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一次有趣的活動作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一次有趣的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次有趣的活動作文1
一次有趣的活動——水果拼盤班會活動,是我們想象的天空,藝術的舞臺,讓我們在活動中展開藝術的前途,也讓我們在這里揮舞想象的源泉!星期一上午,老師說:“下午要搞一個神秘的活動,請你們帶一些水果。”同學們在下面議論紛紛:“到底是什么活動啊!真的好期待哦!”下午,同學們興高彩烈的來到學校,剛進教室,只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。活動開始了!同學們揮舞著大刀,創造自己的水果作品。“你看,快樂小組做的多認真啊!給力小組正聚精會神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實力小組的成員,個個都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應有盡有,顏色各異,看來這場比賽冠軍非它們莫屬了每個小組都在盡全力地發揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的`人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一樣跳來跳去,大家吃得高興極了!是啊!班會活動是我們想象的天空,藝術的舞臺,讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻!
一次有趣的活動作文2
今天,老師讓我們做了個游戲――妙詞串串香。游戲規則:
每人說一個“aabb”的重疊詞,不能重復,如果在一個同學那里卡殼了,就到老師那里抽簽,并按簽上的要求表演。
老師說:“游戲開始。”整個班沉入緊張的氣氛中,同學們一個接一個的把自己準備好的重疊詞讀出。突然,在李歡那里卡殼了,無奈的李歡只好上來抽簽,只見老師從衣服的口袋中取出一疊簽,李歡從簽中取出一張,將它打開一看,臉上露出了笑容。只見簽上清清楚楚的`寫著:請你身后的同學表演兩種動物的行走姿勢和語言。李歡身后的管文俊顯然不情愿,心想:李歡呀李歡,明明在你那里卡殼,為什么要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊雖然不情愿,但還是勇敢的走向講臺。老師說:
“表演開始。”只見管文俊兩手向下張開,兩腿半蹲,左搖右擺地走起來,嘴里還不時地隨著腳步有節奏地叫著:“嘎,嘎……。”當時就像一只正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時安靜的教室里喧嘩起來。接著,管文俊蹲了下去,五指繃開,放在膝蓋前,身體向前輕輕一傾,往前一躍。就像一只活靈活現的青蛙,正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動作,博得了我們的掌聲。游戲仍然在進行著,但我們的笑聲久久回蕩在教室中。
雖然這個游戲很短暫,但它的趣味余留在我的腦海里。
一次有趣的活動作文3
今天下午的最后一節課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學們立刻讓好整齊的隊伍,裝模作樣地開始練習向左向在轉,這當然是為活動做準備了……
活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著,三個一群,兩個一伙,興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組,中間的為一組,是要躲沙包的,如果哪個不巧被沙包打中,那就算輸了。兩邊為一組,是投沙包的`,如果打中間的人,就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時,我緊緊地抓住沙包,掄圓了胳膊,盯住目標,使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣,從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛,長長地吸了口氣,好像在說:“嚇死我了!”就這樣,我們的沙包來回地傳著,中間的同學大呼小叫地左躲右閃著,幾個回合下來,我們投沙包的都興奮到了極點。我向對面的伙伴使了個眼色,我的同伙會地將沙包快速地傳了過來,我一把將沙包穩穩地接住,這可是個千載難適的機會,我大喝一聲:“不許動!”只見中間的同學一個個像木頭人一樣,呆呆地看著我,說時遲那時快,我的武器就這樣飛出去了,只聽“啪”的一聲,我的沙包就打中了目標,可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武,但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場時,沙包一次又一次地與我擦肩而過,真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了,我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲,我們玩得真過癮!
一次有趣的活動作文4
10月25日的早上8點,我和媽媽坐著11路車到國貿麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動,天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。
我們一進麥當勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我。”季然姐姐點完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的'活動不要忘記帶牌子了。”
活動開始了,第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語,并產生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學,還有一位小記者來自外國語小學。季然姐姐要他們3個人,每人表演一個節目,我們學校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學唱了一首歌。另外一個學校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個活動是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊有10人參加,前面4米處有個障礙物,哪個隊接力先運完杯子,哪個隊就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊都在喊加油,有的同學還齊聲喊著隊員的名字,一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了,但是我們還可以努力。
活動快要結束了,季然姐姐給我們每個小記者發了一個紀念小禮物智力拼圖。
今天我玩得真開心!
我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動!
一次有趣的活動作文5
晨會課上,安老師對我們說:“為了幫助災區的孩子們重回學校,下周三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落,同學們就開始議論起來:有的說要帶錢嗎?有的說要帶東西嗎?還有的說是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個人都獻一份愛心。我心中暗暗有了決定。
等啊,等啊,禮拜三終于來了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開始義賣了,操場上人流如潮。只聽三2班的'王老師大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,快來買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過去問道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元。”老師說。哈哈!好便宜啊!于是我掏錢買了下來。接著,我又到別的攤位去看。啊!這兒的東西可真多啊!有書,有玩具,還有學習用品……真是琳瑯滿目,應有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準好看!想著,我便拿起帽子問:“多少元?”同學說:“現在接近尾聲了,一元賣給你算了。”我開心地買了下來。后來,我還買了一塊特別的橡皮。
不一會兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個個高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻一份愛心,就多一份力量。于是,我對同學說:“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動下,同學們也紛紛捐了錢。
這一天可真高興啊!愿災區的孩子們早日回到學校!
一次有趣的活動作文6
某年某月某天,偶們學校開展了一次有趣的文藝活動,各個班準備一個好玩的游戲,成功“通關”將會得到一張或多張獎券,再用獎券去兌換獎品,獎券越多,禮品就越好、越多 。我們班是玩投籃游戲,我也參加了。
比賽現場的氣氛十分緊張,聽:“往左,往左,好,投球!”“哎呀,又沒投中!我讓你往左,你就是不聽!”“噢!中了,中了!”歡呼聲和抱怨聲此起彼伏,從不間斷。排好長時間的隊,終于輪到我來大展身手了,0 《∩_∩》 0哈哈~只見我猛地一躍,朝著籃板使勁一砸,本以為本大小姐肯定把球投進去了,我正在心里沾沾自喜,期待著同學們羨慕的眼神,可是過了一會兒,竟然沒有反應耶,我連忙回頭一看,額~我,竟然…竟然沒投進去耶…⊙?⊙b汗!我連忙鉆進了人群里,嗚嗚嗚~真想找個地洞鉆進去。
突然發現某地有很多人都在排隊,我想,這肯定是一個好玩的游戲,于是乎,我也排了一會的.隊,到我了,我看了一下,哦,是夾珠子游戲,我拿起一雙筷子,用最快的速度夾了起來。“1、2、3、4、5、6、7… …”旁邊的何* *在給我計數。“快點,快點!到30就能拿2張獎券了!”何* *鼓勵著我。我又加快了速度,可心急吃不了熱豆腐,一個沒夾起來,兩個沒夾起來,我正要發火,時間到了,我只夾了27個,只差3個啊~我后悔極了,欲哭無淚啊!!!
后來,我又到別的地方玩了一會,拿到了好多獎券,也兌換了很多獎品,希望以后學校多開展這種有趣的文藝活動!
一次有趣的活動作文7
我時常回憶起前不久我們學校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學到了許多課外知識,最難忘的是----野炊,
這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜,通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。
早晨,我們在老師的'帶領下來到菜場,菜場里蔬菜/葷菜/水果應有盡有,我們拿出20元錢買了九樣菜,然后我們就開始分配任務,我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤水果拼盤,可豐盛了呢!
下午,我們穿著軍裝,拎著自己買的菜從斯名小學出發了,一路上我們歡聲笑語,當自己走不動的時候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!
我們來到了一個草翠花開的地方,這里的水清澈見底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒有,燒菜了。俞晨陽著急地說。
“開始炒啰。”第一碗是酈維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說。”“快炒,要焦了,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點水,再放點味精。”我們急著指揮著。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦,我的水果拼盤……我覺得九碗菜里最好吃的要數俞晨陽炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧,呵呵!條件真是不錯!
斯宅之行真是有趣又難忘啊!
一次有趣的活動作文8
星期三下午是一節活動課,老師走進教室后就對我們說:"同學們,這節課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都歡呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場。
來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的.說明了一下游戲規則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"
游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來。我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經為時已晚了。當陳麗發現手絹在她后面時,李紅已經跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。
這下輪到陳麗來丟手絹了。此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。
隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發生的一樣。
一次有趣的活動作文9
上周末,我們英才小記者們排著整齊的隊伍,外出搞野炊;經過長途跋涉,我們終于來到了目的地。
組長玉瑩找了個灶頭,又帶來了一個大黑鍋,用來燒飯吃。我以為大家沒有帶打火機,所以想盡了辦法:用放大鏡反射陽光,可沒帶放大鏡;用石頭磨,可始終磨不出火……這時,郭主任把柴拿了過來,代老師給了我們打火機點燃柴。“嘩——”兇猛的火苗直往上鉆,嚇得同學們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小華負責。他們兩個分別把打好的蛋放進去,“沙——沙——”聽發出的聲音就能知道感覺她們是在家里練習過的。小紅放了幾小勺鹽,讓他們繼續翻炒。這時,我正在配菜呢!因為沒有刀,我就用勺子一塊塊地把香腸切下來。速度比較慢,我就又叫了兩個人來切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出來。輪到我燒了,我卷起袖子,拿起鍋鏟,一副成竹在胸的樣子。先倒下油,等油熱了,又倒下香腸和青椒。頓時,菜鍋里發出了“滋滋”響聲。我看到過名師燒菜,所以也想用他們的方法來燒。于是雙手端鍋,使勁翻轉鍋里的菜,一不小心,一片香腸掉出了,又一不小心,青椒掉出來了。旁邊的'同學不想造成更多的損失,所以急忙放了一勺鹽,蓋上了蓋子。終于可以吃飯了,我覺得自己燒的那碗最好吃了。有句話說得好:自己動手,豐衣足食。
這次野炊讓我學到了很多,從此以后,我要做一個勤勞的孩子,自己可以做的事情都自己做,盡量減輕爸爸媽媽的負擔,鍛煉自己,提高生活能力。
一次有趣的活動作文10
今天下午的第二節課,我們學校舉行了一次科技活動,我們班的同學已盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的`同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學做的,但我也去了解了一下做法。
1、兩張卡紙對折后,按設計將內層紙剪開。
2、剪好后,折一道印,再展平。
3、按圖示將內層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現出一定的創意,表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創造和智慧。同學們,讓我們更加努力,創造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!
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