校園的植物作文（精選46篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。以下是小編為大家整理的校園的植物作文（精選46篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的植物作文 篇1
黃子秦福州市湖濱小學四年級3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長著強壯的樹干，翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃，像是對進校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護著假山，讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們三個小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風吹來，那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經秋天了，但榕樹還在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹！
平常下課，同學們都會在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學們撒下一片又一片的涼爽，讓同學們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛啊！它是同學們的好伙伴！
校園的植物作文 篇2
走進我們采二的校園，除了高高的教學樓，明亮的教室，還有美麗的花朵，嫩綠的小草，高大的樹木。
春天，春暖花開，校園里的桃花開了，與周邊的綠樹相印成趣，散發著淡淡的香味。坐在教室里上課的我，常常被這些偶爾飄過來的花香所吸引，心都飛到了九霄云外。
夏天，赤日炎炎，校園里的月季花全部都盛開了，有紅色的、有粉色的，還有白色的，五顏六色、絢麗多彩，紅的似火，粉的像霞，白的像雪�？蓯鄣男∶鄯�、各種各樣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大課間，我們追趕著蝴蝶快樂地跑來跑去，別提有多高興了。
秋天，秋高氣爽，校園里的楓樹開始慢慢變黃，微風吹過，許多楓葉從樹上飄落下來，就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞。體育課休息的時候，我和同學們在樹下撿落葉，一起在樹下嬉戲、玩耍，還把楓葉帶回去，夾在書中，把它當作書簽，好好地保存。
冬天，白雪皚皚，校園里的教學樓、樹木花草都仿佛蓋上了厚厚的被子。在校園的一角，只有幾支臘梅花在刺骨的寒風里，傲立于寒風中，似乎并沒有將風雪放在眼里，那也是冬天我們唯一一處可以欣賞的風景了。
我們采二的校園是美麗的，也是我最喜歡的，在這里我可以領略大自然的美妙，還可以遨游在知識的海洋，讓我如何不愛它！
校園的植物作文 篇3
我們學校的西北部座落著一座很大的植物園，這可是我們學校最大的特色，不僅是一道亮麗的風景，還是我們課外活常去游玩的一個好地方。
植物園的一年四季都非常美麗，而且還有各自不同的特點。
春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的消息帶給植物園，于是，春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的！沿著一條石子路，很快就到了美麗的植物園，植物園里百花齊放，爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。
春天，一場春雨過后，小樹的葉子被洗得一塵不染，不是散發出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠，顯得那么的水靈靈，從遠處看，就像一團火，從近處看，像一個嬌貴的小姑娘，怎么不叫人喜歡呢？
夏天，生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著一點白，它又是多么害羞��！紅紅的臉蛋，害羞地望著大家。在夏風中，荷花正輕快的跳舞！
秋天，一陣陣秋風吹來，啊！是什么花這么香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位堅強的戰士，保衛著生物園，這是多么令人敬佩��！
冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時，臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷，頑強的生活著。臘梅花的精神多么寶貴�。∵@種精神值得我們學習。
啊！植物園你真美！
校園的植物作文 篇4
今天，不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的，原來準備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說：“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細聲地叫著呢!過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢!
我愛校園的一幢幢樓房，我愛校園的課桌，椅子，可我情有獨鐘的還是那美麗的，可愛的校園植物。
在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰士保衛著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼，有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園里，有的如同一個巨人在眺望遠方。幾只小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵大家要好好學習。
“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔蓊B強的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鉆出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個足球隊員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑借著自己頑強的生命力生長著，讓我驚嘆不已。
秋天到了，校園里的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡繹不絕，大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!
校園的植物作文 篇5
剛進來這間學校時,就發現這到處都是花草樹木,一瞬間仿佛變成了一片森林。
那節生物課,老師給我們介紹了校園里的值物。有小欖樹、芒果樹、榕樹……下課后,我迫不及待地要親眼看一遍。
我來到教室的左走廊上,抬起頭看了看前方。“哇這棵樹好高大啊!這棵樹便是老師所講的小欖樹。只見它的枝葉都是向兩邊生長的。乍一看上去就像一把雨傘,但仔細一看,好像吏像一個巨大的多層蛋糕。
接著看下去也是一些或大或小的小欖樹,密密麻麻的,讓人心曠神怡。
我又漫步來到右走廊,我府下身子看了看下邊。令我大吃一驚的是,這下面居然會有一棵雞蛋花樹。
我底下頭望了望那棵樹,剛一望,枝都是一些密密麻麻的葉子。它們非常的綠,綠油油的葉子把一棵棵的小草給覆蓋了。
哈,原來那些可愛的雞蛋花都藏在了一張綠被子里。那些雞蛋花的中心是偏黃的,越往外面就越淡,最后變成雪白了。它們點綴了那件綠衣裳,就像一侶少女穿上了一件花衣裳。雞蛋花的香味撲鼻而來，香飄四溢，讓人陶醉在其中。
雞蛋花樹旁邊還有一些不知名的花草，那些花的顏色鮮艷奪目，個個都在爭奇斗艷，絢麗多姿。噢，差點兒忘了那些小小的灌木叢了。它們也是翠綠油油的，非常討人喜歡。
這么一片花草讓人心曠神怡，加上那棵令人如癡如醉的雞蛋花樹，真是錦上添花，成為校園的一處風景名勝�。�
校園里的植物千姿百態，有的令人如癡如醉，有的讓人心曠神怡，還有的讓人贊不絕口，但更讓我難忘的是那可香飄四溢的雞蛋花樹。
校園的植物作文 篇6
我們的學校，西南角有一個植物園。原來是一塊空地，為了美化環境，種了許多樹木，后來就成了我們的植物園。
站在操場往西南看，那郁郁蒼蒼的植物園，就像一個小森林。
順著操場走上了一條黑白相間的石子路，環顧四周，到處都是萬年長青的萬年青，像是一堵綠色的圍墻，把植物園包的嚴嚴實實的，好像防止讓壞人進來似的。
植物園還種有高大的云杉，枝干又粗又長，直沖云天。還有那造型奇特的“龍爪樹”，長滿葉子的枝條往下面伸展，像一把綠色的雨傘，又像一個大蘑菇。等到冬天，“龍爪樹”的葉子都掉光了，它就露出了廬山真面目。最引人注目的就是那一叢叢翠竹，那么多的綠葉，一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面，不留一點縫隙。這里還有許多不知名的樹，一陣風吹來，它們就像是在說悄悄話，還好像是愛美的女子在跳舞。
植物園中間還屹立著兩處雕像，一處是一位女孩拿著一本書，一處是兩個男孩拿著航天飛機，好像在告訴我們要珍惜時間，好好學習，天天向上。
這里不僅是植物的王國，更是動物的天堂。早晨鳥兒再在這里興奮的歌唱，夜晚一些昆蟲在這里低鳴。放學了，孩子們在這里玩耍，這里更是我們的樂園。
我愛我美麗的校園，更愛我們那郁郁蒼蒼的“小森林”——我們的植物園!
校園的植物作文 篇7
不知不覺又一個冬天來了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服，風一吹，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過春天的銀杏不比秋天的差，春風吹過一片片小葉子悄悄冒了出來，生機勃勃，充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書，書上說銀杏可以活幾千年，也不會死亡。我有些不太相信，一棵樹怎么可能禁受住那么長時間的風吹雨打呢？
不管這是不是真的，肯定的是，銀杏樹真的很美，不管風雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅韌，不屈服，倔強地去戰勝一切阻擋他們的困難。
有時我會感到失落，不開心，遇到困難了想要逃跑，可是每天當我看到這些銀杏樹時，總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們，上課時它們在向我們招手；玩耍時，它們站在那里安靜地看著；傷心時，它在那里安靜地聽著每個人的心事，卻從不對別人說自己的委屈。
每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。
不知道它們能不能熬過去，不過它們沒讓我們失望，它還是倔強地戰勝了大風大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。
校園的植物作文 篇8
冬天爺爺慢慢地走了，春天姐姐悄無聲息的來了。
走在上學的小路上，我跳過小渠忽然發現濕潤的、帶著芳香的泥土上一粒種子悄悄把頭探了出來，它左顧右盼伸了伸稚嫩的腰一股勁的往上串。
“你好！”它向站在小溪旁邊的柳樹姐姐招了招手。
柳樹姐姐高興地朝種子點了點頭，驕傲地擺弄起茂密的長發，輕輕的甩進水中清洗起來。如絲般的頭發變得更加柔軟了，在太陽伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾，四處飄蕩，溪邊的小草們頓時歡快的扭起了秧歌。
走進校園，��！櫻花樹披著一身素雅的衣裝，抖動著嫩芽來回搖擺著歡迎我們的到來。
校園的柵欄旁，一棵棵皂角樹的枝丫從隙縫中鉆了出來，好奇的看看外面的世界。
一陣春雨輕輕掠過操場，碧綠青翠的草地更加郁郁蔥蔥。在春風的吹拂下，柳樹、櫻花樹、桂花樹和一片一片不知名字的植物都昂起了頭唱起了美妙而動聽的歌謠。
雨滴答滴答的下了起來，種子們破土而出，吸允著春天的雨露。
校園里草木蒼翠，學�？茖W禮堂的四周圍墻上的爬山虎已經碧綠青翠了，可是它們還在爭先恐后的進行比賽，看誰爬的最快誰就是爬山王！“一、二、三！”努力、努力、再努力，爬呀、爬呀！向上、向上、再向上！它們不畏懼，不屈服，過不了多久它們就會爬到屋頂！
校園里的桂花樹也不示弱，你瞧它們有多臭美呀！不停地抖弄著它們的“金首飾”，它們想要成為植物的“皇后”。
校園里的植物繁花似錦說也說不完，看也看不夠。
植物們一起大聲合唱：“春雨嘩啦啦落在綠葉上，粉紅的花瓣紛紛揚揚飛了起來，飛呀、飛呀，理想在遠方……”
校園的植物作文 篇9
我們學校里有許多樹。有高大的楊樹，有不起眼的桂花樹，有散發淡香的香樟樹，還有粉紅粉紅的桃樹和婷婷玉立的櫻花樹。可我最喜歡的還是那美麗的桃樹和櫻花樹。
我們學校的櫻樹是垂枝櫻，是校園中非常重要的觀花樹種。它被種在小操場的附近，天天看著我們學習、成長，大家對它有很深厚的感情。它還被廣泛利用在國家的園林觀賞中呢！我們美麗的校園被它裝扮得更加有魅力！
我們學校的桃樹也很美麗，只有春天和夏天才會展現出它的活力與激情。它只有一層樓那么高，在大操場的附近。它的樹皮是淺黑色的，它還小，不怎么挺拔；它的樹枝是紅褐色的，葉子上有許多小絨毛，葉片是橢圓形的�；ǘ渎铩蟾胖挥幸黄竽粗傅闹讣啄敲创�。再過段時間，我們就能看見它那可愛的小果實了。桃樹是常見的果樹和觀賞花木。它的果肉也有很大的用處呦！它的甜蜜果實可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐頭、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了！作為一個專業的小吃貨，我一定要把這些用天然桃果做的飲料、食物享用個飽！它的果實和葉子里都含有一種叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物質，都可以制成一些藥物。
這些可愛的樹都為我們付出了很多很多……所以，我們要善待它們，像我們愛父母一樣愛他們！
校園的植物作文 篇10
一提起校園，我就感到格外地熟悉和親切。一進我們的校園，向東南角走去，就是我們學校的植物園。
植物園的門口立著兩棵高大挺拔的鐵樹，就像是兩位強壯高大的士兵在守衛著植物園。一踏進植物園的大門，一股清香迎面撲來。向左望去，便看見一座小假山：假山上有一個牧童，張著嘴巴，好像在唱著歌；有一個小涼亭，涼亭里坐著兩位老翁，他們正邊聊天邊下棋呢！涼亭旁邊有一只仙鶴，它抬起一只腳，展開翅膀，仿佛正要向蔚藍的天空飛去。假山上的泉水緩緩地流著，流到山下，慢慢的匯合成一條小溪。
植物園的正中間是一條綠蔭通道，綠蔭通道的右邊種著各種各樣的花，有吊蘭、米蘭、萬年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻，有的美麗迷人，真是各式各樣�；ǖ南阄逗兔利愐齺砹饲趧诘拿鄯浜兔利惖暮�，它們在花叢中翩翩起舞。
穿過綠蔭通道向右拐，種有幾棵高大的芒果樹。夏天，芒果樹上結滿了又大又黃的芒果，有時候，幾個芒果熟透了，掉在地上，“啪”的一聲，芒果裂成了兩半，鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來，真讓人垂涎欲滴。
再往前走，是一片小竹林，竹林里的竹子高聳入云，竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠，像幾十個兄弟姐妹團結在一起似的。一陣微風吹來，小竹林里發出一陣“沙沙”的聲音。
��！我愛校園的一角――植物園，可是我更愛我們的校園。
校園的植物作文 篇11
學校，我們學習生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。
走進“主道”——風雨長廊，它可是我們的“避風港”。當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。在下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風光美不勝收。長廊的右側，是一個小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
長廊的'左側，綠草如茵。這里的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。在向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園的植物作文 篇12
我們的學校坐落在西峽縣城區北二環南邊，她四季美麗如畫。今天我就帶大家游一下城區四小的秋天吧！
星期五下午，老師帶我們在四小內“旅游“一番，我們來到一樓，一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹，它的枝上長著一簇簇帶著絨毛的小“果子”，像毛猴子一樣，其實不是果子，是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠，旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了，它們形態各異，有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮艷，有綠色的、有棕色的、有紅色的，大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。
我們又來到操場邊上的花圃周圍，里面的月季花開得鮮艷奪目，引人入勝，花朵有紅的、有粉的，一陣風吹過，少許花瓣飄落下來，這不是就應上了那句詩嗎“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。旁邊的楓葉，有綠色的、黃色的、紅色的，色彩絢麗，在陽光的照射下，顯得那么美麗。
很快就要“旅游”完了，在回去的路上，有一長排結著小紅豆一樣的果實的南天竹，李遠航同學因為好奇那種像辣椒形狀的果實是什么味道，就摘了一個嘗嘗。果然，這植物一點都不出乎意料，它的味道就一個字“辣”，把他辣得說不出話來，惹得同學們都哈哈大笑。為留作紀念，我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標本，再仔細觀察呢！
秋天，這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩，同學們對它們贊嘆不已，待到其它季節我再帶大家來觀賞城區四小的“植物秀”！
校園的植物作文 篇13
我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小，卻十分精致，我和同學們都很喜歡它。
植物角中的“精品”是一棵小樹。小樹的主干是棕紅色的，油光閃亮。枝干雖然很細，卻顯得很有勁。樹葉綠油油的，邊緣很光滑，摸起來非常舒服。葉子綠得可愛，陽光一照，像一片片半透明的翡翠。春天，小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花，小花點綴在翠綠的樹冠上，香氣撲鼻，老遠就能聞到淡淡的清香。
植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天，當微風吹起，竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上，地上就會鉆出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔，很快就長成一棵棵新竹子，嫩綠的葉子歡快地抖動。平日，他們挺立著，像正在站崗放哨的“綠色士兵”；一有風吹過，它們就揮動“綠寶劍”投入戰斗。
植物角還有一個小小的“喇叭池”，春天那里開滿了粉色和紫色的喇叭花。花旁映襯著綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過，花兒與草葉一起跳舞，還“沙沙”地唱著歌呢！
如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢？所以每當下課鈴響，同學就會涌入植物角嬉戲。有的在小樹下圍成一圈，玩起了過家家的游戲。有的盤腿坐在“喇叭池”邊，給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲，幾個人歡快地跑來跑去，時而高高跳起，雙手一攏，時而屏住呼吸，俯下身子，悄悄向小蟲子逼近，突然猛地撲上去，用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住，大家就一邊歡呼，一邊用石子砌起“圍墻”，關住蟲子……直到上課鈴響，玩得起勁的同學們又一陣風地跑了，植物角終于恢復了往日的寧靜。
這就是我們學校的植物角，我們最喜歡的植物角！
校園的植物作文 篇14
我不知校園的桂花樹從幾時開始生長，更不知她花開花落綻放了幾個春秋，也不知她默默地綻放是否有人停下腳步去欣賞她的獨但我知道，我在秋天踏進這個校園，我就在默默的欣賞關注她。
記得剛剛入學的時候，我根本就沒有看到她，直到有一次，上課是一陣涼風吹來，隱約聞到淡淡的桂花香，怎么這個學校難道有桂花樹嗎？下課后，我急忙下樓尋找，在高大的棕櫚樹之間，我看到了她一株大的，一株小的，大的大的只有一層樓高一點吧！小的只有大的一般高，它們在默默無聞的綻放，沒有春的百花爭艷、沒有夏的荷花出淤泥而不染、沒有秋的菊花萬紫千紅、沒有冬的梅花那些令人贊美的詩句……她只有在秋天為自己默默的綻放，即便是這樣，她在春、夏、秋、冬依然那樣青翠，那樣充滿活力，好似有無限的生機。
春天，和風習習，細雨蒙蒙，她也開始冒出小小的芽，不久，開始抽葉了，漸漸地每根枝杈上長滿了新的樹葉，在微風中輕輕舞動，夏末，那一根根枝杈上長滿了花苞，正愈發綻放，密密麻麻，一層一層，在涼風中輕輕婆娑……秋初，桂花已經開了，一朵朵淡黃色的花兒在秋風中怒放，輕輕一搖，好似雪花般簌簌飄落，往地上看去，剛清掃過的地面又鋪上了一層金毯，冬日，桂花謝了，但她依然是綠意黯然，生機無限，也許是在和旁邊高大的棕櫚樹較勁吧！
我愛校園的桂花樹，你將永遠在我的記憶中，你雖普普通通，沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的嬌艷，沒有茉莉的清香，但你卻默默的綻放，默默的為校園奉獻，你雖喜歡平靜和平的環境，卻也不為前進中的艱難險阻……
校園的植物作文 篇15
“生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美�！鼻锶盏膩砼R，讓這金黃色彌漫開來，染上了大地也染上了枝頭的樹葉，秋天總是有著讓人寧靜而又溫暖的風景。
校園東邊的幾叢丁香失去了夏日艷麗的花朵，清雅的芳香。它在秋色的渲染下，變成絢麗燦爛的金黃色，顯得寧靜而溫暖，風輕柔地吹拂著樹葉，發出“沙沙”的響聲，像是低語著感謝秋日的到來，真是妙極了！被秋葉包圍的丁香擁有著斑斕的色彩，是那么的有層次之美，淺黃、鵝黃、金黃……幸運的話也許能找到少有的幾片夾雜著綠色與紅色的葉子，由淺到深的顏色也象征著季節的變換。
偶爾被風吹離樹枝的落葉，在空中緩緩飄落的樣子像蝴蝶翩然飛舞，輕巧靈動，姿態優雅，最后與在地上的落葉融為一體。那秋天的風似乎都凝聚在那一片片小小的心形葉子里，讓它充滿了金色的絢麗和秋天的寧靜。
我穿過樹蔭，找到了被深秋燦陽照著的另一叢丁香，它的樹葉被陽光穿透投下金色的光芒，那一刻，我仿佛看到了一樹剔透的黃色水晶所雕刻的秋葉，它那樣的晶瑩，葉柄和葉脈的紋路清晰可見。我知道這是大自然的鬼斧神工，我沉醉在這一叢叢丁香樹中，它們擁有著不同的風姿與美麗，這一叢比那一叢活潑些，那一叢比這一叢沉靜些。我感嘆著能看到這樣的秋日的美景，真是一大幸事。
這里夏日已去，沒有賞景的人群，更沒有蜂舞蝶陣，有的只是那一叢叢丁香樹閃耀出的金色光輝，它們自顧自的美麗，自顧自的飄零，別有一番瀟灑自在。
在這樣耀眼的秋色中，我的心也仿佛被它感染，變得沉靜而又溫和，所有的雜念都被眼前這小小的幾叢丁香樹所平息，我唯愛它，唯愛這校園秋日的丁香！
校園的植物作文 篇16
今天上科學課，老師帶領著我們觀察獻演里的植物。
走著走著，我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹，我摸了摸樟樹的皮，覺得很粗糙，看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走著，我又看到了一棵桂花樹，桂花樹的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹的花非常香，即使在遠處，也能聞到花的香味，那花香真令我陶醉��！在不遠處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一動也不動。水杉的腰圍大約75厘米，它到今天為止已經25歲了。比起樟樹，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個秘密，水杉還可以做家具呢！不知不覺地，我們走進了植物園，植物園里有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹，月季等等。月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許觸摸！月季的葉子是深綠色的，看著非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特點，我真開心呀！
校園的植物作文 篇17
今天上科學課，老師帶領著我們觀察獻演里的植物。
走著走著，我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹，我摸了摸樟樹的皮，覺得很粗糙，看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走著，我又看到了一棵桂花樹，桂花樹的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹的花非常香，即使在遠處，也能聞到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不遠處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一動也不動。水杉的腰圍大約75厘米，它到今天為止已經25歲了。比起樟樹，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個秘密，水杉還可以做家具呢！不知不覺地，我們走進了植物園，植物園里有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹，月季等等．．．．．．月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許觸摸！月季的葉子是深綠色的，看著非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特點，我真開心呀！
校園的植物作文 篇18
春姑娘來了，她披著一件五顏六色的衣裳，來到了我們的校園，讓植物都復蘇過來。
看，那在籬笆旁的薔薇花又露出了可愛的笑臉。那粉紅的臉頰，不摻雜一點黑。顏色十分鮮艷，有粉色的，有梅紅的，還有幾朵大紅的�；ò暌粚影o一層，好似一個圓球，當然，還有幾枝花骨朵，就像沾了紅色顏料的毛筆，立在花叢中。真是“朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭”啊！
瞧，那在教學樓旁的映山紅，又舒展開自己的花瓣。那紅得耀眼，紅的美麗，那五片嬌嫩的花瓣，粘在一起，像一個小喇叭，吹奏出一首首歡快的交響曲，或是從里面噴出的不是歌曲，而是香味。那無數多映山紅，加在一起成了一座綠色的山峰，上面插滿了鮮紅的五星紅旗，迎風飄揚。真是“芳草絕憐隨意綠，野花真是映山紅”。
細看，那在去食堂的小路上，挺立著幾顆桔樹。因為是春天，桔樹的花欣然怒放。那一片片雪花般的花瓣，湊成了十分鮮艷而美麗的花——桔花。桔花的香味奇特無比，像一瓶香水，桔樹的葉子綠的不能綠了。就像被一桶墨綠色的油漆染過似的，真是“洞庭橘樹籠煙碧，洞庭波月連沙白”。
春天真是一位魔法師，它用它的魔法使我們的校園變得生機勃勃。
校園的植物作文 篇19
我們校園里有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經生長了七年了，它張的比二層樓還要高！春天，楊柳樹都已經長出了很大的日子，這時候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時節，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得郁郁蔥蔥。盛夏，微風偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！下完一長大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。秋天，芙蓉樹的葉子邊黃了，風一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風凜凜的大將軍。枝葉已經掉光了，當萬物沉睡時，它卻屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。芙蓉樹�。∧闶悄屈N熱情奔放，你是那麼完美無缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強的生命力，我愛你校園的芙蓉樹！
校園的植物作文 篇20
在我們學校二（2）班門前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李，遠看就像一把巨型五彩大傘，真是美不可言。
二、三月間，微風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，也吹鼓了紅葉李的花苞，紅葉李在細雨的滋潤下競相開放了。你瞧，有的全展開了，它們開得多燦爛呀；有的才展開兩三片花瓣；有的飽脹得像快要破裂似的；有的還是花骨朵，僅火柴頭那么大小……一根樹枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下，顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點點，就不會這么嫩，不會有透明感；如果再淡一點點，就不會這么燦爛，就沒有這么鮮艷�；ǘ涑饰褰切危螤羁崴评婊ǎò晔菣E圓形，每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調出這迷人的顏色來的！花兒散發出淡淡的香味，雖不說是香飄十里，但至少我們校園沒有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞，忙得多歡哪！
這棵紅葉李伴隨著我們快樂每一天。我愛紅葉李，更愛我們的校園！
校園的植物作文 篇21
作為七年級的同學，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精致，特別是校園內的各種植物，大家都未好好認識。借著科學課上即將要學習植物，我們提前先實地考察一番。
同學們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭�，F在是初秋時分，樹上自然已經見不到花兒，不過，早已結出了果實。
嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學校中常見的是四季桂。
升旗臺后面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！
到現在為止，我們認識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學們的認識能力還真不賴！
在學校門口的花壇中，我們又認識了枸骨，就是傳說中的老虎刺。
接著，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花，那花還真大，在花的后面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那么小，那么可愛……
一轉眼，一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。
校園的植物作文 篇22
校園里有許多處美麗的地方，但我最喜歡的還是那美麗的植物島。
植物島那里有一個美麗的小水池，池中的水清澈見底，可以看見池中有許多五顏六色的金魚，有紅的，黃的，黑的……一陣風迎面吹來，水面頓時清波蕩漾，在陽光的照射下，更是晶瑩剔透，讓人心曠神怡。
小池的上方有一座用石頭砌成的假山，池中的水就是順著從假山上滴答滴答地流下來的，把一條條金魚都吸引過來，在周圍快活地嬉戲。
假山的后面有許多紅色的鮮花，就像一位位仙女在爭艷比美，美麗極了。小池的旁邊有一棵垂柳，輕風一吹，垂柳姑娘就翩翩起舞，形成一道亮麗的風景線。
垂柳旁種有幾棵嬌小的桂花。淡黃嬌嫩的桂花發出一陣陣誘人的香味，辛勤的小蜜蜂在快樂的旋吸著香甜的花蜜……
桂花樹的旁邊有一棵巨大的仙人掌，這棵巨大的仙人掌下面圍著幾棵小仙人掌，好像仙人掌媽媽在為她的孩子們在講故事。
巨仙人掌旁有許多參天大樹，大樹枝繁葉茂，枝葉重重疊疊，站在樹下只見陽光細細碎碎地撒在地上。如果同學們熱了，都會在這些參天大樹下大樹下乖涼。
學校的植物島是我們美麗校園的一個生動縮影，它給我們的校園增添了無限生機。我愛我們的校園，更愛我們校園里那美麗的植物島！
校園的植物作文 篇23
中飯過后，我和幾個朋友來到校園，觀察校園里的植物。
我們先來到香樟樹下，這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹干很粗，樹枝又細又長。從遠處看，就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛，一年春、夏、秋三季，都是綠葉茂盛，像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂園。
我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型，像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面，有一種我不認識的樹。它的高度，與我們兩個小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗，樹葉大大的，很光滑。在旁邊，還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀，一簇一簇，真是讓人大開眼界�。�
最后，我們來到了食堂門口，發現了一種奇怪的樹。樹很香，老遠就能聞到香味。它接近開花了，但花是開在果實中間的。沒開花的果實圓圓的，是金黃色的；開花的果實半個開花，沒開花的半個卻是粉紅色的。真是太奇妙了！
校園里的植物真是千奇百怪�。∥覑勖利惖男@！
校園的植物作文 篇24
那一株藏在墻角的銀杏，是校園里最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝干上，都披滿金黃的葉片，金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過，小扇似的葉片就微微顫動，真可謂“滿樹盡是黃金葉”；“沙沙”的聲音，如同一串小音符，譜寫了一曲銀杏贊歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看，每一片都布滿細細長長的褐色條紋，如同五線譜一般；黃賽金的柔軟葉片，歌唱著銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚，映襯著高大的銀杏，美得無法用語言形容。
紅楓在對面的花壇里，也散發著迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉，猶如火焰在燃燒。堅硬的主干凸起一個個微小的瘤，萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮，它們各不相同，婀娜多姿，葉緣的小齒輪，被個性光環環繞著。紅楓與銀杏遙相呼應，好似一對兄弟。
雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮，顯示著它的老態龍鐘。進入深秋，它仍那樣不畏北風和寒冷，孤傲地站在那兒。蒼翠的葉，顯得虎虎有生機。早晨，陽光改變不了嚴寒，它矗立著，頑強地抵抗。堅忍不拔的性格，榮膺“歲寒三友”。
這“深秋三巨頭”個性鮮明，每一株都在深秋登上自己的展示舞臺。
校園的植物作文 篇25
在校園有許多植物隱藏在某處，樹上，墻上，甚至在地板里。其實那些神秘奇妙的地方到匯集在操場。
當你站在操場上，放眼望去，一片生機盎然，請你觀察一下四周，拿不正是春的足跡嗎，那一棵棵高山榕，正迎著風沙沙的伴奏，頂上嫩綠的葉芽正跳舞呢。
一棵巨大的古樹映入我的眼簾，那是一棵大樟樹，上面還有一些蕨類植物纏繞在大樟樹上，大樟樹遠看像蘑菇，而且這棵大樟樹非常粗，要四五個人圍起來，樹上長滿了樟樹葉，有的深綠，有的淺綠，有的凋謝了，變成黃色了，樹上還有一些像樹皮一樣的東西，可惜我不知道他的名字，。
我們的學校不止有綠，還有紅的呢，那就是在A棟樓天臺上的，一簇一簇的，一團一團的櫻花，遠看像一團火，他已經長到三樓哪里去了，我上次看還沒長到三樓，沒想到他的生長能力如此強大，現在又長了，你看你看，他正順著柱子生長，而且它是盆栽的，不像別的櫻花，長的茁壯，挺拔，而是噴薄而出。
我的校園里的植物，有綠的，有紅的，正是數不勝數。
校園的植物作文 篇26
校園里有寬闊的操場，有高大的教學樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，艷麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨自炫耀自己的美麗�；▔锏男〔萋劦剿暮媒忝没▋旱南阄�，忍不住從土地里鉆出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤后變得更強壯有力，樹上的葉子喝著有營養的露水，變得更加生機勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的秘密，它的好奇心大爆發，其實它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望著寬闊的操場，它就像一張翠綠的大地毯點綴著美麗的校園！操場上同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這里學習真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物作文 篇27
有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園里一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學校春天的植物園。
春天一到，植物園里綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花里最好看的花要數馬櫻丹了！從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一只只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！
再往里走一點兒，一顆高大的劍麻便會映入眼簾，劍麻的枝干很細，可你看它的葉很尖很長，像一位戰士手里拿的那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯著那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺，仿佛像一把把長長的劍要向你刺來。
再繼續往前走，一個小而精致的圓形小魚池會出現在你眼前，小魚池里的水很清，但很干凈，水里的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠處看還以為是真的呢！因為有了這座假山，所以魚池里的小魚像活在大自然里一樣活潑！
我喜歡學校里的植物園，不過我更喜歡整一個學校！
校園的植物作文 篇28
大家學校有一個漂亮的植物園，它坐落于學校的西南面，占地約是150平米。請別看它總面積并不大，可里邊種的綠色植物可多了。
春天到來了，種在植物園外場的月季花綻放了。它釋放出的香氣撲面而來，吸引住了蜜蜂來盜花蜜。不但月季花漂亮，長在墻壁的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學大樓的墻面飛瀉下來，每每學生們來到這兒時，都是會停住步伐看來一眼這橘黃的鞭炮花。
炎炎夏日到來了，黃皮果樹和枇杷樹都早已結得了果實�？�，那一顆顆僅有手指頭般尺寸的黃皮果也早已成熟了。掠過的鳥兒都是會啄一顆來吃。那橙黃色的枇杷果，完善后類似有一個杯子那么大，真令人垂涎三尺。
秋天來了，地瓜成熟了。一個個地瓜有耳光大，只遺憾它埋在地下，不清楚的人都還以為那僅僅一堆雜草呢。卻不知道雜草下埋藏的但是“寶”��！掛在樹上的番木瓜是金黃金黃的，簡直誘惑��！
寒冷的冬季來臨了，全部的花草樹木都只剩余枝椏了�？墒牵N在植物園外的松柏樹，傲然挺立，花繁葉茂。如同一名名戰士職業，在護衛著植物園。
大家學校的植物園如同一位法師，時刻讓我們以美麗的享有。我愛我的學校，更愛學校的植物園！
校園的植物作文 篇29
在我們教學大樓的旁邊，有一個美麗的植物園。
植物園很美。一進門就會看見四棵又粗又壯的鐵樹挺立在植物園的四周，仿佛就是神話中的“守護神”一樣在守護著它的同伴。右邊長著一排讓我叫不出名字的話，好像在看著哪一位小朋友在破壞花草樹木似得。
植物園中央，有一個魚池，魚池里面有一株睡美人，可是這株睡美人還沒開花，好像真的是在睡覺。小魚池里面還有幾條活潑的小魚在水里面嬉戲。魚池里面還有一座假山，這座假山占了這個魚池的三分之一的大小，你說大不大？假山下面有幾個小洞。當我們圍在魚池的旁邊觀看它們嬉戲的時候，它們害羞的像個小姑娘，迅速跑進洞里，躲起來。
大門的左邊前面長著兩、三棵高高的仙人掌，在大門口。如果你把垃圾扔在了植物園里面，這時，當你看到仙人掌嚴肅的表情時，你就會毫不猶豫的把垃圾從地上撿起來，扔進垃圾桶里。
粗壯的鐵樹，叫不出名字的花，一個美麗的小魚池，還加上高高的仙人掌，構成了我們學校的植物園。它不僅美化了我們的校園，而且凈化了校園的空氣。
啊，我愛校園里這美麗的植物園!
校園的植物作文 篇30
在美麗的校園里，有一處讓人害怕的殺手集中地，如果你有像蛇一樣的膽子的話，你可以去闖一閻�？缛霘⑹置孛軗c，首先映入眼睛的的一塊綠油油的草地。你別看它們格外惹人喜愛，可是它們心狠手辣，你輕輕摸一下它，它就會剌你，很痛很痛的，所以沒事最好別擊惹它們，它們惹不起。
沿著草邊緣走，就來到了沙漠殺手區域。里邊有殺手一仙人掌，剌客一劍麻，狼牙棒一仙人柱，笑中藏刀小殺手一仙人球。雖然這些植物很漂亮，可是它們都非常毒。比如，劍麻快要有果子時，兩旁的葉子收緊，葉子變得更加鋒利，輕輕一劃你的手就會流血。不過它并不是一直這樣的，要等到待時機。過了沙漠區，現在就來到了殺手蔬菜區。這里面有許多殺手，你可要小心嘍!有大鉆頭一紅蘿卜，小地鼠一紅薯，膽小鬼一卷心菜，大香腸一茄子，火王一紅辣椒，青面臉一青瓜，愁眉苦臉一苦瓜，硬殼小子一花生。
其中，大香腸最特別，像一個小孩穿了一件紫色棉襖似的。最后一個就是花朵兒了，少了誰也少不了它，它可以散發花粉讓人暈倒，你別忘了它哦!這就是殺手秘密據點，你們想見的話，我下次帶你去看一下哦。
校園的植物作文 篇31
我的學校里有一個植物園，植物園里的植物園可多了。植物園中間有一個小池，池里有一些小魚。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。
春天，樹木長出了新的樹枝和新的葉子�；▋洪_的滿地都是，好像是一群女孩到處跑。有時小魚跳出了水面好像一個小孩在跳。地面上也長出了新的生合。小鳥又開始找蟲子給他的兒子吃。啊，春天果然是一個新開始。
夏天，天氣很熱，我來到植物園，那茂密的葉子為我遮擋著那火熱的陽光。燦爛的陽光把樹葉照的更加綠，像是一塊碧綠的玉。當風吹起時，植物園里的樹都“嘩嘩嘩”的響起，好像是一戲精彩的演唱會。
秋天，植物園里的香蕉樹、哈密瓜樹、桃樹、蘋果樹……都成熟的香蕉一個坐黃色的塔。樹變成了黃色一片片的落下來。把路鋪又一層，這條路像捕上了一層黃金。
冬天，太陽被黑云擋住了。地面上只有一點光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經有一些樹沒有樹葉了，好像一個剛剛剃頭的小和尚。
我學校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美。
校園的植物作文 篇32
在我們操場旁邊有一塊土豆形、非常大的石頭，上面寫著三個大字“植物園”，里面有許多花草樹木，現在就由我這導游來給你們介紹吧！
走進植物園的大門，就可以看見一棵高大挺拔的榕樹，它盛開的葉子，一大塊一大塊，像一把綠色的大絨傘。夏天的時候，榕樹結了許多軟綿綿的葉子，那葉子冰冰涼涼的，可以給我們除熱。
夏天，正是太陽猛烈的季節，有了榕樹茂盛的枝葉，太陽只能投下星星點點的光斑了，十分涼爽。
往里面走，里面可是有一只大熊貓在等你呢！你可能會害怕，也可能會說：“那只大熊貓會咬人嗎？”“當然不會啦！”我會信心百倍的告訴你。因為那是用陶瓷做的，是不會咬人的，你可以摸它、踢它，它都會滿懷笑容的對你，所以你大可放心。
接著你再走，不過你的鼻子會大飽口服的喲！你會問為什麼呀，因為你會看到百花之王“玫瑰”，玫瑰有多種顏色，比如說：
黃色、粉紅、紅色等，都會讓你大飽眼福。
我們學校的植物園非常美麗，說也說不盡，希望你有機會去細細玩賞。
校園的植物作文 篇33
走進我們校園里面，你會發現在教學樓A和教學樓B之間會有一個植物園。
走到一樓，隨著一條路就到了植物園，走進植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿生機的小草，一陣微風吹過，小草搖搖頭，好像在說：“歡迎歡迎”走了一下，你就會看見一棵不是很高的人心果樹，之后就會看見一塊大石頭，上面寫著我們學校的校風——尊師守紀。再向前走，會有左右或前的路，如果向左走，是一個平臺，可以給同學玩；如果向右走，走一點就是籃球場；如果向前走，會看見三角椰子，因為三角椰子的樹桿像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的樹，因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳，因為它的葉子一串一串的，像錢一樣，所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭，上面寫著“尊師”兩個大紅字，前面就是充錢的地方了。
每當第二課堂時，這里成了許多同學的天堂，有的喝著汽水，吃著零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫寫作業，休息一下，寫一下，這里遍歡天喜地了。
我愛我的校園。
校園的植物作文 篇34
我們的校園有美麗的噴泉，莊重的雕塑，讓人留連忘返的怡心園，怡趣園，使人目不暇接的運動場地。然而，在停車場后面的植物園，卻依然也博得了同學們的喜愛。
植物園座落在教學樓和停車場中間，那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來，在這一片綠色中，顯得那么有生氣。窩竹正對著教學樓旁邊的樓梯口，葉子細長，是翠綠色的，在與莖連接的地方是紅色的，還有貓胡須一樣的細絨毛。它們三五成群地簇擁在一起，像一群英俊的少年。成年的窩竹沒有紅色的毛，而葉子則更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松樹，松樹已經有葉子變成了淡淡的微紅，像個正在養傷的戰士。蔥蘭已開了雪白的花，花蕊是淡黃色的，它是那樣嬌小美麗，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭，似乎不小心就要掉下來，像一個個紫色的小燈籠�？�，那邊的龍爪槐，樹枝分成三個叉，真像一只蒼勁有力的龍爪，又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖，葉子無力的耷拉著。
植物園里的植物真是琳瑯滿目，還有許許多多我們叫不上名字的花草，它們美極了，一點一滴地裝扮著我們的校園。
美的事物無處不在，只要你用你的“慧眼”去觀察，發現它，美，將永伴你左右！
校園的植物作文 篇35
我們校園的東北角有一個植物園———青苗圃。青苗圃是一個植物園，也是紅領巾實踐基地。
首先映入眼簾的是一條白色回廊�；乩壬厦娣N著葡萄，春天到了葡萄藤開花了，那紫色的小花，讓我們大家贊嘆不絕！秋天，葡萄藤結出了紫色的小葡萄，那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗！
回廊兩側種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子，芭蕉樹舒展開自己的葉子，遠看像一個小朋友正在伸懶腰呢！枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢，夏天，枇杷樹結出了枇杷，黃黃的小枇杷可愛極了！
走出回廊，前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個魚池，魚池里養著田魚，有紅的、白的、金黃的，好看極了！紅的像新娘一樣，白的像新朗一樣，金黃的像一位戰士。這時候，“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢！而“戰士“守護著它們……。魚池前面有塊菜地，菜地里種著高大的芥菜，芥菜都有一米多高了！
菜地的前面有一種樹，樹上的葉子是愛心的形狀，而且愛心形葉子上有七星飄蟲�？吹竭@，我去把小伙伴們叫過來了，大家紛紛議論著……
這么美麗的植物園我太喜歡了，植物園你是我們的驕傲！
校園的植物作文 篇36
弘揚中華美德，構建和諧校園學校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐著的，上面掛了一個牌，寫著“植物園”三個大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外，旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。
一走進去就有生機勃勃的感覺，真是“處處聞啼鳥”啊！地上生了小草，整整齊齊的，好可愛�。∵�有一塊連著一塊的木板，好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個圓圓的水池，碧藍色的，里面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看！一個小亭展現在我的眼前，我想這個小亭是在我們寫作累了的時候，我們就可以坐下休息一會兒。一陣涼爽的風吹來，我的頭發紛紜飛舞，多舒服啊！看看右邊，一塊大石頭上鑿著兩個大字“石景”，字體多美啊！旁邊還種了一些竹樹，郁郁蔥蔥的，矮矮的，青翠有力。再倒回左邊，有芒果樹、九里香、香蕉樹……
我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀！
��！我為植物園驕傲！植物園也為我驕傲！
你們愛慕我嗎？
校園的植物作文 篇37
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗，特別是植物園。
走進植物園，沿著彎彎的石子路，就來到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看著小魚們三個一群，五個一伙地在玩游戲。那是多么享受呀！
站在小橋上，環視植物園四周，你會發現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來姹紫嫣紅，婀娜多姿。
走進植物園深處，就可以看見八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒，幼柔的小芽們挺直腰，好像在說：“我要快快長大！”
在田地的旁邊，有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的守護神一樣，帶領著校園周圍的“士兵”，守護著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園，就像來到了奇妙的夢幻空間，因為這里記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園，更愛校園里的植物園。
校園的植物作文 篇38
一走進學校，就可以聞到一種很清新的空氣。
我的學校又大又美麗，最希望的是：會有很多人來欣賞我們校園里德“植物園”!
植物園里面有一個魚池。很多人常常會被魚池迷住了。魚池里面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個魚池是你的話，你看見了小魚們很孤獨、孤單的時候，用不著擔心!因為這些小魚兒很機靈了。它感到孤單時，就會跑到另一條小魚身邊。我猜：它們擠在一起的時候，肯定在那里聊天。
植物園里不單只有小金魚，還有許許多多的花草樹木呢!比如：品種不同、姿態不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。
我先說柳樹姑娘吧。一陣微風習習而來，柳樹姑娘的頭發就飄飄而起，好像在溫柔地對我說：“小妹妹，我的頭發長嗎？”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有，但榕樹爺爺也是最辛苦的一個。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花，但是有很多同學和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們，我們要向榕樹爺爺學習。
多么美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。
校園的植物作文 篇39
我們學校有一個地方，真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!
學校的植物園，那里面有不計其數的植物。比如：碧綠的三葉草，還有沒成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正爭奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服�？矗腔鸺t火紅的辣椒，害羞得開出花來。
植物園里還有數不勝數的小昆蟲。有蚜蟲，蝸牛，蜘蛛等，還有幾個大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團為主角的電影，讓我們懂得了團結就是力量。
植物園里環境幽雅，是一個讓我們增長見識，受益匪淺的好地方，
偶爾也會飛來幾只翩翩起舞蝴蝶，偶爾也會停留在花叢中，顯得更加美麗，更加寂靜，在無限的靜謐中，忘了世界，甚至忘了自己
只要你全神關注而有耐心的去觀看昆蟲，欣賞景物，你就會陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鳥的叫聲很婉轉，“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊，仔細聽，或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。
是啊!無論是叫聲美，景色美，大自然的景色都是美麗的。
校園的植物作文 篇40
我的學校東區有著一個植物園，那個植物園雖然不大但擁有著很多植物。
早晨，到植物園參觀。門口的花朵點點頭和我打招呼，風姑娘給我一個親吻送來一陣陣花香，我感覺特別清爽也立刻讓我感到全身輕松，沒有了任何煩惱。
走進植物園，聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我不由自主的跟著音樂走。原來是一個假山上的流水在演奏著這動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊，流水，你這奇妙動聽的歌聲真讓我領略了大自然的美妙。站在假山前，聽著音樂，任由水珠跳到我臉上。聽完了音樂，繼續我參觀旅程，池塘里的小魚在水池里游來游去，和我述說著游泳的快樂。池塘旁邊，站著我的好朋友--柳樹，我向前和它打著招呼：“Hi，柳樹你整齊碧綠的樹葉真讓人難以忘懷�！绷鴺淞⒖虛е遥盐宜瓦M它的懷抱。
告別我的好朋友后，一個棚架又進入了我的眼睛，棚架上爬著許多藤蔓植物，有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見我，用自己的身體擋住了陽光。棚架下，陽光減弱了許多，抬頭向上看，樹葉經過陽光的照射下，綠得刺眼，綠得透明。
謝過為我遮陽的葉子，我不舍地結束了旅程。
校園的植物作文 篇41
今天，我一進校門就習慣性的往右邊看，看到那有一條小路。
下課了，我懷著好奇心走進了那條小路。我一看，好多植物啊!雖然這個植物園并不大，但是那里有各種各樣的植物，比如說：人心果樹、楊桃、桂花、南洋杉、灰莉、灑金榕……往里走，就能看見一棵非常高的麻楝。怎樣高的麻楝呢？有2層樓那么高，是這樣高的樹。接著又能看見一大排葡萄架。雖然葉子已經枯萎了，但是我相信它以前長得綠油油的，一顆顆紫色的葡萄一定像一粒粒晶瑩的珍珠。
走進植物園深處，你會發現一棵既美麗又帶點清香的桂花。我發現桂花的葉子與我家養的鳳仙花的葉子有幾分相似，同樣的綠色，同樣的鋸齒狀，簡直就像一個模子刻出來的。在桂花旁邊有一棵散尾葵。見過它的人都以為那只是一棵竹子。沒錯，它是和竹子有幾分相似，但莖是不一樣的。
再看看，你還能看到一大堆爬山虎，這一大片爬山虎讓我想到一篇課文：《那片綠綠的爬山虎》，文中這樣說：你要是不費一點力氣，休想拔下爬山虎的一根莖。在爬山虎的旁邊有一條樹藤，仿佛那是為冒險者開的一條冒險通道。
我感嘆道：這里花的顏色和形狀都很美。我喜歡植物園，喜歡我們美麗的校園。
校園的植物作文 篇42
學校的植物園，位于教學樓的頂層。它很大，像一個籃球場。植物園里有很多的植物。
跨過圓形的大門進入植物園，就看到淡黃色的花架，它是用水泥做的，不知道的人一看，準會以為花架是用木頭做的�；苌侠p繞著金銀花的枝干，像一條蜿蜒盤旋的黑龍，在花架的末尾有一朵金色的金銀花，像金黃色的小鞭炮一樣。
進入植物園大門后往右轉，就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭，仔細地觀看米仔蘭，你會發現在一條條綠綠的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長著像稻穗一樣的花，黃黃的，小小的，和小米一樣的大小，怪不得它叫米仔蘭。多可愛的米仔蘭呀!從遠處遙望著這些可愛的米仔蘭，這些米仔蘭很像一個圍繞著通道的長方形。
除了可愛的米仔蘭，這個植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀蘭。它的花是黃色的，呈鳥巢狀，這朵花看上去很蓬松，就像個小毛球，我覺得它還沒有開花時的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳說世紀蘭可以活一百年以上，其實，這種植物的壽命只有二十五年而已，它們一生只開一次花，花朵凋零后就會死去。
我所熱愛的植物園里，還有更多各州各樣的植物，看完我的，你想不想來我的學校里的植物園參觀一下呢？
校園的植物作文 篇43
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為，六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
校園的植物作文 篇44
我在桂花小學讀書，里面有許多植物。
一進校門，就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛，美麗極了。
石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的枝干上長著無數長長的須根，有些須根是垂下來的，風吹來時會隨風舞動；有些卻纏繞在樹干上。還有一些大樹，枝葉長得密密層層的，葉片卻很小；有幾棵樹，枝葉長得很稀疏，葉片卻很大。校園里的樹，大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉，如果踩上去，就會發出像我們吃餅干時發出的咔嚓聲，有趣極了。
教學四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹干是白色的，樹葉一縷一縷的，都垂下來，好像一個個披著長頭發的小姑娘，美麗極了。
停車場旁邊的花圃里有一棵橘樹，樹上結了許多小橘子，像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出艷麗花朵的萬壽菊。
圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準備過冬呢。
校園里的植物千姿百態，美麗極了。正因為有了它們，我們的學校更加絢麗多彩。
校園的植物作文 篇45
今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環境下生長，長勢難道會不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園的植物作文 篇46
我們學校有一個美麗的植物園，它位于學校的西南角，占地面積約是150平方米。你別看它面積不大，可里面種的植物可多了。
春天到來了，種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發出的香味撲鼻而來，吸引了小蜜蜂來采花蜜。不僅月季花美麗，長在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學樓的墻壁飛瀉下來，每當同學們走到這里時，都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。
炎熱的夏天來臨了，黃皮果樹和枇杷樹都已經結出了果子�？�，那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷，成熟后差不多有一個茶杯那么大，真讓人垂涎欲滴。
秋天到了，地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大，只可惜它埋在地底下，不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊！掛在樹上的木瓜是金黃金黃的，真是誘人��！
寒冷的冬天到來了，所有的樹木都只剩下枝丫了。但是，種在植物園外的松樹，高大挺拔，枝繁葉茂。就像一名名戰士，在保衛著植物園。
我們學校的植物園就像一位魔法師，時刻給我們以美的享受。我愛我的學校，更愛學校的植物園！
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