關于寫植物的作文300字錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫植物的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫植物的作文300字 篇1
有人喜歡高大挺拔的青松；有人喜歡清香淡雅的蘭花；還有人喜歡鮮艷傲骨專的梅花；還有的人喜歡鮮艷屬紅無比的玫瑰花；可我卻喜歡那仙人掌。
仙人掌像一個手掌，所以叫仙人掌，它們像一個個筆直的戰士，站立在沙漠中。
仙人掌生長在沙漠里，這個地方幾乎沒有水，也不會有人經常來，它很難才可以喝到水，但它還是可以頑強的活著。雖然他被酷熱的太陽考驗著，可它沒屈服，連人都不可以忍受，植物卻可以在這生活，不禁讓人長出敬佩之心。
仙人掌用處可多了，它可以長出花兒，也可以讓人觀賞，它也可以長出果實讓人吃，另外仙人掌還是一味好藥，如果患了腮腺炎的話，人們可以用仙人掌來治它，看它的用處真多。
它的生命特別頑強。它雖然用處多，但是付出也很多
寫植物的作文300字 篇2
自從有了濕地公園，每到春天，踏進溫和的日光下，我就能看見無數的茉莉花。它在日光下沐浴著，白得透亮，在微風的輕撫下，微微晃著頭。茉莉花，香味飄散去很遠，鼻尖繞滿了花香。貓兒走來了，瞇起眼睛，花香飄進心房。朵朵茉莉花，讓我想起阿姨化妝臺上手織的嫩白的花圈。
當我想起第一次捧在手里的白茉莉，心里充滿著甜蜜的回憶。
一位孩子坐在離茉莉花不遠處的板凳上，欣賞著花。我好奇地朝他走去。他眼睛很大，很驚訝。我坐在他旁邊。
“你也在賞花？”
“我想挑一根最美的'花枝，叉在媽媽辦公桌頭的花瓶里，讓她沒太大壓力。”
我有點驚訝，一位這么小的孩子有這樣的心。
“也許，你應該把倉鼠也放在她的辦公桌頭，可以讓她不在孤單。”
孩子向我笑了笑，是那么純真甜美。他又望了望手中的倉鼠。
我走近了茉莉花，有一朵從枝頭掉落，晃悠悠地飄著。我張開雙手，茉莉花落在我手中，捧起它，心里有說不出的甜蜜。
寫植物的作文300字 篇3
今天早上，我一大早就醒了，沒事干，我便上外面走走．走著走著，我來到了一片橡膠林，它樹干很粗，葉子又濃又密，大得像一把大傘，可以在下面乘涼。正巧有一些膠民在割膠，我有一個疑團，他們為什么不八、九點去？去問奶奶，奶奶也不知道，我便去請教無聲老師——《十萬個為什么》。
原來，橡膠樹是一種對管理技術要求很高的熱帶作物，不但栽培管理要有技術規程，割膠也有嚴格的制度。實踐證實，如果上午七時前割膠的產量為百分之百的話，到了八至九時割膠就會下降百分之六，十至十一時割膠的產量則下降百分之六十八。可見，清晨割膠是一天中產膠量最高的時候。
那為什么清晨割膠量高呢？我又從書上得知，膠乳貯藏在樹皮皮部的乳管里，把樹皮割開，牛奶般的膠乳靠著乳管本身及其周圍薄壁細胞的膨壓作用，就會不斷地流出來。清晨是一天中溫度最低和濕度最大的時候，橡膠樹經過通宵休整，蒸作用處于微弱停止狀態體內水分飽滿，細胞的膨壓，作用是一天中最大的。因此，清晨割膠產量高。
真是處處有學問啊！植物王國的奧妙可真多啊！
寫植物的作文300字 篇4
我家的向日葵精神抖擻，金黃金黃的花瓣在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
我非常喜歡這美麗的花兒，它有著金燦燦的花瓣，褐色的花蕾，好吃的瓜子，綠綠的莖和葉，莖上有許多很刺人的毛。它的葉子很大，邊緣有波浪似的形狀，還有一股淡淡的清香。
從遠處看，簡直就像一個小太陽，從東邊升起，向西方落下。它可以隨著太陽轉動，又可以叫作太陽花，但我卻叫它小太陽，因為它會給我帶來正能量。
它的花瓣很大，摸起來很嫩，但是它“吃飽”以后，就會“生”出又香又脆的瓜子，它香噴噴的，味道好極了，我好想再吃一次呀！
向日葵“生”出來的瓜子可以幫助它來繁殖后代，但是只能是生的，不能是熟的，要不然就沒有效果了。
我十分疼愛它，因為它只能活很短的時間，可不像吊蘭那樣，生命力那么強，因為太陽不能是一年四季都有的，而且它也需要合適的水分，所以它很快就會調謝。
我喜歡我家的向日葵！
寫植物的作文300字 篇5
在我家的院子里有一棵龍眼樹，這棵龍眼樹象一個威武的士兵挺立在我家的花園里。
春天，龍眼樹悄悄抽出新的枝條，剛長出來的葉子是淡綠色的，嫩嫩的，很小很小的一瓣，這些葉子一天天長大，沒過多久葉子就變成深綠色的了。葉子的顏色有深綠色，也有淺綠色，過了幾天，葉子就把樹的空隙給擠滿了。突然有一天，這些綠葉中間有些白色的小點點，走近一看，原來是龍眼樹開花了，在這些花的周圍采蜜的小蜜蜂來采蜜了，“嗡嗡嗡”，采蜜的小蜜蜂像對我說：“豐收了，豐收了”！
時間過得飛快，轉眼就到了夏天，我家的龍眼從小變大了，風拂過，這些果實像對我說：“我熟了，我熟了”。
到了收成的那一天，我們把果實摘下來，這些果實又大又甜，今年我們豐收了。我迫不及待把龍眼剝開了皮放進嘴里，這些龍眼清甜可口、美味極了！
這就是大自然給我們美麗的景色、果實！
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