生活中的一個小鏡頭作文集錦10篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的生活中的一個小鏡頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的一個小鏡頭作文1
我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室后，說：“琪琪（我的小名），媽媽要去開會，你在這里乖乖的，我一會兒就回來�！蹦菚r候我四歲，正是活潑好動的年齡，我畫了一會兒畫，感到無聊，想玩電腦�？墒�，我并不知道怎么開，搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時，我認為五樓有會議室的。
到了五樓以后，老遠看見有會議室的牌子，我開心地跑了過去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉多云，會議室里一個人也沒有！只有一個保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒有人��！我又跑回五樓，還是沒有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來跑去。
這時，那個保潔員阿姨出來親切地問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑著說：“你先回去吧，你媽媽一會兒就會回來的�！蔽夷ò蜒蹨I，點點頭。
回到辦公室后，我繼續畫畫，不一會兒媽媽就回來了。我把事情的經過告訴她，媽媽一臉驚奇。
從這次事后，我再也沒見過那位阿姨，隨著時間的推移，她的身影在我腦海中已經模糊，但她親切和藹的形象一直留在我的心里。
如果還能遇見她，我想說一聲：“謝謝您！是您的一句簡單的話語驅散了我幼小心靈里的恐懼�！�
生活中的一個小鏡頭作文2
我的生活中有無數的小鏡頭，但有一件事我始終記憶猶新。
“‘玖瑰’，‘泡泡’，我回來了。”剛回到家，我就親切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養的兩條小金魚，它們倆既漂亮，又可愛，玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球，疊在一起，就像一朵盛開的玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛，尾巴是由紅白交加的顏色組成的。
有了這兩條小金魚跟我做伴，我的生活就變得多姿多彩起來了，自從有了這兩條小金魚，我每天干得最多的事就是觀察著它們的生活習性。
那天，我放學回家，一到家，我就把書包放在一旁，向小金魚飛快地跑去，我到了魚缸前，發現小金魚的肚子扁扁的，我猜想它們一定是餓了吧，于是，我拿來魚食，抓了一大把扔了下去，只見兩只小金魚爭先恐后地游過來搶食。
不一會兒，浮在水面上的魚食就全被吃完了，小金魚看著我，好像在對我說：“小主人，別太小氣了，我還餓著呢，你就再給我們點吃的嘛�！�
我看到小金魚這個樣子，就又抓了把魚食扔了下去，小金魚又爭先恐后地吃起來了。
我喂完魚，就去寫作業了，過了一會兒，就傳來媽媽的尖叫聲：“珊杉，這魚怎么都肚子朝上了，是不是你又喂了很多魚食給魚兒吃？”
聽了媽媽的話，我趕緊跑過去看，當我看到魚缸里奄奄一息的兩條小金魚時，我不禁嚇了一跳。
媽媽又說：“你爸爸不是跟你說過嗎？金魚不知道餓飽，只要有東西，它們就會不停地吃。”
這時我才想起爸爸的話來，后悔莫及。
生活中的一個小鏡頭作文3
生活中的某一些片段，都是由一個個小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會讓人印象深刻，時時“播放”在大腦中。而我有獨愛的那一個小鏡頭。
“要遲到了�！蔽铱戳丝呆[鐘，一個勁的從床上蹦起。下床洗漱好后，早餐來不及吃。我狂奔到學校，推開教室門走到座位坐下�！安铧c就要追到了。”我長呼一口氣。時間一分一秒的過去了，因為沒吃早餐的緣故我的肚子開始“慘叫”起來。下課后，小鐘似乎是看出我難受的樣子，是到我身邊來說：“早上沒吃早餐吧。”我回答說：“對呀，我現在好難受。”小鐘接著說：“你等我一下，我馬上就來�！闭f完小鐘走離我身邊。
沒過一會，小鐘氣喘吁吁是到我身邊來，手中拿著一個面包。她把面包放在我桌子上說：“先吃了面包，就不會難受了。”我有點不好意思的拿起桌上的面包，說：“謝謝啦�！彼龑ξ倚α诵Γ氐阶粚懫鹦≌f。我似乎看見了救星，撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來。吃完面包后，我精神好了許多，心里也感覺暖暖的。
生活中的一個小鏡頭，普通又溫暖。不是嗎?
生活中的一個小鏡頭作文4
生活是五彩繽紛的，是有各種各樣的顏色，生活是打翻了的五味瓶，有各種各樣的材料很是讓我們回味。
快考試了老師布置的作業多了起來，有時，寫的我是手心出汗，有時又寫的我是腰酸背痛，有時甚至寫到十一點，但無論如何我寫完后，還要做卷子。記得那一次放學后我跑回家，氣喘吁吁跑進臥室，開始寫作業，我一邊寫一邊吃著面包，奮筆疾書的寫個不停。一個小時過去了，寫完語文作業，我拿毛巾擦了擦上的汗，喘了一口氣后繼續馬不停蹄的寫。終于兩個半小時過去了我寫完了所有的作業，而此時的我已經是饑腸轆轆了，我跑回客廳，拿起碗來，一陣狂吃后，回到臥室，纏上膠布，戴上假指甲，開始彈琴，一陣歡快優美的旋律撫平了我急躁的心，我有陶醉在這旋律中。一個半小時過去了，我匆匆忙忙卸下指甲，跑到桌前拿起一尺高的作業，隨手放進書包，又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索，一邊答題，就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子，揉了揉睡意朦朧的雙眼，收拾好桌子后，就匆匆忙忙的進入了夢鄉之中……
就這樣，一天過去了，兩天過去了，終于我等到了考試的.那一瞬間，考完后，我捧著成績優異的卷子，心中十分愉悅，但我卻忘不了考試前的那個小鏡頭。
小鏡頭，如果，沒有那考試前的小鏡頭，我不會取得優異的成績；但，正因為我有了那個小鏡頭，我的努力得到了回報。
生活中的一個小鏡頭作文5
生活，如一幅絢麗多彩的風景畫，象征著完美與自然；生活，如一桌美味的佳肴，每一盤菜都有它獨特的味道。
走進春意的學校，品嘗春風的氣息，吮吸花朵的淡雅，敏捷的小鳥高調的宣布春天的到來，同學們盡情地打著籃球，好不活潑、快活。
一句喊話聲打斷了我欣賞春天的興致，依依不舍的我才緩緩地轉過身，卻沒有注意到腳下的石塊，跌倒在地。他驚慌失措地跑了過來，那緊張的眼神仿佛在問我：“有沒有摔到哪里？”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著急的神態。
他滿腹疑惑地看著我，但我仍堅持那永久的鎮靜，期望能打消他的所有疑慮�？墒�，他卻沒有因為我的鎮靜而消除疑慮。他把我扶起來，將我的手搭在他那堅實的肩上，想攙著我到醫務室檢查。
但我用力推開了他，忍著腳上的疼痛，堅定的看著他。就這樣，我們對視了很久。然后，我用力踩了下去，微笑地回到教室。朝陽的光輝給了他最好的答復。
大千世界，無奇不有。這種事情學校里并不少見，但他去永恒地烙進我的生命，融入我的血脈。因為他使我體會到了一種回味無窮而真摯的友誼。也就是因為他，使我對這個冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著光芒，為我的人生道路點燃了一盞永恒的明燈。
友情的珍貴，僅有擁有它的人才懂，它雖然沒有父愛，母愛的偉大與無私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星，閃爍著微弱的光輝······
生活中的一個小鏡頭作文6
人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭，走到哪里，都可以記錄生活中的每一點，每一滴。
這一件事是發生在我放學回家的路上。四年級時，我一般放學后都是乘公交車，我坐在公交車上。我往四周看了看，哇！好多人��！然后我就繼續欣賞著美景，好美的風景�。∵@時候，第一站到了。有一位年過花甲的老奶奶，拿著拐杖，她的眼睛掃視了一下周圍，沒有座位了，她嘆了一口氣。這是我心里想：到底要不要讓座位給這位老奶奶？不讓，又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛，到家又還很遠，怕我的腿支撐不住，到底讓，還是不讓？
這時我聽見旁邊的兩位叔叔在說話，我仔細一聽，他們也說起了給老奶奶讓座位的事情，一位叔叔說：“前幾次，我讓了座位給了一個老奶奶和以為老爺爺，但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒說！真是氣人！我不讓！”另一位叔叔說：“我也讓過位置給比我大的人，但我從來不計較他們說不說謝謝，我覺得我不是為了別人給我說句謝謝，我才讓位，而是助人為樂很開心！”
但他們正說話時，有一個洪亮的聲音：“老奶奶，您坐我這來吧！”原來是一位與我差不多大的學生，她面帶微笑的說。老奶奶連忙說：“謝謝你，懂事的孩子，值得表揚！”我心里想：要是我能搶先一步，不就好了嗎！給老奶奶讓座，這樣老奶奶會夸我，全車的人會夸我，滿車的人會夸我，爸爸媽媽也會夸我是一個助人為樂的好孩子嗎？
這時候，我用我的眼睛記錄下了這一刻，記錄下了這讓我受到啟發的一個小鏡頭。
生活中的一個小鏡頭作文7
那天，我和媽媽去市場買菜。到了那兒，我們開始選購，我忽然看到了一個小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚。突然，她從一堆爛菜葉子當中撿出了一個臟臟的一元錢。興奮地向前跑，我認為她會去買零食，便跟著她，誰知她跑到一個阿姨旁邊，用稚氣的聲音對阿姨說：“阿姨，你剛才掉的一元，請您拿好�！闭眯∨⒌膵寢屭s到了，忙問怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢給你女兒好了，反正我不要�！彼龐寢屵@才反應過來，一下子把小女孩手中的錢扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣�！笨尚∨s掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過去又把一元錢撿起來，輕輕地無摸著一元錢，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對著小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭轉了過來。小女孩的淚花一點兒一點兒從眼睛里打轉，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說：“老師說過，一元錢上面有我們國家的國徽，我們要愛護它，保護它�！�
全場的人都驚呆了，連那位時髦的阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。
晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。我突然感覺小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會兒，忽然我感悟到了她為什么會那么高大了，是因為她的天真，是因為她的好品質，是因為她對祖國尊敬的心。
生活中的一個小鏡頭作文8
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。
記得剛上三年級，已經九點多了，我趴在寫字桌上，又把那五道數學題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐
老師布置的作業太難了：彎彎多，數字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊，腦門上都快憋出小琦角來了。
這時，我忽然眼前一亮，想到一個妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問問爸爸呢？這是小學三年級的數學題，他肯定會做！
我把數學題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說：“你自己再想想吧！”
“我都想了好久了，就是想不出來！我知道，爸爸最疼我啦！”說著便給爸爸捶起了背。
我這么一說，爸爸果然站起來了，先摸摸我的頭，說：“好吧！”
“這一道，這一道，還有這一道�！蔽矣檬种钢f。
爸爸果然很厲害，沒過多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。
第二天，我高高興興地來到學校，把作業交給了老師。老師看看了看，滿意地點點頭，在每一道題后畫上了鮮紅的大對號。
這就是我生活中的一個小鏡頭，生活中快樂的一頁，美麗的一頁！
生活中的一個小鏡頭作文9
各位觀眾你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊�，F在我在六（3）班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現場直播，歡迎收看。
下面把鏡頭轉到六（3）班的活動范圍內——下課了，男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時的男生，個個比上課時精神多了，跑步時一個比一個要快，簡直就是“上課是條蟲，下課是條龍”��！
不好，現在插播一條新聞一個負責追別人的男生，不小心一個屁股坐在地上，一個勁地喊疼，只見周圍跑的男生連忙跑了回來，去扶那個男生。那個男生抓住兩個，說：“我抓到你們了，你們輸了。”原來，這個男生是裝的，他并沒有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來幫他時伺機抓住他們，這才是他的目的。
看完這場“老奸巨滑”的捉逃比賽以后，我們把鏡頭轉向教室里的后面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個女生的技術很好，其中一個矮個子的女孩最讓人感到驚訝：只見他縱身一躍，高達五級的皮筋被她輕輕越過！我真是佩服佩服��！
“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此為止了，下次見。
生活中的一個小鏡頭作文10
在我成長的十二個春秋里，有許許多多的小鏡頭，但唯有那個冬晨的鏡頭我不會忘記。
那是一個冬天的清晨，我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了，原來是廚房里不時傳來的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進廚房，只見奶奶忙得團團轉，煎雞蛋、煮豆漿，不亦樂乎�？吹竭@般情形，一股暖流油然而生，迅速傳遍全身。這是奶奶的愛，她無微不至的關愛，無時無刻不包圍著我。
洗漱完畢，我向餐桌走去。見到那些美味的早餐，我不禁胃口大開，狼吞虎咽地大吃起來。奶奶見我喜歡吃，笑得合不攏嘴，擺著手說：“慢著點兒，別噎著，好吃就多吃點兒，補補營養！”說完又忙開了。奶奶用開水把我的水瓶燙洗干凈，灌好熱水，又仔細地擰緊瓶蓋，放入我的書包；接著，奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒，裝在保險盒里放入我的書包。她手里忙個不停，眼睛還時時看著我，一會兒過來給我夾雞蛋，一會兒又跑開去為我盛豆漿，還不時地叮囑我在學校要多喝水，別忘了吃水果……
走出家門，一陣寒風襲來，刮在我的臉上冷冰冰的，仿佛刀割一般。此時，奶奶追了出來，拍著我的頭，焦急地說：“又忘了穿大衣了，這么冷的天，風又這么大，萬一感冒了怎么辦……”說著，將大衣披在我身上，一股暖流流入我的心田。風更大了，我上了車，透過車窗，看到了奶奶送別的身影，漸漸模糊……
通過這個小鏡頭，我清楚地看到了奶奶對我無微不至的關愛，是那么平凡，那么無私，那么細致。這個鏡頭將永遠印在我的腦海中。
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