星優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的星優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
星優(yōu)秀作文1
夜晚中的星星，無(wú)疑是最美的。它猶如閃亮的鉆石，炫人眼目，讓你的眼睛迷失在它所編織的星網(wǎng)中。它猶如孩子清澈的眼睛，帶著些純凈，更帶著些俏皮。它猶如誘人的寶石，動(dòng)人心魄，讓你忍不住想摘下一顆，拿在手里細(xì)細(xì)觀賞。是它們點(diǎn)綴了那黑暗無(wú)邊的夜幕。
我喜歡在夜晚看那滿天的繁星，享受那種與天地融為一體的感覺(jué)。以大地為席，以點(diǎn)綴了繁星的夜空為被。那種寧?kù)o致遠(yuǎn)，給以我心靈上的安靜。說(shuō)到繁星，自然也不能忘了那抹皎潔的身影——月亮。如果說(shuō)繁星是一群可愛(ài)的孩子，那么月亮就是它們的母親。
因?yàn)樵谖业挠∠笾校铝练路鹪谶@夜空中，永遠(yuǎn)扮演著慈母這個(gè)角色，在繁星閃耀著屬于自己最美的光時(shí)，她總是在一旁，微笑的看著，加以襯托，讓繁星的美更加驚心動(dòng)魄。
繁星，你的光雖弱，但攝人心魄，讓人著迷。你像黑夜的精靈，在不知不覺(jué)中，對(duì)我施以魔法，將你的風(fēng)姿，印在我的心上。
繁星，你是我的啟路明燈，你用微弱的燈光，為我照亮前方未知的路程，你是朵朵銀花，盛開(kāi)在我的眼中，更盛開(kāi)在我的心上。
我愛(ài)你，繁星！
星優(yōu)秀作文2
一天，暴雪從冰島回來(lái);想在城市里興風(fēng)作浪。衛(wèi)星看到了暴雪，就緊跟著他。
這時(shí)暴雪看到了衛(wèi)星，停下來(lái)說(shuō)："你跟著我干嘛?"
衛(wèi)星說(shuō):"我是要找朋友玩，你跟我玩，怎么樣?“ 暴雪聽(tīng)了很高興。這時(shí)衛(wèi)星就說(shuō)：“你跟我來(lái)吧!”
衛(wèi)星把暴雪帶回了冰島，暴雪生氣極了!他用冰雪把衛(wèi)星凍住后，馬上就去了城市。衛(wèi)星想給人們傳遞信息，卻發(fā)不了信息報(bào)告，只能等冰雪融化了才能發(fā)送信息，可等到那時(shí)已經(jīng)遲了。
暴雪來(lái)到城市，就開(kāi)始下了一場(chǎng)很大的雪，都把1.2.3.樓的樓層都蓋住了。暴雪還叫來(lái)了臺(tái)風(fēng)一起興風(fēng)作浪，把城市搞的一片狼藉，人們都不敢出門(mén)。
當(dāng)衛(wèi)星來(lái)到城市時(shí)，只見(jiàn)城市被大雪籠罩，臺(tái)風(fēng)把城市吹的一片狼藉，好在人們都沒(méi)有放棄，把城市又重新建好了。暴雪見(jiàn)了很生氣，又想著到那兒興風(fēng)作浪去了。這次衛(wèi)星一直緊緊跟著暴雪，直到他在所有的城市中消失為止。
星優(yōu)秀作文3
人人都說(shuō)父愛(ài)如山，但是我說(shuō)父愛(ài)如星，數(shù)也數(shù)不清。
記得有一次，我生病了，發(fā)高燒，燒得很厲害。父親很著急，怕我一直燒下去，連腦筋都會(huì)燒壞掉。于是，他急忙從冰箱拿出一個(gè)冰袋，敷在我的額頭上，可是過(guò)了不一會(huì)兒，連冰袋都變得暖和了，我的體溫還是沒(méi)降下來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是深夜了，父親不顧疲勞，用毯子裹著我，抱我上了車(chē)，連忙趕往醫(yī)院。掛號(hào)、看病、繳費(fèi)、取藥、吊瓶，父親一直緊緊地把我摟在懷里。這樣子一番折騰下來(lái)，雖然是大冬天的，父親已是滿頭大汗。不知怎么回事，吊上瓶沒(méi)多久，突然的我也是汗流浹背，人馬上舒服了許多。護(hù)士阿姨幫忙拿過(guò)體溫計(jì)一量，只有37.5度了，父親終于重重的松了一口氣……
這僅僅是生活中小小的一個(gè)片段，父愛(ài)何止僅僅是關(guān)愛(ài)。父親伸出一個(gè)大拇指的肯定、伸出一個(gè)巴掌的批評(píng)、伸出一雙手臂的擁抱，只要我們稍加體會(huì)，就會(huì)明白父親的愛(ài)有多么深。
父親，我愛(ài)你。
星優(yōu)秀作文4
在我們班里，個(gè)個(gè)男同學(xué)都喜歡打籃球，其中，就有一個(gè)籃球奇才---林澤星。
林澤星這個(gè)奇才是我們?cè)谝还?jié)體育課中發(fā)現(xiàn)的。記得那節(jié)課，我們班男同學(xué)分成兩組，各自打一場(chǎng)籃球比賽。其中，我跟林澤星在同一組。當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，林澤星從跳球中搶到了球，然后飛一般地跑向?qū)Ψ降摹瓣嚨亍薄５檬虏粫?huì)維持多久，幾個(gè)“大個(gè)衰”擋住了林澤星，真是前有殺手，后有追兵，對(duì)方的人漸漸回到了自己的“崗位”。林很無(wú)奈，便開(kāi)始向那幾個(gè)“大個(gè)衰”挑戰(zhàn)。林澤星先在一個(gè)”大個(gè)衰“的右手邊拍了一下，“大個(gè)衰”便以為林澤星會(huì)從他右手邊穿過(guò)去，便往右搖了一下，林澤星風(fēng)險(xiǎn)了受騙了，便帶球從他左手邊穿過(guò)去。
迎面而來(lái)的又是一個(gè)“大個(gè)衰”，他雙腳踏地，想不可能再做假動(dòng)作了，后來(lái)林澤星靈機(jī)一動(dòng)，把球從“大個(gè)衰”的胯下過(guò)，又過(guò)了一個(gè)。只見(jiàn)跑到了兩分線了，他見(jiàn)可以射球了。便來(lái)一個(gè)喬丹式后仰投球，入了。
瞧！多么厲害的林澤星呀！他是籃球奇才
星優(yōu)秀作文5
星期六，吃完早飯，便開(kāi)始奮斗。八點(diǎn)鐘，寫(xiě)作業(yè)！做了一會(huì)兒，我便停下來(lái)，不做了。原來(lái)——我被一道數(shù)學(xué)的找規(guī)律的題目給難住了！
題目是這樣的：3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到這道題，我頓時(shí)傻了眼，我心想：這是什么題目哇！規(guī)律都沒(méi)有，怎么還能叫“按規(guī)律填空”呢？我無(wú)語(yǔ)了，只好在題目的小標(biāo)題上畫(huà)了個(gè)“☆”表示不會(huì)。嘆了口氣，繼續(xù)奮斗。
寫(xiě)完所有的作業(yè)（除周記），我便接著研究此題。我正思索著，忽然突發(fā)奇想：這道題會(huì)不會(huì)就是四年級(jí)張老師所說(shuō)的差倍題呢？我懷著好奇心，拿出計(jì)算機(jī)，按下了“12.5÷3.125=”，跳出來(lái)“4”。我頓時(shí)感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷12.5=”，跳出來(lái)“8”，太棒了，我做對(duì)了！
4÷2=2,3.125×2=6.25，這么說(shuō)的話，第一條橫線上就應(yīng)該填“6.25”了。6.25×2=12.5，耶，對(duì)了！12.5×2=25，照前面的說(shuō)法，那么第二條橫線上就應(yīng)該填“25”了嘍！25×2=50，這兒填“50”毫無(wú)疑問(wèn)。50×2=100，歐耶！
哈哈，我找到了難題的克星——認(rèn)真思考！
星優(yōu)秀作文6
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的天空，多美的星空呀！
今夜的星光真亮，襯托著純藍(lán)的夜空發(fā)亮，隱隱閃爍的光芒，還被稀稀淡淡的幾抹云圍撓著，好不美麗；那籠罩著整個(gè)大地的月光和星光，成了奇異的水晶世界。我的心中好平靜，在這美麗的星光世界里，仿佛只有我一個(gè)人，沐浴著星光，覺(jué)得白日的俗氣，也減少了幾分，不再思考任何煩惱的問(wèn)題，心中不再有任何的意念，我只是迷失在這美麗的景迷失在這美麗的景象里。
今夜是應(yīng)該是屬于星星的世界，所以我并不打算數(shù)星星，因?yàn)槲抑滥鞘抢速M(fèi)時(shí)間，那些頑皮的小東西們，一邊向你眨眼，又一邊和你捉迷藏，讓你永遠(yuǎn)也數(shù)不清它們。天上的繁星還在眨著眼睛，似乎是一個(gè)調(diào)皮的孩子，早早的醒來(lái)，黑暗中看著還在熟睡的母親。
美麗的星空好是一本書(shū)，浩瀚如煙海。它攤開(kāi)在我的面前，神奇而又平凡，深?yuàn)W而又淺顯。我讀著它，從小一直到今天；它大概是無(wú)窮無(wú)盡的，我要永遠(yuǎn)地讀下去，我還會(huì)獲得更多……
啊！美麗的星空。
星優(yōu)秀作文7
國(guó)慶節(jié)邁著款款的腳步向我們走來(lái)。你瞧，五心紅旗無(wú)處不在。
當(dāng)我走出小區(qū)時(shí)看見(jiàn)了您鮮活的身影，當(dāng)我在超市外玩耍時(shí)看見(jiàn)了您飄揚(yáng)在樓頂，當(dāng)我在小朋友的手里看見(jiàn)了神氣的您的那一刻。我心想：“您是多么的偉大啊！”
記得有一次我在廣場(chǎng)上學(xué)滑冰。學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)累的我滿頭大汗，筋疲力盡。還是沒(méi)有取得什么進(jìn)步。我很沮喪，心中很不舒服，可是就在這時(shí)，我猛然抬頭看見(jiàn)五星紅旗在廣場(chǎng)的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)的英姿時(shí)，心里想到“歌唱祖國(guó)”這首歌激勵(lì)我們不畏困難，勇往直前。于是我鼓起勇氣慢慢地站起來(lái)，滿懷信息的堅(jiān)持學(xué)會(huì)了滑冰。
還記得有一次，我班進(jìn)行體育測(cè)驗(yàn)，體育老師讓我們繞操場(chǎng)跑十圈，我剛跑了三圈就累得氣喘吁吁了。決定不想再往前跑了。可是當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗在我們學(xué)校的旗桿頂飄揚(yáng)時(shí)，心想：一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。于是，我加快的速度；終于跑到了終點(diǎn)。
我愛(ài)你，五星紅旗，是你給予了我勇氣和信心。
星優(yōu)秀作文8
早就聽(tīng)說(shuō)海皇星極地冰雪世界很好玩，今天，我們滿懷希望地去了。
很快我們就來(lái)到了海皇星，穿上羽絨服進(jìn)入了極地冰雪世界。一進(jìn)去，我們就覺(jué)得很冷，連吐出來(lái)的氣也是白氣，怪不得叫極地冰雪世界。剛進(jìn)去，我們就看見(jiàn)了一座冰屋，整座冰屋都是用冰磚砌成的，晶瑩剔透，美麗極了。屋里有冰雕北極熊、企鵝、河馬、獅子、長(zhǎng)頸鹿、斑馬，還有兩只頑皮的猴子，它倆還咧著嘴在笑呢。
我們走出冰屋，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的滑冰場(chǎng)，滑冰場(chǎng)上整齊地停著冰上自行車(chē)，滑冰場(chǎng)邊還站著兩只像人一樣高的冰雕鸚鵡，它倆張開(kāi)著翅膀，像是在迎接我們?nèi)ヲT自行車(chē)似的。我們飛快地跑過(guò)去騎自行車(chē)。我跨上的自行車(chē)很特別，它是椅子形的，椅子上放了兩根鐵棒，我拿起鐵棒向后一蹬，椅子滑出去好遠(yuǎn)。啊！太好玩了！
從滑冰場(chǎng)出來(lái)，就是冰車(chē)滑道。我們輪流坐冰車(chē)，冰車(chē)呼嘯著滑下去，兩邊的景物一閃而過(guò)，太炫目了！我們玩了一遍又一遍，好過(guò)癮啊！
我們還看了埃菲爾鐵塔、酒吧臺(tái)、綠巨人、黃豆豆、鋼鐵俠等冰雕，還滑了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰滑梯。
今天看到的冰雕種類(lèi)真多啊！冰上的游樂(lè)項(xiàng)目真好玩啊！
我們玩得好爽啊，痛痛快快地回家了。
星優(yōu)秀作文9
“五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮”。每當(dāng)我的耳邊響起這首歌時(shí)，我便會(huì)熱血沸騰，一種自豪感從心中升起。
70年前，世紀(jì)偉人毛澤東在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！也就是從那一刻開(kāi)始，在世界東方大地上升起了一面世人矚目的旗幟——五星紅旗。
五星紅旗是我們祖國(guó)的國(guó)旗，它有五顆黃色的星星，中間的最大，旁邊圍繞著四顆小的，我們的國(guó)旗是全世界最美最艷的旗幟，它凝聚了無(wú)數(shù)革命先烈的熱血。每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們總是排著整齊的隊(duì)伍，肅立在操場(chǎng)上，隨著嘹亮的國(guó)歌響起，幾百只小手齊刷刷地高高地舉過(guò)頭頂。此刻，校園里一片肅靜，全校師生懷著無(wú)限崇敬的心情，看著國(guó)旗冉冉升起。看著這鮮艷奪目的五星紅旗，我的腦海中總浮現(xiàn)出一幅幅壯美的畫(huà)卷！
走出家門(mén)，每當(dāng)我看到家鄉(xiāng)巨大變化時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)分，這都是祖國(guó)母親給予我們的。是她帶給了我們幸福的生活。作為一個(gè)中國(guó)人，我們理應(yīng)為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓她越來(lái)越強(qiáng)大。
我愛(ài)五星紅旗，是它給了我希望；我愛(ài)五星紅旗，是它給了我幸福。我愛(ài)這飄揚(yáng)的五星紅旗，更愛(ài)這可愛(ài)的祖國(guó)！
星優(yōu)秀作文10
校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗，是我心中的信仰，它賜予我夢(mèng)想的力量。
叮鈴鈴，莊重的升旗儀式音樂(lè)響了起來(lái)，熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變的嚴(yán)肅了起來(lái)。
聽(tīng)！“一二一，一二一”同學(xué)們喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)站滿了人，顯得人山人海，雖然人多，但個(gè)個(gè)都充滿陽(yáng)光。主持人拿著莊重地話筒嚴(yán)肅地說(shuō)到：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗……”護(hù)旗手和升旗手抓著鮮艷的國(guó)旗，踏著整齊的步伐走上了升旗臺(tái)，當(dāng)左邊的護(hù)旗手抓住國(guó)旗堅(jiān)定地把國(guó)旗一甩，顯得那么瀟灑。國(guó)旗隨著節(jié)奏，慢騰騰地升起。這時(shí)，操場(chǎng)十分安靜，鳥(niǎo)兒那不叫了，樹(shù)枝不搖了，蝴蝶停在芬芳的花朵上，好像在對(duì)國(guó)旗致敬。我們?cè)趪?guó)旗下將手舉過(guò)頭頂向尊敬的國(guó)旗敬禮。接下來(lái)，該進(jìn)行宣誓了。同學(xué)們用洪亮的腔調(diào)說(shuō)：“我是步步高小學(xué)學(xué)生，在國(guó)旗下我莊嚴(yán)宣誓，我將銘記文雅之校訓(xùn)，篤學(xué)勤思，善問(wèn)求異，努力成為博學(xué)多才，儒雅大氣的現(xiàn)代小公民。”
國(guó)旗是那么美麗，像一把火炬，照亮著我們中國(guó)人的心靈。
星優(yōu)秀作文11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次規(guī)模盛大、莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌，我的心中就不由得激情澎湃，每當(dāng)我仰望著鮮艷的五星紅旗伴著國(guó)歌聲在朝陽(yáng)下冉冉升起，我的思緒也不由得隨之飛揚(yáng)。
小時(shí)候，爸爸指著畫(huà)五顆金星的紅旗對(duì)我說(shuō)，這是我們的國(guó)旗，代表著我們的祖國(guó)；上幼兒園了，老師教我們畫(huà)五星紅旗；上小學(xué)了，我光榮地加入了少先隊(duì)，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師說(shuō)，這是紅旗的一角。我感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的驕傲！
后來(lái)，我看到北京申奧成功，五星紅旗高高飄揚(yáng)，所有中華兒女都為之震奮。那一刻，我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人；我看到汶川地震中，所有救援隊(duì)都舉著五星紅旗，以決不放棄一個(gè)生命的'信念救援，那一刻，我感動(dòng)，我是一個(gè)中國(guó)人；我看到上海世界博覽會(huì)上，世界各國(guó)的目光都注視著五星紅旗，那一刻，我自豪，我是一個(gè)中國(guó)人！
我仰望著五星紅旗，我深深的熱愛(ài)著我的祖國(guó)；我仰望五星紅旗，心中暗暗發(fā)誓，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光！讓五星紅旗更加鮮艷！
星優(yōu)秀作文12
相隔多少晝夜，說(shuō)不清的年華早已消失
怎樣，怎樣才能停止我的思緒，停止想你的思緒
寶貝，寶貝，讓我再抱抱你吧
讓我再親親你吧
看
夢(mèng)又現(xiàn)，又見(jiàn)你再牙牙學(xué)語(yǔ)，又見(jiàn)你再?zèng)_向我的懷抱
看那時(shí)的蹣跚學(xué)步，看那時(shí)的聲聲細(xì)語(yǔ)
看！
不行，不行，寶貝我不能再這樣看下去
我的淚早已灌進(jìn)胸膛，我的思念早已裝滿腦袋
寶貝，寶貝，讓我再親親你吧
讓我再抱抱你吧
蒼天，如果你真的在看請(qǐng)你看看我吧
雖沒(méi)有真的血緣之親
但我卻愛(ài)他
寶貝也愛(ài)我
我們是如此的思念
從不敢仰望天上的星星
怕終有一天會(huì)想起你天真的臉
寶貝，你有在看星星想起我嗎？
想起你這痛苦的阿姊？
大連市第五十六中學(xué)初一:周晴
星優(yōu)秀作文13
伙伴們，我說(shuō)的星可不是天上的星星，是我夢(mèng)寐以求的星星，是我們每個(gè)小組、每個(gè)人都想得到的“數(shù)學(xué)星”。
在數(shù)學(xué)老師的信任下，我被 選當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，老師把我們小組的評(píng)價(jià)單交給我，為同學(xué)加數(shù)學(xué)星，快要選出優(yōu)勝者了，趙茂森的實(shí)力總在我之上，真急人，真令人羨慕！盯著評(píng)價(jià)單，真想 用組長(zhǎng)的權(quán)力為自己加星啊！可這樣做會(huì)失去老師對(duì)我的信任，不應(yīng)該為幾顆星失去誠(chéng)信，我在爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們的眼中，可一直都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩 子，難道這次例外嗎？我一直在斗爭(zhēng)著，誠(chéng)實(shí)只占一點(diǎn)點(diǎn)上風(fēng)……我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁菍?duì)我一直以來(lái)的誠(chéng)實(shí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，然后告訴我：“媽媽很理解 你的想法，因?yàn)槟闾氤蔀樾〗M的優(yōu)勝者了，但你的誠(chéng)實(shí)告訴你要用積極努力的行動(dòng)去爭(zhēng)得星星，這樣才有意義，而不應(yīng)該濫用組長(zhǎng)的權(quán)利力，媽媽的兒子應(yīng)該永遠(yuǎn) 是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。”
聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定了我的做法，用我最大的努力，開(kāi)始了我的數(shù)學(xué)作業(yè)……
我心中的“星”------誠(chéng)實(shí)的星，永遠(yuǎn)閃亮！
星優(yōu)秀作文14
我愛(ài)月夜，也愛(ài)星天。
小時(shí)候，我最喜歡和奶奶一起搬一把小椅子坐在院子里看繁星了。
每當(dāng)我坐在小院子里觀賞繁星就會(huì)有一陣微風(fēng)拂過(guò)。我的頭發(fā)也會(huì)隨著風(fēng)輕輕飄揚(yáng)。那種感覺(jué)很舒服，很愜意！如今，我又抬頭仰望星空，那夜空和小時(shí)候一樣靜寂。
我感受著夜空的美，好像全世界只剩下了我一個(gè)人似的。靜靜地坐在院子里，微微仰著頭靜靜地望著夜空，靜靜地觀賞著我喜愛(ài)多年的繁星。總覺(jué)得，今晚的夜空格外寧?kù)o，繁星格外亮，格外多。蟈蟈“吱吱吱”地叫著，好像將我的心事一一唱了出來(lái)。同時(shí)，也給這美麗的夜空增添了一些情趣。
仰望夜空，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)。它們?cè)谟钪胬镲w舞著，歌唱著。它們是不是在專(zhuān)門(mén)為我而歌而唱呢？我鐘愛(ài)的繁星啊！
今晚的夜空是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。小時(shí)候，奶奶總會(huì)笑著問(wèn)我：“看清楚了沒(méi)？天上有多少星星啊？”我總是望著那寧?kù)o的柔和的夜空笑著不說(shuō)話。
漸漸地，我的眼睛模糊了。甜甜地躺入了奶奶的懷中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，夜空也在為自己能煥發(fā)彌足珍貴的青春而感到自豪吧！
星優(yōu)秀作文15
當(dāng)初我站在了這里，看著那鮮艷的國(guó)旗，聽(tīng)著那雄偉有力的國(guó)歌。我的內(nèi)心是多么的渴望能親手升起那美麗的五星紅旗。我相信，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和默默的奮斗，終有一天我能與五星紅旗相約！
兩年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，為了就是兩年后的今天。
那天中午，國(guó)旗班班長(zhǎng)趾高氣昂地走向我們班的講臺(tái)一本正經(jīng)的宣布說(shuō)：“下周的升旗手是你們班的張宇情和呂哲。雖然教室里一片嘈雜，但是我仍然清晰的聽(tīng)到了我的名字，我光榮的當(dāng)上了升旗手！終于熬到了升旗儀式，我自豪的站在升旗臺(tái)上等待著大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)號(hào)施令。“授旗！”聽(tīng)到這兩個(gè)字我連忙捧起了“中國(guó)人民的驕傲”向大家敬禮，然后我信步走向旗桿，利索的系上國(guó)旗。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉，我的心里久久不能平靜：我們現(xiàn)在的美好生活都是烈士們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，我們理所因當(dāng)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！”
今天我又站在了這里，但是我是以升旗手的身份站在這里里！通過(guò)這件事我只想說(shuō)：我兩年的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的夢(mèng)想不是夢(mèng)！那天，我與五星紅旗相約！”
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