當一天的老師作文300字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的當一天的老師作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
當一天的老師作文300字 篇1
假如自己可以當一天的老師，我會帶著學生們走入孕育之母——大自然，讓學子們了解早晨的光明，讓學子們了解彩霞的驕傲，讓學子們了解明月的謙虛。 在自然的擁抱中，讓他們尋找愛與美，投入所有的心神去體會，進而擴展他們的心胸，排除掉狹小的道路，讓他們了解大自然的偉大，避免跌入自恃非凡的谷底。從而陶冶它們的心靈，造塑出最完美的他們。
倘若自己可以當一天的老師，我們要他們了解“愛”的真諦。帶著他們以“愛”與“感恩”的心去面對每件大小事。讓他們的心靈，溢滿愛的心弦。讓“愛”的弦律在空中蔓延，落地生根在世界每個角落。
如果自己可以當一天的老師，那我要教的主題是——美。讓美寄宿在他們純樸的心靈，使他們了解各個地方充滿美，進而讓他學會去觀察，發現每項東西的“美”。讓美在他們心中筑成一道路，攜著他們走向更遠的未來。
除了讓學生們看著沉重的書本的外在，也愿他們可記取所有的教訓，讓他們有更閃爍的前途。
假如自己可以當一天的老師，我會……
當一天的老師作文300字 篇2
溫暖的陽光，從窗外照進教室里，吸引我的目光，看著窗外繽紛多彩的景色，真想快點掙脫出去，到另一個有趣的世界輕松、自在的悠游。看著臺上說個不停的老師，讓我想到，如果有一天，我變成了老師……
如果我是一位老師，我會讓我的學生天天都面帶微笑，帶著他們去歷史博物館。看史前動物的樣子；看原始人類的生活方式，讓他們了解現在的生活有多么幸福，以前人的生活有多么的辛苦，學習要感恩。
如果我是一位老師，每一位學生絕對都不會被責備，也絕對不會讓他們感到無聊。我會讓他們可以看見綠意盎然的景色，和大自然貼近，并欣賞大自然的鬼斧神工，洗滌孩子們的心靈。讓他們聆聽小鳥的啁啾聲，徜徉在一望無際的草地上，在這里，他們可以盡情的吶喊，忘掉心中一切的煩惱。
只是我的.學生，我一定會讓他們打開心中的枷鎖，每天都能大放異彩，帶著美好的心上學，也帶著歡樂的心情上學。有句話說:不必擔心孩子將來會變成什么，不要企圖把他們塑造成什么樣子。我們的任務只是幫助他們高高興興過日子。因此，我們一定要發現并擴展孩子們的長處，不需要讓他們發揮短處。學習，一定要開心，一定要快樂，打開心靈的枷鎖。
當一天的老師作文300字 篇3
我想當一天老師，因為老師可以教給同學們知識，所以我非常羨慕老師。
假如我是一個老師，我不會嚴厲地對待同學們，而是和諧可親地為他們講不會的難題，讓他們以后遇到類似的題目，就不用擔心自己不會做了。
假如我是一個老師，我不會讓每人同學都考100分，成績較差的同學只需考90分以上就可以了。
假如我是一個老師，我首先會做好3件事情，一；讓同學們在下課時玩文明的游戲，不追逐打鬧。二；每天放學前，我會適當的讓同學們去操場上玩一會兒，而不是讓同學們在教室里整天做作業。三；我會和同學們永遠做好朋友，不嚴厲批評他們，而是，溫柔地對他們講道理，告訴他們以后別在這么做了。
假如我是一個老師，我會教給同學們豐富的知識，讓他們長大后，變成對祖國有用的人。
我真想當一天老師啊！
當一天的老師作文300字 篇4
今天的我，是一個老師，生性活潑開朗的我，決心要讓我個課程充滿輕松愉快的氣氛，一定不讓我的學生們覺得無趣。我會努力把內容轉換的生動幽默，也跟學生的日常生活結合，讓他們印象深刻，也好讀好記。
我會在課程告一小段落的時候，跟學生聊聊天，聽聽他們對這堂課的感覺，不懂的地方，我會想辦法解決，用更容易理解的方式，轉換一種方式說給他們聽。一點點的離題也無妨，我希望更了解我的學生在想什么，當他們的大姐姐，會比當老師更有意思。
身為一個老師，不只是要教授知識而已 ，一味的要求學生上課要認真，不準他們這個、不準他們那個，沒收手機，不準發呆，失去了當老師的意義，我才不要這么食古不化呢！
我就照著我的方式，一直教下去，“當～當～”下課鐘打了，我準時下課，當然也準時上課啊！ “好了，同學們，下課了，不敬禮，下課！”
今天的課上完了，也要跟“原本”的老師角色交換回來了，當了一天的老師，我也很高興，但就是不知道，那些學生，對我的教法有何感想呢？
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