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關于怎樣的作文

怎樣的動物作文

時間:2021-02-22 20:23:05 關于怎樣的作文 我要投稿

【精選】怎樣的動物作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的怎樣的動物作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】怎樣的動物作文4篇

怎樣的動物作文 篇1

  昨天,我在陽臺上吃哈密瓜時,看見了一只棕色的小狗,我就把皮扔給它。在小狗爬的時候,我突然發現它的后肢在地上拖著。這是怎么一回事?我對媽媽說了這件事后,媽媽馬上陪我一起到樓下看這只小狗。后來鄰居阿婆告訴我們,它的雙腿被車子壓了,以為活不了,但過了幾天,它居然還活著。

  吃過晚飯后,我特意帶了兩根鴨腿骨頭給小狗吃。它已經躲在一扇人家扔掉的破門后面。看著骨頭放在面前,小狗就是不吃。媽媽說:“可能是我們在吧,它很害怕。我們先走開好不好?”

  我們到街上走了一圈,又回來再去看它的時候,它已經把骨頭吃了個精光。我想:小狗真的是太餓了,誰還來照顧它啊?

  晚上,我做了個奇怪的夢,夢見小狗狗的腿突然好了,和我在一起開開心心地玩耍……

  小學生作文描寫小狗五:唉,那些可憐的小狗

  狗,是一種動物。人,是一種動物。但是,這兩種動物在一起的時候,他們的關系就會改變……

  一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會兒,便聽到一陣鞭打聲,緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲。

  這是怎么了?

  我急忙循著聲音找到了它的來源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個小狼狗血淋淋的趴在地上,無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。

  “叔叔,你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,害得我丟了一百塊!”那人說完,皮帶似乎抽的更重了。

  我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?

  哀嚎在越來越小,卻越來越凄厲;抽打聲越來越響,也卻來越狠。

  人懂得自己的生命是短暫的,每個人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說出人類的語言,但它們也懂得去維護自己的生命……

  無論是人,還是狗,都是動物。它們之間不應該有主奴之分,貴賤之差。想想那幾個小狗,在它們眼中的世界會是多么的殘忍!

怎樣的動物作文 篇2

  動物是人類的朋友,我們應該保護它,并不是要傷害它,我們擁有了這個世界,為什么不能讓動物們和我們人類一起共同生存在這個世界上?

  世界上已有很多的動物已經滅絕于我們人類之手,旅鴿就是其中之一:終年無憂無慮的生活在北美大陸上,每到遷徙的季節,它們成千上萬遮天蔽日。當歐洲人剛踏上北美大陸時,這里有50多億只旅鴿。

  可是歐洲人來到這里之后,由于旅鴿肉味鮮美,開始遭到他們大規模的圍獵。從此,旅鴿也就一步步走向了滅絕。當時鴿肉在市場上輕易買到,密執安州一個季節里就捕獲了750萬只旅鴿。曾經,一個俱樂部一周就殺了5萬只旅鴿,有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來那是他們比賽的成績。甚至有人想出這樣的方法把一只旅鴿的眼睛縫上,綁在樹枝上,張開羅網。它的同伴們聞訊趕來,于是一一落網。有時候,一次就能捉到上千只。這個方法一定傳播得很廣。

  就這樣,在不到100年的時間里,旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。

  旅鴿:1900年野生滅絕;1914年在美國華盛頓國家博物館的展廳里,有一只旅鴿站在一根樹枝上,長長的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飛。但它永遠告別了藍天自云。它再也不能動,不能叫,不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿,而且是一只標本。那雙木然的眼睛,悵望著這個世紀的人們,是怎樣的捕殺它的同類,是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。

  如果我們人類再不制止,生態就會不平衡,世界的資源就循環,我們人類也會滅絕。

  雖然有些動物會傷害我們人類,但那是我們人類破壞了它們的生存環境和食物才導致的。只要我們保護環境、保護動物,讓動物和我們一起生活在這個美麗的家園----地球,那我們的生活不就更美好。

  讓我們和動物一起這個美麗的家園吧!

怎樣的動物作文 篇3

  看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游,保護動物作文。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現在的動物不僅不多,而且有的動物已經很稀少,甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來,那世界上的`動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了!你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。

  就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細,可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀90年代初期,藏羚羊的數目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物。現在北京已有多名志愿者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的活動,小學生作文《保護動物作文》。同時國際愛護動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們人類正慢慢將藏羚羊這種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。

  朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果,造成生態嚴重不平衡,從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!

怎樣的動物作文 篇4

  一、

  1. 觀察仔細,按一定的順序寫出了-------的外形特點。

  2.抓住--------的活動特點。描寫細致,用詞準確,語句優美。

  3.重點突出,描寫得條理清楚,寫出了-----的外形特點和-----的活動特征。

  二、

  1. 描寫條理不清楚。

  2.沒寫出------的------特點。

  3.語句不通順,用詞不當。

  4.書寫不規范,注意改正錯別字。

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