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我的可愛同學作文（精選16篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的可愛同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的可愛同學作文 1
李晨瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”，他個頭不高，臉上有幾顆痣，素有“黑面大俠”之稱，讓人印象十分深刻。從新入學到現(xiàn)在短短一個多月的時間里，我倆可以說是形影不離。一下課，我飛奔似的跑到了他的座位旁，找他說話。當我們在一起時，不是說天，就是說地，感覺這整個世界都是我們的話題。
他雖長得五大三粗，但內(nèi)心卻很脆弱。有一次，我正在寫作業(yè)，他突然在我身后使勁地拍了一下，硬把我拉到外面去“放放風”，我很沖動地說道：“我要寫作業(yè)，你們出去吧�！甭犃诉@話，李晨瑞傷心地走開了。看到這些，我很內(nèi)疚。正當我準備繼續(xù)寫作業(yè)時，腦中情不自禁想到了他，便走出教室去找他。飛奔找到他后，我真誠地向他道了歉。他又高興地邀請我加入到“放飛”活動中。
他是一個堅強的人。記得有一次上體育課，我們班的同學經(jīng)常說話，被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初，隊形很整齊�？蓻]過一會兒，隊伍變得零零散散、稀稀拉拉的，有的不是去系鞋帶，就是跑出隊形外去休息，真有點吃了敗戰(zhàn)回營的樣子。體育老師看見我們就剩很少隊伍在跑，大吼一聲“趕快跑步，跟上隊伍�！眹樀梦覀冇志o跟上去。可畢竟大家都累了，一到老師看不到的地方就又走上了。我看見李晨瑞在后面吃力地跑著，我便慢下來湊到他跟前問道：“你怎么啦？”他去說沒事，讓我快跑。我遲疑地跟上了隊伍，并時不時地回頭看他。最后，見他實在堅持不住，我便扶著他坐下，我正想向老師報告一下，他卻大喊：“我沒事，你不用管我，你先去跑，我去報告�！蔽乙娝麘B(tài)度堅決，就又跑進了隊伍。
他還是一個幽默的'人。他數(shù)學考試沒考好，我去安慰他。他卻編出了一個笑話：“李大笨，沒考好，朋友來安慰！”我不禁被他的幽默而樂了。我還借此表揚他文思泉涌，筆走如飛。他答道：“不敢當，不敢當，下一次一定考好�！边�有一次，他上講臺去找老師改錯，結果在半路上摔了個狗啃屎，同學們見到后哈哈大笑。他不好意思的說到，哎呦喂真疼。可是老師不理解他上去就是一拍。哈哈哈，他就是這樣一個人。
我的“鐵兄弟”李晨瑞既細心又脆弱，既堅強又幽默……他真是一個可愛的“黑面大俠”！
我的可愛同學作文 2
看到這個題目，你也許會問，為什么要用蛋來形容他（她）呢？其實，我也不知道為什么？就是覺得用蛋來形容她挺合適的。
說真的，她還真是個“蛋”呢！只不過她可不會“破殼而出”喲！至于身世嘛！暫不透露，反正不是從雞窩里生出來的。
一、“可愛蛋�！闭f實在的，這個外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的不太明顯的小酒窩，光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意，你要還質(zhì)疑的話，那請看下文吧！
就拿她的操技來說吧！那可絕對是一流的。你看，這不又賣弄起來了嗎？只要音樂一響，只要一看見我們做操，她那肉墩墩的小臉便嚴肅了，隨著節(jié)奏認真地做起來，我們本以為她會像個猴子一樣抓耳撓腮的，可沒想到學的.還不賴呢！畢竟她是祖先猴子的后代，免不了遺傳下來一些“絕技”，做到第五節(jié)兩手向里彎曲時，因沒有受過專業(yè)訓練，“楚蛋兒”難免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時她卻撒開了手，該伸直時她則彎曲了，那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作，一邊得意地望著我們，好像在說：“咋樣，我做的還不錯吧！”你說，這種不需要買票的雜技表演，誰不樂意瞧上一眼呢？
二、“頑皮蛋”。有一天，在學校里我偶爾遇到這個小頑皮，一下子來了興致！硬纏著她叫我一聲“姐姐”，我半開玩笑半認真地說：“怎么，見個面這么沒禮貌？”她也像陪著我開玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陳星宇——”“什么？”我生氣了，怎么搞的，能直呼人姓名嗎？正當我就要火冒三丈的時候，她冷不丁的來一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！
她，就是可愛頑皮的龔翹楚，聽完我的介紹，你是否也覺得她是個“蛋”呢？
我的可愛同學作文 3
我們班里有一個同學，還是蠻可愛的。
他上課“積極”，成績“超棒”，一節(jié)課上下來，他至少要舉手二十次，回答題目五次，可……哈哈哈，沒有一道題目是答對的。從此，就算他把手舉折了老師也不讓他發(fā)言。說他學習成績“超棒”，一丁丁也沒錯。就說他“最拿手的科目”語文吧！一個學期八個單元，他八個單元的成績總分，都沒有我三個單元的.成績總分高。但是，他依然不放棄。
他的體型也不容小覷。他那個天天吃雞柳的體重，不在三百五十斤以上，也不在二百五十斤以下，正好在二百五十斤，要是壓人身上，還真能把人壓成二百五了呢！
他天也不怕，地也不怕，就怕有一個人，那個人就是我——萬逸凡。他遇到我立馬聞風喪膽，望風而逃，有我在的地方，他絕對不會出現(xiàn)。
為什么他這么怕我呢？那是二年前的事了，那時，我剛轉(zhuǎn)學到丹霞路小學不到兩周，這位同學已在（1）班“稱霸”多年了，是“攻無不取，戰(zhàn)無不勝”的人。我剛剛走進（1）班，便有一群同學圍上了，他們都懇求我?guī)退麄儭敖逃枴币幌滤�。我爽快的答應了下來。我在同學們的指引下找到了這位同學，我一伸手，使出鐵指神功，把他輕松拉到老師辦公室，將他的種種“惡行”報告給老師，他被老師批了一通。讓老師治治他，絕對是明智之舉。然后他就真的老實了很多。
挺可愛的一位同學。
我的可愛同學作文 4
在我們育才三小，有一名活潑可愛的小男孩，他就是無人不知無人不曉的四（2）班班長黃梓銘。他留著一個帥氣的小平頭，圓圓的臉龐，高高的鼻梁，大大的眼睛，一雙順風耳，一張?zhí)鹱彀�，非常惹人喜愛�?/p>
他對工作十分認真負責。無論老師交給他的什么任務，他都能圓滿完成。在課堂上，如果有誰講話，不守紀律，他就會善意地提醒，而不是耍威風，因此，同學們都喜歡他。課間時，如果有誰玩不文明的游戲，或干不適當干的事情，他就會上前制止說：“別玩了，這是不文明的'游戲，或者是別這樣，我們干點有意義的事情吧。”他把四（2）管理得有條有理，因此，學校校長經(jīng)常表揚他。
他十分熱愛學習。在班上，他的學習成績名列前茅，平時，他能聚精會神地學習，全神貫注地地聽講，學習很有方法，他經(jīng)常在書上勾勾畫畫、圈圈點點，有時還寫下自己的學習體會。節(jié)假日，他不僅能專心致志地圓滿完成老師布置的作業(yè)，而且還能超前預習所學的內(nèi)容。他真是我的學習榜樣。
他非常喜歡踢足球。在足球場上，我們能經(jīng)�？吹剿咦闱虻纳碛�。記得去年的那場精彩的足球賽上，黃梓銘表現(xiàn)得非常出色，他像猛虎下山一樣在球場上來回奔跑，是他一個大腳猛地將球穿過了我班守門員的褲襠，直入球門。他真是一個英勇善戰(zhàn)的足球小將！
這就是我一個活潑可愛的小伙伴——黃梓銘。
我的可愛同學作文 5
又是一天午餐時，食堂里熱熱鬧鬧，同學們有的還在吃飯，有的已經(jīng)吃完，把剩菜剩飯倒進泔水桶，有的三三兩兩走回教室。
忽然，一塊金黃色的油炸雞肉掉在了地上，是誰掉的`?一個女生走過來，看了雞肉一眼，管自個兒走了。又一個女生走了過來，她似乎對這塊雞肉很感興趣，盯著雞肉轉(zhuǎn)了個圈，看了又看，最后還是走了。這時候，一個矮個兒男生走到雞肉旁，蹲下身，輕輕撿起，扔進了泔水桶。
等大家回到教室，老師講述了剛才發(fā)生在食堂的一幕，說：“我要表揚這個撿起雞肉的男同學，他的舉手之勞避免了可能有的麻煩……”
“不，老師�！币粋�清脆的聲音打斷了老師的話，“這個雞肉是不小心從我的碗里掉出來的，所以我得把它撿起來�！�
“哦，原來是這樣�！崩蠋熴读算�，又接著說，“不過，這仍舊得表揚你。如果不是你掉的，你撿起來，前面兩個女生沒有撿起，自然得表揚你，因為你舉手之勞保持了食堂地面的整潔。是你掉的，老師仍舊要表揚你，因為你有兩個品質(zhì)值得我們學習。第一，你有責任感，雞肉是從你的碗里掉出來，你把它撿起來，這是有擔當，是負責。第二，你剛才的話證明你是一個誠實，實事求是的同學�！�
老師停了一下，拿起一顆巧克力糖果，說：“這顆糖果獎給你，因為你能負責，你誠實�！�
男孩子不好意思地從老師手中接過了糖果。
這個可愛的男生，是我們班級的——小欣。
我的可愛同學作文 6
我有很多同學，但是最好的同學是小萱，她是一個可愛的小女孩。
小萱今年九歲了，那笑瞇瞇的瓜子臉上，嵌著一雙亮晶晶的眼睛，她和別人說話時，那雙眼睛一眨一眨的，長長的睫毛一閃一閃的；一個細長的鼻子，加上一雙問號似的耳朵，構成了一張美麗臉蛋。她笑的時候更可愛，多像一個可愛的布娃娃。小萱可喜歡跳舞了，她跳的舞動作優(yōu)美，活潑可愛，我非常愛看她的舞蹈。我們班上參加學校的'演出可少不了小萱啊。
她愛好廣泛，喜歡打球、喜歡畫畫、喜歡制作標本，下課時，我常常和她一起去撿樹葉，我們把黃色、紅色、淺黃色、淺綠色的分開放在一個地方，等到有空時取來做標本。
有一天，我和小萱出去畫畫。我提議，先畫房子，再畫上樹木、花草、最后畫上藍天、白云。小萱：“好的�！庇谑�，我們就開始畫。她畫上一個漂亮的家，有小狗，家的周圍有很多的花草樹木，水仙花開得特別地惹人喜愛，藍天下白云朵朵……我也畫了一家，但是我覺得我畫的家比不上小萱畫得漂亮。我真羨慕她的才華�？墒撬肋h都是那么謙虛，總是說我畫的比她好。我想找一個同學給我們評一評，看誰畫得好。這時，陸秋瑩來了，我就叫她作評委，可是陸秋瑩說：“你們兩個都畫得很好�！蔽覜]辦法。
小萱是一個可愛的女孩子，又是一個善良的好學生，我非常喜歡她。
我的可愛同學作文 7
“你先放開，我再放！”“你先放，我動不了”。哎，又是我們兩個再次發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
她，一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個小巧的嘴巴，開心時就像花朵上的蜜糖；難過時就像下雨時的雷電。她就是女漢子——王逸荻。
她的衣著特別酷，總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很兇，其實內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了，她就會面帶微笑著回他一腳，這樣她就不會被欺負了。踢人就是她的防身術。
她最大的缺點就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面，她就沖我說：“唉！你是我們班的嗎，你不是隔壁班的嗎？”我看都不看她一眼就進教室了。沒想到她繼續(xù)說：“你怎么在這里聽了一節(jié)課？”我說：“荻娃，你今天是不是發(fā)燒了？怎么不太對呀！”她頂了一句：“你才發(fā)燒了，我好著呢�！蔽也恍嫉乜此谎�，沒有理她。
她喜歡舞蹈，很多次的`舞臺上都少不了她的身影。有次我無意中看見了她的表演，上臺前她還在后臺苦苦練習。一上臺，她的舞姿就驚艷了觀眾，贏得了同學們熱烈的掌聲。臺上一分鐘，臺下十年功，真的很符合她。
她很是可愛。一個下雨天，她忘記帶傘了，就溫柔地對我說：“瀟瀟，你看下雨了！”我的媽呀，突然對我這么溫柔我還有點不適應呢！我回答道：“嗯，對，我看見了�！薄澳懿荒芙栉掖蛞幌聜隳兀俊蔽疫�沒來得及回答她，她就很自覺地鉆進了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個白眼，她對我笑了笑，趁我不注意時也翻了一個白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風雨中回家了。
看到了嗎？這就是我的可愛朋友。
我的可愛同學作文 8
晶晶、瑩瑩是一對雙胞胎，一身打扮總是相同的，因為這樣，老師有時也會認錯。
她倆有許多相同點。書法、體育、玩……都是。在這里，我就講一講她們倆的書法和體育吧！
姐妹倆從3年級開始學書法。別看她們那么晚才學，可字卻寫得極為好看。每次學校的書法比賽，多獲得第一名，為我們班級增添了幾分光彩。上幾分光彩。上次參加全國的一次比賽，也獲得了很高的榮譽，這使我們都吹了好幾天呢！這件事傳到了一位臺灣老板的耳朵里，專門叫她倆各寫一幅對聯(lián)，掛在那位老板的辦公室呢。你可別說我吹牛，不信，有機會讓你們見識見識她們的'作品。
雖說姐姐（晶晶）比較文靜，可對于體育，她可是老手。妹妹本來活潑，喜歡體育就不在話下了。上次區(qū)里的田徑比賽，姐妹倆都獲得了很多優(yōu)異的成績。值得說一番的是晶晶在參加200米比賽，在快要到達終點時，她猛然摔了一跤，失去了得第一的機會。但經(jīng)過這次意外，晶晶在往后的比賽中一絲不茍，專心致志，惟恐再跌倒。終于，在400米決賽中，晶晶取得了第一！大家都為她感到高興。
優(yōu)點歸優(yōu)點，缺點當然也有，而且也相同，就是“馬大哈”。尤其是數(shù)學這科：不認真審題、不細心檢查，所以，考得不好的原因經(jīng)常是要“歸功”于那些計算題了。希望這次畢業(yè)考，兩個“馬大哈”，可別再計算上失分吶，要不，可就太可惜了！
常聽人家說，雙胞胎做任何事都喜歡在一起，我看，她們倆個可是不同凡響。就說坐吧，她倆死也不坐在一起；在“你說我猜”游戲中，硬是不組成一組。哎！真是不像姐妹呀！
妹妹比較調(diào)皮，在家里好動，什么都要占為己有，這下，可苦了我們文靜的姐姐啦！
我的可愛同學作文 9
我們班有個同學叫王清華。先聲明哦，她可不是想讀清華大學而取名叫清華的，所以大家可別誤會啦！不過，她取這個名字也挺倒霉的。我們班調(diào)皮的男生總叫她“青蛙”，后來，弄得連我們這群乖乖女也受其影響，也不叫她的名字，叫她“青蛙”。起初，清華氣得雷霆大發(fā)，經(jīng)過一段時間，彼此也都習慣了。
由于清華的媽媽生了2個，一個是她，另一個是她哥哥。她媽媽有點“重男輕女”的思想，給清華的關心往往比給她哥哥的關心還少。但清華并不示弱，她要在她媽媽面前顯示出其實女孩并不差的`樣子。
她努力學習，所以，成績總是高得一發(fā)不可收拾。數(shù)學更是獨占鰲頭。次次學校數(shù)學競賽，拿第一等獎的非她莫屬。這也使老師為有這樣一個學生而感到驕傲。因而，她成了老師身邊的好幫手。
生活上的她很獨立。由于家離學校有好幾公里，所以得住宿。自從她轉(zhuǎn)到我們學校，轉(zhuǎn)到我們這個班時，她就懂得洗碗、洗衣服、綁頭發(fā)，我們許多女生都對她刮目相看。佩服��！
清華樂于助人�？匆娊淌业匕迮K了，主動打掃；看到學習差的同學抓著頭皮百思不得其解的樣子，她主動走過去幫助他（她）；看到有人碰到什么難題，來找她，她總是洋溢出燦爛的笑臉，把別人的困難當做自己的困難，滿腔熱情地去竭盡全力解決。
再者，清華也是個不愛炫耀自己的人，常常為同學、為老師、為班級，默默地做著許許多多的工作，大家都很感激她。
如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。不知道什么時候才又能見到她。不過，清華，請你相信，我會像你的天使一樣永遠守護在你的身邊，當你學習累了的時候，請想想我，我會告訴你：“別著急，加油！”
我的可愛同學作文 10
老師經(jīng)常給我們說：天山青松根連根，各族人民心連心。是呀，在我們富饒美麗的新疆，在這個多民族聚居的大家庭更能體會各民族親如一家的深情，就拿我們學校，我們班級來說吧，就有好幾個少數(shù)民族同學，大家和睦相處、團結友愛、互幫互助、共同進步，彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園。
今天我就給大家介紹一個我們身邊的普通人——我的同學艾麗曼：她是柯爾克孜族，她個子不高，一頭棕色的`短發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛，她能歌善舞，活潑開朗，還樂于助人。艾麗曼同學不但和班里的每個同學團結友愛，而且與其他少數(shù)民族同學也互幫互助。
我們班的同學羅淑依，她周末在上輔導課的路上被一輛汽車撞傷了腳，俗話說傷筋動骨一百天，是艾麗曼同學每天堅持早早到校，在大門口迎候，幫她背書包，扶她上三樓的教室，下午再安全護送出校門，這一迎一送就是三個月，天天如此，風雨無阻。
同樣是有一天，我和艾麗曼在學校做值日，看到有個低年級的小同學摔倒了，哇哇大哭。艾麗曼看到了，二話不說就去扶起那個同學，我在片刻愣神后也跟了上去，我們一起把那個小同學送到了學校的保健室，保健老師檢查后我們又一起把那個小同學扶回了班里。那個小同學很感動，不停地給我們說“謝謝‘’。
就是這樣一個普通人，做的這些普通事，平常而又溫馨，時時讓我感動并且倍受鼓舞。民族團結一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語，它更是凝結在我們內(nèi)心的一種信念，它體現(xiàn)了我們各民族間你中有我，我中有你，休戚與共，風雨同舟的緊密關系。
同學們，我們多么幸運啊！生活在繁榮富足、和平美好的時代，生活在民族團結、親如一家的大美新疆，感受著不同的文化，我相信：一定會創(chuàng)造出多彩的未來！
我的可愛同學作文 11
矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，她真值得我學習。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂于助人的小不點。
記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W的旅游汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學們邊賞風景，邊吃零食，邊說笑話，大家好不快樂！
忽然，一只小手緩緩地舉了起來：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”頓時，歡聲笑語停止了，同學們和目光投向了葉文鳳身上，并竊竊私語起來，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋，然后踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上，另一頭懸著，她指著馬夾袋微笑著向大家說：“同學們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進這里面吧！”同學們見了都滿意的點點頭。老師也贊許的`說“你想得真周到！”見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡單的事情，我怎么就想不到呢？車繼續(xù)前進，同學們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！
車在校門口停住了，同學們都紛紛急著下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衛(wèi)生習慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學習��！
我的可愛同學作文 12
九月，秋高氣爽。瞧，我們學校門口又多了一群可愛的小不點們，他們背著大大小小花花綠綠的小書包，用好奇的目光打量著這所學校。在老師的帶領下，他們慢慢的朝一年級的教室走去，時不時回頭看看校門外翹首以盼的家長。哦，這肯定是我們可愛的一年級新同學了。
下課鈴響了，可愛的一年級小不點們就像剛剛出籠的小鳥，快速跑向小操場。他們有的跑到水池旁去看水里游泳的魚兒，有的在草地上跳繩，有的拉著剛剛認識的小伙伴們在操場上玩�！蠹叶紵o憂無慮，玩得不亦樂乎!
看，教室走廊上有一個穿著白色連衣裙的小女孩，她眼睛大大的，小巧玲瓏的`鼻子鑲嵌在她那白嫩嫩粉嘟嘟的圓臉上，真找人喜愛呀!可能是剛剛到一個新的環(huán)境，她還不太適應吧，只見她一個人靜靜的站在走廊上，看著操場上玩得起勁的同學們，眼神里充滿羨慕，似乎還透出一絲悲傷。突然，有一個小朋友走到她身邊，拉著她的手，兩個人好像在交流什么，小女孩的表情一下子亮了起來，好像變了一個人似的。她們開心的手拉手朝操場跑去，一蹦一跳，臉上洋溢著喜悅之情。
就在這時，上課鈴聲響了起來。小不點們一個個跑向各自的教室，小操場一下子又恢復了平靜。
看著這些一年級的小朋友們無憂無慮的樣子，我忽然想起了我剛剛上一年級的時候，好像也是這么快樂美好的呢�，F(xiàn)在的我們進入到了四年級，學習的東西越來越多，壓力也大了很多。我感覺自己已經(jīng)慢慢脫離了幼稚，一天一天變化著，成長著，走向一天天進步的更加成熟穩(wěn)重的自己!
一年級的小弟弟、小妹妹們歡迎你們來到櫻花小學!在櫻花小學這個美好的大家庭我們一起成長，一起進步，加油!
我的可愛同學作文 13
今天，我要介紹的是我可愛的前座，也就是坐在我前面的同學。
說他可愛，一點也不夸張。你瞧，他有一點點胖，大大的西瓜頭，還有那西瓜太郎形的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮。他在上體育課的時候，總是穿得很厚，但是一跑起步來，那可不得了！他跑起來，就像一支火箭，“呼呼”的聲音從我的耳邊一下子穿了過去，有時候，還得意地轉(zhuǎn)過頭來朝我做鬼臉，真的很可愛啊。
那天，我的同桌因為一件小事和另一個同學吵了起來。那情形真是天花亂墜，那聲音真是震耳欲聾，都快把我吵死了。就在他們快打起來的時候，我可愛的同學走到了他們中間，對著他們兩個說：“我們都是同學，就不能友好地相處嗎？如果你們還吵的話，我可告訴老師去，那后果你們自己負責��！”就在他快要離開教室的時候，吵架的兩個同學突然沖了上去，拉住他的手，對他溫柔地說：“嘻嘻！我們不吵了，行嗎？你別告訴老師，求你了！”他微微一笑，說：“行，這樣才對嘛�！边^后，他走過來，悄悄地跟我說：“你看，像這樣的暴力事件，就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大，呆呆地望著他，他的嘴總是帶著那一絲的`微笑。
他還是位數(shù)學組長呢！他每天為同學檢查作業(yè)，一絲不茍。他對自己的作業(yè)更是認真負責，同學都很喜歡他，每個人都喜歡和他玩，都想和他做朋友。他對于一些作業(yè)寫得不好的同學，總是細心地指導他，幫助他們復習，才能在以后的考試中取得好成績。
我可愛的同學，他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，他的愛心比誰都大，他就是我的可愛的同學-陳哲輝！
我的可愛同學作文 14
我們班的同學算多不多，算少不少。但是性格特點卻是各式各樣，有的害羞，有的開朗，有的搞笑，有的可愛，要說可愛，我們班可有好當然要說最可愛嘛，也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢？不知怎的，我總是不由自主的想靠近她，跟她說話，也許是因為她有別人沒有的魅力吧！
有一次星期五放學，我們剩下的幾位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，籃球，也有的人在黑板上涂涂畫畫，就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上，說誰要玩琪啊，那個時候我在寫作業(yè)，聽到她問了之后看向了她，她正無聊的嘟著嘴，搖晃著小腿，真的很可愛。突然老師過來了，她腳底像抹了油似的，跑到老師面前，一本正經(jīng)的說：“哇，老師，你還沒回去��？”我心里想這個女孩轉(zhuǎn)變的是不是有點大？一會兒可愛，一會兒嚴肅，正是因為這點我特別欣賞以及喜歡她，她體型不算胖，也不算太高，開朗自信，在生活中，她擁有愛她的家人，在學習中，她擁有真摯的友情和無私奉獻的老師，我覺得她就是一個成功的人士。
還有一次，我們上音樂課的時候，有一些學生在講話，而且聲音越來越大，連我都聽不下去了，簡直就像個早市的.菜市場一樣，但我也無能為力，別吵，當時我就坐在他旁邊，被她的聲音震懾了，我第一次覺得她很負責任，對朋友，她熱情；對老師，她尊敬；對親人她愛戴。我很佩服她，似乎像一個全能的小女孩，全能中帶有可愛，她既可愛又嚴肅，既自信又負責任，這是我見過的最可愛的同學了，上帝給了我一個這么可愛的同學，我又怎會不珍惜呢？
我的可愛同學作文 15
那個高高的女孩是誰呢？是我的同學兼好朋友“倪羽柔”。她有一身烏黑的皮膚，好像是從非洲來的，一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上居住著“龐大”的生物一一青春痘家族，潔白的牙齒“點亮”了整張臉�？雌饋砗苁怯腥�。
倪羽柔皮膚很黑，在我們這“黃人班”中特別突出，所以，那些總愛惹事生非的男生給她取了無數(shù)個外號；“黑美門國”呀、“黑美人”等等。不過，你們不要擔心她會被欺負，她的力氣可不是蓋的，倪羽柔二話不說，擼起袖子，握緊拳頭，沖了過去剩下的你們自行補腦。事后，倪羽柔又多了一個外號：“暴烈女”。
其實羽柔本來長得并不丑，因為管不嘴，吃了很多零食，長了“青春美麗疙瘩痘”。后來，又因為看電視，玩手機戴上了眼鏡。這可真是“雪上加霜”，“火上澆油”呀！
倪羽柔在“丑”和“暴力”的.外衣下，還隱藏著另外一面。記得有一次，在放學的路上，我們準備一起去小賣部買美術材料，走到一半，我們看到車站前面坐著一個人，正正在小聲地哭泣。我們走上前去一探究竟，那女孩轉(zhuǎn)過頭來，說道：“嗚嗚，我的5元錢丟了，我家離人這很遠，不能乘車回家了。”羽柔聽了，拿出買美術材料的5元錢給她，說：“這是我剛剛在地上撿到的，是你的嗎？”那女孩好像抓住了救命稻草，感激地說：“謝謝你。”說完就乘車走了�？粗囎舆h去的背影，我不禁嘆了口氣，對羽柔涚：“羽柔，你怎么能把5元錢白白給她了呢？”羽柔微笑地說：“沒事，只不過5元錢而已！”夕陽照射著她那潔白的牙齒，變得閃閃發(fā)光，我突然發(fā)現(xiàn)，羽柔變好看了！”
這就是我的同學一一倪羽柔，你們喜歡她嗎？
我的可愛同學作文 16
在我目前的生活中，我大部份時間是在學校度過的，學校就像是我的“家”，同學們就是我的“家人” 我可愛的同學們。在這里，我有幾個好“家人”，也許上了初中，就再也見不著了，但在小學時期里我們可以好好的把握和珍惜�，F(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這里的“快樂時光” 。
在我這個大家庭（學校）里，我的家人（好同學）在我心中，他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎�？那你就聽我說這些“家人”的可愛之處。
現(xiàn)在，我來介紹我的第一位“家人”，他就是鼎鼎有名、名不虛傳的陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長，他常常幫助有需要的人，所以同學們與他相處得比較好，他的可愛就是在于他的熱心。
第二位“家人”，也就是高大健壯、無人能擋的`“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人，如果你有什么事在他的能力范圍內(nèi)，他一定幫你認真完成，他的可愛就是在于他的認真。
第三位“家人”他可厲害了，他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學習可厲害啦！什么奧英、什么奧數(shù)對他來說都是小菜一碟，在學校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛就是他擁有的知識豐富。
現(xiàn)在，我要告訴你們的是我們家庭中的的首領，她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜歡的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師！她的專業(yè)技術非凡，抓人也抓的不錯，我看她前世可能是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴格。
我的“家人”有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！這里還有好多我可愛的同學。
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