關于了解的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于了解的作文，希望能夠幫助到大家。
關于了解的作文1
一位盲人走在漆黑的街上并不稀奇，但他手中握著微微發亮的燈籠便使人疑惑。沒有人去過問，沒有人去扶持，他就這樣步履蹣跚的挪著。只有他才了解燈籠的真正意義：不要讓自己的誤打誤撞成為別人的困擾。
在盲人踏實的生涯里面，了解，充當故事的主角。
如今這個競爭激烈的社會，什么都講先進設備，什么都憑科學根據，仿佛世間的善惡是非都被這股潮流下了定義，封鎖了。我們需要找準一把鑰匙去打開世事的枷鎖，它就是了解。就像前面的盲人，他用了解打開了人與人之間的隔閡，將溫暖傳遞到每一個角落。
一代英杰李小龍，你了解練武不是為了炫耀，不是為了稱霸，練武的真正意義是強身健體，為了更好地發揮拳腳精神。是你用行動去證明，武術并不是作奸犯科的工具。你曾多次強調武術最高境界應如水一般有適應性，無孔不入。當水被倒進杯里去，水便成杯的形狀；當水被倒進瓶里去便成瓶的樣子。多少終日混在黑暗里的影子被你嚴謹的態度所征服，多少只曉得丁點三腳貓功夫想稱霸武術界的靈魂被你的武術精神感化了，甘愿拜倒在你門下。
在李小龍輝煌的武術生涯里面，了解，充當故事的主角。
一代富豪霍英東，你了解追求財富不是為了驕奢淫逸，無度享樂。追求財富的真正意義是幫助社會上有需要的人。是你了解廣大人民的心，讓幸福重新降臨到貧困者身上，讓陽光重新溫暖冰封多時的心靈。你那句”我只是大海中的一滴水！”牽動了無數重拾被愛的心弦。
在霍英東驚人的經商生涯里面，了解，充當故事的主角。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。曹雪芹正中下懷，倘若你能了解世事，便知道處處有學問，樣樣是學問。然而，又有多少人了解人情？
在法國，一位外國游客因為在一幅世界名畫上留下了唇印，被判入獄兩個月。這則報告使我震驚，那位游客純粹出于感動，是發自內心的。卻遭到如此冰冷的對待。
我們期待天底下不再彌漫硝煙火藥味，我們期待流言蜚語不再滿天飛，讓了解充當我們故事的主角，將和平與微笑永遠定格！
關于了解的作文2
今天，懷著激動的心情，我們晨刊小記者來到了魯能泰山酒業有限責任公司。
聽老師講完要注意的事項之后，我們便迫不及待開始參觀。我們首先參觀的是原料倉庫，里面全是一些糧食。然后又來到了釀酒車間，里面那刺鼻的酒味讓我們不禁捂住了鼻子，里面有一些酒曲、高粱和大米等。下一個目標是二號鍋爐房和成品庫，里面有很多已經灌裝好的酒，“金萊蕪”、“銀萊蕪”、“開源好日子”、“小天下”……好多的品牌和種類，讓我們應接不暇。最后一站便是灌裝車間，這里更讓我們大開眼界，酒原來是這樣出廠的。
最后的一項活動是小記者招待會，魯能泰山酒業的負責人為我們解答了許多在參觀過程中不明白的問題。
中國酒文化源遠流長，你們知道關于酒的神話傳說嗎？酒名稱的來源是這樣的：傳說遠古時代有個人想造一種飲料，日思夜想始終是沒有造成。有一天晚上夢見神仙指點：在明天的酉時你在村子入口處等三個人，用這三個人的血和糧食的精華醞釀就會造出特別的飲料來！
于是他在第二天的酉時來到神仙夢中指點的地方等著，第一個人終于來了，是個秀才。他懇求秀才給他一滴血并說明了原因。秀才看到他很誠懇，于是給了他。第二個是個將軍，他用同樣的方法去懇求。于是將軍也給了他。可是眼看天即將黑了也不見第三個人來，這時看見大樹下面有個瘋子在那里睡覺，他走上前去向瘋子要了一滴血。
回到家之后開始了他的飲料釀造，沒有多長時間終于釀出了可口的飲料。
之后他又想給這種飲料起個名字。由于是用三個人的血做成的，他就選了“三點水作偏旁”，而且是在酉時取的所以又用“酉”作了部首。于是形成一個字，那就是“酒”字。
聽我說了這么多關于酒的知識，同學們你們了解“酒”了嗎？
關于了解的'作文3
我們的人生如同一場戲，每個人都有各自的角色，有著不同的命運。我們的腳，布滿了歲月留下的痕跡。有的在外面，是猙獰的疤，有的在外面，是剜心的刺，可是一走就會痛。還得往前走，這條路太長，沒有人會幫你。
在生活中我們認識的人有許多可真正了解的又有多少呢？寥寥幾人罷了，外婆，曾經被我一直視為女強人的她，其實也很次弱！從前一直認為很了解他的我，那一次，才知道，其實，那并不是了解罷了！一次無意中，我發現了外婆坐在房間中，望著外公的遺像，遺像冷冰冰的。外公的臉上沒有任何表情，我從未見過外公，但媽媽卻跟我講過關于外公的很多事情。外公在的年代還很亂，外公一個人支撐著家中，外公很會做飯，還會做很多好吃的小吃，不得不承認我對外公很佩服。媽媽不但說了外公還說了關于外婆的事情。自從外公去世外婆在也沒笑過了，但也不哭。有時我會認為外婆很冷血，外公去世后他從不流淚。但現在才知道那只是掩飾罷了，背后掩藏的傷心又有誰知道呢？
那年的冬天，天上下起了雪。一朵朵雪花飄著，構成了雪的世界。但卻參雜了太多寂寥，書上沒有葉子，孤單的站在馬路邊。我走進外婆的房間。門虛掩著，外婆坐在床上喃喃道；“現在孩子們好了，我也快去陪你了，這么多年好累呀！你要等我呀！”我沿著門滑落下來觸碰到臉才驚覺已淚流滿面，恐懼伴隨著我，我害怕，雖然外婆嚴肅但我愛她。對于殘酷的事實我最終選擇了逃避！
那年最終如外婆所料，外婆臨終前，哭了也笑了，外婆的笑容很美令人心碎的美。外婆的照片永遠放入了相框。我沒有哭，在外婆臨終前我總會見他坐在椅子上望著碧藍的天眼神空洞。我知道外婆又在思念外公了。外婆臨終前對我說；“不要哭，要堅強。如果哭了外公外婆會傷心的！”眼淚還未到便被我逼了回去。我看著外婆被抬走了，我笑了，很平靜的笑了。望著天空我知道外婆和外公相聚了！
今年，又下雪了，一朵朵雪花落在掌心，不再覺得冰冷，只覺一點點暖意，望著天空：“外婆！雖然你并不像我想的那般堅強，但我依舊佩服你，希望在另一個世界你與外公會幸福，也謝謝您讓我真正了解到你，我不會哭，我要向前走，就算沒有人幫我也會堅強！”
解放中學初一：王青青
關于了解的作文4
一張又黑又嚴肅的臉，高高的個子，濃眉下是一對炯炯有神的眼睛。這就是我的爸爸。（對爸爸的外貌與神態描寫。）
小時候，我在鄉下上過幼兒園，本身有貪玩的毛病，在一次課上，我終于忍不住了，一個人跑出去玩了，（這里的逗號應是句號。）后來被老師抓住了，老師打電話給爸爸。爸爸過來后，嚴肅的罵了我一頓（爸爸是怎樣罵的呢？要有語言描寫，來突出爸爸的嚴厲。），我就使出了我的“哭功”，旁邊的老師連忙著勸爸爸不要罵我了。從此以后，我就經常躲著我爸爸，不敢和他正面對視了。
然而隨著年齡的增長，我對他的感情發生了微妙的變化。（過渡句，引出下文對爸爸新的認識。）
小學三年級時一個星期天晚上，我看電視看到了十點多鐘了。第二天起來是（可刪去）已經七點鐘了，我心急如焚，很快的洗漱完畢后，草草地吃完早飯，便飛快地上學去，，爸爸主動說：“卓卓，我送你去吧！”（語言雖然簡單，卻深埋著父愛。）雖然送到時已經遲到了，但是我對爸爸的感情漸漸地加深了。（對爸爸的感情漸漸地加深了。）
一轉眼，我已經上五年級了。有一天晚上，爸爸喝醉酒了，他把我叫到他身邊，我以為爸爸又要批評我了，可是他沒有，而是說起了我爺爺小時侯的事來，我（加上“快”字）要出生的這一年，爺爺死了，爺爺連我的面也沒見著就去世了，說道這，我激動的留下了眼淚……爸爸說：“爸爸是明主意的（表意不明，是打錯了字吧？），你提出來的要求只要爸爸能辦的到，爸爸一定幫你。”后來我和爸爸就成了好朋友。在我有題目不會做時，爸爸就會來幫助，我就這樣我再也不怕爸爸了，爸爸高大健壯的身影屹立在我的心中（改為：爸爸高大健壯的身軀成了我溫暖的港灣）。
隨著時間的推移，我和爸爸又經歷了許多事情。現在我更了解父親，更敬佩爸爸了。
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