精選四年級的作文300字匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
我家里有一只“瘋狂”的小雞，它叫青青。它有著一身黃色“羽絨服“，它可暖和了！奧，對了，它還有一個又尖又小的嘴巴是淡紅色的，嘴上還有一個小黑點，腳上的趾甲尖尖的，像一把把鋒利的小刀。它的尾巴，更可愛了！上面有一小撮紅色的小毛，走起路來一翹一翹的，可滑稽了！
它吃食的樣子，三眼一板，一絲不茍。它先吃一口黃米，再大搖大擺的走向水盆喝水，若是我的小狗來搶水喝，它就啄小狗一下，小狗就生氣的把小雞踢到一邊，它們這樣一來一往，弄的遍體鱗傷，我只好在旁觀“雞狗大戰”。
有一次，姥姥去買大白菜，我在寫作業。我餓了去冰箱里拿面包時，看見青青在姥姥的拖鞋上面上廁所，我“噗哧”一聲笑了。這時姥姥也回來了，我趕緊去寫作業。其實，我是在準備看“好戲”。只見姥姥一腳踏進去，一雙白襪子變成了綠襪子。還有一次，我正在撫摸著小雞睡覺，抱了抱它，就突然感覺手上特別熱，一看，呀！小雞在我的手上上廁所啦！我趕緊洗手，洗了五遍，手上還是有一股雞屎味兒，苦啊！
怎么樣？我家的小雞是不是very“瘋狂”呢？你愿意的話，就和我家的小雞青青來挑戰吧！輸了別找我呦！
四年級的作文300字 篇2
我的好朋友張碩，他的個子很高，經常笑嘻嘻的，就算不笑，也感覺在笑。他笑的時候眼睛就像月牙一樣彎彎的。經常露出他那雪白的牙齒。
我再學習時發現我的筆都丟了，不知道是誰把我的東西都拿走了，我正在想該怎么辦呢？張碩就來到我的身邊找我玩，我問張碩這該怎么辦呢，張碩二話不說就借給了我筆。笑瞇瞇的說不用還了，我的筆很多。
張碩最喜歡打籃球，雖然他也不會打籃球，但個子高成了優勢，有的小低個，只要投籃時被他靠近了，輕輕松松就把球拿了回來。
他最喜歡上復課，因為這樣他又能玩了，別看他個子高，但是卻調皮令我“刮目相看”，第一次見到他時，感覺是個厚實的人，結果到了體育課，他就亂跑，亂玩。
希望我們的友誼天長地久。因為朋友，總是在最需要的時候出現。
四年級的作文300字 篇3
我家的窗臺上媽媽養了很多蘆薈。綠油油的葉子長得像一把把綠色的小刀豎立在花盆里，尖尖的葉子上還長著一個個鋒利的小刺，葉片呈對稱生長。剛發出的葉片是嫩綠色，長大后就漸漸變成墨綠色的了。又厚又硬的老葉片像哥哥姐姐一樣保護著小嫩芽。蘆薈很喜歡喝水，要是口渴了葉片會干癟，只要給它喝點水，便馬上變得神清氣爽。
用小刀劃開葉片，里面裝滿了透明的、涼涼的汁液。這種汁液的用處可大了！要是被蚊蟲叮咬，只要抹上一點點，就會感覺到冰涼涼的，能止癢消炎；還有些蘆薈能食用，做成蘆薈味的食品；添加到保養品里可以美容養顏，很受愛美人士的受歡迎。
蘆薈不僅用途廣，而且生命力非常強，媽媽開始只種了小小的一棵，很快就長成了滿滿的一盆，而且只要一片葉子插進土里它就能長成一棵美麗的蘆薈。它雖然不像玫瑰花一樣開出鮮艷的花朵，不像松樹一樣挺拔威武，可它就是那樣堅強不息。
這就是我家窗臺上四季常青可愛的蘆薈們！
四年級的作文300字 篇4
豎笛，是我的最愛。豎笛同時也給我帶來許多樂趣和自豪。
豎笛的全身是乳黃色的，有8個孔，就像是被人戳過的木頭一樣。豎笛最下面的底座，從小到大，有順序的排列著，仿佛是一個許多層的蛋糕。笛口扁扁長長的，這也是豎笛中不可缺少的部分。這漂亮的豎笛，怎能不讓人喜歡呢？
豎笛也有用處，只要調整好呼吸，不費吹灰之力，就可以輕松的吹出優美的曲子，讓人深深地陶醉在這兒。
我和豎笛之間也有數不清的故事，那天在音樂課上，老師讓我們聯系一下豎笛曲，我看著黑板上的樂譜，用手輕輕地點著孔，時不時地試著吹奏一下，經過認真地聯系，我終于可以把這首曲子吹下來了。老師見我一副開心的樣子，便請我來吹一下。
我信心十足的走上了講臺，擺好姿勢，老師悠揚的琴聲一響，我就隨著琴聲，跟著音樂而變化。
一個個音符像像小精靈似的蹦了上來，在我的手指上來回跳躍，是我沉浸在清脆的笛聲中。老師不是欣慰的點頭，還向我投來贊許的目光。
笛聲一落，下面傳來了熱烈的掌聲，我滿面春風的回到了座位上，頓時，一種自豪感涌上心頭。
豎笛，是我的好伙伴，給我的生活增添了許多色彩。
四年級的作文300字 篇5
下雪了，雪花紛紛揚揚落下來，即使它們不知道下一秒落向何方，但它們也會給人們帶來歡樂，它們的心靈如它們的外表一樣純潔干凈，我認為它是美麗的，美麗并不指外表，它指的是任何明亮的部位。
我來到戶外，一滴調皮的雪花落在我的頭發上，我伸出舌頭有一滴落在我的舌頭上，并沒有味道但涼絲絲的，也許是因為雪花的純凈，遠遠的看就像撒上了一層金粉，我的手伸出來，每一滴雪花落在我的手上就無影無蹤了。我用手摸了摸雪，雖冰涼涼，但總覺得心里有一絲絲暖流流入心里。我和爸爸媽媽堆起了雪人，雖然雪人并沒有想象中那么可愛，但也包含了我和爸爸媽媽的愛，雪人的嘴是我們用橡皮泥弄，彎彎的，就像它對我們笑著，雪人也是由無數個小雪花結合而成的，它們知道自己會融化，也想給最好的姿態留在我們的心里，我們的眼里。我用手輕輕彈了彈樹葉，樹葉上的`雪傾瀉下來落在我的手上，很快就融化了，它們的生命是這么短暫，雪花又是這么偉大。
雪花為什么這么明亮？是因為它外表和心靈都很純潔。美麗的冰雪世界也是它們貢獻自己的身體給地球增添了美麗，所以雪花是美麗的，是明亮的，不管是什么，只要能夠給地球，給社會增添光彩就是最美麗的！
四年級的作文300字 篇6
“吱——”，一聲刺耳的剎車聲，緊接著就是“哐當”一聲，把走在路上的我嚇了一跳。我連忙向發出聲音的地方看去。這不看不要緊，一看吃了一驚。只見兩輛車子像兩頭憤怒的公牛，撞在了一起。呀！不好了，一輛小點的車子門被撞扁了，車輪也偏了。另一輛大點的車子已翻到在地，車玻璃的碎片灑了一地。看到這我不禁倒吸了一口涼氣。聽旁邊的路人說，因為其中一輛車子速度太快，碰上另一輛車突然轉彎，就撞在了一起。現在，兩位駕駛員受傷都很重，送醫院搶救了。哎……我想，這是不該發生的慘劇呀。這時，我想起了老師平時教育我們的話：不橫穿馬路，不可邊走邊玩……那時覺得無所謂，現在想想，那話里全是老師對我們的關心和愛護啊！
我不禁又想起了另一件事：一天早上，因為起床遲，上學可能遲到，我就催爸爸車開快點。媽媽說車速太快不安全，爸爸說，生命只有一次，有的錯犯了可以改正，但關乎性命的事錯了就沒機會改了。當時我似懂非懂，只惦記著不能遲到，現在才明白過來：無論是駕車還是行走，如果不遵守交通規則，釀成慘禍就是后悔也來不及了。所以我希望，人人牢記安全警鐘長鳴，家家一路順風平安幸福。
四年級的作文300字 篇7
這個暑假，媽媽叫我去參加暑假的作文班，我覺得作文班只不過是讓你寫幾個作文，沒有什么的。于是，媽媽就叫我兩天寫一篇作文，我同意了。
說到寫作文，其實如果不用寫字，我是挺喜歡寫的，于是，我就開始在網上寫作文。
作文，就是一個個字，一個個詞，一句句話組成的一篇篇文章。寫作文，可以宣泄出心中的不快，可以寫出一個個美麗的故事，靈感，是寫作文必不可少的東西。沒有靈感作文就枯燥無味，每一個人都有自己的思想，同一種題材可以寫出不同的精彩，這個，就是因為每個人的靈感不同，
思想不同。如果每個人都像機器，程序一樣，那，這個世界就不會有高樓大廈，每個人都千篇一律，沒有新的思想，也就沒有與眾不同的作文，所以，思想和靈感是每個人必不可少的東西。每個人的靈感在不同的地方，需要我們自己去找到它，去把它運用出來。
除了靈感和思想，還有就是讀課外書，那些優美的句子，詞語，我們可以去積累。好的題材，才能寫出好的作文。但是，別人的作文，你不能去照著抄，這只是供你參考的，因為如果千篇一律，這個世界都會枯燥無味。相信自己，能寫出自己的風格，自己的精彩！
作文博大精深，我們一起在寫作的海洋里遨游。
四年級的作文300字 篇8
如今的我已經是四年級了，作業越來越多，笑聲不斷減少。
作為一個四年級的小學生，我十分懷念小時候的時光，因為小時候沒有這么多的作業，甚至可以說是完全沒有作業，可以無憂無慮地玩耍，不用擔心第二天沒做作業會被老師打罵。
現在，我和小伙伴們的笑聲都被堆積如山的題海淹沒了，我不想長大，這樣我就可以再次無憂無慮地玩了。
有一次，我做了一個夢，夢見我從四年級回到了一年級。第一節課是老師教我們兩位數的加減法，老師講完，就在黑板上寫了一個算式：“二十五加二十五等于多少？”我脫口而出：“五十！”這使老師十分驚訝，而我高興極了……這時我突然醒了過來，鬧鐘響了，我該去上學了……
我現在又陷在題海中了。我在寫作業時無意間看見了童年時玩耍的照片，我又向窗外一看，空地上有許多的小孩子在開心地玩耍。這時，眼淚模糊了我的雙眼，想起了那段無憂無慮的時光，那是多么的美好啊！
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