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長作文

書伴我成長優秀作文

時間:2021-02-17 13:35:37 長作文 我要投稿

書伴我成長優秀作文10篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的書伴我成長優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

書伴我成長優秀作文10篇

書伴我成長優秀作文1

  書,為我打開了知識的大門;書,給我帶來了無窮的樂趣;書,讓我懂得了許多的道理;書,與我結為了永遠的朋友。

  連環畫,開啟了我對知識的向往。小時候,我總看著媽媽拿著一本書,目不轉睛地盯著一行行密密麻麻的字。我好奇地看著,可我什么也看不懂,只好和媽媽搶書。媽媽就帶我去買連環畫看,我只是覺得圖上的圖片好看,五顏六色的衣服、背景、人物很好看,每天晚上都纏著媽媽,讓媽媽給我讀故事。自從上了一年級,我才開始一邊拼音一邊讀,雖然很慢,但還是樂在其中。

  優秀作文,激發了我對寫作的熱情。從三年級開始,作業有點多,我就把讀書拋在腦后。直到有一天,老師要我們寫作文,我絞盡腦汁也寫不出來,媽媽就給我買了一本獲獎作文。我打開第一篇作文讀了讀,沉迷其中,從此我愛上了讀書,愛上了作文。

  新華書店,成為了我的樂園。有一次,我去書店看書,媽媽說:“我打你電話你就回來。”我“哦”了一聲,就急忙跑去書店看書了。我看著看著,便入了迷,什么也打擾不到我。我靜靜地看著書,我不想看時間,不想接電話。直到我媽再次打來電話,我才反應過來要接。我哀求媽媽:“我再看一會兒就回來。”說完,我就把電話立馬給掛了。我又入了迷地看起了我的《女生日記》。又過了一個多小時,媽媽又打過來電話說:“回家吃飯。”話剛說完,又被我掛了,我又讀起了書。又過了半個多小時,媽媽進書店來找我。媽媽沒有責怪我,而是對我說:“我家的小書蟲呀!不吃飯,吃書都能吃飽。”我看見媽媽手中的包子,拿過來就吃,吃完了又開始看書,一直看到了晚上,我才心滿意地回家了。

  一系列成長故事教會了我做人的道理。《爸媽不是我傭人》這本書讓我懂得,一個人不能太依賴父母,什么事情都讓父母幫你做,過著王子、公主般的生活,要學會讓自己獨立去做一件事情!《感恩讓溫情常駐》教我們如何感恩身邊的一切。通過那一則則感恩的故事,讓我們更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人!

  我愛閱讀,閱讀為我打開了知識的殿堂,閱讀已成為我生活中不可缺少的部分,閱讀將伴我快樂成長。

書伴我成長優秀作文2

  我喜歡交朋友,喜歡與朋友一起散步、一起聊天的感覺。其中有一位朋友從不離我左右,它就是“書籍”。

  每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨:“讀書真好!”然而這種感覺并不是從來就有的。真正讓我愛上讀書還要從我小學四年級的班主 任岳老師說起。那時我們班同學都不太喜歡讀書,為了培養我們的讀書興趣,她每天上課前都會給我們講一個有趣或感人的故事。漸漸地聽故事成了我們每天必做的一件事。然而突然有一天她上課不讀 了,我們千萬句的懇求換來的只是她微微的搖頭。正在我們失望之余她拿出了兩本童話故事,告訴我們它們可以解我們的故事癮。于是我試著去嘗試,但也從此一發不可收拾。漸漸地書成了我兒時不可 或缺的“玩伴”。也正是有了這位朋友,我的語文水平和寫作能力迅速提高。

  師專畢業后我成為了一名教師,當我面對陌生的教材,面對莘莘學子們茫然不知所措時,又是“書籍”這位貼心朋友幫助了我,它教我如何備課,如何撰寫教案,如何把知識傳達給學生,又如何讓學生 喜歡我。有了這位朋友的指導,漸漸地我不再茫然,眼前的教學之路漸漸清晰明朗起來。在我的引導下,書籍也成了我跟學生們共同的朋友。我們經常同讀一本書,一起交流讀書的感悟,一起尋找人生 的真諦,一起制定前進的目標。

  在我心中,書就是透射五光十色的水滴,是普照大地萬物的陽光,是無垠的大海,是智慧的使者。書滋潤了我干旱的心田,引領我告別了教學的青澀,走向了教育的成熟;書充盈著我教師的生命,激勵 我不斷進取,不斷創造,在理念的更新中,在成長的精神里,實現學生的進步,實現自我的提升,實現一個教育者靈魂的升華!

  相信書籍這位朋友會一直牽著我的手,陪我走下去,指導我繼續成長。

書伴我成長優秀作文3

  從小,我便對書有著莫名的喜愛。

  很小的時候,我就擁有屬于自己的一本書,一本薄薄的故事書,每天都纏著長輩教我認字,給我講解。還記得我第一次讀故事書的時候,遇到了一大堆生字,我沒有去尋求答案,而只看圖畫。所以,一本書往往不夠三分鐘就“看”完了。等到長大了一點,識字也多了,翻出以往只看了一下就丟在一邊的書再來看,才發現書中的諸多樂趣,對書的喜愛更深了。

  讀小學了,常常拿著一兩本書倚在學校旁的大榕樹下津津有味地看。然而,從圖書館里借來的書往往因粗心弄壞賠了不少錢,父母也常因心疼錢責罵我,甚至不讓我再借書,可我哪能聽得進去,依然如故。

  雖然每天都可以去圖書館借書,可是我的渴望仍末能滿足,因為我一直希望有一間好像童話故事里的書屋,每天都可以沐浴在書的甘露下。現在我真正擁有的書不過幾十本。因此對書的渴望越來越強烈,仿佛如果有一天失去了書,就會像魚失去水一樣,直到干涸而死去。

  上六年級了。求知欲非常強的我再不能滿足于那一丁點的書。我家離校不遠,每天放學都要去爺爺家等媽媽來接我。爺爺家中珍藏著許多珍貴的中外名著,但是視書如寶的他并未允許我碰他的任何一本書。我只好趁他不在家時翻一翻,有時隨手拎上一兩本。但第二天放學還未回到家,就聽見爺爺在一邊找書一邊怪責我了,我心里暗笑,發誓要把爺爺的書看完。后來我對書的渴求終于感動了爺爺,爺爺一有好書就叫我來一起看,我們爺倆成了忘年書友。

  在書的伴隨下,我順利地度過了愉快的小學生活。從知道自己考上重點中學的那一刻起,覺得書在我心中的地位越來越高。因為我知道,這成績除了是多位老師和我一起努力的功勞之外,就是書的功勞了。傍晚的時候,回到家里,全家人都在為我考上重點中學高興地忙里忙外,只有爺爺平靜地坐在那里,但我看出他嘴角那略帶的微笑,這微笑蘊含了他對我的希冀。我還發現他那手里捧著幾本厚厚的書,是要送給我當賀禮的。直到現在,我還把他那幾本書珍藏得很好。

  在成長的路途中,無論是課本還是課外書,都帶給了我許多益處。從書中我學會怎樣做人,怎樣生活,怎樣面對挫折和成功。可以說沒有書,我的生活將失去目標的方向。書將伴隨我的一生。

書伴我成長優秀作文4

  書,是一把開啟知識大門的金鑰匙,不會讀書,就得不到知識;

  書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。

  書,伴我走過10個春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂、知識和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長。

  回首過去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營養使我的寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語句到一篇篇優秀 的作文;使性格內向的我變成活潑開朗,聰明好學;使養病在家的我有了活力;原來沒見識的我也變得見多識廣,這一切都是書的'功勞。

  從一歲開始,我就接觸書了。看著漫畫書上那有趣的圖片,聽著爸爸在床頭講著一個個生動的故事;漸漸地長大了,我能看懂一些字,開始自己看書念詩了;上幼兒園時,我學會了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現在,看長篇小說已經不成問題了。

  我看過的書數不勝數,有《中國通史》、《老人與海》、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國演義》等,家里的書特別多,我很喜愛它們。

  春天,我坐在綠油油的草地上,邊沐浴著陽光,邊品讀著故事書,那誘人的書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂趣,使我精神煥發;

  夏天,聽著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;

  秋天,坐在枯樹下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來,令人心曠神怡。

  冬天,靠在沙發上讀書,一抬頭,看見外面的大雪,那暖暖的書香飄來,使人倍感溫暖。

  多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學好。“書是人類進步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識;有了知識,才會變得聰明;只有聰明,才會創造;只有不斷創造出新東西,人類才會進步。所以讀書是很重要的,讓我們都來讀書吧!

  謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛你,書。

  書香飄逸,伴我成長。

書伴我成長優秀作文5

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯,書,伴我成長。”一位哲人也說過:“書是人類精神的食糧。”而書對我來說,它是我最親密的摯友。

  小時侯,在家門口的老槐樹下,我總是纏著爺爺,讓他給我講故事:《牛郎織女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美麗的神話傳說,我聽得如齒如罪,真是一種絕妙的享受。

  歲月流逝,我步入了小學的大門。這時,我已不再滿足于別人講故事,我要自己讀。書變以博大的胸懷迎接了我。當我第一次艱難地讀完《小貓釣魚》的時候,我高興的流下了眼淚,書里的世界真是太神奇、太美妙了。從此,我與書結下了不解之緣。一有空,我就翻開書本,津津有味地朗讀著,每當我的作文被老師當作范文在課堂上朗誦時,我激動地笑了,是書這位良師益友,幫我增長知識,助我成長。真恨不得立馬插上翅膀,在書的世界里翱翔。

  歲月在無聲無息中消逝,中學的大門敞開了。從此,我步入了一片廣闊的圖書天地。書教我知識,書教我做人,還教我分辨世間的善惡與丑美。書是人類精神的”長生果“,更是我精神的樂園。

  平時,每得到一本好書,我就愛不釋手,如獲至寶,陶醉在書的世界里,我喜歡讀”高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢。“這類催人奮進的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《游子吟》,是他教我學會了孝順,學會了珍惜。在書里,我與魯迅爺爺一起”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“,一起在百草園嬉戲玩耍;我與冰心奶奶一起對話,暢談祖國的明天......

  在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,我是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界無終極,知識無止境,讀書才是將來挺立社會的硬道理!

  書,它將永遠伴我成長!

書伴我成長優秀作文6

  好書是一位智者,教我智慧;好書是一位君子,教我善良;好書是一位老師,教我知識。好書伴我成長。

  牙牙學語時,媽媽給我買來《看圖識字》小人書,書上有五顏六色的圖畫和橫平堅直的文字,眨著好奇的眼睛,我對照畫面和文字,認識了“人”“日”“上”“下”等漢字。這些淺顯的《看圖識字》 是我最初的老師,在這位老師的陪伴下,我步入了學校大門。

  小學一年級時,媽媽給我買來《安徒生童話》、《格林童話》等兒童讀物。我手不釋卷地走進了童話的世界,我為《丑小鴨》流淚歡呼,對《賣火柴的小女孩》同情、傷心;為《皇帝的新裝》里的皇帝 悲哀;為《白雪公主》擔心……每天晚上枕著書進入夢鄉,不知不覺“丑小鴨”的執著,“白雪公主”的善良,“灰姑娘”的堅韌走進了我的心。

  小學五年級時,我愛上了《唐詩三百首》,天天讀唐詩、背唐詩。放風箏時,望著藍天白云,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”走進我的腦海,我陷入了想象中,多么豐富的色彩,多么優美的畫面 ,張著嘴,望著天空,真想看看現實生活中的黃鸝、白鷺是如何啼叫春天的。到郊外玩耍,看到滿塘荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”脫口而出,那亭亭玉立的荷花,撐著小傘的荷葉,再也 沒有比唐人描寫得楚楚動人的了。晚上看到時月亮,自然而然吟誦起“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。”這幅畫面有動有靜,有清泉,有明月,我不禁想入非非。

  進入初中,我愛上了《上下五千年》,從書里,我讀到了歷史,學到了知識,知道中國歷史的發展脈絡。我敬佩陳勝的“王候將相寧有種乎?”的吶喊,我敬佩司馬遷的“史家之絕唱,無韻之離騷”的 《史記》,我敬佩周總理“難酬蹈海亦英雄”的氣概……

  好書,領我走進誠實善良之門;好書,帶我步入知識智慧之殿;好書,賜我一雙翅膀,遨游在知識的天空;好書,伴我成長。

書伴我成長優秀作文7

  書像明亮的太陽,無私的哺育著我們;書像清澈見底的小溪,使我們的知識緩緩流淌;書像一位忠實的朋友,陪伴我們走過豐富多彩的人生。

  看書如交朋友,一本好書就是你終身陪伴的知音;看書如吃糖果,讓你覺得怎么吃也吃不夠;看書像觀看連續劇,一波未盡,一波又來,讓你覺得書是無限的;看書又如登山,讀了好書就有“登東山而小魯”的感覺,讀了超好的書,便有了“一覽眾山小”的體會……難怪高爾基說“書是人類進步的階梯”。

  小時候,我喜歡看童話故事,和白雪公主、七個小矮人智斗邪惡的后母,沉浸在白雪公主美好的未來;我也同情賣火柴的小女孩,渴望送上溫暖的火把溫暖女孩的心靈……一個個美好的故事,植入我幼小的心靈,讓我充滿著對未知世界的渴望。

  再后來,我迷上了四大名著。在《水滸傳》里,我敬佩綠林好漢的一身好武藝,正義感填充了我幼小的心靈;《三國演義》讓我走進刀光劍影的戰場,保家衛國的信念在我心中滋長……在書的世界里,我快樂而健康地成長。

  如今我迷上了游記,跟著楊朔、徐霞客游覽祖國的大好河山,從涓涓細流、簾簾飛瀑到滔滔江水;從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚白雪,那一幅幅美景如凌空展開的畫卷讓人深深的沉醉!在書的世界里,我開闊的不僅僅是眼界,而且還有我的胸襟。

  暑假里,學校要求我們閱覽紅書,這是我第一次走進那個傷感而又讓人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事讓我的心跌宕起伏。看到黃世仁和穆仁智這兩個只會欺壓百姓的地主惡霸,我真替喜兒打抱不平,當大春帶著八路軍嚴懲了這兩個壞蛋,我又暗自高興。喜兒苦忍了三年,終于報了殺父之仇,與心愛的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就隨著喜兒的喜而喜,隨著喜兒的悲而悲。在書的世界里,我的一顆紅心閃閃發光。

  從牙牙學語的孩童成長為一個癡迷于書的文雅小淑女,這一切都得益于書。書既像一位師長,教育我從孝從善;書又像一位友人,跟我面對面交流。在書的馨香中,我健康成長。

書伴我成長優秀作文8

  對于高爾基來說,書是進步的階梯;對于列夫。托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對于雨果來說,書是忠實的朋友……而對于我來說,書是知識的源泉,成功的根基!

  還未上小學時,我就愛上了書。當我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的情節時,仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識, 尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。

  閑暇時,我最高興的事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優美或激昂的文字,常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。

  每逢周末,書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來 ,她不在時,只要口袋里又錢,我總會把它買下來。

  漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍,先略讀,了解大致內容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會理解,把書讀透,還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了,原來我看了有時還隨手扔,以至于有時找不到,現在我不會這樣了,我給每本書都編了號,記錄后放進書櫥。從此,書再也沒有丟過。

  讀書使我得到了報償。我知識面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流,各科知識都有進步,我成了班里全面 發展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀,所以現在受益無窮。

  讀書讓我變聰明了,讓我知識豐富了,讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長、給我力量的書!

書伴我成長優秀作文9

  噼里啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我卻沐浴著永不停息的書雨。

  書猶藥也,善讀之可以醫愚。正如劉向所說,書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯,書是我們智慧的來源。

  各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書,如此重要。

  我經常讀書,因此,我還經長得獎哩!如“作文小能手”。這些名譽中也有幕后工作者“書”呢!因此,我與書有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書離不開我,我也離不開書了。“讀書百遍,其義自見,”我應正了這句話。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”。作文考試,正因我讀的書多,所以作文考試經常打滿分,也讓老師、同學刮目相看。

  因為讀書,我的作文不但提高了,還因為書讓媽媽把我教訓的落花流水。

  有一次,我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問道。“不是你要的嗎?”我回答。“我讓你拿鍋蓋,不是草帽。”這時他看到我手里的書,頓時明白了一大半,她又好氣,又好笑。數落我:“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑:“沒事下次旅游不用找草帽了!”

  我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,書,讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書,就是它,讓我增長知識……

  書香,書中帶香,這種香是我回味無窮,書的格調多么美!我喜歡讀書,我也想讓大家與我在書的情調中飛舞,體會知識的的奧秘是多么的無窮!

書伴我成長優秀作文10

  我愛書中散發出的墨香,在淡香中細細品味書中優美的語言,享受著一個個感人的故事,別有一番風韻。我想:每一個故事就是一盞香燈,他們在天地間靜靜地亮著,許許多多小花朵在一起,為我點亮一個個美麗的春天。

  十歲。

  棒棒糖的甜味還留在嘴角,孩子們伴著陽光游戲,交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡,夢里我們變成了故事的主角,打造屬于自己的人生,投入于故事情節中。而我的故事,來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里,我融入了丑小鴨的角色,在經歷各種打擊之后,仍鼓起勇氣,努力的求取生存,對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞,渴望成功,最終的已成為高貴優雅的美麗的天鵝。

  十四歲。

  變了!此時,我的故事我的故事來源于《兒童文學》那些童心未泯的講述,讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是,我選擇了安靜,選擇了去看,去讀,去品味。這些感人肺腑的真情故事,像一個個小小的音符,在我心中跳蕩,在我的生命中唱想。于是,我的生命也長了翅膀,在書海里遨游。在那里,我結識了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤勞、樸實,有著一雙會說話的眼睛,豆花不計前嫌,雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的,我被他們的情操所深深感動。

  一次,老師說每逢班會課都找同學談談學習的感受,這對我來說是件焦急的事。幾年來,我已經習慣了默默地生活,習慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說,我很害怕,心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學》中李野的故事:一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀,又是怎樣用心學會重新飛翔,我是真的被打動了,終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家,就想面對每本《兒童文學》一樣。下臺時同學們給了我熱烈的掌聲。

  多年來,我以書為伴。書是我的驕傲,書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中,有人天生富貴,有人注定平庸,是書教會我貧富貴賤。

  一個個小小的故事,一個個大大的道理一盞盞小小的香燈,溫暖著我的童年,它照亮了我的人生之路。博覽群書,讓我們插上知識的翅膀飛翔,遨游天際。

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