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關于同學的作文

小學同學作文

時間:2021-02-24 12:59:21 關于同學的作文 我要投稿

精選小學同學作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的小學同學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學同學作文6篇

小學同學作文 篇1

  “他是個瘋子,別管他。”“長得那么難看,品行也不好!薄罢媸莻瘟神!”班上的同學都這么評價他。

  他叫洪凱,和我在同一個初中、同一個班級里。他黝黑的面孔整天掛著微笑,灰暗的眼睛里帶著些疲倦,兩顆齙牙顯得十分夸張。

  他的成績不好,經常在上課的時候趴在桌子上呼呼大睡。有幾次我與他商討學習上的事情,他便像觸了電似的連忙搖頭,說:“不要不要。”

  他經常犯傻。有一次他來到我家門口,發現我家的門上貼著一張十分難看的圖片,居然笑著說:“這是我呀!”我頓時被他的這句話驚呆了,只好強笑道:“這不是你,是我隨手亂畫的啦……”

  他很熱衷于玩電腦游戲,因此老師和同學們都覺得他是一個不務正業而貪玩的人。他經常和我交流他在游戲中得到的成就,以至于一說就是半個小時。有一次星期五,他突然對我說:“我今天不能陪你去書店了。”我驚訝道:“為什么?”他狡黠地一笑:“我要回家玩電腦!”

  他很喜歡和班上一位叫郝男的同學玩,但玩著玩著就變成了欺負他。于是班上總是會聽到有人喊“洪凱打郝男”的聲音。有一次這個聲音被班主任聽見了,就把洪凱叫到辦公室去。但是盡管如此,洪凱還是一如既往地欺負郝男。班主任沒了辦法,只好叫他們兩個的家長到學校來,說如果洪凱再欺負他,就讓郝男的爸爸來“欺負”一下洪凱。這回洪凱真的是不敢再弄郝男了。

  大概誰都不會想到,這么一個經常犯傻、成績又不好、又喜歡玩電腦游戲的人會是一個下象棋的高手。我曾與他多次切磋棋藝,但到最后總是分不清誰更能贏得這盤棋的勝利。他下棋時總喜歡胡言亂語,把什么貓啊、狗啊都說進了棋局中。正是因為如此,大家都很不喜歡跟他下棋。

  聽洪凱的媽媽說,以他現在的成績,初中結束以后可能會去職高學習園藝,以后當個園藝工,也可以自食其力。

  父親以前給我看過一張他初中時的畢業照,說已經找到了一些散落在世界各地的他的初中同學。有人想召集父親和其他初中同學來開個同學會,但是那些以前貪玩而混得不是很好的同學始終沒來。

  說真的,我實在不想洪凱在三十年后的初中同學會上缺席。

小學同學作文 篇2

  班級中有許多“大牌”的好學生,受人表揚,令人贊嘆。這次,我卻要記錄一個班級中略占卑微的小角色。

  由于班級中有一位同學新來了,我的位子也變了好幾次,最后,換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中,他是一個比較邋遢,成績差的學生,所以我對他有種莫名的違和感,可自從我知道了原因之后,我才改變了對他的看法。

  開始時,我總覺得他身上有一股汗酸味兒,很惡心,所以極力排斥他,可后來得知他的親媽早已逝世了,父親和后媽卻忙著賺錢,在這樣的環境中生活、學習、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我對他的處境也是深表同情。

  他的性格很內向。以前,陳家瑜也老是欺負他,他。他倆卻像“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”似的,他毫無怨言,只知瞇著小眼睛,淡淡說一句:“喂——”又轉過頭去,默不作聲地干自己該干的活兒。

  即使我坐到他前面了,也更深有體會。陳家瑜有錯題時就一把奪過他的修正帶,開始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當是習以為常了,小心的接過修正帶,放在自己的桌子上。用手罩著修正帶,一聲不吭。

  中午時,他就只管看書,寫字,不常做小動作。

  他還是一個十分愛勞動的人。不管是星期四勞時,他像一個打前鋒的士兵一樣,總是積極地,沖鋒陷陣地去完成這個任務,還是張老師叫他去撿一下,掃一下垃圾,他總是毫無推辭地上去干,直到老師滿意了,他才揮一把汗,像撒了一陣及時雨似地快速地跑回了自己的位置,又專心致志地漫游在那多姿多彩的書的海洋中。

  可是,他也有不少缺點,他寫起字來“龍飛鳳舞”,好與王羲之的草書相媲美;他的成績也并不怎么理想;背課文也不怎么流利。因此,張老師也多次指責過他。

  希望他能夠早日彌補自己的缺點,成為一個受人表揚。令人稱贊的“小角色”。

小學同學作文 篇3

  我們班的同學,只要是有比賽活動,無論男女都會團結起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個個都斗志昂揚,激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學摔了一跤,但并沒有放棄,而是咬緊牙關堅持了下來。付出和收獲總是成正比的。我們的努力終于換來了第一名。大家歡呼雀躍,為身在這個班級而為榮。

  小學記憶NO:3畢業,各種不舍

  在小學的最后一段路程里,我們極其不舍的.是陪伴了自己六年的伙伴和老師。臨近畢業的最后一個星期里,我們以各種方式想要把對同學和老師的情誼留下。拍留念的照片,寫祝福的寄語……在畢業晚會上,我們都留下了因要分別而不舍的眼淚。我們的友誼是純真的,我們相約友誼的長存。

  屬于小學的記憶遠不止這些。與小學同學一起走過的時光,值得我珍藏一輩子。因為有了成長路上的這些美麗的回憶,我的生活才變得更加的多姿多彩。

小學同學作文 篇4

  一張鵝蛋似的臉上面,鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤潤的櫻桃小嘴巴。她個子不高,每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗,走起路來像可愛的小公主。

  平常下課的時候,只要把作業寫完,她一有空,就折紙或畫畫,看著她細細小巧的小手,做出來的東西非常完美、精致。

  她,非常樂于助人。有一次,上體育課,我正在踢足球,一個同學趁我沒注意,他就把足球用力地踢過來,我還沒來得及反應過來,就摔了個四腳朝天。

  她看到后馬上跑過來,問我:“怎么啦!哪里摔疼了?”我邊哭邊說:“膝蓋!彼龘牡貑枺骸白屛铱匆幌驴梢詥幔俊彪m然很疼,但經她這樣一問,我心頭不由地一暖,膝蓋的痛處也不在乎了。

  這就是一個漂亮、善良、又助人為樂的小姑娘,也就是我的同學—林姝冰。

小學同學作文 篇5

  昨天早上我一起床,就纏著媽媽送我到鄧智中家玩。鄧智中家在建業森林半島住,我們約好星期六去他家?墒牵瑡寢寘s說:“中午吃完飯再去他家”。我很不高興,我等不及要去他家,媽媽沒辦法,只好答應現在送我去。一路上我很高興,路過公園門口,我看見有個大約兩歲的小弟弟在地上打滾,他的奶奶在旁邊哄著他,我覺得很有趣。

  到了鄧智中家第一件事就是玩電腦,玩了一會兒,我們又去陽臺玩飛鏢。然后,又到樓下小區玩。玩到中午,我又在他家吃飯。吃完飯我們一會兒玩玩電腦,一會兒看看電視,一會兒又玩玩玩具。

  不知不覺一下午時間就過去了。媽媽打電話讓我回家,我不情愿地告訴她,讓她半個小時再來接我。這樣在他家磨磨蹭蹭的吃了晚飯才讓媽媽來接我。媽媽告訴我,下個星期六讓我邀請鄧智中來我家玩。我聽了很高興。

小學同學作文 篇6

  今天早上我六點就起床了,和媽媽一起去找我好久不見的同學成睿一。媽媽開車行駛在高速路上,路上的車不是很多,我幫媽媽看著指示牌,時刻提醒媽媽注意安全,不要超速。很快我們就到目的地。

  我在肯德基吃早餐,這個時候小成悄悄地來了,他躲在門口本想嚇我一跳,沒想到被我發現了。

  小成長高了,還是那么瘦。他帶著米色的太陽帽,穿著白色米奇的短袖衫,藍色的長褲,腳上穿著耐克運動鞋。他見了我主動打招呼說:“你們這么快就到了?”我說是啊,不是說好要去爬山嗎?所以要早一點!”

  我們一路上說說笑笑。山上空氣非常清新,有好多登山者在這里爬山。我和小成爭先恐后往前走,誰也不想落后。走了一段路,小成有些累了,我在上面不停地喊著:“小成,加油!小成,加油!”很快我們都到了山頂,一股涼爽的風吹來,好舒服。∥覀冊谏巾斏系拇髩圩峙牧撕嫌,玩的開心極了!

  我要珍惜這美好的童年時光!

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