關(guān)于觸動(dòng)心靈的作文300字集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的觸動(dòng)心靈的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇1
大自然中的一切事物都充滿哲理，只要你用心領(lǐng)會(huì)，定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然處處是“美景”。
放下手中的筆，離開哪個(gè)枯燥無(wú)味的題海，出去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都充滿著色彩和激情。仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，讓心自由地飛翔你會(huì)感受到天空那寬廣的胸懷。世界上最寬廣的莫過(guò)于人的寬容，天空寬廣的胸懷使我體會(huì)到寬容的重要性。
大雨過(guò)后，樹木和小草變得更加明亮，我輕輕地?fù)崦〔萆系穆吨椋涞穆吨槭刮以緹┰锏男钠届o了下來(lái)。我閉上眼睛深深地呼吸著，感受著大自然的寧?kù)o和美妙，它使我學(xué)會(huì)了要用寧?kù)o的心態(tài)對(duì)待生活中的一切困難。用大自然的胸懷去感受生活中的樂(lè)趣。
漫步在校道上，小鳥們清脆的叫喊聲和一幅幅追逐的畫面使我感受到他們對(duì)待生活的激情，在他們的叫喊聲中，我看到了希望。我伴隨著叫喊聲快步走進(jìn)教室，開始了一天的奮斗。
只要你放下心中的包袱，用心領(lǐng)會(huì)大自然的美好事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的身邊充滿著哲理——滴水能穿石不正是要告訴我們要持之以恒嗎……
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇2
在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多事，有開心的、有難忘的、還有后悔的……但有一件事卻深深地觸動(dòng)著我的心靈，讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期天，我獨(dú)自去上足球課，當(dāng)我坐在38路車?yán)飼r(shí)，車上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)空座位了，而且還有很多人站在旁邊。就在這時(shí)，一位年齡在70多歲的老爺爺顫顫巍巍地走上來(lái)，那位爺爺白發(fā)蒼蒼，還拄著一個(gè)拐杖，走路也不穩(wěn)。我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，心想好不容易找到一個(gè)座位。其他的乘客也都沒(méi)有給這位老爺爺讓座。這時(shí)，公交車司機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)給這位老爺爺讓個(gè)座？”但車上的人就像沒(méi)有聽見(jiàn)一樣，不是看手機(jī)，就是臉扭向一邊。就在這時(shí)，有一個(gè)中年大叔起身說(shuō)：“大爺，坐這兒吧！”那位老爺爺笑著說(shuō)：“年輕人，謝謝你。”
公交車?yán)^續(xù)向前駛行，又過(guò)了兩站，只見(jiàn)那位中年大叔彎腰從座位下抽出了他的拐杖，然后拄著下車了。原來(lái)那位大叔是一位殘疾人。此時(shí)，車上所有人的目光都投向了那位大叔身上，看著那英雄一樣的背影走下了車。我的臉也突然紅了……
這件事雖然過(guò)去很久了，但它深深地觸動(dòng)著我的心靈。它時(shí)刻鞭策著我向樂(lè)于助人的殘疾大叔學(xué)習(xí)！
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇3
在我心中有個(gè)夢(mèng)想，就是想一雙AJ鞋，這樣就可以拿去炫耀了。
那天，在上語(yǔ)文課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我同桌居然穿著AJ鞋，它異常炫酷，幾乎每個(gè)男孩都想得到的鞋子，我終于看到了。再看看我的那雙破不成樣子的鞋，想著，我眼里不禁泛起了淚水。
中午放學(xué)回家，我用命令的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“快給我買雙AJ的鞋子，沒(méi)錢也得給我買回來(lái)！”
“好的，我的兒子，這就去找份高薪的工作。”媽媽肯定地回答。
一小時(shí)后，“叮咚”一聲響起，我就知道是媽媽回來(lái)了，她拿著一份合同過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，成功了，日薪300唉，6天后就可以得到一雙AJ了！”
聽到這句話，我開心地一蹦三尺高。
有一天在上體育課時(shí)，卻被那一幕感動(dòng)了。那時(shí)，我正興致勃勃地打著籃球，不小心一回頭，看見(jiàn)媽媽在撿著垃圾，那汗水就像雨滴一樣掉落，看著她撿垃圾的樣子，我便號(hào)啕大哭起來(lái)，我就打消了這個(gè)念頭。
晚上回家，我對(duì)媽媽說(shuō)“我還是不要AJ鞋了，還是做好自己最好。”說(shuō)完這句話，媽媽的臉上露出了一抹微笑。
那一幕告訴我，一定要尊敬長(zhǎng)輩。
那一幕，觸動(dòng)著我的心靈！
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇4
草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，朝夕相處的同學(xué)也即將分手，身后留下一排排堅(jiān)實(shí)的腳印。
曾經(jīng)不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)中的風(fēng)景大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，也不止一次憧憬過(guò)李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的場(chǎng)景，但是所見(jiàn)所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過(guò)的每天，都是最美，最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
情景一：拔河比賽
我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵(lì)，班里的十幾個(gè)男同學(xué)們一起使勁兒，齊心協(xié)力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒(méi)有什么觸目驚心的大事，但八一班同學(xué)在一起的場(chǎng)面，總是時(shí)間難以抹平的風(fēng)景。
情景二：送別
長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當(dāng)每一個(gè)同學(xué)要離開這個(gè)集體時(shí)，我們每個(gè)人都送，眼神中總帶著種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因?yàn)橛形覀儯袎?mèng)想才更有所期待，無(wú)論37個(gè)同學(xué)中誰(shuí)走到哪都要記住：八年一班是我們永遠(yuǎn)的家。
現(xiàn)在奶奶講的故事，童年的風(fēng)車都如彩色的夢(mèng)一樣飄遠(yuǎn)了，男孩的個(gè)一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶，最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
時(shí)光不老，八一班不散。
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇5
那是發(fā)生在我六歲的一件事。
那天，我和媽媽去天一城玩，玩了一整天，于是在晚上的時(shí)候我和媽媽要回家了，媽媽給爸爸打電話，但爸爸卻說(shuō)他剛剛出門接貨，現(xiàn)在沒(méi)辦法來(lái)接我們，叫我們?nèi)プ鲎廛嚮丶摇寢尫朔X包，但媽媽的臉現(xiàn)出了一絲尷尬，我想應(yīng)該是媽媽沒(méi)有帶夠錢吧，于是媽媽和我便去坐公交車，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在是下班回家高峰期，從我們面前駛過(guò)的好幾輛車都已經(jīng)坐滿了人，媽媽很無(wú)奈，便和我去坐出租車。過(guò)了好久，終于等來(lái)了一輛出租車，媽媽趕緊拉著我的手去上車，到了車前，師傅說(shuō)：“去哪兒？”媽媽說(shuō)：“去東旺路口。”我問(wèn)媽媽：“媽媽，咱家不是在富強(qiáng)路口嗎？”這時(shí)候師傅插嘴道：“是錢沒(méi)帶夠吧。”“嗯。”“嗯—算了，我送你們母子兩個(gè)回家吧。”媽媽趕緊道謝：“謝謝。”就這樣我和媽媽上了車，師傅開了車，加足馬力，沒(méi)過(guò)多久就到家門口了。在車?yán)飼r(shí)，我感覺(jué)師傅的身影是那么高大。“二十元，少算你五元，十五元。”這是媽媽臉上現(xiàn)出一絲尷尬：“我只有十元。”“嗯—算了收你十元就是了。”媽媽趕緊鄭重地將十元交給師傅，師傅收完錢就走了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)師傅。
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇6
關(guān)愛(ài)，是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)，但它不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛(ài)心是每個(gè)人都具有的。如：過(guò)馬路時(shí)，攙扶老人。他會(huì)給你說(shuō)：謝謝，這是你會(huì)感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槟阕隽艘患苡幸饬x的事。
但當(dāng)你看到一只小貓受傷了，你不會(huì)對(duì)它不理睬的，你的做法會(huì)是，將它抱回家，給它的傷口擦點(diǎn)藥，動(dòng)物也是具有感情的。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村中有一戶人家，家里住著一對(duì)年輕的夫婦，生了一個(gè)兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當(dāng)他們回到家時(shí)，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒(méi)吃的，然后把他們的孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時(shí)他們突然聽見(jiàn)孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們?cè)谖莺蟀l(fā)現(xiàn)了孩子，在孩子的旁邊還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的孩子完好無(wú)損，這是他們才明白過(guò)來(lái)。小狗為了保護(hù)孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因?yàn)樗e(cuò)殺了一條忠實(shí)、善良的狗，然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛(ài)，是多么一個(gè)偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛(ài)，這將是一個(gè)多么美好、和諧的社會(huì)啊!
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇7
那一年，我滿懷期待地翻開這本書，這本海倫·凱勒的自傳。這個(gè)又聾又啞的女孩，用自己的意志和不懈的努力，在老師莎莉文女士的幫助下，打破了黑暗和死寂的牢籠，和耳聰目明的女孩一樣從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
凱勒奶奶身處逆境時(shí)的奮爭(zhēng)和取得的成就深深地打動(dòng)了年幼的我，使她的.名字深深的印在了我的心底。海倫凱勒奶奶不屈服于命運(yùn)也不去怨天尤人。她接受了來(lái)自命運(yùn)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽不見(jiàn)的女孩兒本來(lái)可以輟學(xué)回家安享榮華富貴，但是她用永不言敗的精神，堅(jiān)持用正常人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，絕不因殘疾而降低對(duì)自己的要求，絕不放棄對(duì)美好生活的憧憬和信心。莎莉文老師更是將自己的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了海倫·凱勒，使她的生命價(jià)值，獲得了最大的體現(xiàn)。
在凱勒奶奶的自傳，她常常使用“看到”、“聽見(jiàn)”這樣的字眼，她對(duì)景色的描繪充滿了光感，色調(diào)感和音律感。傳記中對(duì)在海上遇到的風(fēng)暴和在鐵路上遇到火車的驚險(xiǎn)狀況的描述之生動(dòng)讓我難以相信這是出自于一個(gè)聾啞人之筆。海倫·凱勒奶奶終生與大師為伴，養(yǎng)成了她獨(dú)到的見(jiàn)解，高尚的情操，樂(lè)觀坦誠(chéng)的心胸和對(duì)人的關(guān)愛(ài)同情。
從她的文章中，我仿佛看到了她散發(fā)出的熠熠光輝。
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇8
暑假期間，爸爸帶我去看了一場(chǎng)名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》的電影，里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。
這個(gè)故事是說(shuō)一位音樂(lè)老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來(lái)越老。他培育出的學(xué)生很會(huì)唱歌，所以他想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)掙些錢來(lái)維持幼兒園。幾經(jīng)周折，他們終于和華仔唱了一場(chǎng)演唱會(huì)，本來(lái)可以得到很多錢，可是經(jīng)理人一夜之間逃走了，幼兒園破產(chǎn)了，校長(zhǎng)到一戶富人家當(dāng)掃地工，度過(guò)了萬(wàn)年。
電影中的音樂(lè)老師盡職盡責(zé)，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點(diǎn)沒(méi)有盡到老師的職責(zé)？王老師大概有40來(lái)歲了，長(zhǎng)頭發(fā)，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥，獎(jiǎng)罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經(jīng)常使老師生氣、擔(dān)心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒(méi)有為我們操心。老師付出了青春、知識(shí)、精力，自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
今天，我想把這篇文章獻(xiàn)給全天下所有的老師，并對(duì)他們說(shuō)：“你們幸苦了！”
觸動(dòng)心靈的作文300字 篇9
一次考試中，我看到了一篇短文——自由與生命。這篇文章深深地觸動(dòng)了我的心靈。
《自由與生命》這篇文章主要講了作者在以前特別喜歡捕捉野生活物來(lái)放進(jìn)籠子里，后來(lái)他捕捉到了一只美洲畫眉，二天后，他卻發(fā)現(xiàn)畫眉鳥死在了籠底。后來(lái)聽鳥類學(xué)家說(shuō)："當(dāng)美洲畫眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被捉起來(lái)后，會(huì)喂孩子吃一種劇毒的果實(shí)，讓他死去，因?yàn)樗X(jué)得死了比活著做囚徒好些。”
初讀文章時(shí)，我很不解，為什么鳥媽媽要喂她孩子吃毒莓呢？難道她不愛(ài)她的孩子了嗎？為什么鳥媽媽不救她的孩子嗎？明明可以不讓孩子死的，為什么呢……
后來(lái)我想了許久，覺(jué)得鳥媽媽這樣做是對(duì)的。她是愛(ài)孩子的，但她救不了她孩子，因?yàn)樗裏o(wú)能為力，以她個(gè)人的能力實(shí)在是微不足道。她深知，鳥類一族是屬于天空的、是自由的，被關(guān)起來(lái)簡(jiǎn)直生不如死，所以鳥媽媽才會(huì)為孩子吃毒莓，親手?jǐn)嘟^了孩子的生命。
難道鳥媽媽不難過(guò)嗎？不，她是難過(guò)的。天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，就是因?yàn)樗龕?ài)孩子，才為了孩子吃"毒藥”，因?yàn)樗荒茏屗⒆舆^(guò)囚徒般的生活。鳥媽媽這種勇氣，是可貴的，值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
《自由與生命》這篇文章、鳥媽媽毅然決然的舉動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
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