我的精神小屋作文（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的精神小屋作文，希望對大家有所幫助。
我的精神小屋作文 篇1
如果有來生，要做一棵樹，一半在泥土里扎根，一半在塵土里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。――題記
又一次經過窄胡同，兩邊的水泥高墻外，是緊挨著的舊居民樓，用磚砌就，刷著白漆，與那胡同的高墻之間，僅留有20厘米之空隙。狹窄的空間，仿佛日夜流轉間，只有灰塵愿意留居此地，只有蛛網愿意鋪上厚厚一疊，只有失意，只有被遺忘。
就是一次偶然，撞見一棵不知名的樹，卻就生長在那兩墻之間。在驚奇之余，訝異之外，20厘米呀，竟生出一棵樹來，它有一個人那么高，向兩邊伸展，呈扁平的姿態，像爬山虎一般鋪滿了墻！
這兩天之隔可只有20厘米！他頂著壓力，頂著束縛，卻有沖向云霄的壯志，姿態――窗欄壓住了枝干，拐了一個90度彎，又朝著太陽的方向伸去。自己的枝干繞住了自己的枝干，一圈圈，卻始終套不住風發的意氣，套不住向上的意志。
這兩墻之隔真有20厘米？我怎從未注意過，那樹影明明搖曳的動人，枝干聚攏在一起，像是要占滿整個空間，連那葉，肥大而嬌翠欲滴，怎像一個苦難的種子萌發而來的？它的枝干雖不多，葉也只有向陽的那邊有，但我注意到了，我注意到了他的努力，我證明了它的艱辛，相信許多人也會看到，更多人都會看到！我就這么在朋友面前，炫耀了無數次無數次你――我的不知名的樹，已經繁茂出了他的全部生命。憾然，那綠意又何嘗不在我的精神小屋里蔓延開，開出一朵朵花兒來。
可惜這兩墻之隔，難再有20厘米了。舊胡同被畫上了大大的拆字，怕是他的命運，也難料了。但我望向它，它什么都不知道啊，依舊生長著，默默地生長著，有力地生長著，就像它當初帶著嫩芽頂破土壤一樣――一種難言的滋味，糊上心頭。
祈福，寄以最高的贊頌。尼采――誰終將聲震人間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊，我的時代還沒有到來，有的人死后方生在它面前，我很低很低，低到塵埃里。
我的精神小屋，深深地添了一抹生機的綠意，一棵半肥半瘦的鋪滿墻壁的樹。
枝葉參天，沖破了高墻，指向太陽。
我的精神小屋作文 篇2
我有兩間精神小屋。
第一間盛放著朝氣蓬勃的平凡理想。
從小愛看插畫書，總是被上面機靈古怪、簡約恬靜的彩色圖畫吸引。驚艷于它巧妙構圖的同時，也便埋下一顆夢想的種子，成為一名插畫師。
小小的我頗有未雨綢繆，提早準備之意。從五歲開始上畫畫興趣班，到了十歲，專攻起素描。起初覺得有意思，但隨著日漸長大，學業繁重。每周四小時的繪畫，時間總是一減再減。一支4B鉛筆與白紙組成的黑白陰暗線條，讓我索然無味。可也許，因為這是我從小的夢想。亦或由于堅持了那么長時間，不甘放棄，咬咬牙，竟堅持了下來，大拇指由于長期握筆姿勢而磨出一層厚繭，但當20xx年一本七級證書在手時，一切的哀怨與痛苦便煙消云散了。
追夢路上，我會不斷前行。
第二間，勝放不期而遇，從天而降的美好。
曾經有賞過云南的山，到時已是黃昏，若隱若現的斜陽漸行漸淡。暮色隨著路的延伸而悄悄的濃郁。
宿鳥已歸巢，可能已經開始了屬于他們的夢，慢慢的走著，足音很輕微，怕驚散了這空山的寧靜，思緒也彌漫著，被頭頂幾顆亮星點綴得極為清寧，仿佛與廣闊的天地融為一體，無遠不至。
就在這天人合一的時刻，忽然一聲輕響，像是什么東西從空中掉下，能清晰的聽見他落地后滾動了幾下的聲音。我知道，那是一個熟透了的松塔，從樹尖上墜落。我想象他從枝頭脫離的那個瞬間，該有著神秘的力量在幫助他。不早不晚，一個恰到好處的極致。
我喜歡被拉回這樣的人間，仰頭，合眼，抒張雙臂，擁抱天空。
我想起了第一間精神小屋里的稚嫩夢想。回想起那段奮斗的時光，是啊，也許我們需要為人生理想奔跑，但也要行走在天空下，放慢腳步，用心去感受無比美好的歲月芳華和暖透心底的自然饋贈。
于是，我將稚嫩理想與從天而降的美好，小心放進一艘小船，揚起風帆，一路歡聲笑語，直抵心靈深處的精神彼岸。
我的精神小屋作文 篇3
有人說，人的一生注定是孤獨的，沒有人能陪你一起走到底。因此，我們注定了孤獨，也注定了寂寞。
然而在飽經風霜的同時，我們的精神卻充盈、飽滿，因為有愛。游子的千層底里縫進的是親情，江南煙雨中執子之手的是愛情，黃鶴樓上遙望牽掛的是友情，那都是人們靈魂深處的真情。所以，我也有屬于我自己的三間精神小屋，像畢淑敏那樣，我也會把它們裝滿。第一間盛放親情，第二間盛放愛情，第三間盛放友情，無所謂輕重，因為它們都讓我的世界充滿了歡笑。
盛放親情的小屋似乎特別飽滿，承載著奶奶的關心，外婆的微笑，爺爺大的期待，記得當年是仰望著的。轉眼青春不再的爸媽，歷經了生活的滄桑……
生命誠可貴，愛情價更高。盛放愛情的小屋最簡潔也最溫馨，年輕的蓓蕾在努力積蓄力量，等待綻放的那一刻。年少的感情薄如紙，經不起風吹雨打，仿佛水線，一觸即斷。不待薄紙被戳穿就理應收起，靜靜地等待，總有一天會開花。
走過盛放友情的小屋，只覺迎來一陣清風，不似夏日暖風的熱烈，更沒有冬日寒風的凜冽，卻正是此時最美好的感覺，一直涌入心田。清唱“朋友一起走”的我們，手拉手，昂著頭，不知疲倦的歡笑著。
我的三間小屋有待充實。每當我輕輕打開它們，把愛放進去，它們就微笑，而且愈加燦爛。我們的人生注定了孤獨與寂寞，然而假如建立了這樣的三間小屋，儲存了愛與期待，我們便不再孤單。
我的精神小屋作文 篇4
“生當鼎食死封侯，男子平生志已酬”，這是宋江的精神小屋；“只因先生丁寧后，星落秋風丈原”，這是諸葛亮的精神小屋；“我來清華，一為讀書，二為鐘書”，這是楊絳先生的精種小屋；“我思故我在”，這是笛卡爾的精神小屋
古今中外無數人擁有自己的精神小小屋，我曾以為“精種小屋”一詞定是作家的編造、哲學家的故作玄虛，卻沒有想到，有一天我也意外擁有了一間精神小屋。
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，通透的自然精靈讓入賞心悅目；“他滿身灰塵的后影剎時高大了”，輕輕的一扶讓魯迅頓感到汗顏，卻也讓我對平凡的車夫肅然起敬。
是什么讓他的背影高大？無的善舉！這善意的芬芳曾瞬間溢滿我的整個精神世界，裝飾著我的精神小屋，至此，穿越時代，從未消失。
仍記得，星期天老爸又臨時有事去學校，等媽媽回來時已經臨近晚上七點，冰箱空空如也，咕咕作響的肚子迫使我們不得不去菜市場碰碰運氣。
深秋，寒冷而干燥的空氣使我不覺扯了扯袖子，試圖完全能覆蓋住裸露在外的涼涼的手腕。也許因為清冷，原本熱鬧的菜市場也只剩零星幾個商販，但奇怪的是，不遠處仍有一群人圍觀。以為是什么新奇的菜品，我硬是用力掰開人群擠了進去，卻見一位年近五旬的婦女，手里緊緊拽著一個綴滿了補丁的粗布錢袋，無力地癱在一堆剛剛剝下的玉米葉間。雙手捂著臉低聲嗚咽，可能過于傷心，雙肩不停地因啜泣而聳動，身影像極了秋深時枝上一枚抖落的葉，單薄得讓人心疼。
之前發生了什么？我又扭頭瞧了瞧周圍的人。
就在納悶之時，一位賣菜的老人突然擠了進來：“靠賣這些供孩子上學真不容易，趁亂偷人家賺的辛苦錢真是缺良心啊！”說著，從卡其布的外套口袋里顫巍巍地拿出一個靛藍的包裹，一層一層揭開，硬是掏了一把硬幣遞給正傷心的婦女。
原來是這樣！
我情不自禁地向媽媽遞過眼神，老媽會意地掏出僅帶的一百多現金，讓我全數塞給了那位姨媽。此刻，人群中也紛紛伸出一雙雙手，想用自己的溫暖盡力撫平一顆受傷的心。原來真正的善意是來自心靈深處的真誠同情與憐惜，無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內心最原始的一種純樸的感情精華。
此情此景，我頓時感覺，眼前的他們就是自然界的精靈，就是那個勇敢的車夫，這一股善意闖入我的精神小屋，繞梁不絕。
愿我的精神小屋盈滿善意，醞釀出十分春色。
我的精神小屋作文 篇5
畢淑敏是一位優秀的作家，是一位人才。但我是沒有她那個能力，那種心態，有一顆大心，盛得下喜怒，輸得出力量。我大抵還只是一介凡人，精神的小屋也無疑不會有多么厲害神圣，日常的喜怒哀樂也須得托物才能言志了。那倒也好，省得再去茫茫思想的海洋中覓一葉小舟。畢竟，精神的小屋也只是為了裝載一顆無處安放的心罷了。
童年時，我在家門口筑了座精神小屋，小屋門前有一大片草坪，長滿了蒲公英，風一吹，便滿天飛了。偶爾沒有風，我便胡亂抓幾把，給它制造幾縷風，看風挽它們坦蕩的漫游。便仿佛置身于一片白雪之中又不同于白雪，那是極浪漫的，也是極治愈人心的，比白雪要溫暖，也更柔軟，小屋被灌木叢遮擋住，連帶著一片潔白，被大自然給藏了起來。于是，那片土地，變成了我的天地，像是上天特意為我準備的一番，不然怎么這么巧，就我一人發現了呢？
無事，便在里面玩。吹把蒲公英，翻翻故事書，然后，一身泥巴的回到家中等著挨罵。那時，是什么都不懂的，就像蒲公英，是極野的，被拔掉，又會很快長出來新的，隨遇而安的，到是十分自在快樂。
蒲公英啊蒲公英，是我精神小屋里唯一的裝飾物，樸素的很。我的小屋不需要有帶流蘇的窗簾，鉆石的家具，只要有這潔白的小家伙，伴著童年的快樂，照亮了小屋。現在想起，有句話說的真心沒錯：童年，就是讓人懷念的小時候。而那間小屋，是不會隨時光沉淪的。
近年來，隨著經濟的發展，人均收入的持續提高，我的小屋也得多上那么幾座。于是，我筑起了第二間小屋，不過可憐的是，這次的小屋便宜了不少，從幾平方米的蒲公英花田變成了一本厚厚的筆記本，但看東西不能看外表，這次升價的是內涵。
喜歡看丁立梅的書，因此偶爾也喜歡裝裝老沉，寫寫心靈雞湯，或者人生大道理，于是那本筆記本便寫進了我從各本書中抄來的人生哲言和心靈感悟，偶爾脾氣爆了，便翻開看看，火氣便降下不少。至今還記得一句話：即使世界上的人都恨你，相信你壞，只要你自己問心無愧，知道自己是無辜的，你就不會沒有朋友。我是個正義感很強的人，看不慣別人做的很多不對的事，但一當我指出，便被認為是多管閑事，為此我郁悶過很多次。現在想來，那時的自己還是會太在意別人的目光，在意別人對自己的看法，當有人在自己身后小聲議論的時候，總會認為他們在說自己的壞話。有的時候，自己其實并不自信。每個人多少都會有一點，對別人看法的在意，無人能逃出這個魔爪。但無論別人怎么看你，怎么想你，怎么對你，是沒必要去在意的。你就是你，我就是我，正是因為思想與認知的不同，才有了形形色色的人，形形色色的事。有句話說得好“原諒你的敵人比原諒你的朋友要簡單的多。”把悲傷哀愁，以及所有阻擋我長大的東西，統統清掃干凈吧，我的精神小屋，只能留下溫暖與感動，開心與快樂，其余的雜質，都扔掉吧。
未來的路還很漫長，沒必要把時間浪費在記仇與偏見上。未來的每一天，以笑臉相迎，潔白的月光，終會照亮小屋，迷茫中也總有希望，不是嗎？
我的精神小屋作文 篇6
筆乃心靈之舌言詞應該只是精心定做的與思想相適應的衣服，我很同意他們的話，在我的精神小屋里，寫作便是屋主。
小時候，大人們忙忙碌碌，腳步匆匆，很少慢下來傾聽我那些孩子話，想要讓別人真正了解我的想法是很難的。于是，寫作便成了我與世界溝通的方式。我可以通過我的描寫片段，內心獨白，以文字的形式告訴別人我的心聲。它可以是一首詩，一篇散文，或者是一部小說，也可以是一處景，一個人或是一件事，甚至可以是一句話，一個詞，或是一個標點這時他們就像是跳動的音符，奏出我的心情，或激動，或喜悅，又或傷心難過像一首久久傳唱的歌，既唱出我的心聲，又表達我的訴求。于是有越來越多的朋友理解我，寫作成為我與世界溝通的方式，我的精神小屋，使我不再那么孤獨。
即使沒有李白直掛云帆濟滄海的豪邁，也沒有李清照人比黃花瘦的婉約，似乎也缺乏一蓑煙雨任平生蘇軾那樣的樂觀，但是，我仍然瀟灑地揮毫灑墨，將所見所聞所思所感如實記錄下來。也許在不久的將來回過頭看看，會發現：哦，原來當時的我是這樣的。我的精神小屋，安放著我成長的每一個足跡。
寫作的另一樂趣是被表揚！聽著自己寫下的文字被老師有感情地朗讀，贊揚表達細膩，情感充沛時，內心仿佛有萬馬奔騰，自豪感油然而生。當看到我的小詩在同學們手間傳閱，贊的嘆語言從他們嘴里吐出，羨慕的目光投在我身上，胸中更是增添了幾分自信。我的精神小屋，我的自信之源！
篇篇日記，記錄了我單純又幼稚的夢想；小小文章，記錄生活的點滴；首首小詩，藏匿著我的喜怒哀樂。這便是我的精神小屋在身軀倒下前我靈魂的寄托所。
愛人間，幾度悲涼幾度秋；匿心思，字字句句一間屋。
我的精神小屋作文 篇7
讓心留下陽光，讓陽光陪伴你走過風雨，用我們自己的努力去打造屬于我們的精神小屋！
精神小屋載滿了歡笑與淚水更儲蓄者我們人生的一筆財富！
我的精神小屋由我做主！喜歡用友情來滋潤，愛心來呼喚，誠心來對待……
習慣了世界的豐富多彩，更習慣了自己那多彩的生活！喜歡一群朋友坐在草地上仰望湛藍的天空，看它的廣闊，看它的大度，歡笑聲時時在耳畔響起，享受著友情的純潔，友情的溫暖，更體味著青春的我們是多么的幸福！努力拼搏，因為我們有不被打倒的勇氣，我的精神小屋離不開友情的滋潤！
我的精神小屋自從我來到這個世界上，它就跟隨了我，因為他希望我能用自己的雙手去描繪，去點綴它！是因為愛，我來到了這個世界上，在爸爸媽媽的呵護下漸漸長大，是親情和愛哺育了我！我要用親情來裝扮自己的精神小屋。因為親情是一掛藤蘿，結出那豐收的碩果；親情是一堆火，溫暖著所有的人。親情就是那爸爸媽媽不求回報的付出，就是他們在我們苦悶的時候一個信任的眼神，就是……
精神小屋載滿了愛！母親的愛，父親的愛……讓我在愛的海洋里徜徉，這個世界需要愛！因為愛能喚醒沉睡的心靈，因為愛能讓受傷的心得以安慰，我們應該用愛來裝扮自己的精神小窩。因為愛能創造奇跡！
精神小屋——我的精神寄托！做好這小屋的主人，轉眼間我來到這個世界上已經十八個春秋，我我的小屋也不再那么空曠了，因為有我用那樸實的雙手所留下的印跡，因為我付出過，更收獲過，我應該勇往直前，絕不能停止前進的步伐，因為我的精神小屋需要更多的東西去填充，去裝扮！
我相信，我的精神小屋一定會越來越完美！因為有我，因為有我會用那智慧的雙手和勤勞的汗水努力去打造，去裝飾！
我的精神小屋作文 篇8
每個人都有自己的精神世界，每個人都有向往的精神生活。如果可能，如果可以，我愿意為自己親手建造一座盛放我精神的小屋。
我的小屋地理位置不可太偏僻，也不可深居鬧市。若太偏，則當我要更換家具時會因路遠而不便，若深居鬧市，則他人屋中塵埃便易飛入我的房中。只需找幾位志同道合的朋友，自行用我們各自的精神之屋，圍出一個四合院，圍出一片屬于我們的天地即可。
小屋之內，便由我的性格填充：桀驁要被隨和冷藏，不可外露，否則太過張揚;沖動要用理性控制，不可外泄，否則太過魯猛;理想要靠恒心輔佐，二者不可缺一，否則難鑄輝煌。用堅韌做掃帚，掃凈倦意的塵埃;將幽默變飛鳥，任其在屋中自由飛翔;化尊嚴為利劍，用以守護這心的一方。窗臺要用微笑裝飾，桌椅要靠樂觀點綴。用豁達做門窗，這樣可以方便與他人之屋溝通;用怡然做門鎖，這樣才可以守住心的秘密;用愛心做存折，這樣可以存下人間真情;用感恩之心做筆記，這樣可以記下他人恩惠。將仇恨折為飛機，拋出窗外，忘記那些不快。對了!還要留下一個角落，將回憶貯藏。
小屋的來賓要細心挑選，市井無賴進到屋中，只會留下一片狼籍。此時，我那些志同道合的鄰居便成了小屋的座上賓。可以用感悟沖兩盞淡茶，與朋友細細品位，也可以用愛好開個酒宴，與朋友高談闊論。來賓可以衣裳不整，也可以西裝革領，只要與我志同道合，小屋一律歡迎!屋內有時塵埃過多，便可先不急于打掃，躲去朋友那里，避兩天清閑。如果一時興起，也可將沖動放出，與朋友一同出去逍遙!
我的精神小屋最好如此，依我所愿，建出這么一個屬于我的精神空間。
我的精神小屋作文 篇9
中考大戰近在眼前，我的心是忐忑的。所以，為了保持一個良好的心態，我決定給自己建三間小屋。
第一間，裝著我的背影。
“奮斗的初三是無悔的！”所以，既然是奮斗，那肯定少不了備戰的背影。在這間小屋中，會有幾臺全息攝像機，它們會將我的背影打在墻上，變成一張張組合快門。在這些背影中，有堅毅，也有迷茫。
堅毅總是出現在書桌前。我，腰桿挺得筆直，如小稻苗一樣，迸發出青春的氣息。筆尖走黑白，在孤獨的夜晚，在臺燈那蒼白的光的籠罩下，我如一臺織布機，織出一匹匹奮斗的錦。而迷茫的背影，總是出現在傍晚的陽臺上。
一個人，將身體倚在欄桿上，凝視那逐漸隕落的太陽，總感覺自己就如這將落的太陽一樣，沒有眼前的茍且，更不要談詩和遠方了。小屋中偶爾會彌漫愁云慘霧，甚至會上演悲慘世界，但朝南的房間，總會有陽光照進來，奮斗的小屋終究會成為金色池塘，會有錦鯉嬉戲蓮葉間。
第二間，盛放著沿途的風景。
有的人，在中考前，一頭扎入題海中，不聲不響，悶聲發大財。沒錯，憑借這股勁，是可以博一個理想的高中。但，如果來一次時光倒流，他的世界，會不會色彩太單一了呢。
曾經的好友的面容逐漸模糊，親友的臉也如時光久遠的照片，漸漸褪色。他錯過了多少美好的生活啊：春天柳樹抽綠，一只貓打著滾從草地上滾過，大排檔里幾個大漢劃拳行令我這種樂天派的人，總會在緊張、疲倦中發現一些一不樣的美：一輪初升的紅日前方，映著整齊的鳥陣；溫暖的燈光下，冒著熱氣的菜羹；飯桌上與好友東拉西扯；游蕩與晚霞之間，奔跑在綠茵之上；晚自習后混跡于小超市；想象穿越阿斯加德，與鐵憨憨雷神稱兄道弟；回到三國，與曹操煮酒論英雄，與趙云七進七出長坂坡
這間小屋，明亮、熱鬧、多彩，在那些疲勞的日子里，看看當中的熱鬧，不由得一笑，又打起十二分的精神，繼續為那所謂的終點鋪設道路了。
第三間，盛放著我萌動的春心。
宋朝著名的文學家蘇東坡，曾在進京趕考時，對過這樣一副下聯：“十年寒窗，進了九八家書院，拋棄七情六欲，苦讀五經四書，。”所以，這間小屋的大門一定要緊鎖，里面關著一只惡狼。心中喜歡的那個人，身影總是揮之不去，有時將我的內心攪得一團亂，不得安寧。雖說也會有共同進步的先例，網上的新聞總說某高校情侶雙雙保研985，可對于情竇初開的我，沒有抵制經驗啊，就怕深陷其中，無法自拔。所以，鎖好鐵制的大門，關好鋼制的窗戶，暫時將這頭狼打入冷宮。
這就是我的三間小屋，拼出了我中考前的畫卷，它們就是我的《千里江山圖》，不宏大，卻美妙！希望這三間小屋里的事物，可以如同催化劑，加快我的奔跑速度，讓我“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，而不是“寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯”。
我的精神小屋作文 篇10
細嗅一縷桂香，淺描一朵墨跡，輕捧一抹月光，從很遠很遠的彼岸渡過歲月長河，深深縈繞在心底。潛移默化，便也成了我一直依賴的精神芬芳，在小屋里久久不散。
那一縷桂香，繚繞著兒時的稚氣和天真。從小就賴上了家門口的幾棵桂樹，冬時盼芽嫩，春時盼葉濃，夏時盼花香，秋時卻就不盼了醉了呀，醉在那滿院沉甸甸的馥郁里了！癡癡地望著怕羞的花，貪貪地嗅著張揚的香，怕是永遠也不會有像我這樣癡癡地愛桂的了。那時總想知道，為什么桂花是金黃的？為什么開花會很香很香？為什么桂花一年只開一個月？問外婆，外婆只道：“你呀，努力學習就會知道了。”我激動起來，原來學校還會教桂花啊！為了我心心念念的桂花，我愛上了學習。
如今桂樹還是金黃的，還是一開花就很香很香，還是一年只開一個月，而我，雖已不是那個連最低的樹枝都夠不著的小丫頭，但還是會癡醉于花香。再有，我早已不會只因桂花而努力學習。因為藏在心底的對從桂開始到一切生物的熱愛，我的精神小屋，是淡淡香著的。
那一朵墨跡，落在一塵不染的宣紙上，透著堅毅。從拿起毛筆的那一刻開始，我就注定與書法密不可分。
我似乎很有天分，總是板著臉的老師在一次看見我的作品后，極少見地揚起了嘴角。余光瞥見其他同學驚訝而妒嫉的目光，我有點得意。自那以后，我就似飛速般完成每張練習，昂首挺胸走過去交給老師。但不知為何，似乎老師點頭的次數越來越少，每次欲言又止。終于他把我叫過去，翻出第一張練習和最后一張練習，問：“你自己覺得哪張更好？”我當然看出第一張雖略顯稚嫩，但明顯好于最后一張的張揚草率，但不好意思說出口，只支支吾吾，滿臉通紅。老師嘆口氣，沉靜的眼眸深深地望著我：“你悟性很高，應該自己明白了吧。”點點頭，我轉身回座，一筆一劃，重塑心境。
可幸自那次以后，我便有了能夠自己發現、解決問題的能力，也成功地用每一朵落到紙上的柔韌而有力的墨跡把小屋壁上的破洞補好。那里，墨色氤氳，是堅毅與認真的底色。
那一抹月光，從時光深處緩緩流向我，燦爛而悠揚。那是記憶里的月光，質感強烈，我總覺得落到手上的仿佛不是光，而是綢帶，順手可以用來束頭發的，素雅潔白。那是兒時在鄉村的夏夜才能賞到的安寧的月亮，我記得呀，那時東西南北都是月亮的光，沒有什么比那更亮更白的了，不時還有蟬鳴聲聲伴入夢鄉夢里，都是用月光編織的一個又一個比喻句，靈動活潑，填滿我的整個童年。
然而，現在住在城里，偶去湖畔散步，忽而想起恰是中秋節，一愣，抬頭找月，找了很久大概是從現實走進回憶那么久吧才終于找那個灰蒙蒙的月亮。許是因為，東有高樓霓虹，西有車行鳴笛，南有樂園喧鬧，北有商場繁忙，哪兒都是亮的，哪兒都是白的，無從找到記憶中那個最亮最白的月亮。但我知道，在城里，鄉村的月亮雖找不到了，但心里的月亮始終都在。
即使小屋外是可怖的霧靄，我始終努力擦凈屋內的一切，干凈透亮，澄澈靜謐，總有一抹月光，能從窗外映入屋內，永遠
一樓桂香，芬芳了四季；一朵墨跡，凝聚了情結；一抹月光，沉淀了心境。定會將它們永遠珍藏進心底的那間精神小屋，因為每一份執念都是成長最好的見證。
我的精神小屋作文 篇11
人生猶如一股奔流，沒有暗礁，激不起美麗的浪花，在面對黑暗的時候，人總想有一個溫暖的小房子，這房子，兩居室顯得緊巴點，三居室雖不富余，倒也算的上溫馨了。
第一間，盛放著我們的堅強。
人生當中，成功只是一時的，失敗卻是主旋律，但是如何面對失敗，卻把人分成了不同的樣子，有的人能夠不斷的爬起來繼續向前，有的人卻不能直視失敗而一蹶不振，我想，真正的成熟并不是追求完美，而是直面自己的缺憾，這才是生命的本質，人生的真諦。
在2008年決賽中，科比苦苦支撐，不敵凱爾特人。人們以為他會逃避事實，可他卻在報刊買了一份印著保羅·皮爾斯奪冠照片的報紙，并悄悄剪下珍藏起來，他說：“我將會用它來激勵自己。”2010年，凱爾特人與湖人再次相逢在總決賽的賽場上，經過七場鏖戰，最終科比復仇凱爾特人，奪得總冠軍。
真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。
第二間，存放著我們的努力。
一位真正的強者，不僅敢想，也得敢拼，為自己的理想全力拼殺。科比說：“只要還在比賽，我就想拿下冠軍，總會有人要贏的，為什么不能是我呢？”凌晨四點的洛杉磯只有努力的人才知道，渴望得到更多的榮譽，那就要付出比別人更多的努力，這就是強者的不懈精神。
羅曼羅蘭說過的，“這個世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相，并仍然熱愛它”。是不是向上攀登的那條路比站在頂峰更讓人熱血澎湃嗎？努力之人成功與否可敬可嘆，這棵精神之樹常開不敗。
第三間，則是我們無畏的自信。
“先相信自己，然后別人才會相信你。”這句話是羅曼羅蘭說的，卻在史蒂芬·庫里的身上體現的淋漓盡致。
初入聯盟的庫里，因身材瘦小，不受重視，可他卻能夠自信的投出高難度的進球來博得認可。史蒂芬·庫里，他的每個進球都是不可思議的，他在制造犯規的時候能夠單手射進三分，他可以在對手的三分線內投進自己的籃筐，這些球都讓人心驚膽戰，當人們都認為球將會彈出時，籃球卻總能夠匪夷所思的進入籃筐。這股三分狂潮的沖擊力持續了數年，一次又一次，一年又一年，但我們還是無法心平氣和的接受，總要喊上一聲“Wow”。
這些成就源于庫里的自信，他之所以敢投敢進，正是來自于這種自信，促使他投進許多讓人費解的球并建立起屬于他的勇士王朝。
三間小屋，略顯單調，但是足夠溫馨。我們可以不強大，但我們堅強；我們可以不稟賦，但我們努力；我們可以不勇敢，但我們自信。
當我的三間小屋都足夠結實的時候，那天我的精神會更加強大，人生會更精彩。我堅信，我努力，我期待。
我的精神小屋作文 篇12
我要修建屬于我的三間精神小屋。
第一間，盛放我們的苦難。
人生不會一帆風順，總有面臨苦難，陷入困境的時候。一方面，有的時候，苦難會讓我們停滯不前。苦難會讓會讓我們受到阻礙，灰心喪氣。可是這又是不得不經歷的。另一方面，苦難給人的成長提供了充分的養料。在苦難中我們亦可以得到經驗，正所謂“吃一塹，長一智”，苦難經歷越多的人越懂得生活的智慧。孟子曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”苦難絕非只是你的陰霾，它更是撥開你云霧的明紗。苦難來了，你看到的應該不只是苦難，而更要透過它品味背后的力量。
第二間，盛放我們的樂觀。
人不如意者十有八九，如果以一種悲觀的心態去對事，那么我們就不會快樂。一杯水，樂觀的'人會說還有半杯水；悲觀的人會說只剩半杯水了。看事情的態度不同，感受也會不同。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”同一件事往往會有不同的態度，悲觀的人看到的是絕望，而樂觀的人看到的是希望。樂觀是一劑魔藥，它可以化悲痛為力量，變絕境為重生。
第三間，盛放我們的寬容。
人生在世，難免會有他人的傷害。也許是有動機的，也許是無意的。很多時候這些東西會給我們帶來困擾。這時候我們需要的是理解。如果不去互相理解這種矛盾可能會升級，轉為二者的惡言相向，拳腳相加，二者就變仇人了。“海納百川，有容乃大。”維克多雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”人非圣賢，孰能無過？對他人的“過”，我們不一定要耿耿于懷。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”忍住了，過一段時間，說不定就好了。十九世紀美國心理學家威廉詹姆斯說：“智慧的藝術就是懂得該寬容什么的藝術。”掌握這門藝術，我們的生活會更加輕松愉悅，簡單快樂。寬容別人，其實也是寬容自己。
這三間小屋需要一個強大的自己做柱做梁。精神的宇宙如此遼闊，不妨在條件成熟之后，再擴大小屋的規模，讓我們的心靈更加寬敞，精神更加富足。
我的精神小屋作文 篇13
我的精神小屋應該是豐富而充實的，就像我五彩斑斕的人生畫卷一樣，應該似那御花園般美麗，有鳥兒在歡快地鳴叫，有蝴蝶在百花叢中飛舞，有蜜蜂在鮮艷的花朵上采蜜，那是大福氣。
精神的小屋應盛滿尊重。當去北京的時候，內心總懷著無比的興喜與激動。參觀故宮時，面對那些古老的真跡，不免心生敬意，面對過去的歷史，那些古人們的故事留給我們后人無盡的精神財富，可難免有些不懂得尊重歷史的人會做出一些不文明的行為，還好我及時制止了他本想拿起件物品來看，好在他應該是無意的，十分誠懇地道了歉。尊重不僅是尊重人，還應當尊重大自然，更應該尊重歷史，敬畏歷史，讓尊重成為件習已為常的事，讓尊重的精神小屋綠意常存！
精神的小屋應盛滿樂現。樂觀的人是會永遠快樂的！即便是知道下一次會發生什么大事時也應當如此，我覺得我是樂觀的，不僅僅是因為我常常是快樂的，我更對未來充滿了希望。就像進入初中，考試是家常菜，不僅得吃得習慣，更得吃得透徹。有了考試，便有了成績，有了名次。考得不好是可以原諒的，不管是誰也無法做到次次都是正常發揮。當已知某門功課已經考砸面了的時候，我會沉得下心來，耐得住性子，仍然信心滿滿地為去迎接下一次考試，這時候我的精神小屋就會充滿花香鳥語，是童話中的仙境。
精神的小屋還應當盛滿自信。中國人從未生掉自信力，這是魯迅先生提出的觀點。自信是一個人的外在表標，自信的人對任何事情都充滿了信心，并且不會失掉自信，正是因為有了自信，我對自己的優缺點都有了了解。不管在何時何地、自信的人都是有魅力的，因為他們獨特的外在氣質使其在人群中脫穎而出。我亦是這樣。
精神的小屋應當盛進更多的東西，我的精神小屋因為這些而精彩豐富。
我的精神小屋作文 篇14
整日穿梭在鱗次櫛比的高樓大廈與車水馬龍的街道間，我們難免不會不生出對那些住在豪宅中的人的羨慕，其實，現實中的房子就算再好，也不過是為你遮風擋雨的一間屋子罷了。而真正的生活，往往都是在無比遼闊的精神世界中才能體會到。或許我們不能達到像范仲淹一樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神境界，也不能像陶淵明一樣有著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠悠心境，但我們自己的精神小屋，可以不大，但一定要充實。
第一間小屋，盛放著我們的誠信。
無論身處何處，我們都免不了與其他人打交道，而打交道的必要前提便是“誠信”二字。若將整個社會看作是一張大網，那我們中的每個人則是這張大網上的一個個結點，結點與結點間的連線便說明了與他人打交道的必要性。對待他人不誠信，連線就會斷裂，整張大網也會不復存在。只有誠信，才能使人與人之間的信任更進一步，整個社會的聯系也才會更加緊密。相信這對每個人來說都會是一束從心靈的窗口撒入的圣潔的陽光，是對精神的滋潤。
反之，若一個人生活在一個爾虞我詐的世界，每說一句話，每做一件事都要提防他人，不敢與他人合作，每時每刻的心弦都是緊繃著的，精神近乎崩潰，人的精神世界也不會遼闊到哪去。但請記住，無論一生遭受多少困厄欺詐，人類的光明始終是大于黑暗那一面的。
第二間小屋，盛放著我們的信念。
一艘輪船縱使有用不完的燃料，若是沒有方向，在茫茫大海之中也只能算得上是一葉扁舟，好似一只無頭蒼蠅，毫無目的的到處亂撞，最終的結果也只能以頭破血流來告終，仍然無法到達彼岸。
同理，當我們有了這么一間屋子來盛放我們的信念，才不至于使我們迷失方向。人生旅途，因為有了信念，我們才勇往直前，哪怕前面再多風暴，也都只是勝利的前奏，因為信念，讓風暴無法屏蔽我們的眼眸。
第三間小屋，盛放著我們自身。
無論怎樣，我們都需要這么一間小屋來盛放我們自身。有時我們會覺得，外面的世界太吵了，所以我們需要一個清凈的地方來安放自己，安放自己的思維，給自己一個獨立的思考空間。不要讓大腦里全是別人說過的話，而自己只是一味的附和。可是，在生活中的這些例子簡直數不勝數——開會時、交流時。這些人往往沒有主見，他們的精神世界非常狹小，以至于一陣微風吹過，再高的大廈也會頓時傾倒，而這其中，我們找不到他們曾經存在過的證明。
總而言之，現實中再為舒適的豪宅也只不過是為了遮風擋雨而建的，只有在這遼闊的精神宇宙的這三間小屋中，才可以安放我們最為真實的靈魂。
我的精神小屋作文 篇15
人在不同的年齡段，會有不同的閱歷，會認識許許多多不一樣的人，也會有許許多多的人從你身邊離開。各種各樣的曾經都在影響著一個人，每個人的精神空間的“房客”也在不斷的變化。
我，一個初三學子，給自己建造了三間精神小屋。
第一間小屋裝著我的情感，對家人的親情，對朋友的友情，甚至青春期那點懵懵懂懂的小心思——對壓力的恐懼，對學習的怠惰和對未來的迷茫……都放在這間屋子里。
我想，這間小屋應該是暖色的，里面放滿了記錄著我多彩生活的五色花，還有那些刻有許多難以忘記的美好瞬間的木雕畫。每到早上，窗邊的朵朵向日葵就會轉向陽光的方向，前夜或許被淚濕的花瓣也在暖陽的照射下重新舒展笑臉。在很小很小的角落里，會有一個垃圾桶，那里裝滿了各種讓我難受的回憶，或氣憤或難過傷心，但每天早上他們也會被我丟掉，像淚珠一樣消失在無邊無際的精神曠野里，我的這間小屋會變得干凈整潔，放松舒適。
第二間小屋裝著娛樂和休閑，這間小屋很小很小很小，但必不可少。
繁忙的學習固然應該有，但適當的娛樂放松也是必要的。這間小屋會被我鋪上柔軟的地毯，放上舒適的懶人沙發，最重要的是裝上一塊大大的落地窗。當我的精神疲憊不堪時，我就來到這間小屋，飛身撲在軟軟的，毛茸茸的地毯上欣賞窗外的風景或靜靜地發一會兒呆。不知不覺我就會睡著了，再醒來時，又是一個元氣滿滿的新的自己。
第三間小屋保護著我的夢想。
那是一個陽光房，四周都是透明的玻璃，我的夢想像一顆小小的樹苗，在這溫室里，被我悉心的呵護著，精神曠野上偶爾的強風驟雨也不會吹垮它。這間小屋位置極其隱蔽，它藏在所有小屋的背后，還謹慎的上了鎖，只有身為主人的我，才擁有打開它的鑰匙，走進小屋，為那棵綠油油的小樹苗澆水松土。我相信總有一天它會長成大樹，為我遮住烈日，幫我擋住風雨；我會在風和日麗的某天，爬上這大樹的最頂端，去眺望更遠的地方！
過了今年，或許我的外表會變，我的性格會變，或許，我的三間精神小屋外會，還會添加更多的精神小屋，但這三間小屋會永遠珍藏在我心中，永恒不變！
我的精神小屋作文 篇16
人的精神世界很神奇大到海納百川，小到只有一個縫隙，為了能進退自如，我決定搭建屬于自己精神小屋。
第一間，盛著我的回憶
英國作家石黑一雄曾說：“我喜歡回憶、是因為回憶是我們審視自己生活的過濾器。”記憶可以拓印生活中的一切，它們在歲月的沉淀中早已蛻去了那層模糊的外殼，在不停的腳步下，每當我們回望那些破碎的回憶時，看到那個不完美的自己，就能從中反思而迸發力量，哪怕微小也足以溫柔前方的路。
第二間，盛著當下
毛姆有言：“唯一重要的是永恒的現在。”在如今這個人浮于事的社會下，迷茫、焦躁、憂心忡中，膽怯、退卻……但我們何不活在當下，為利刃劃破這樣的迷局呢？不拘泥于過去，也不畏首于未來，唯有腳踏實地才能造就成功。我們要認真對待眼前的每一分每一秒，才能體會到人生真正的精彩。
第三間，盛著夢想
夢想，是永無對錯的，我們一步步走來，就是為了走向遙遠又切近的夢想。它可以讓人有繼續奮斗下去的信念，讓我們保持著對生活的熱受與向往。如果沒有夢想，即使奮斗，也只能橫沖直撞沒有方向。我們應該相信，夢想是希望，是未來。我要給第三間小屋盛上夢想，便也擔起了詩和遠方。
三間小屋，有溫馨動人的回憶、有彌足珍貴的當下、也有閃閃發光的未來。說大不大，說小不小，非常世界。
我的精神小屋作文 篇17
從石頭縫里滴下來的水是最軟的，但它可以滴穿堅硬的石頭；木頭里的蟲子最軟，木頭卻能被它咬……
滴水不是鑿子，蟲子不是鉆頭，卻能以極微弱的力量戰勝強者。這難道不是只有堅持不懈和不懈追求才能實現的嗎？我很慶幸這珍貴的精神在我的精神小屋里盛開。
因為我的靈宮，我知道溪水不斷奔涌，就是匯入浩瀚海洋的那一刻；種子的不斷奮斗，是它長成參天大樹的那一刻。他們從不放棄每一個能滿足他們饑餓的時刻，他們一直在堅持不懈地追求！為什么我們不是這樣？每一個寒冷和黑暗的早晨，我們不是不顧抱怨，堅定地站在上學的路上嗎？還有誰，每天面對復雜的中文、復雜的數學、詼諧的英語，抱怨很多，卻從未真正放棄認真上課？還有，每次發試卷的時候，總有一個人影坐在課桌前，盯著試卷上醒目的紅叉發呆，然后在教室里跑來跑去，問別人做的題。錯誤的。正確答案，一問一答……所以，我們也有自己不能放棄的執著追求。為此，我們可能要付出很多汗水，可能會遇到無數挫折，但這些都不能成為我們前進的阻礙。感謝我的精神家園，我知道，在我前進的路上，它一直在支持著我，讓我勇敢地追求，永不放棄！
在我的精神小屋里，我明白了很多事情的真諦。秋后的落葉，我不再心疼，因為來年，我更為他們回到大地的懷抱，生出新的生命而自豪；不再為秋天歸來的大雁感到惋惜，因為我知道——它們的叫聲是對冬天的嘲諷，對春天的向往；我不會為生命的站臺上經過的火車而憂郁，因為我相信只要有鐵軌存在，下班后肯定會有火車在運行。我去……更幸運的是，在了解了這些事情的真相之后，我對未來有了新的認識。在未來我一定還會遇到很多的挫折。也許我付出了很多，但沒有回報。也許我再怎么努力也不會被認可，也許我會發現自己一直在堅持的東西其實是錯的。是的，目標必須改變……但我可以肯定地大聲宣告：“無論發生什么，我都不會放棄，我會繼續努力，因為我堅信我也會有‘水滴’ '和'蟲蛀破木''終有一天。”
我的精神小屋里充滿了恒久的毅力和不舍的追求，它將是我永遠的“精神補充站”，我會一直帶著它，因為它將是我人生旅途中不間斷的避風港。
我的精神小屋作文 篇18
偶得閑暇，便會回到那片小樹林，讓精神得到放松，讓盤踞于臉上的愁苦被美好所替代，我在那片樹林里，構建了我的精神小屋。
跨過老家的門檻，城市的喧囂與學習的煩悶也煙消云散了，過堂風輕柔地撫過我的臉頰，精神也為之一振，緊繃著的神經似乎也松馳了下來，任由那風帶走一腦的思緒，留下一片樹林和在鼻息間若有若無似遠處黛青山巒未消融的雪般的清新氣息。
心中不免焦慮起來，于是我轉身，朝屋后奔去。眼前便是一條小路，兩旁都是栽種著似乎永遠也長不大的樹苗，在太陽和風的撫慰下似乎想快快長大般的抖落一地，變幻著細碎的光影，我不自主向小路深處踏去，內心也因風的挑逗而不斷變化著。
路邊的樹越發蒼勁，沒走多久，小道便到盡頭了，目力所及之處都是滿地的落葉，在青與褐、紅的交替變幻中，給大地披上一層厚厚的花衣，風在樹與樹間碰撞著，卷刮得葉隨風起舞，發出沙沙的響，又不久便隨風飄零，露出一層深厚的泥土，與樹葉交錯著，襯托著，似是一幅畫，一幅不斷被畫家完善著的畫，在我的眼前呈現著大自然鬼斧神工的造詣，讓我的精神似有了安棲之所，這片林子，似是一個家，一間溫暖而又充實的精神小屋，正等待著我久久不歸的浪子呢。
不斷深入，不大的林子也就被我很快逛完了，來到林中，覓一處不大的空地里坐下，樹葉也發出輕靈的響，似在輕吟，似在哈欠，精神也似乎與這灑在林間的陽光融為一體，在樹葉中鉆石覓縫，充實著承載我心靈的精神小屋，呼吸似乎也與自然合流，周圍寂靜得只能聽到遠處樹上的幾聲清脆的鳥啼，疲憊的內心也得到休憩，我的精神小屋，在與自然的交融中，構筑了堅實的地基。
停頓良久，漸漸淡化的太陽與遠處裊裊升起的炊煙提醒著我應當離去，不舍地撫過一片樹葉，我站起身，在風的沙沙哽咽中不舍地離去。再次回到城中，在喧囂的都市生活中，精神似乎也不會再輕易因此而疲憊，我知道，我已經構筑起了屬于自已的精神小屋。
畢淑敏說過，人應當有自己精神的三間小屋，盛放自己的愛和恨，自已的事業和我們自身，但于我而言，我的精神小屋，在于與自然合流，不因塵世的喧囂而沾污自己的內心，我的精神小屋，筑在那片樹林里，存儲我的煩惱與不開心，讓我每天都快樂地生活下去。
我的精神小屋作文 篇19
我建有三間精神小屋，它們矗立在我的精神之海里。
我的第一間精神小屋，住著一個勇敢的人。
春秋戰國時期，七雄鼎立，無數賢德有才能的人想幫助君王完成一統天下的大業。商鞅就是這樣一個人。他在得到秦穆公的支持后開始變法，想通過改革提升秦國的綜合國力。他變法的內容令世人動容。簡單來說，就是削弱王權貴族的利益，增強平民百姓的利益。這簡單的一削一增背后所需要的勇氣，不是一個秦穆公能給的。我想商鞅變法的內容常人想都不敢想，而想到了也不敢說。一個人，站在全社會高層的對立面，還能斬釘截鐵地削弱他們的利益，商鞅做到了。我想勇敢就是這樣吧，就算全世界都反對，只要理直氣壯就無所畏懼。
我的第一間精神小屋名叫勇敢，它幫我把畏懼擋在門外。只有敢想敢干，披荊斬棘，無畏逆行，才有成功的可能。
我的第二間精神小屋，住著一個執著的人。
中國歷史上有一個最為黑暗的時代，那便是清朝末年一直到二十世紀初期。那時大多數國民思想愚昧麻木，混沌迷茫，聽天由命，逆來順受。魯迅先生，一個執著于喚醒人們思想的人。魯迅先生早年原本打算學醫為人治病，但發現人們的思想之“病”醫術無法治愈，于是毅然決定棄醫從文，想治好這個民族的“病”。他多次發表愛國文章，喚醒了大量的愛國青年。他主張發展新思想，首次用白話文創作了小說《狂人日記》。他為了救國救民，殫精竭慮，甚至到了大限將至的時候，他也不肯好好休息，還要熬夜繼續寫文章喚醒民族的靈魂。他執著于此，他的吶喊許許多多的中國人都聽到了，東方睡獅醒了！
我的第二間精神小屋名為執著，它為我擋下了懈怠，使我堅韌不放棄。只要心中有目標，執著前行，不忘初心，就能走出一條自己的路來。
我的第三間精神小屋，住著一個桀驁的人。
在這個人人爭做“溫潤如玉”的“謙謙君子”的時代，是否要摒棄桀驁？但我絕對不會。一個善良的人，若太好說話，那么就像一只大肥羊任人宰割。我們對人應該友善，但經受傷害后還是如此嗎？不，好人要帶點刺，善良要帶點鋒芒！當我被侵害時，我第三間精神小屋里那個桀驁的人一定會站出來，展現出一股“狠”勁。我信奉“人敬我一尺，我敬人一丈”，如果別人待我好，那么我也會加倍待人好，這時那個桀驁的人就會老老實實地縮在精神小屋里，關上門窗享受著人世間的溫暖美好。但是，“人若犯我，我必犯人”！這絕不是指斤斤計較，而是指被真正地傷害了。畢竟這個社會也有黑暗的一面。
沒錯，第三間精神小屋里的人就是我自己。桀驁，是我保護自己的最后的一道防線。
這三間精神小屋立在我的精神之海，它們讓我“進可攻，退可守”。人生路上，我將用“勇敢”和“執著”攻堅克難，用內心深處的“桀驁”保護著自己。
我的精神小屋作文 篇20
清幽的石板映出了幽幽的月光，城里的一切，都籠罩在這皎潔的月光下。路邊的屋子，皆顯得靜默無言。但精神的三間小屋，仿佛永遠不會沉寂，它們一直在煥發光彩。
精神里的三間小屋，總是煙雨蒙蒙，含情脈脈，它們承載著許多珍貴的東西。
第一間小屋，盛著我們的師生情。
一直以來，數不清的老師陪伴在我的學習生涯中，與每一位老師相處的記憶，擠滿了這間小屋子。老師對我的諄諄教導，我都銘記在心。因為老師的關懷，我才能更好地汲取知識，在學習的海洋中更快地駛向遠方。她們溫柔的笑容，如同一顆奶糖，沁入我的心脾。這也是第一間小屋如此堅固的原因吧！
第二間小屋，載著我們的友情。
初中生活即將結束，即使畢業，說分離，我也永遠不會忘記他們。七年級，我們在這個班級相遇，那時的我們互不認識。時間久了，我們之間的情誼變得牢固，我們一起笑過，鬧過，奮斗過······時間的風，洗滌舊跡，吹彎了樹干，之所以吹不倒這間小屋，是因為它載著我們的友情！
第三間小屋，含著我們的親情。
親情似煙火，綻放在寂寥的沙漠；親情如春江，撞開冰冷的閘門；親情像楊柳，扎根在心底里。家人的默默付出和守護，令我茁壯成長。爸媽寬闊的肩膀是我的避風港，無論海浪有多大，我都不怕。但家人終會老去，我也終將長大，我會把這間小屋修筑得更加穩固，將小屋內的親情保護好，不讓它在風雨中飄零！
三間小屋，對我來說意義重大。時光精靈總想偷走些東西，但我不會讓它得逞，因為，這三間小屋承載著太多太多珍貴的記憶！
月亮漸漸褪去夜色的最后一抹青黛，初升的紅日染紅了天邊。清晨的第一束光掠過窗邊，三間精神小屋煥發出更奪目的光彩。我會拓寬視野，領略和記載更多事物。因為，精神的三間小屋是如此的美麗啊！
我的精神小屋作文 篇21
造物給予人的軀體是有限的，作為補償，造物還人以無垠的精神。
人靈魂的修行是無限的，但全部的修行于我看來是可以分成三間小屋的。
第一間，盛放我們的信仰。
你信仰什么，你就是什么。人人渴望的點石成金于哲人先賢眼中卻是洪水猛獸。葛朗臺癡迷黃金，臨死前還盯著金幣，卻沒有感受到家人的真心；某國王渴求點石成金，卻將女兒變成黃金。若是心靈被黃金鎖鏈鎖住，它還能自由飛翔嗎？所以不要過于信仰身外之物，信仰知識，信仰勇氣，信仰赤誠之心，這樣無垠的心靈曠野才會被開發。
第二間，盛放我們的磨難。
“磨煉這回事情，就如同風雪中的梅，愈冷愈開花。”不經歷風雨，怎會見彩虹？自古，無數文人墨客懷才不遇，滿懷大志不得抒，司馬遷于獄中數載終著《史記》；蘇軾數次被貶而迎來創作巔峰。這些事例無一不在證明，鋒芒是在磨煉中造就的。
第三間，盛放我們的拼搏。
“心之何如，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中并無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。”每一個人的征途都是星辰大海，但在夜空中也會有塵埃，無數恒星閃耀都被阻擋在宇宙塵埃之下，但有些恒星卻通過爆發來穿透無窮無盡的宇宙塵埃。所以，放手一搏是在絕境獲得希望的秘訣。
精神的小屋像是你腦海中的優美文章，以信仰為紙筆，以苦難為墨汁，以拼搏為剛毅英邁的辭藻，譜出響徹天地的絕唱。
我的精神小屋作文 篇22
毋庸置疑，每個人都有自己獨特的精神世界，有的豐富精彩，有的單薄空洞，我想這是由個體的物質條件和人生目標決定的。不同時期的精神世界也是不一樣的，那到了初三，我應該建立怎樣的精神的三間小屋呢？
首先，要建一座小屋給“謙遜”。
由于過度的自我肯定，我已經因為缺失了“謙遜”的品質而無數次碰壁了。失去了謙遜，我可以不聽課，我可以不問問題，我可以否定一切別人的想法，就算是自己理虧；把老師在課堂上重點講的內容當作笑談，把同學所為我提出的建議當作蒙蔽我前進的沙塵而非一劑幫助我進步的良藥。如果像上述這樣把這些行為排列起來會覺得可笑，但是在現實當中，這些都難以避免地存在在自身。
一個謙遜的人從里到外都表現出他的謙遜。他的眼神必定不是高傲的，他的頭也不會抬得很高，他說話的聲音不會太大聲好像想讓所有人都聽見，他學習時必定是全神貫注。他考試時通常是心平氣和，因為他從不高估自己的實力，也就不會有可望而不可即的目標；但他卻會是充滿自信的，因為平時學習中遇見的問題他早通過各種方法解決得透透徹徹。
學習需要謙遜。快節奏的初三，謙遜是進步的基礎。
其次，建一座小屋給“專注”。
時間過得太快，如果讓“閑“占滿了日程表，那這一年過去，人也就差不多廢了。那如果將日程表安排得滿滿當當，十分充實，卻以”閑“作為行動的信條，那這一年過去，人也就差不多廢了，還多了一份后悔。
如果不想枉費時光，那就專注起來，讓效率提高。
我也明白，“專注“早就是父母的口頭禪，而我經過十四年的”磨礪“，早已練就了對于這個詞的防御系統，面對父母的傷害加成，我毫發無損。所以對于我這種人，就需要前述的”謙遜“來幫忙了。好好看看班上做事情專注的人，和自己比一比，冷靜下來分析，別讓”切，那么認真成績又沒我好“這種想法堵塞腦回路，自己或許就可以明白該如何行動。短期內逼迫自己專注，21天后”專注“就成了自己的習慣。
最后一間小屋，建給“活潑“。
人們用“活潑“形容一個人，通常指他外在的行為舉止，很少有人會真正在乎他是不是一個”思想活躍“的人。一個人若僅僅是行為活潑，那他會讓別人認為他比較聰明然而總考不出好成績，甚至讓他用筆寫一句話都是普通又沒有內涵的。這樣的人，對事物沒有自己的認知，不愛思考，這不叫”活潑“。
運用我的經驗，來列舉“活潑“的人的特點。真正活潑的人，熱愛思考；真正活潑的人，對周遭的食物常常感到興趣，并有鉆研的猛勁兒；真正活潑的人，可能在家里看了很多很多的書，也可能出去走過很多很多地方，并且他的閱歷會一部分融入自身，成為自身良好的修養；真正活潑的人，手上的牌和別人的從來不同，走的路也通常是自己開辟的……真正活潑的人，靈魂有趣。
那這樣的“活潑“和初三學習又有什么關系呢？這好解釋，活潑讓人多思考，多思考讓人建立起自己的思維，從而學科能力就變強了。但我覺得，更主要的還是讓”活潑“融入到自己的方方面面，也讓它成為自己的一種生活態度。
這就是我要建立的三間精神小屋。
我的精神小屋作文 篇23
面對未來，我常是惶恐不安。未來雖然充滿無限可能，卻也充斥著更多隱匿的挑戰。我并不篤信我能以永遠強大且無畏的內心度過初三，但我想我應該為自己建下精神的三間小屋，以在兵荒馬亂之時，還能完整地存放著我的初心，我的靈魂。
第一間，存放著我的夢想。
常言道，“有志者，事竟成”，雖然我并不太贊同這樣絕對的說法，但不得不承認，我也一定會為夢想打造一個獨一無二的棲息地。當我孑然一身站在中考起跑線上時，向遠方延伸的跑道，只留給我孤獨的背影。心中只是感到曠然，生出懼來。要怎樣才能做到心中永遠有“火”，且“春風吹又生”呢？那一定是擁有夢想。夢想是信念的護身符，而信念則是人立足天地間的基石。但我也懼怕空談夢想。夢想是有如繆斯一般的高潔，若許下夢想，但卻一如既往，渾渾度日，失信于自己，那即是一滴丑惡的墨點灑在了平滑潔白的紙上，令人遺憾而又“怒其不爭”。當我想要放棄之時，小屋的屋頂開始搖晃，橫梁大肆地擺動著，惟恐夢想不保。但若是這時，我振作起來，小心翼翼地重新縫補、修葺，它定將在百鳥聲鳴中，重新耀起光輝。
第二間，放置著我個人的思想，還有從這世界所學的所有。
知識，闊如銀河，人類的歷史，星河璀璨。在我眼里，無論我學習再多知識，我也是一個無知的人。這世間太大，我們人類在這樣的歷史長河中，就像一只只螞蟻一樣渺小。但渺小感，只來自于空間。我們更應擴充自己的精神，讓我們不至于在生死之間煙飛云散。擴充精神的方式就是學習，學習一切你感興趣的東西，還有那些遺珠的經典，將自己鑄造成有自己思想，并力求上進的人。初三對于我的人生來說，是重要的，但它也只是我揚起命運之帆的開始，而之后那樣艱苦的道路還需要“學習”這樣的品質，支撐著我走下去。擁有這樣一間小屋，是受益終身的，真誠接受世界，即是真誠地接受自己。
最后一間小屋，我要留給自己和自己的生活。
蘇格拉底“人應該認識你自己”的思想深深地觸動著我。人越是在最艱苦的時候，越是會看清自己的本性。我還有哪些潛能未曾釋放？我還會認識怎樣的一個我？這間小屋修給自己，是修給自己誠實的本心。本心體現于生活，萬事萬物存于生活，我們不過也是寄人籬下。熱愛生活的人，這間小屋將會充盈著溫暖，喜氣洋洋，令人坦下心來；若是對生活懷有憎惡，總是抱怨、不滿的人，這間小屋會總是烏煙瘴氣，寒風穿梭，令人不寒而栗。就算是面對中考，我也一定要熱愛生活，樂觀地面對困難，勇敢地面對自己的本心。
修給自己的三間精神小屋，已然建好了。沖刺中考，有這樣的三間小屋在心中，管理精神，管理情緒，我也無畏地想要上前去。
我的精神小屋作文 篇24
為什么說有的人心胸廣闊，而有的人心胸狹隘，難道真的把這些人的心挖出來對比一下嗎？
這自然是不可能的，那為什么會出現空間的概念呢？其實我們每個的精神都有三間小屋，顧名思義這三間小屋都是不能住人的，那它們究竟裝了什么呢？
第一間小屋，盛著我們的人品。
對家人、朋友、老師，上司等的態度，對一件事的毅力，對細節的重視，對工作的尊……這些都是別人可以看到的，別人從你為人處事的態度就可以分辨你的心胸是否狹隘。你的一生中，會碰到許多的人，你的人品將決定你的人脈。假若你的人品很好，那么你的朋友一定不會少，若是你的朋友很少其至沒有，那么無需置疑，你的人品一定有問題，如果你想像別人一樣有很多朋友的話，就得從現在開始端正態度，認真的去面對所有的人與事與物，如此這間小屋才會變得熱鬧一點。
無論你取得了多大的成就，請你相信態度可以改變一切。哪怕是混得一敗涂地，也不至于愧對于人。
終有一天你會發現在你端正態度之后其實某些物質沒多重要，夠用就行了。所以，在布置我們的精神空間時，給好的人品留下足夠的分量。
第二間小屋，盛著我們的目標。
你們也許會感到奇怪，為什么是目標而不是理想呢？所謂理想就是對未來事物的美好想象和希望，相當于你最大的目標。而理想的實現則是需要無數個小目標的達成去構造一座橋。我們的第二間小屋裝載的就是建橋的材料，需要我們日積月累的收藏，從小到大，每做一事情，每個階段，每一天，或者是一年都會有一些想要達成的日標。而達成目標的難度也會逐次增加，因此每個人都有自己的理想，然而真正實現的也就寥寥無幾。
雖說目標要定未達成的，可也要符合實際，反之只會轉變成你的壓力，在你不知不覺時把你壓死，那屋必是即將倒塌，你為建橋準備的材料也將前功盡棄了。
我們的目標就相當于我們的對手，你最好的對手不應該是與你實力懸殊，而該是在與你旗鼓相當的程度上再好上那么點。一個合適的目標是第二間小屋穩固的基礎。
第三間小屋，盛著我們的記憶。
這是最宏偉的一間屋子了，卻也是最無情的，我們想不起很久很久以前的事，因為太久沒有清掃灰塵已經將它們履蓋了。每時每刻都會有新回憶住進這間屋子里，這就它宏偉的地方。新的回憶會屬于它們新的房間，舊的回憶就任它灰塵滿天，直至履蓋后再重新裝修成新的房間，所以太久的事我們想不起來，實際上就是屋子還不夠大。若是任其發展，終有一天你會連你自己都不認識，等到那個時候，這間屋子只剩下無窮無盡的灰塵了。
三間小屋，說大不大，說小不小。微妙的構造了我們的人生，我們必須小心謹慎，堅定不移的向前走，才能把我們自己的三間小屋擴大規模。
我的精神小屋作文 篇25
中考風暴即將來臨。重壓之下，有人認為，我們的精神小屋可能便顯得小了一些了。可我覺得，作為初三的學生，我們更應該為自己建設更好的心靈家園，就算不大，也要豐富。
第一間小屋，便是樂學。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣是最好的老師。“非學無以廣才”，如果只因為“廣才”而學習的話，便如推車上山，雖知道路沒錯，成功會來，但覺舉步維艱，到后來便失去信心，得過且過了。
“非志無以成學”如果心中有夢，學習起來便有勁多了，如夸父追日，起早貪黑，不知疲倦，腳步不停，至死方休。這樣學習起來，便會每天感到充實圓滿，進步自然比前者快多了。但這樣學仍會感到精神疲倦，學習時雖有勁但常覺痛苦不堪。
“學而時習之，不亦說乎？”若我們在學習時能“溫故而知新”，“學而知新”，每天都有收獲，每天都在進步，就會感到快樂，而因此更加努力，日復一日，不知不覺間便已“一覽眾山小”。樂從心來，才真正做到了“樂學”。如果我們能建好這一間屋子，便能每天在鳥語花香中進步，在陽光明媚下成長，成績便能如騎快馬，似踏飛燕，逆風而行，突飛猛進了。
“學須靜也”，第二間小屋，便是靜學。無論成績好壞，都會遇到冷嘲熱諷，這時要保持“不以物喜，不以己悲”的良好心態便非常重要了。如果心不能靜如止水，便會在學習時如坐針氈，或者在課后再不管學習，談之便黯然失神。但若能做到“居廟堂之高”、“處江湖之遠”都能靜心學習，成績便能穩步上升，不會來回“蕩秋千”了。有了這一間能屹立于風暴之中的屋子，學習便能平穩推進了。
最后一間小屋雖然沒有前兩間大，但是同樣重要。明確的目標和堅定不移的信念應該成為第三間小屋。有了目標，便如同海船擁有了羅盤，明確方向才不至于迷失自己；有了信念，如同帆船有了風，有了動力才能走得更遠。有了這間屋，在風暴中我們才能辨清方向，朝著目標更快行進，不會被卷起的塵土迷住了雙眼。
風暴將至，中考的最后沖刺即將到來。如果能在風暴中逆風而上，穩步推進，同時又能辨清方向，體會學習之樂，這樣，沖刺的速率便可大大提升了。如果建好了這三間精神小屋，不妨多加修繕，時時灑掃，讓它永葆潔凈光亮，畢竟，我們會經歷的風暴還有很多啊！
我的精神小屋作文 篇26
初三，定是充滿口號和斗志的一年。C棟2樓的5班，靠近前門的墻上，高高地掛著一塊板：“距離中考還有232天”“努力到無能為力，拼搏到感動自己”。
這些是上面的內容，但每當我們抬起頭來看到這些振奮人心的文字時，心里是否有觸動呢？心要是無感，再多的外在興奮劑也無用。所以，我們要建立起自己的精神世界，為自己的精神修建三間小屋。
第一間盛著樂觀，它是成功的助推器。
想象一下吧，在這間小屋里開一扇大窗，讓明媚溫暖的陽光透進來，再在被陽光沐浴著的地方擺上花草，你喜歡的，都擺上吧。蘭草、玫瑰、月季、牡丹……這扇窗，也為一些可愛的小精靈敞開，蝴蝶、蜜蜂……
小屋就像一個小花園，有蝴蝶飛舞，也有花草茁壯生長。你若跟它們一樣，無憂無慮，快樂積極，你就會精心料理你的可愛花草，施肥澆水，除去敗葉枯枝，就會讓你的小花園更加光彩照人，你也會成就滿滿，擁有一顆積極向上、充滿希望的心。
但如果你不像它們一樣，看見的只是日益增多的雜草和敗葉，以及蝴蝶蜜蜂無情的打擾，你會悲哀放棄，精神悲戚壓抑，這樣窗外就只有凄風苦雨，愁云慘霧，你的小花園也會荒廢失修，黯淡無光。樂觀，真的能讓我們在荊棘叢生、困難重重之時，充滿斗志，發掘出希望，并讓讓我們知道，希望永遠都在。
第二間小屋，盛放著堅持，它是成功的發動機。
“勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。”牛頓這樣來說堅持與成功的關系。在我看來，初三這一年就像是一場持久戰，持久，就意味著堅持。的確，按照牛頓的話來說，堅持到最后才是成功，有時候勝敗的確只在于最后的那5分鐘。在準備中考的艱難過程中，大多數同學因為種種原因放棄戰斗：基礎知識漏洞太多來不及補，上課不聽講欠賬太多，錯題不整理知識體系未建立……導致最后的決戰時刻以失敗而告終。而少部分同學咬牙刻苦，放棄休閑娛樂的時間，堅持問題不過夜，堅持培優補跛，堅持早睡并上課認真聽講……終于在決戰時刻證明了自己的堅持和努力沒有白費。
堅持，是這間小屋的根基。它鍛煉我們的意志，強健我們的精神。
最后，第三間小屋，盛著寬容。
寬容不僅能使我們的心胸變為像田野般寬廣，還能利于他人。想一想這個情景：還是在C棟2樓的5班教室里，同學們都在緊張地準備中考，不免都有些焦慮，此時同學間的一些小摩擦很有可能造成劍拔弩張的局勢。若其中一方退一步，就避免了一場以兩敗俱傷的爭吵。但如果雙方都少了一種叫作寬容的精神，吵起來，甚至是動起手，那雙方的這座精神小屋，就在令人面紅耳赤的爭吵中悄無聲息地坍塌了。準備中考的壓力已經夠大，又加上同學關系的煩惱，不就像是往難以控制的大火中再添了一大把干木柴嗎？
寬容，意味著對他人精神小屋的呵護，同時也加固了自己的精神小屋，這也是一種更高的精神境界。
當我們把這三間精神小屋建筑得結實美觀后，我堅信我們的精神世界也會變得豐富多彩、遼闊無邊。我們就能愉悅地收獲中考后飽滿，令人滿意的果實了。
我的精神小屋作文 篇27
有人說過，孤獨是人生的常態，世上罕有能陪你走完一生一世的人。然而在這樣的社會形態下，我們的精神世界必須是充盈而飽滿的。因為有愛，每一個人的心靈深處都建筑起各自的精神小屋，我也擁有屬于自己的三間精神小屋。
我的第一個間小屋放著親情，第二間放著友情，第三間放著知識，它們和我一同經歷了人生的起起伏伏，其中有歡笑也有淚水，有希望也有失望……
盛滿親情的小窩是溫情的。自從我來到這個世界上，這間小屋就跟隨了我，它承載著爺爺奶奶的關心，爸爸媽媽的期待……因為親情是一掛藤蘿，結出那豐收的碩果：親情是一團火，溫暖著所有人。親情就是長輩們不求回報地付出；就是他們在我最無助的時候，一個溫暖的擁抱；在我最失意的時候，一個信任的眼神……我會把這間小屋永遠盛放下去，銘記在心……
盛放友情的小屋，會讓人覺得心底迎來了一陣陣令人愉悅的清風，它不似夏日暖風的熱烈，更沒有冬日寒風的凜冽，卻正像此刻最美好的感覺，一下子涌入心田。他們會讓我在生活中不再寂寞，讓我的人生旅途不再孤單，我們會手拉著手，昂著頭，一起向前走……
第三個小屋我要在里面添置知識。小時候，語文老師就告訴我，一撇一捺的那個字叫“人”，數學老師說一加一等于二，體育老師教導我要“坐如鐘，站如松”。長大以后，我知道自己生活的星球叫地球，我的祖國在歷史上是個繁榮昌盛的國家……知識的攝取是漫長而無終點的，而我的精神小屋也隨著它的擴充而不斷加大。培根曾經說過，除了知識和學問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈建立起統治和權威。
我的三間精神小屋簡潔而溫馨，高興時去小屋逛逛，頓時充滿了自信，覺得自己是最棒的！失落時走進小屋坐坐，重新振作起自己，整理整理航帆，再次起航。
我要用一生裝點我的精神小屋。我會時常打開它，把滿滿的愛和知識放進去，讓它們綻放出燦爛的微笑。
這就是我的精神小屋，一個充實的小屋，一個歡樂的小屋，一個溫馨的小屋。
我的精神小屋作文 篇28
蝸牛的小屋是背上的殼，青蛙的小屋是河床里的洞，麻雀的小屋是屋檐下的巢……它們安居身體的自然空間是有限的，而我的棲息靈魂的精神空間卻是無限的。著名作家畢淑敏為自己修建了三間精神小屋，分別盛放著愛恨，事業與自己。我的精神空間也可分為三間小屋，第一間盛放著對讀書的興趣與熱情，第二間盛放著對友誼的渴望和珍視，第三間盛放著克服困難的精神和意志。
走進我的第一間小屋，那里滿滿的是讓我擁有知識與力量的書。古今中外，應有盡有。薄的有五角叢書，厚的有四大名著；古代的有《搜神記》，當代的有《學習的革命》……書籍伴我從一個頑童成長為一名學子，書籍讓我明白了修身齊家治國平天下，書籍讓我站在時代的高峰上眺望世界。讀書可以使我穿越時空的邃道，與古人交談。向孔子請教如何修身治國，和屈原同吟“路漫漫其修遠兮”；感悟司馬遷面臨生死抉擇的隱忍，體會孟浩然懷才不遇的郁悶，領略歸有光“偃仰嘯歌”“萬籟有聲”的高雅境界。書籍使我有信心“為中華之騰飛而讀書”。
走進第二間小屋，那里有如石之堅，如玉之潤，如海之深的純潔的友誼。友誼是人生的財富。困難的時候，朋友可給你幫助；迷失的時候，朋友可給你導航；悲傷之際，朋友可幫你分擔；快樂之時，朋友可與你共享……管仲與鮑叔牙互相舉薦為相，友誼綿長，千古流芳；李白與汪倫的感情深厚，如“千尺潭水”，功名偕忘。
我的第三間精神小屋最充實，最重要的是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志，他使我從畏懼困難、缺乏恒心變得自信勇敢，迎難而上，敢于成功。《史記》告訴我，“唯倜儻非常之人”，才能名聲遠播；司馬遷告誡我，“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》”，正是艱難困苦，才能玉汝以成；從“屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》”中，我逐漸懂得了失明不能使有志者悲觀，被貶不能讓有為者灰心。韓非囚于秦而《說難》《孤憤》名揚華夏，不韋遷于蜀而《呂覽》譽滿九州，這無不昭示著正是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志在支撐著大寫的“人”字！我發誓：即使以后身陷囹圄也決不消沉，縱然饑餓困頓也不能萎靡！人的肉體會很快地腐朽，只有精神才是不朽的！
我將把對讀書的熱情提升為鐘情，從珍視友情步入播灑友情，克服困難，奮勇拼搏，把自己的精神小屋構建成人生的精神大廈！
我的精神小屋作文 篇29
即將面臨的中考，使很多人都心神不安。只如茫茫大海上一艘孤零零的小船，任憑海浪肆意的推搡。而你是否有足夠強大的心理？是否有齊全的裝備呢？人們常說精神世界的重要性，而對于我們即將中考的人來說，又怎樣來建筑我們的精神空間呢？也許小屋并不是越多越好，但其一定要豐富而美好。
第一間小屋，盛著我們復雜的心緒。
對父母，對老師，對同學，甚至那些陌生人，一草一木，我們的情感都不停地在愛與恨之間穿梭。熬夜奮戰時父母的一杯熱牛奶；作業本上老師充滿鼓勵的評語；去開水房有朋友的結伴而行……這些關愛，讓我們感受到如沐春風的溫暖。而這時，潔凈的晨光會從百葉窗撒入小屋，輕柔地在床頭的花瓶、書本上流淌。屋外郁郁蔥蔥的樹林里也會有鳥兒的歌唱。而有時父母的嘮叨不免讓我們感到煩躁；朋友沒有底線的玩笑有時也讓人討厭；有時因一件“冤案”被老師批評，也讓我們感到很委屈……無止境的煩惱，讓我們把自己看作如螞蟻般渺小。這一刻的小屋也承受著暴風雨的卷席。接連不斷的雨如鵝卵石般在屋頂上敲打，狂風在窗邊呼嘯，那聲音如鬼魂在哭嚎。等到暴雨停息，小屋已是一片狼藉。
不開心也是走，開心也是走，既然是這樣，為何不讓我們的小屋充滿陽光？
第二間小屋，盛著我們的恒心。
學習就像長跑，一會兒跑地快，一會兒跑地慢。有時候我們也不免會問自己，學習到底是為了什么？為了最后那個成績嗎？為了給自己長臉面嗎？我很喜歡龍應臺的那句話，“擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生”。我們不停地奔跑，卻也不只是奔跑。當我們仰望天空，靜美如水的夜放松了警惕，溫柔了大地。當我們望向四周，同行的伙伴互相加油打氣。一路上，不只有勞累。所以，請保持恒心，付出的汗水會因為我們的堅持而美麗。
第三間小屋，存放我們對自身的肯定。
其實別人怎么看你并不重要，重要的是你怎么看待自己。如果你是一幅素描畫，你會因為別人喜歡動漫的眼睛，而把自己的眼睛改成動漫的畫風嗎？有的人有自己的優點，卻不敢展示出來，怕別人笑話；而有的人并不害怕這些，愿意把自己的優勢展現出來，這樣的人也會有更多的機會。考場上不會有突如其來的自信，這種心理也需要平常生活中的積累。也許是主動舉手回答問題，也許是主動擔任班級的管理。只有自己肯定了自己，別人才會肯定你。
精神的三間小屋，樸實而豐富。為了自己的人生，我們都應該努力完善和擴大自己的小屋。總有一天，熾熱的陽光照在這片心靈的土地上，映射出的是高樓和大廈，還有無盡的森林和海洋……
我的精神小屋作文 篇30
每個人的心中都有三間小屋，這三間小屋小屋組成一個個不同的精神世界，也就是一個個不同的人格。
第一間小屋裝的是價值觀。價值觀是人們對待不同事物的看法與理解，它是人們判斷事物對錯、好壞等的根本所在。每個人的價值觀都是不同的。一個人的價值觀如何，外人是難以全部看穿的。但通過人的行為、談吐、理想和抱負等，我們也能管中窺豹似的了解一二。一個人如果表現為積極、勤奮、樂于助人，那么可以據此推斷這個人的價值觀是帶有正能量的。倘若一個人表現出消極、厭世、對周圍事物毫不上心的話，那么這個人的價值觀必定帶有負能量。好的價值觀能夠加強我們美好事物的理解，有益于我們的身心健康。
第二間小屋裝的呢就是度。什么是度呢?度指的就是當你在做一件事情時衡量呢應做到什么程度的標準。有的度是有明文規定的，如:法律、紀律等。它們明確規定了你什么能做，什么不能做，一旦越過界限就會受到相應的處罰。還有的的是沒有明文規定的，它是用你自己心中的標尺來衡量的。那這把標尺又是什么呢?它就是我剛剛所說的——價值觀。一個正確的價值觀是能夠做事均衡有度，不逾矩的前提。比如說，只有當你在了解長時間看手機的危害時，你才有可能自覺地抑制自己看手機，讓自己合理上網。不斷充實這第二間小屋，有利于我們以后做事更能掌握分寸，提高做事的效率。
第三間小屋裝的是情緒。是人都會有七情六欲，其中喜、怒、哀、樂這四種情緒最為常見。情緒常因環境的變化而變化，而釋放人的情緒是人與生俱來的本能。當你開心時，你會笑;當你難過時，你會流淚。既然情緒能影響行為，那么在某些時候你必須學會抑制自己的情緒。比如在課堂上，你想到一則笑話想大聲笑出來，這時候你必須克制好自己，可以用轉移注意力等方法來緩解情緒。如果你能做到哀而不傷，怒而不怨，知恥而后勇等，那么你控制情緒的能力已經是爐火純青了。學會掌控自己的情緒，是每個人的必修課之一。
這三間小屋的不同，導致了世界上每個人的人格不同。如果我們覺得自己的小屋還不夠好那么你可以給它添磚加瓦，打造出更豪華的別墅。而隨著三間小屋的規模、質量不斷提高，我們的人格魅力也會跟著水漲船高。
所以，為了我們自己，也為了我們身邊的人，就讓我們一起開工，打造出一個屬于自己的最美三小屋吧
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