天白云，使天看起來灰蒙蒙的。

　　不一會兒打起了雷，一陣一陣，我聽到一些下班的人在說：“趕快以秒速回家！”

　　是的，要下雨了，看起來雨量很大啊。天空那是烏云密布，一種陰森的.感覺在我心中彌漫著。

　　緊接著下起了小雨，大家只是加快了腳步，并沒想到后面雨會越下越大。

　　雨越來越大，還很密集。已經(jīng)不是“沙沙”的聲音了，而是“嘩嘩嘩”的聲音。

　　馬路上。

　　大家都擠在遮陽棚下。有雨披雨衣雨傘的匆匆忙忙拿出來。沒有任何防備的人，只好拿本書或者公文包頂在頭上發(fā)瘋似的向前跑去。

　　還有一些人干脆不管不顧，他們還是在雨中慢慢走著，他們一定想：難得一場大雨，不好好感受感受多不干！

　　這些人在這場大雨中成了焦點。路過的人都忍不住多看他們幾眼。

　　我把腳從雨披中伸出來，豆大的雨滴“接二連三”地打在我腳上，涼絲絲的，讓我覺得自己好像在大自然中感受清涼。

　　我試著把腳放在地上，電動車行駛著，地上的水濺到我腳上，頓時，溫?zé)岣采w了清涼。看來地上的溫度還是很高啊。

　　陣陣?yán)茁暎�讓這個場面看起來很壯觀。

　　“刺啦啦”的閃電，使黑暗如同白晝。

　　呼嘯著趕來的風(fēng)，像在表演口技。時而是一個尖嗓子，時而是口哨聲，時而又是像馬蜂的聲音。

　　到了小區(qū)門口，我看到一個大哥哥很狼狽地跑到樓下，對其他人說：“這雨來的也太突然了！”

　　這個大哥哥全身幾乎濕透，頭發(fā)個個蔫不拉幾地耷拉在腦袋上，看來跑過來一定歷經(jīng)險阻！

　　夏天就像孫猴子的臉——說變就變。大家出門一定要有所防備哦！

大雨的作文 篇7

　　今天，天空黑沉沉的，似乎馬上要下一場大雨，可是這些雨寶寶偏偏不下來，似乎在逗我們玩。

　　終于，在云媽媽的催促下，這些淘氣的雨寶寶齊刷刷的下了下來，剛剛還是灰沉沉的，馬上便聽到了“沙沙”的聲音，眼前一片朦朧。噴泉那里水面上不停的擴(kuò)散出一圈圈波紋，小草都被雨沖得直搖頭，似乎在說：“終于可以洗個澡啦！”這些雨寶寶似乎是一個旅游團(tuán)，來到我們學(xué)校的各個角落，又好似覺得我們學(xué)校有點臟，來幫我們沖洗干凈，又好像自豪的讓我們欣賞下雨的美景。這些小雨點“沙沙沙”“沙沙沙”好像在驕傲的對我們說：“你們看，要不是我們這些植物和河流都會枯死，萬物離不開我們。”這時，吹來一陣風(fēng)，黃山欒樹葉“沙沙”響，似乎對小雨點的話表示贊許，沒錯，別看這些小雨點那么弱小，可他們一點一滴結(jié)合起來就可以匯成小河，小溪，他們是生命之水，一到夏天他們便成群結(jié)隊的.出來為干涸的小河恢復(fù)原樣，讓植物們喝到甜甜的雨水，讓土壤變得松軟，你們看，這些小雨點一到夏天就是萬物的支柱。

　　這場突如其來的大雨，讓我知道了雨的作用，這場大雨讓我看到了意想不到的雨天美景，我還知道了，要團(tuán)結(jié)合作，這些小雨團(tuán)結(jié)合作，讓小何恢復(fù)了原樣，讓土壤恢復(fù)了濕潤，讓植物恢復(fù)了生機，你們說一滴雨能讓小河恢復(fù)嗎？所以團(tuán)結(jié)合做，讓不管多難的事變得簡單。

　　這場大雨讓我感受到了涼快，又明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

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