【熱門】四年級的作文300字匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我家旁邊有一家裁衣服的老師傅。他不但裁縫技術高，而且善良，大家都很尊敬他。
我又要做新衣服了，媽媽領著我帶著布料來到了老師傅的家里。屋里已經有幾位叔叔和阿姨在等了。
老師傅正在為一位叔叔量尺碼。他用皮尺在那位叔叔的胸前繞了一圈，看了看尺寸；又在腰上繞了一圈，又看了看。接著，把叔叔拿來的布料放在桌子上攤開，拿出一塊粉片，在布料上橫橫豎豎地畫了起來。雖然沒用尺子，但橫是那么直，豎也是那么直。不一會兒，一副清晰裁剪圖案就出來了。
輪到我了。來，小朋友！老師傅微笑著撫摸著我的頭說，我給你裁一件漂亮的新款式！媽媽高興地遞過布料。
一天放學，我去老師傅家，看見他把剩下的碎布料拼起來做了一條花棉襖。這是給誰做的？一問，才知道原來他是給一個沒有父母的小孤兒做的。天冷了，老師傅怕她凍壞了，所以準備給她做一身新棉襖。
老師傅的心腸可真好��！
四年級的作文300字 篇2
在我家的后面，有一塊空地。那塊空地很大，父親決定鋪上綠茵茵的草坪和一些花花草草，還要種一大片竹子林。
每次，我覺得很無聊時，便拿著我最心愛的口琴到竹子林里吹奏，那琴聲回蕩在四周，樹兒、花兒、草都靜靜地聽著。每當我演奏完一曲，四周便響起“嘩嘩”的聲音，仿佛在向我喝彩。路過的人，偶爾會停下來聽一聽，還不時得用手打著拍子。
每當我被罵時，我就會跑到草地上，鉆進竹子林里，向它們訴說著我的委屈。這時，我都會聽到大自然演奏的樂曲，仿佛看到那美麗的景象。地上布滿了鮮艷的花朵，周圍彌漫著煙霧，仿佛置身于仙境之中。
伴著樂曲，我的心也漸漸的平靜下來，綠草地已經成為我最好的心靈伴侶。
現在，那片草地還是綠茵茵的，沒有我大的變化，只是那里不再是我童年天堂，而是我一生受益的地方。在那里，我學會了小草不屈不撓的精神、花朵和竹子無私奉獻的高尚品德。
是它讓我懂得了人生的路是多么的艱難，是它讓我在學習上克服了困難，是它讓我鼓起勇氣去承擔各種責任。我領略了它對我的教育，它使我在人生的路上一步一步向前走，不怕困難，堅持不懈。
四年級的作文300字 篇3
松樹挺拔，它雖然不像桃樹、梨樹那樣花果滿枝頭，也不像銀杏、柳樹那樣樹葉隨風飄，但它高大的樹干堅韌而不屈服。
當所有的樹葉都發黃了，枯萎了，紛紛往下掉的時候，只有松樹的葉子依然翠綠，樹干充滿生機，在秋風在盡情的舒展著自己的枝葉，沒有被凜凜的秋風打倒。
當鵝毛般的大雪漫天飛舞，到處都是白茫茫的'時候，凜冽的寒風吹著“哨——”，“呼呼”地使勁全力刮著。花敗了，草枯了，剩下光禿禿的樹干，堆滿了雪。只有松樹雪壓不折，風撼不動，依舊 保持本色，給銀裝素裹的大地增添一絲綠色的生機。
我愛松樹的頑強，更愛它的無私奉獻。
松樹的貢獻真是功不可沒。它的樹干可以做家具；葉子可以提煉揮發油；脂液可以做松香；枝和根是很好的燃料。夏天，它的葉子像撐開的大傘，人們遮風擋雨；夜晚，它的枝干可以做火把，為人 們照亮遠方的路……總之，松樹全是都是寶。
我就要做一名像松樹那樣的人，做一名堅韌不拔的人，做一名對國家、對社會有用的人。
四年級的作文300字 篇4
在寒假里我去了洛陽白馬寺。
一走進大門口，我就被美麗的小金魚吸引住了，小魚池里有數不清的黃燦燦、紅通通的五顏六色的小魚兒自由自在地游來游去，大冬天他們也不怕冷，歡快地在水中嬉戲，我把我吃的蘋果分給他們一份，他們爭先恐后地搶到一起，看到他們無憂無慮的樣子，我真舍不得再打擾他們了。
繼續往前走，就到了白馬寺的正門，正門顯得很低矮。進了正門都是五花八門的佛寺，真讓我想起了杜牧的《江南春》：
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
這首詩的意思是：千里江南，到處是鶯歌燕舞，到處是綠草紅花，到處是水村山郭，到處是酒店招旗。南朝統治者迷信佛教，廣建佛寺，意圖靈神庇護，永保江山穩固�？墒�，時移世易，當年四百八十寺，有多少佛寺樓臺已經隱沒在歷史的蒼茫煙雨之中�。∵@首詩講了不迷信，所以我們在白馬寺里面沒有買香敬神，而是看看就走了。給我印象最深的是里面好多古老的蒼松翠柏，經過多少風雨，它們屹然挺拔偉岸。
出了白馬寺，還有一個景點叫齊云白塔，跟咱三門峽的寶輪寺塔差不多，也是回音塔，在下面使勁拍手，就能聽到似乎是青蛙“呱、呱”的叫聲。
這個寒假玩兒美了。
四年級的作文300字 篇5
宋瑞叫上了我一起整理圖書。我很興奮，說不定，還可以找到幾本好看的書，欣賞一下呢！
她帶我來到圖書室以后，我的眼球一進門就被那些花花綠綠的圖書吸引了：曹文軒的純美小說排了一個橫列；鄭淵潔的作品多的數不清；龐婕蕾姐姐的作品也有許多……如果能來這里借書，那該多好��！我愣住了！
“快點來幫忙��！”“來了，來了！”我不舍地跑了過去，開始把書歸類。
“這本書應該是G區的，繪本，這本書是工區的，低段圖書；這本……”我不停地干著手頭的活兒，不知不覺便走到了龐婕蕾寫的書前。
我禁不住誘惑，一頁頁地看了起來。我不停地翻著頁，時間也悄悄離去。當書看了一半了，宋瑞大叫著我回去時，我才依依不舍地放好書離去。
這一次不能說是理書，只能說是漫游知識的海洋！
四年級的作文300字 篇6
親愛的王虹同學:
你好！
你的信我已收到。謝謝你這么信任我，愿意向我訴說你的煩惱。
你在信中說，你的朋友過生日，并且悄悄地約了班上的同學和你去她家，可是你的爸爸媽媽不允許你去參加。所以你就沒有去參加，之后朋友們都不愿意和你做朋友，漸漸地疏遠你了。從你的信中說朋友們約你去她家，這件事來看，知心姐姐覺得你是一個好朋友很多的孩子，是個能和別人和睦相處、平易近人的孩子。因此，我很愿意幫助你。
你說，你的朋友過生日，悄悄地約了你晚上去她家，我覺得這樣做有點欠餒，也許你晚上出去，可能會出現一些意外，影響次日的學習，還有可能做不完當天的作業，所以你爸爸媽媽不同意，他們是在關心你，希望你能理解父母。
朋友過生日當然要慶賀，可就因為你沒有去成，所以疏遠你了，知心姐姐不相信。我們還是先從自身找找問題吧:首先，你可以向同學真誠的道歉，當面解釋你沒去成的原因，還可以主動的邀請朋友去你家，讓父母了解一下你的同學。知心姐姐相信，你的朋友不可能就為了這一件小事，而長期疏遠、不理你的。你愿意試一下嗎？
祝你:
學習進步，好朋友越來越多！
知心姐姐
20xx年12月12日
四年級的作文300字 篇7
廣濟中心４０１班是個快樂的大家庭，在這個集體里有拼搏，有關愛；有堅持，更有收獲。
以往的運動會都是班里幾個體育好的同學在拼搏，大多數人只有在旁邊加油的份兒。今年我們增加了集體表演項目———呼啦圈，參加表演的同學雖然都有一定的基礎，但集體表演的難度還是增加了很多。為了保證演出質量，大家很早就開始利用課余時間練習，辛苦的訓練使得大伙兒個個腰酸背痛，個別還在身體上留下了呼啦圈撞擊的淤青。
表演的時間到了，我們站在太陽直射的場地中，很快就汗流浹背。呼啦圈滾過的衣服粘在身上黏糊糊的，腰酸背痛的感覺更加強烈，動作也開始變形。但我們咬著牙努力地旋轉，為了班級的榮譽，不斷向極限挑戰。許多天來的練習和最后的堅持終于收到了豐碩的成果，看臺上的同學用熱烈的掌聲表達了對我們多日來辛苦的肯定。大家伙兒雖然累得快虛脫了，但心里感覺像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
我愛４０１班，我愛這個大家庭。
四年級的作文300字 篇8
夏末的西湖，本應只剩幾支殘荷，今年卻因G20而重新煥發出盛夏的美麗。
無數青荷使西湖在夏末的艷陽中變成了一塊碧玉，深深淺淺，濃濃淡淡，無不展示著那本屬盛夏的魅力。細看這些葉兒，又像一個個玉盤，散出朦朧的青輝。一陣清風吹過來，撩起了滿湖的綠荷，像碧波蕩起，漾起了陣陣漣漪。
這似玉的西湖中，還有著一朵朵亭亭玉立的荷花。這些被陽光照得晶瑩剔透的花瓣里，又透著一抹淡粉，顯得比平日更為嬌嫩。微風拂來，朵朵搖曳的荷花如展翅欲飛的蝴蝶，輕晃著那似吹彈可破的羽翼，向四周散出它們獨有的清香。羽翼尖兒上還留著幾滴晨露，似水晶，又似珍珠。蝴蝶們似乎不想將這流光溢彩的水珠兒拋下，只想任它們在自己身上滾動，閃出那七彩的光輝。
看著望著，我覺得自己也變作了一朵荷花。望望那腳邊的水草，望望那水草中捉迷藏的魚兒，望望那岸邊的人們，再望望那天空中的艷陽，感覺一切都是那么美好……從幻想中醒來，我這才想起，我不是荷花，我是在岸邊賞荷。
以往夏末西湖的殘荷已無人提起，現在人們談的，是今年夏末，西湖中那美麗的大片新荷。
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