【精】未來的課桌作文
未來的課桌作文1
在3200年，全球人口飛速上升。在這個時候，學校教室里的學生也越來越多，平均每間教室里就有100多個學生在上課，教室里十分擁擠。
在后排的同學既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學習成績直線下降，家長們十分著急。這時，科學家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成，散發著大自然的氣息。與眾不同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學生東張西望，讓學生專心學習。
在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時，黑板上的板書就會自動出現在顯示屏上，方便與同學們做筆記。三個按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會聽到“當”的一聲，桌子自動彈開，露出桌子里面，可以用來放書包。而坐在后排的同學還會在桌子里找到一副無線耳機，上課時，只要從桌子里拿出耳機戴上，就可以清楚地聽到老師的講話聲了。
而按下藍色的按鈕，臟了的課桌就會自動清洗起來，不一會兒，就變得煥然一新了。當你眼睛疲勞時，按下綠色按鈕，桌子上就會彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后，大受學校師生的歡迎，學校里都用上了多功能課桌。
相信有了這樣的課桌再也不擔心他們不認真了，相信他們的成績會更優異。
未來的課桌作文2
在未來的世界里，任何物品都發生了翻天覆地的變化。現在，讓我們來看一看未來的課桌吧！
未來的課桌主要采用人性化設計，使用玻璃纖維混合硬性海綿作為主要材料。
未來的課桌大概是橢圓行的形狀，十分富有彈性。在課桌的中間，有一個密碼夾層，學生可以自己設計密碼，保管財物。課桌內部設有一片智能芯片，供學生調節使用。芯片旁邊，還有一個智能儲存箱，供老師存放獎勵的禮品……廠家由于考慮到一些孩子的多變性，特地在芯片里設訂了調節形狀的功能，學生可以自行調節形狀和顏色。
未來的課桌具有多種功能。它還有一個好聽的名字，叫“智能桌”，如果有學生上課開小差、說小話、傳字條等不良情況，課桌一旦接受到這些信息，會先提醒學生，如果學生仍屢教不改，課桌就會發出信息，亮出紅燈，向老師舉報，有老師來處理。未來的課桌可是獎罰分明，如果有同學上課表現優異，課桌就會從智能儲存箱里拿出老師事先準備的小禮品獎勵學生。
未來的課桌上有一個大屏幕，可以隨時聯系老師，即使老師不在課堂也能視頻上課。使用時，只要按“對話鍵”，再選擇“老師”，原本平整的課桌就會翻轉為屏幕。而且，課桌會把老師上課時講的重點整理到“智能芯片”的記憶課本里，供你隨時查閱。當你上完課或咨詢完老師時，可以按“返回鍵”，課桌便會再次反轉回本來面貌。
說到這兒，同學們一定會有疑惑，未來棵桌的功能那么多，是不是很耗電呢？其實一點也不耗電。未來課桌采用高科技手段，在太陽暴曬或狂風暴雨的天氣里采集太陽光和風，使用太陽能與風力發電。
怎么樣，心動了嗎？未來課桌那么好，大家一定很想擁有它吧？但以現在的科技來說，未來課桌還是一個夢想。所以，我們要好好學習，爭取讓夢想變成現實！
未來的課桌作文3
未來的課桌真神奇啊!如果上課有同學在打瞌睡，它就會馬上發出警告聲，把那位想睡覺的同學叫醒。如果有同學在講悄悄話、開小差，它也會發出警告聲，提醒那些上課不認真的同學們。
下課了，有些同學作業沒做完的跑出去玩，神奇的課桌就會把他們抓住了，必須寫完作業后再出去玩。 當然，在老師給我們做測試卷的時候，總有些同學看來看去想抄別人的，神奇的課桌有神奇的觀察能力，就會發出不同的警告聲，所以同學們都不敢抄了。
中午吃飯的時侯，同學們不需要去拿萊飯了，只要在自己的桌子“點萊”就好了。“菜單”其實就是一個印在桌面上的“手機”，只要把它打開，然后在“點菜”，之后，你要的菜飯就會出現在你的課桌上了。
當你的課桌里的書本放的亂七八糟時，神奇的課桌就會亮起紅燈，當同學們看到紅燈時，就會很自覺得去整理自己的課桌書本了。
未來的課桌多神奇啊!希望在不久的將來，神奇的課桌會出現在我們的教室里。
未來的課桌作文4
我們班上的一些課桌已經有壞的了，竟然有課桌沒皮了，于是我決定準備設計課桌。
課桌的表面是鐵皮做的，摔不爛，打不爛，燒不爛，壓不爛，不管你怎么搞也搞不壞。
課桌還有警報聲，只要有人摸你的東西，警報聲會響起，讓你提高警惕。課桌可以自動拿書，拿筆，拿書包，不管你說拿什么，它都會拿，非常有效。
課桌還有一個非常神奇的功能，可以自動飛，只要集中開會，要把椅子擺到指定的地方，你叫它飛哪兒，它就飛哪兒，非常方便！
我們每個人都想有這樣的課桌，只要讀好書，長大就有可能會設計出這樣的課桌。
未來的課桌作文5
我想發明一種神奇的課桌，它的功能可先進了。
新的一學期開學了，我把本學期的課程表和時間表一起輸進課桌大腦里，這一學期的活，就讓我十分鐘的時間就搞定了！
假如第一節是語文課，它就會在預備鈴響的時候，把關于語文的書，都放在設定的位置。假如第二節是數學，它就會把上一節課的書整理好放進抽屜里原來的位置，再把下一節關于數學的書，全部放在設定的位置，這樣，就能省下我們課間休息和玩的時間了。
我發明的課桌是自動的，它還能查字典，因為我們的課桌的桌面和電腦的屏幕是一樣的，我們的桌面是觸摸屏的，那里面什么都有，你什么都能查的到。
你覺得我發明的這張課桌好用嗎？他還自動的把抽屜里的書整理好，它還能在你無聊的時候它還會給你講笑話、猜謎語等等，這張課桌很實用吧！
我相信，22世紀一定會創造出這樣的課桌的。
未來的課桌作文6
晚上，我躺在床上，想著今天上課因為姿勢不正確，被老師點名的事漸漸入睡了……
在夢中，我已經成了一位科學家。發明了一種課桌，它是用問塑料的課桌不怕壓碎嗎？不會的，這種課桌是用堅固的太空合成塑料做成的，就是四個人坐上去也不會壓碎。
如果你上課的姿勢不正確，藏在暗處的兩只機器手便會伸出來，把你的姿勢擺正確，讓我們不會在小小的年紀里戴上眼鏡。
有些同學上課時不小心把筆碰到地上，掉到遠處，想拿又拿不到，怎么辦？那時機器手還會伸出來，幫你把筆拿起來，放進文具盒里。
有些同學下了課，筆帽不蓋，筆沒放好就出去玩了，這樣同學們的筆就會很容易丟失、摔壞。有了這樣的課桌，如果小主人在的話，課桌就會提醒他，讓他把筆放好再出去，如果小主人不在，機器手可要再次大顯神通了，它會把筆蓋上帽，放進文具盒里。
在桌子的暗處還隱藏著一個空氣清新器，它會把同學們呼出的廢氣變成空氣，就是全班同學都在教室里，不開窗戶，教室里的空氣也會很清新。
不過，這種課桌是透明的，你上課時的一舉一動都會被老師看的清清楚楚，我想你不會不同意這點吧！
未來的課桌作文7
未來和現在不同，未來的課桌也就和現在的課桌不一樣。
教室和美國的一樣，一班只有十幾個人。每個學生的課桌上都有電腦，課上老師從來不說話，只是用電腦打。因為老師電腦上可以顯示出學生用電腦干什么，所以學生從不玩游戲，而學生上課的任務就是看幻燈片，老師上課就是做幻燈片。
桌子是透明的，桌堂就是書櫥。書櫥里都是教科書。因為同學們上課只是看幻燈片，所以教科書都是嶄新的。桌子很小，因為電腦是筆記本型的，不會占太大地方。除了電腦每張課桌上還配有一臺傳真機，上課時，有不會的問題可以請教老師。
未來并不是癡心妄想，未來也不是很難得到的。我即希望能到遙遠的“輕松時代”，卻又不想長大。我想：我們只要肯于努力學習，我們的未來就不是夢！
同學們要好好學習，努力學習，好讓所謂“未來的課桌”成為我們現實生活中的.課桌！
未來的課桌作文8
穿越時間的隧道，現在是20xx年。這時的我，是一名老師，我的好幫手是一種奇妙的課桌。
你可能會問，這種桌子是薄膜做的，會不會破？我告訴你吧！要是全世界的人一起做上去，它也會安然無恙。
在你讀書寫字的時候，如果坐姿不正確，那他會用機械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠，身子離桌子一拳遠。這樣可以解除近視之苦。
如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌子的手就會大顯身手，它會將地上的東西輕而易舉地撿起來，你就不會再彎下腰苦苦搜救了。你也不用擔心這樣的課桌的價錢，它僅僅才售價50元，真是物美價廉啊！
當然！它也有一個缺陷，但這個缺陷許多老師都喜歡。那就是同學們的一舉一動都在老師的監視中，因為課桌是薄膜做的，老師看的一清二楚。
怎么樣！這種神奇、方便的課桌好用吧！你知道這是誰發明的嗎？那就是19年后的一名老師--我。
未來的課桌作文9
未來的課桌是全自動的。
課桌左邊有一排彩色小按鈕，是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。
赤色的小按鈕，只要你按一下，你的書包就會慢慢升起來，你就可以將作業放進去。
橙色的按鈕，是管墨水的，你按一下，出紅墨水；按兩下，出藍墨水和黑墨水。
黃色的按鈕，是管臺燈的按鈕，按一下，臺燈就會出來。
綠色按鈕是管書的，你按一下，就會在旁邊出一個小屏幕，上面有你書籍的書目，你點一下，那本書就會出來了。
青色按鈕是管筆的，按一下就會出一排筆，你想用哪一個就拿哪一個。
藍色的按鈕是管表的，當你寫作業不知道幾點的時候，按一下就會自動報時間。
還有一個紫色的按鈕，有時爸爸或媽媽不在家，這個按鈕就會自動彈跳起來，當一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業，并且檢查你是否將書包整理好，把明天要用的課本裝好沒，如果沒有，它就會提醒你把書裝上。
不過有些同學有點疑問，這些東西都拿出來，怎么能放回去呢？這個有辦法，你只需要把那個按鈕再按一下，東西就收回去了。
這就是未來神奇的課桌！
未來的課桌作文10
轉眼間，到了20xx年，我已經實現了我的理想，成為一了個著名的發明家了。
有一天，我走在校園里，發現了一個現象—校園里，有好多好多的同學都近視了，戴著厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿，大家的眼睛跟作業本之間的距離太近，差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此，我要發明一種課桌。
我發明的課桌比原來的課桌多了四只手，兩旁各有兩只手，腳邊有一只手，桌子的正前方還有一只手。可別小看了這四只手，它們的作用可是很大呢!
桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當同學們的身體和桌子之間的距離沒有達到規定的距離時，旁邊的兩只手就會伸出來，抬起你的頭，并提醒你：您現在的坐姿不正確，離桌面太近，請注意!這樣，近視的人就會越來越少了。課桌前面的那只手，是幫忙拿東西的。當你需要書本或者文具時，它都會送到你的手里。當你的東西掉到地下后，因為正在聽課，顧不得撿時，下面的那只手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。如果冬天天氣冷的時候，按下紅色的按鈕，桌子就會暖和起來，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必擔心手會凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時候，就按下綠色的按鈕，桌子就會變得涼爽起來，我們就不必擔心汗水會流到書本上，弄皺了書本。
啊!親愛的同學們，在這樣的課桌上學習，你們一定會很開心，一定會取得好成績的，不是嗎?
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