初中節(jié)日作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中節(jié)日作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中節(jié)日作文 篇1
春節(jié)是中華民族開心而又神圣的日子，代表著萬象更新。是個(gè)非常喜慶的日子。在這一天什么樣的倒霉的事仿佛躲起來了。
十二月二十五早上我早早的就來到我爺爺奶奶家，我來這么早來，是因?yàn)槲业母绺缁貋砹耍妥≡跔敔斈棠碳遥晕胰ゾ褪钦宜娴摹＿�有一個(gè)原因，那就是我想明天和哥哥、爺爺、奶奶去接山買對(duì)聯(lián)。
早上，我來到爺爺奶奶家時(shí)，在院子里我看見我那天被我不小心折斷的一支花，可我看見那支花時(shí)我的心仿佛漏跳了一拍。“爺爺是個(gè)愛花主義者，要是讓爺爺看見我肯定死了。幾月后，我發(fā)現(xiàn)我居然忘了扔掉。”我望著那只花想。可當(dāng)我走到那盆花面前把它拿起時(shí)發(fā)現(xiàn)它居然生根了，我當(dāng)時(shí)想：“這只花的生命太頑強(qiáng)了，連它的根都能長(zhǎng)成為一棵新的生命，我不如把這一枝花帶回家。反正爺爺沒有看見。”
我把這支花裝在一個(gè)袋子里，然后放在我騎來的車子里。我弄好就去玩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，一會(huì)就到傍晚了，我就騎車回家去把這支花栽上。栽好我就又去奶奶家。
從此以后我從以前討厭花的‘部落’變?yōu)閻刍ㄒ蛔澹F(xiàn)在才體會(huì)到花是那么美麗。從此我從這花成為我住喜歡的花。這支花雖然沒有牡丹那么鮮艷，但她用它頑強(qiáng)的生命力征服了我。
這支花是唯一一朵讓我喜歡上的花，我心中想學(xué)習(xí)這朵花，要向命運(yùn)抗?fàn)帲也惠p易向命運(yùn)低頭。
初中節(jié)日作文 篇2
盼著，盼著，我們的元宵節(jié)終于來臨了。在這個(gè)歡樂的佳節(jié)里，每家每戶都高興地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去觀賞花燈。天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿地。
馬路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長(zhǎng)龍?jiān)隈R路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特別是吊在小商鋪門前那幾盞紅宮燈，燈罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句，增添了濃厚的節(jié)日氣氛。
我們來到人民廣場(chǎng)，這里燈火輝煌，使夜色下的廣場(chǎng)更加美麗。廣場(chǎng)四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈，令人目不暇接，廣場(chǎng)上東西、南北相對(duì)各矗立一座彩門，上面全部掛滿紅紅的燈籠，各個(gè)溜光異彩，挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。 廣場(chǎng)四周的花燈真是各式各樣、千姿百態(tài)，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運(yùn)福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。
有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀，新穎別致，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現(xiàn)的走馬燈異彩紛呈，栩栩如生的動(dòng)物燈銀蛇飛舞，富有時(shí)代氣息的廣告燈彩燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂的海洋里。那各式各樣的花燈，一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國(guó)一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛，使我留戀往返。
我回想著爸爸說的話，心里默念著：我們應(yīng)該為邊疆經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)豐富的廣場(chǎng)文化而感到自豪，應(yīng)該為它爭(zhēng)光添彩啊！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)多了。我們離開了人民廣場(chǎng)回家了，今晚真是一個(gè)愉快又難忘的元宵之夜。
初中節(jié)日作文 篇3
1.除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去
放焰火吧！”說罷，我就去陽臺(tái)捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點(diǎn)上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點(diǎn)好了火。“噼里啪啦”我捂住耳朵，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀
眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我的`視線無法從它們身上轉(zhuǎn)移 啊！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我?guī)砹丝鞓罚≌媸请y忘今霄啊！另我夢(mèng)魂縈繞的除夕夜，我們明年再見！
初中節(jié)日作文 篇4
黃金周假期已經(jīng)過了五天了，這五天，我們一直處于懶散的狀態(tài)。作業(yè)寫得差不多了，該出去玩玩了。我這樣想著。最后我們決定去看升旗，于是我們立即查好明天的升旗時(shí)間—6：15分，上床睡覺了。
第二天清晨，我忽然醒來，睜開朦朧的雙眼，迎來的是黎明前的黑暗，一看表，已經(jīng)5點(diǎn)半了。節(jié)日的懶散像膠水一樣粘著我的眼皮，困得我動(dòng)彈不得。大腦剛剛開始運(yùn)轉(zhuǎn)，就猛然想起昨天的約定。到底去不去呢？去了又怕萬一錯(cuò)過，不去又怕來不及。躊躇了一會(huì)兒，鐘表秒針走動(dòng)的“噠！噠！”的聲音好像給了我答案：一定要去！很快我叫醒了大家，來不及疊被，來不及吃飯，匆忙穿衣服，匆忙出了門。
“還好沒晚。”媽媽邊說還邊大口喘著粗氣。不過到了天安門廣場(chǎng)已經(jīng)是人山人海，人頭攢動(dòng)。我們手拉著手飛一樣地跑到廣場(chǎng)上，趕緊占了個(gè)位置。今天轉(zhuǎn)涼了，我都穿上棉衣了，但是是很舒適，一絲風(fēng)也沒有。天空是深藍(lán)色的，還有點(diǎn)暗，據(jù)說國(guó)旗是和太陽一同升起的。人這么多，即使是姚明也得踮著腳尖才能看見，幸好我們帶了椅子。因?yàn)槲艺驹谝巫由喜藕统赡耆艘话愀撸灾缓米寢寢屨驹谝巫由显俦鹞摇＿@回我但是是“一覽眾人小”嘍！
升旗儀式開始了，現(xiàn)在是6：10，天空并沒有什么太大的變化。我們站在后排，而且到的時(shí)間又晚，再加上我近視眼，隊(duì)伍根本看不清，但是也能隱約看見。護(hù)旗手和護(hù)旗大隊(duì)踢著正步出來了，他們跨過了金水橋。隊(duì)伍里的軍人都穿著整齊的軍裝，戴著白手套，個(gè)個(gè)英姿颯爽。正步踢得是那么齊，據(jù)說在前排都能聽見正步的聲音：咚！咚！……他們來到了旗桿前，護(hù)旗手把國(guó)旗掛在了旗桿上，這時(shí)候音樂奏響了，升旗手豪爽地把國(guó)旗甩了出去。所有人都敬起軍禮，給升旗儀式又添了些許的莊嚴(yán)氣氛。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。我歡快地?fù)]動(dòng)著小旗子，心潮澎湃，這畢竟是我第一次看升旗。這時(shí)候，向東方眺望，火紅的太陽已經(jīng)露出了半張臉。就這樣，國(guó)歌響了三遍，紅旗正好到達(dá)了最頂端。
回去的時(shí)候我又困又餓，滿腦子都是升旗時(shí)的場(chǎng)景。我還留著小小的遺憾—看的不太清。
在這個(gè)節(jié)日的早晨里，我收獲的不僅僅是親眼看到了升旗，更重要的是這次升旗給了我一個(gè)教訓(xùn)，做事不能懶散，要勤奮，不懂的勤奮的人生只能在原地徘徊。
希望下一次看升旗能看得更好。
初中節(jié)日作文 篇5
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日，曲水流觴，青峰曉月。月輝映在水中，漾在心中，追尋那份埋沒在心底的記憶。
人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮，追逐藏入花叢的蝴蝶，聆聽春雨滋潤(rùn)萬物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景，賞心樂事，觥籌交錯(cuò)，歌舞升平，花燈弄影，煙火飛舞……
是誰，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫，還有我們的放歌、撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。
她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐；
她像是一本多彩的畫冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑；
她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充盈著生活的激情與夢(mèng)想……
她是那么博大，匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去親吻一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。
因?yàn)樗牡絹恚翘斓暮苫ㄒ欢ㄩ_得別有韻致，那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景，那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節(jié)日里的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又能聽見那樣的笑語響起，還能否找到當(dāng)初我們那樣的依依？
等待，下一個(gè)節(jié)日的到來！
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