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節作文

難忘那個節日作文

時間:2021-02-24 09:28:19 節作文 我要投稿

關于難忘那個節日作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘那個節日作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于難忘那個節日作文6篇

難忘那個節日作文 篇1

  八月桂花香,隨著桂花的香味越來越濃,我們迎來了一年一度的中秋節。晚上,七點十分,媽媽帶我出門去看月亮。

  我發現今晚的月亮很圓卻不是那么亮,平時的月亮是淺黃色的,今天的月亮卻是土黃色的。我還發現平時的月亮總是離我特別遠,今天仿佛一伸手就能夠到,月亮周圍還伴著一些星星,把它襯托的更美了,而且那些星星好像在問月亮:“月亮,月亮,今天你為什么這么圓?”月亮說:“因為今天是中秋節,是人間團聚的日子,所以我才會這么圓呀!”大約七點四十五分,月亮又升到很高的地方去了!

  這個中秋節的月亮特別的圓,而且,有媽媽陪著我去賞月,跟小區里的小妹妹一起玩耍,特別的開心。這真是一個難忘的中秋節呀!

難忘那個節日作文 篇2

  一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。這象征著團團圓圓、和和美美。晚上吃過飯我們來到文化館猜燈謎,只見那里人山人海,熱鬧非凡。

  面對著這樣的景象我欣喜若狂、興奮地跳了起來。看到小朋友和家長都在猜燈謎,我和媽媽也加入到了里面,我和媽媽配合著才出了好多燈謎,還領了獎品呢!

  時間過得真快,燈謎會就要結束了,我和媽媽戀戀不舍的離開了那里。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么的透明,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜,這是一個多么美的夜晚啊!

難忘那個節日作文 篇3

  今天是農歷八月十五——中秋節。在這一天里,我為媽媽做了一件有意義的事:那就是打掃衛生。

  早上,媽媽還在睡時,我便早早的起了床——我走進廚房,拿起掃帚認認真真的把屋子里的每一個角落都打掃的一塵不染。然后,拿著英語書開始背課文。等著媽媽起床。

  大概在七點左右,媽媽臥室門被打開了(這就表示媽媽一起床)。我便迫不及待的沖向臥室,拉著媽媽邊向客廳走邊說:“媽媽。中秋節快樂。這是我一早起來的勞動成果……”媽媽看后直夸我懂事!

  通過這次勞動,我真正的體會到了勞動的辛苦。我暗下決心,以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。當然也要好好學習,以一個優異的成績來回報媽媽……

難忘那個節日作文 篇4

  中秋節是我國的傳統節日。中秋節可以吃美味的月餅,可以賞月,還可以放假和家人團聚。

  晚上我和伯伯到樓頂去賞月,月亮剛剛升起的時候,是紅紅的,圓圓的離遠一看像一個大火球直向地面砸來,又像一個熟透的大蘋果斜掛在天空。過了一會兒,月亮脫掉了它的紅外套,露出了潔白的內衣,像白色的紗巾那么柔軟,那么溫和,像一個圓圓的大雪球掛在天空。

  賞完月,伯伯說可以在他家睡覺,我高興極了。這一天我已經等了很久了,因為伯伯家剛搬了新家,房子很大,也很漂亮,我早就想在他家住一晚上了。晚上躺在寬大柔軟的床上,我很快就進入了夢鄉。

  這真是一個難忘的中秋夜。

難忘那個節日作文 篇5

  元旦到了!元旦到了!

  早上起來,我起床洗漱完畢,吃完早餐后玩了會兒,就哼著小調走進廚房。你們可能問我:”什么事兒使你這么高興呢?“告訴你吧,今天我馬上就要得到一種特殊的零花錢——”王紫瑩專用電腦電視許可證“因為我的眼睛不好,已經屬于中度近視啦!家人為了我的眼睛,限制我看電腦的時間和次數,可是我還是忍不住想多寫寫博客、看看少兒節目,為此我就發明了這個”許可證“,每次通過做家務積累零花以換”許可證“一張,看電視或者上網一小時呢。

  到了廚房,我洗凈雙手,正準備搟面皮時,姥姥卻說:”不用啦,我都搟好啦,咱們現在開始包吧。“于是我就左手抓起餃子皮來,右手去夾餡,和姥姥、姥爺一起包起餃子。

  真是人多力量大,沒用半個小時,我們的餃子都包好了,我抬起頭一看,差不多十點半了呢!我夸張地喊了聲:”哎喲,一上午又過去啦!“姥姥看穿我的心思,笑著說:”今天主動做家務,表現不錯,自己去拿個‘許可證’吧!“這一下正合我意,馬上就去書柜拿了一張”許可證“,但是我并不急著用,先和姥爺下起象棋來,剛下完二局,就到了吃飯的時間。做到飯桌前,看著我自己包的、不算很漂亮的`餃子,胃口大開,一口氣吃了將近兩盤子—要知道平時我最多只吃半盤子多點呢!飯后,我坐在沙發上,輕輕松松地看起了《貓和老鼠》來。

  一個小時很快就過去了,我也有些看累了,就主動把”許可證“交給了姥姥,躺在沙發上做著眼保健操,回味著今天的收獲,感覺這一天真的很充實、快樂!

難忘那個節日作文 篇6

  我在這兒——蘇州外國語學校生活了還不到兩年時間,可這兒的一切,我都非常了解。這里最有風彩的就是它的四大節日——讀書節、藝術節、科技節、雙語節,讓我一一道來。

  許多學校都有讀書節。可我們這兒的節日更有特色,只要一走進圖書館,就可以看到一些學生都在聚精會神地看書。每個學生都非常文明,都不會發出太大的聲音。有時學校會還會請來一些作家講座,幾乎所有來聽講座的學生都會帶一本小本子,不時會傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲,讓我們能夠與名作家面對面交談。讀書小報,則是學生們以某一主題為內容,每個學生大顯身手,表現出自己的水平。通過讀書節,我們不同程度地提高了自己的知識面。

  藝術節的活動更是豐富多彩,我們聆聽著那美妙的旋律。合唱比賽是我最喜歡的項目,可能也是我們全班的最愛。我們班幾乎年年拿第一,可能這也是和我們要花的功夫分不開的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”最操心的就是老師們,一會兒做道具,一會兒調整我們的動作,一會兒去找我們的衣服……藝術節也為多彩的校園增添了更為絢麗的色彩。

  一年一度的科技節,它好比一盞明燈,點亮了我們對科學的向往;一件件科技小制作一個比一個要好,一個比一個要精細。每年的紙筒承重比賽更是一年比一年精彩,大家發揮出自己的水平。在這些活動中,讓我們感受到了科技創造快樂。

  多姿多彩的雙語節是最有風彩的節日。模仿比賽、與國外學生聯誼、外語課本劇、小品演出……同學們流利的英語,更體現出蘇外的風彩。

  蘇外,我愛你!

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