我們的幸福生活作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們的幸福生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的幸福生活作文1
夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來(lái)，素裹銀裝的大地，萬(wàn)籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個(gè)衣衫單薄的小男孩伏著桌面，影子近乎縮成一團(tuán)，不時(shí)搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。
這是我們前幾天學(xué)習(xí)的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀后感。
《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期，凡卡，一個(gè)九歲的男孩，在三個(gè)月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說(shuō)是做學(xué)徒，可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請(qǐng)求他帶自己回鄉(xiāng)下，并向爺爺訴說(shuō)他這三個(gè)月來(lái)在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃，伙計(jì)們打發(fā)他去打酒，吃的幾乎沒(méi)有……這些虐待使他無(wú)法再待下去了。
結(jié)局是這樣的：凡卡把信寄出去后，懷著甜蜜的希望睡熟了，他夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，正在讀他的信……
孰不知社會(huì)如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著甜蜜，可我們讀著卻感到隱隱難過(guò)。為什么人世間如此不公平，讓一個(gè)僅有九歲的孩子遭這樣的苦？為什么他只能在夢(mèng)中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來(lái)，是天壤之別，他是在一個(gè)怎樣的環(huán)境，而我們又是在一個(gè)怎樣的環(huán)境？
我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。每個(gè)孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣干苦活，凡卡和我們相比，簡(jiǎn)直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應(yīng)該對(duì)沉浸在安樂(lè)窩里的生活做些反思？他無(wú)權(quán)抱怨，只有“埋頭苦干”。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我們應(yīng)知道，幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)好好珍惜，對(duì)此做出改變。
他沒(méi)有幸福的童年，沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)，我們比凡卡幸運(yùn)，幸福。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉(zhuǎn)化為力量，去努力奮斗，創(chuàng)造一個(gè)和平世界，讓現(xiàn)實(shí)中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有的微笑與溫暖，而不僅僅是在夢(mèng)中……
我們的幸福生活作文2
一間什么都沒(méi)有的屋子，就看你怎么去分配。幸福的生活也是這樣，它已五彩斑斕，就看你如何去發(fā)現(xiàn)和感受。
早晨，我去文化公園滑旱冰，看見(jiàn)許多老人。他們有的跑步，有的做廣場(chǎng)操，個(gè)個(gè)臉上洋溢著慈祥的笑容，我想，這大概就是幸福吧！
上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)，看見(jiàn)許多從鄉(xiāng)下來(lái)的人，他們背著自己種的菜來(lái)賣。每賣出一些白菜或青菜，他們的臉上就露出了快樂(lè)的笑容。我想，這何嘗不是一種幸福呢！
中午，我到少年宮附近，看見(jiàn)許多孩子們，他們有的`學(xué)畫畫，有的學(xué)英語(yǔ)，有的學(xué)鋼琴。看他們滿滿的書包，也許又收獲了不少知識(shí)吧�？此麄兗冋娴男θ荩嵌嗝吹拈_心幸福啊！
下午，文化公園里又多了一些放風(fēng)箏的人。看那五顏六色的風(fēng)箏在空中比翼競(jìng)飛，好像都在說(shuō)：“別擠，別擠，我是第一的！”那個(gè)放的最高的人，高興地都要蹦起來(lái)了，似乎在說(shuō)：“我最高，我成功了！”這難道不是幸福嗎？
晚上，小區(qū)廣場(chǎng)上很多人在跳舞。那歡快的旋律，那優(yōu)美的舞姿，使整個(gè)小區(qū)都變成了幸福的海洋！
生活處處充滿了幸福，在角角落落里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，在我們的心里。
我們的幸福生活作文3
幸福是簡(jiǎn)單的，也是樸實(shí)的，但它卻生活在我們身邊。只有我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì)，用心去追求，幸福才會(huì)和我們交朋友。
有些人總是說(shuō)：“我太不幸福了！”其實(shí)是因?yàn)樗緵](méi)有體會(huì)到幸福的真正含義。每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，自然得到的幸福也不同。
其實(shí)幸福是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的，你覺(jué)得幸福，那就是幸福。反過(guò)來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得不幸福，那么就不幸福。兩個(gè)年輕人，一個(gè)在田地里勞動(dòng)，為家里掙錢，雖然滿頭大汗，但是他得到了幸福。相反，另一個(gè)青年雖然出生在有錢人家，但是他一天到晚就只是做一些令父母?jìng)牡氖�，那么這位青年將會(huì)一事無(wú)成，所以幸福也會(huì)離他越來(lái)越遠(yuǎn)。
有些人會(huì)認(rèn)為，幸福一直沒(méi)能眷顧他們。不，他們錯(cuò)了，幸福其實(shí)就在他們身邊，不說(shuō)天大的事兒，就是平常生活中的小事也可以發(fā)現(xiàn)這一道理。
當(dāng)你放學(xué)回家，看著桌上香噴噴的飯菜，這就是幸福；當(dāng)你因?yàn)橐患虑闊⿶赖臅r(shí)候，朋友一個(gè)微笑，一句甜美的問(wèn)候，這是幸福；在你睡覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽過(guò)來(lái)幫你把被子蓋好，這也是幸福。總之，渴望得到幸福的人啊，就要用你們的心去細(xì)細(xì)體會(huì)！
一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而放聲痛哭時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：“這次考不好不要緊，只要你回家后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定會(huì)考好的�！蔽姨痤^，擦干眼淚，看著老師臉上的笑容，一股暖流從我心中由然而生。正是那一次，使我體會(huì)到了幸福的奇特與奧妙。
幸福會(huì)讓你樂(lè)觀起來(lái)，從此不再悲觀，遇到挫折永不放棄，幸福將會(huì)為你鋪下一條通往成功的陽(yáng)光大道。也會(huì)使你的生活更加多姿多彩，充滿活力。
幸福是不能用筆全部描繪出來(lái)的，只有你細(xì)心體會(huì)生活中的每一件小事，你才會(huì)得到幸福，幸福也不單會(huì)使你的生活多姿多彩，更會(huì)使你在生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。一步一步地走向通往成功的大門。幸福在哪里呀？幸福在哪里�。啃腋＞驮谏磉叺男∈吕�，幸福潛藏在你的生活中，只有你認(rèn)真體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)幸福的真正含意，幸福就會(huì)和你做朋友。讓我們?cè)谄匠Ｉ钪卸喽嗔粜挠^察，相信大家一定都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的哦！
我們的幸福生活作文4
和諧的社會(huì)，美好的生活，是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。
我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……
在我們美麗的校園里，有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上，都能傳來(lái)朗朗的讀書聲。班級(jí)里，白板變成了黑板，老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至�。桌椅也都整齊的排放著。目前，我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹下，草坪上開著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開心。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)因我們才美麗，我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
我們的幸福生活作文5
我今年十歲了，我現(xiàn)在生活很幸福。國(guó)家繁榮富強(qiáng)、家庭幸福美滿，我每天都開心地成長(zhǎng)。
我們的國(guó)家現(xiàn)在可強(qiáng)大了：有強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國(guó)的安全，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了；飛機(jī)、火車、汽車使人們的出行越來(lái)越方便了；電視、網(wǎng)絡(luò)使人們能及時(shí)了解世界大事，生活也更豐富了；商場(chǎng)里有琳瑯滿目的商品，豐富了人們的生活；醫(yī)院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······
我們的國(guó)家現(xiàn)在富裕了，國(guó)家把我們的學(xué)費(fèi)減免了，我們?nèi)铱筛吲d了，體會(huì)到了國(guó)家強(qiáng)大的好處。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛(ài)我。我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈；也有機(jī)會(huì)到公園里呼吸新鮮的空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識(shí)；爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具，讓我開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力······
爺爺和爸爸經(jīng)常給我講他們小時(shí)候的故事，那時(shí)候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒(méi)有，需要點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí)，把眼睛都熏壞了。放暑假的時(shí)候還要幫家里人干農(nóng)活。那時(shí)吃得也很差，只有在過(guò)節(jié)或過(guò)生日的時(shí)候才能吃上面。
爸爸一再叮囑我，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用人才。我一定會(huì)加油的！
我們的幸福生活作文6
呵呵，我們現(xiàn)在的生活真是幸福啊�？墒�，你知道以前的人是怎么生活的嗎？
先說(shuō)說(shuō)飲食方面吧，我們現(xiàn)在有漢堡，有蛋糕，還有各種各樣的小零食。但以前的人們可沒(méi)有這些。他們吃一個(gè)窩窩頭就是一頓飯，喝沒(méi)有燒開了的水。就連皇帝也沒(méi)有我們的漢堡雞腿什么的，我們多么幸福��！
還有交通。我們現(xiàn)在有飛機(jī)、火車、汽車、輪船等交通工具，開著車去學(xué)校，不一會(huì)就到十里外的學(xué)校了。還有旅游，坐飛機(jī)也很快呀，幾個(gè)小時(shí)也就到了�？墒枪湃艘蠈W(xué)，20里甚至更遠(yuǎn)也得步行著去啊，我們想想，如果換成我們，咱不用說(shuō)試，就連想都不敢想啊。旅游，呵呵，除非你是皇帝，坐著大轎子在城里逛逛，遠(yuǎn)了還不知道要幾天才能到啊。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
奧對(duì)，還有學(xué)習(xí)。那時(shí)候的學(xué)�？蓻](méi)有我們現(xiàn)在這么多門功課任你學(xué)，那時(shí)就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和體育等三四節(jié)課，沒(méi)法任你再挑喜歡和不喜歡，就只有這些�，F(xiàn)在九年義務(wù)教育，可是那時(shí)候，好多孩子會(huì)因?yàn)榧依锾F上不起學(xué)，以至于連自己的名字都不會(huì)寫。還有教室環(huán)境，我們現(xiàn)在有暖氣片、空調(diào)、電視、大黑板、鐵課桌等等。以前的學(xué)�？刹灰粯樱恢皇且粋�(gè)墊子，最好的可能是小木椅子，冬天沒(méi)有暖氣，坐在里面簡(jiǎn)直就是在冰箱里。夏天，坐在里頭面就象是在火爐里。那時(shí)沒(méi)有大黑板，就任老師講，聽到就算聽到，聽不到也不補(bǔ)課，多艱難困苦啊。
現(xiàn)在的生活這么好了，大家真應(yīng)該好好珍惜我們的幸福生活！
我們的幸福生活作文7
公交車是人們出行必不可少的交通工具，它遍布襄陽(yáng)城的每一個(gè)角落，公交車的變遷見(jiàn)證著無(wú)數(shù)襄陽(yáng)人一步步走向幸福生活。
聽媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候，襄陽(yáng)的公交車很少，主要是線路少，行駛的路程短，每一班車等候的時(shí)間長(zhǎng)，人們往往要等很久才能坐上車。而且公交車收班時(shí)間早，你只要稍微晚一點(diǎn)，就坐不到車了。那時(shí)的公交車也很破舊，車箱內(nèi)沒(méi)有空調(diào)、暖氣，椅子也是木制的，很硬，坐上去很不舒服。特別是舊了的公交車，車廂密封不嚴(yán)，車子一跑起來(lái)，車內(nèi)車外一個(gè)樣，塵土飛揚(yáng)，嗆得人直咳嗽。還聽媽媽說(shuō)，以前的公交車并不是無(wú)人售票車，每輛車都有一名售票員，向乘客們一個(gè)一個(gè)地收車票錢，速度又慢，而且人站在晃來(lái)晃去的車上也不安全。以前的公交車是燒汽油的，排放的尾氣對(duì)人身體有害，還污染環(huán)境。
而今，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化的高科技設(shè)備越來(lái)越多，它們被廣泛應(yīng)用于人們的日常生活，襄陽(yáng)的公交車也發(fā)生了翻天覆地的變化。公交車的線路越來(lái)越多，像一張四通八達(dá)的網(wǎng)，遍布襄陽(yáng)的每一寸土地，人們出行更方便了，站在家門口都有車坐。政府也投入大量資金，購(gòu)買了許多新的公交車，人們的候車時(shí)間越來(lái)越短，極大地縮短了人們出行的時(shí)間，方便著襄陽(yáng)人的日常生活。
另外，現(xiàn)在的公交車可比原來(lái)漂亮多了，座椅都是按照人體工程學(xué)原理設(shè)計(jì)并用新型材料制作的，人坐上去特別舒服，還專門為老弱病殘人士設(shè)計(jì)了愛(ài)心專座，特別人性化。公交車兩邊的窗戶也都安裝了藍(lán)色的窗簾，在炎熱的夏天，人們?cè)僖膊粫?huì)被火辣辣的太陽(yáng)炙烤了。窗邊還配備有安全錘，極大地提高了乘客乘車的安全系數(shù)�，F(xiàn)在，大家在公交車上可看不見(jiàn)售票員了，因?yàn)槿尻?yáng)的公交車現(xiàn)在都是無(wú)人售票車。這就大大節(jié)約了人力資源，解放了勞動(dòng)力。在公交車上，我們?cè)僖部床灰?jiàn)塵土滿車飛了，乘客們?cè)僖膊挥梦嬷亲幼嚵�，因�(yàn)檐嚨男阅芴貏e好，封閉得很到位。而且，車上也安裝了空調(diào)，冬暖夏涼，坐在車?yán)�，就像坐在五星�?jí)大酒店里，可舒服了。呀，忘了跟大家說(shuō)了，現(xiàn)在公交車可不是燒汽油了，絕大部分是新能源綠色環(huán)保公交車，可環(huán)保啦！
我相信，在不久的將來(lái)，襄陽(yáng)的公交車將全部換成綠色無(wú)污染的環(huán)保車。那時(shí)，我們襄陽(yáng)人的家園會(huì)更美好，人們生活會(huì)更幸福！
我們的幸福生活作文8
我喜歡的書有成千上萬(wàn),但要談到“最”這個(gè)字,那非艾晚的水仙球莫屬了。
故事講述了七十年代的一家人。爸爸是個(gè)采購(gòu)員。一年冬天，他從南方帶來(lái)了三個(gè)水仙球，準(zhǔn)備給他的兒女們。可只有艾晚要養(yǎng)。所以，這三個(gè)水仙球都給了他最小的女兒——艾晚。故事圍繞著水仙球的成長(zhǎng)，講述了那個(gè)時(shí)代一家人發(fā)生的故事。
在那個(gè)“最男輕女”七十年代,媽媽比較喜歡老實(shí)的神童,二哥—艾好。但像“風(fēng)仙花子兒”一樣，一碰就會(huì)爆炸的大姐艾早，媽媽還是有點(diǎn)怕的。平淡無(wú)奇的艾晚是媽媽最不在意的。所以她必須乖巧懂眼色，不聲不響地跟在哥哥姐姐身后,見(jiàn)縫插針地成長(zhǎng)……
而現(xiàn)在就不同了，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，不會(huì)存在偏心的問(wèn)題。書中的水仙球連老師都不曾見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在到處都能買到；過(guò)去物品都是憑票供應(yīng)，而現(xiàn)在直接購(gòu)買就可以了�，F(xiàn)在的生活質(zhì)量比過(guò)過(guò)去提高許多，這都是國(guó)家不斷發(fā)展，壯大的成果。
我們要感恩這個(gè)時(shí)代，給予我們?nèi)绱说纳睢Ｎ覀兏貓?bào)于社會(huì)，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)為我們自豪，讓我們的下一代過(guò)得更富裕！
艾晚的水仙球是一本讓我感慨萬(wàn)千的讀物，它讓我認(rèn)識(shí)到今天的生活來(lái)之不易，讓我的努力更有方向……
我們的幸福生活作文9
“我們的生活多么幸福！我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)！”清晨，清脆的歌聲飄蕩在校園，我們新一天的學(xué)習(xí)生活在歌聲中又拉開了序幕。人的生命是短暫的，這短暫的人生你可以去浪費(fèi)它，也可以好好地利用它。我絕不白白地浪費(fèi)它，在有限的生命里我一定會(huì)好好感受生活的美好，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
�。ㄒ唬┙鹕耐�
坐在草地上，看著即將落下的夕陽(yáng)，童年的歡聲笑語(yǔ)又一幕幕地出現(xiàn)在眼前。
那是我上幼兒園時(shí)的事情。早晨吃過(guò)飯，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍�！翱炜�！快看！”大家驚訝的叫起來(lái)，原來(lái)有一只花蝴蝶正停在花兒上面休息呢。它那美麗的色彩真讓我們羨慕，沒(méi)有哪一位小朋友的衣服可以那么色彩明亮！我們?nèi)滩蛔∠肷焓秩ッ墒呛w了起來(lái)，漸漸地遠(yuǎn)離了我們的視線。我們真想和它一起飛翔，帶著我們每個(gè)人快快長(zhǎng)大的愿望和它一起飛翔！
�。ǘ┬W(xué)時(shí)光
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，把目光聚集在黑板上。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，是那么的認(rèn)真，那么的投入！在知識(shí)的海洋里，大家是卯足了勁地向前跑，帶著童年的期盼我們一起飛翔！
“你們誰(shuí)知道這道題怎么做？”老師問(wèn)道。教室里立刻沸騰起來(lái)。我站起來(lái)回答了這道題，老師為我的精彩的回答而高興，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)，這掌聲使我充滿了自信，讓我能更好的面對(duì)今后的學(xué)習(xí)。
�。ㄈ⿶�(ài)的力量
5·12地震使我們的教學(xué)樓成為危樓，被迫拆除。我們不能在明亮寬闊的教室里上課，只能在活動(dòng)班房中學(xué)習(xí)，大家都很難過(guò)。就在這時(shí)天津人民向我們伸出了援助之手，他們幫助我們修建新的教學(xué)樓，好讓我們每一個(gè)孩子都能在明亮的教室里上課。
這是什么，這就是愛(ài)的力量！天天看著快要竣工的教學(xué)樓，我們內(nèi)心的激動(dòng)也隨著增長(zhǎng)，感恩之心也越來(lái)越強(qiáng)！傳遞愛(ài)，傳遞愛(ài)的力量，我們時(shí)刻都不會(huì)忘記。
（四）明天更美好
清晨，坐在公園。聞著撲鼻的花香，唱著動(dòng)聽的歌兒，和同學(xué)們一起散步。我時(shí)時(shí)刻刻都感受到我們的生活是如此的美好！讓我們一起努力，讓我們的明天更美好！
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