一同成長作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的一同成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一同成長作文1
“多少澎湃如海如今成了感慨，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣�！碑斘以僖淮巫哌M你的生活，重溫兩年前帶著懵懂與你初相見的感受。此時的我不想轉身不想和你說再見。時光在倒轉，我回到了兩年前，我又站在同一個地方，帶著青澀懵懂以及那一份倔強與你一起長大。
夕陽的余輝透過紫藤泛起的點點光斑，輕柔的落在了我們的周圍。人生能有幾回合，朝花夕拾杯中酒。我又回到了最初，站在了原點。我站在了兩年前那個我的身后，一步步向前走，如破繭成蝶般看著她一點點的成長蛻變。我依舊是那個我，只是多了些許的懂得。最美不過初相見。這句話卻用不到我們兩個的身上，也許是少年的青澀，初見不美好，相熟的過程更是令人哭笑不得的。
“刮風的時候你總要學會一個人顫抖而不是奢望誰的手”。這是我們相互交換的成長，時間一晃而過，我們都經歷了彼此的成長的過程，也見證了彼此的蛻變。從當初的一切都需要別人的幫助，到現在的自己也能夠獨擋一面；從當初害怕黑暗和孤獨，到現在的即使還會有顫抖卻也能夠獨立行走；從當初的遇到荊棘退縮，到現在的能夠學會反擊學會跨越。
難受時，一起哭泣；開心時，一起大笑；累了，就一起互相安慰，給對方以心靈的放松。
一路走來，我們一同成長。年輕，總免不了一場顛沛淋漓。這個世界很小，我們就這樣遇見，但成長意味著我們終將得到和失去，而得到的只是暫時，失去的往往是永遠。恍惚才發現，幾年時光，我們在同一個世界里成長，處處灑滿了愛。有人說，我們是孤獨的作戰者，忍受著病痛別離。我想，也許成長就是一次次說服自己、接受現狀的過程。停頓是為了更好地出發，我們終究要習慣得失，習慣孤獨。因為我們注定要成長。我們曾約定將來要做各自的伴娘，陪彼此走往最幸福的一刻，我們也曾相約到白頭，溫情依舊聊著年輕。
記住我們許下的誓言。天會晴，心會暖，陽光在手指間，那青春的誓言，“時光不老，我們不散”，有牽掛就不會飛遠，有期待終會又相見。朋友啊，謝謝你與我一同走過最美好的一段豆蔻年華！
一同成長作文2
成功的花兒，人們只驚嘆于它的美麗，卻不知道它付出了多少。就像如今的中國，人們只驚嘆于她的成就，殊不知她付出的有多少。
剛解放后的中國，幾乎是一片廢墟。人們所吃的都是粗糧，往往吃了這頓就沒了下頓，所穿的是自己縫制的布衣，往往是縫了又補，補了又逢，住的是茅草屋，往往遮不了風，擋不了雨。而如今，人們吃的是米飯，休息時間還吃零食，穿的是名牌，有的穿了幾天就不要穿了，住的是高樓，不僅要有高大的樓房，還追求于精美的裝修。這天翻地覆的變化，說明中國的經濟水平在提高。
從前，由于造橋技術落后，建造鄭州黃河大橋的是比利時人，建造濟南黃河大橋的是德國人，建造蚌埠淮河大橋的是英國人……中國人不能依靠自己的力量在自己的國土上建造大橋。1937年，在著名橋梁專家茅以升主持下，中國人才自己設計建成第一座近代化大橋－－錢塘江大橋，揭開我國造橋史上新的一頁。這一葉的篇章，不僅是中華民族的驕傲，更是中國進步的標志。
美國的阿姆斯特朗在1969年就登陸了月球，而那時中國還處在航天事業的萌芽期。而如今，截至20xx年中國火箭總共進行了123次發射，成功112次。成功率91·057%。除去早期的風暴火箭，長征火箭總共發射115次，其中成功109次，失敗6次，成功率94·783%。這一串串數字，意味著中國航天事業的發展迅速。
呵，回想一下，我不也是這樣成長的嗎。從以前的黃毛丫頭變成亭亭玉立的大姑娘，從一點兒事也不會做到腦子裏充滿了知識，從每時每刻都要依賴父母到能夠自己的事情自己做……這點點滴滴，難道和祖國不像嗎？從丑陋到美麗，從無知到有知，從依賴到獨立，之間所經歷的過程都是需要經過努力的。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！绷簡⒊摹渡倌曛袊f》中這樣說道。的確，中國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來！中國，放心吧，有我們為你的建設而努力，有我們為你的繁榮而奮斗，我們和你共同成長，我們和你共經風雨！
一同成長作文3
家里的小書柜中，有一方小小的天地：那里存放著我從小到大臨摹的字帖和寫過的作業本。閑暇時，偶爾會將它們翻出來看一看。
最下面的作業本，是年代最久遠的。上面的字跡已不是那么清晰，卻也可以看清那稚嫩的筆跡，那一筆一畫，勾勒出一個個漢字的雛形。是的，只是雛形，那畢竟只是一個初學漢字者的習作而已。漸漸地，字體逐漸成形，盡管筆畫還有些歪歪扭扭，但是漢字的結構卻已清晰。而后，字跡逐漸工整。方正，秀氣，呈現出漢字獨有的魅力。那一個個漢字成行排列著，跳躍于紙上，仿佛在訴說著美麗的故事�？粗鼈�，我的眼里溢滿了笑意，那是我的成長足跡啊！那見證了媽媽對我的愛與要求。
開始習字時，媽媽就鄭重的告訴我：字是你的第二張名片，寫好漢字，是一名中國人應該具有的基本素養。媽媽說這番話時是少有的嚴肅，只是年幼的我不懂它的意義，但將它牢牢記在了心里，直至今日。
媽媽教我寫字的方法不同于其他家長，她不會時刻守在我身旁，時刻提醒我要將字寫好，媽媽只會讓我獨自一人待在書房，每寫完一頁便來檢查，寫不好便撕掉重寫，直至寫好為止。一本本子寫下來，往往只剩薄薄的幾頁。我看著媽媽將作業撕毀，心里只很害怕。自此，寫字時再不敢有絲毫的馬虎，一筆一畫，橫平豎直。也正是因為媽媽的嚴格要求，才為我后來的語文學習打下了良好的基礎。
現在，看著一些同學馬虎的字跡，我不再覺得小時候的經歷有多辛苦。相反的，我感謝那段經歷，感謝媽媽，是那段難忘的時光，培養了我作為一個中國人應有的素養——寫好漢字。
每當閑暇時，翻閱那些字帖和作業本，內心都會感到快樂與滿足。也許，從倉頡創造出第一個漢字起，它們便擁有了獨特的意義與魅力吧。我慶幸，從小便對漢字的學習有一個良好的態度。漢字，是一位伴隨終身的朋友，從小寫好漢字，為以后的學習奠定了良好的基礎。
朋友們，從現在起，請用心地寫好每一筆、每一劃吧！相信你會從中享受到漢字那獨特的魅力，品味到中華五千年文化的精華!
一同成長作文4
“哇！”伴隨著一道哭聲，我們來到了這個世界上。睜開雙眼，滿是一張張喜極而泣的臉，我們揮舞著小手臂，迎接這個世界，我們動著指頭牙牙學語，適應這個世界，我們跌跌撞撞地走路，立足于這個世界……新生的我們，就像劃破黑夜的那一絲曙光，蘊含著無限期望。
清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學的路上的背影，童真，可愛。我們在教室學著“1+1”，陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧，陽光滋潤著帶著露水的小草，我們心滿意足地吃完媽媽做的營養午餐，外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地，兒時的我們嬉戲玩耍……
上午的太陽已經有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法�？偸窍矚g天真的描繪未來，總是喜歡偷偷議論班上同學之間的小八卦，總是喜歡放學后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。��！上午的太陽，你的心里定有一絲遐想，那樣美好，那樣無暇！
我們驕縱的青春，乖張，叛逆，敏感，張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩，也可以一天都在家做作業;我們可以與同學，老師，父母吵得不可開交，也可以與他們形影不離，有說有笑……我們從不在乎別人的眼光，只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀，也可以為了家人努力學習……說我們初生牛犢不怕虎也好，不自量力也罷�？傊覀兙褪俏覀儯坏┳兞诵愿�，那便也不是我們了！烈日下，一群少年帶著豪放的笑聲經過，給人留下了不可磨滅的印象。
陽光，還會變化，我們還會成長。當我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經歷時，我相信，我們的嘴角一定會浮現出滿滿的驕傲與自豪！
與陽光一同成長。在曙光中新生，在夕陽落下之際緩緩老去……
一同成長作文5
語文，我們一同走過，走過這九年的日日夜夜，一同漫步于這
華夏五千年文明之間，去傾聽往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘月下的寒山寺鐘，于千年后再度敲亂一個游子的愁懷；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢；穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里，傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…
傾聽語文，我聽出了詩仙的懷才不遇，聽出了游子的“夕陽西下，斷腸人在天涯’’ …
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”是他，曾經的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報國無門，終于，風波亭前，一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語，我聽出了岳飛深沉的民族情結，愛國情愫，聽出了他對正義的執著追求！
關羽，你從桃園三結義開始，虎牢關溫酒斬華雄，三英戰盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義！
你被困于亥下，面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義！
你力斬嚴良、文丑二將，得知劉皇叔去向，不顧萬阻，千里走單騎，過五關，斬六將，這又是何等的義！
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走？你真傻，可曹操卻恩將仇報，使你敗走麥城，后落入孫權之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權曰“碧眼小兒，髭須鼠輩！”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價！
倘樣書海，我懂得了關羽的一生義氣，一生對義的執著追求！
語文，我們一同走過，一同領略歷史的魅力一同創造那輝煌的明天！
一同成長作文6
雙休日的午后，整理舊物時，一摞厚厚的信件掉到腳下，拿起一看，原來是我寫給兒子的信。細細地讀來，各時期都有；小學、中學、高中。有我出差去外地時寫的，有我上山工作時寫的，還有我和兒子鬧矛盾時寫的一幕幕，清晰可見。
兒子四歲那年，我到大楊樹去施工。也是和兒子第一次離開。臨走時兒子抱著我的腿，仰著頭問我，媽媽啥時回來？那一刻，兒子也許還沒有對離別有過多的想法，只知道不能天天見面了。自此以后，我和兒子經歷了無數次的離別：有他還在睡夢中微笑時的，有在我背后哭鼻子時的，有在站臺揮手時的，也有不辭而別的。每一次我都沒太多揣摩過兒子的內心。如今，我和他角色互換，才知離別是他成長路上永遠的痛。
兒子初中和高中都在外地念的。我們也是聚少離多，不愛言語的青春叛逆，使我們有了許多的分歧，迷戀網吧，愛打魔獸。那時候，只要一提玩，我就像瘋婆子一樣，一棒子打死�？蓛鹤诱沾虿徽`。一個人在陌生的城市里，挨個網吧尋找，淚水打濕衣襟也許孤獨的兒子沒辦法宣泄青春期的躁動，選擇魔獸世界。如今想來，就像把一匹小馬栓在樁子上，還怎么煉就大草原自由馳騁的本領。我們害怕別人束縛著，而我們卻干著強盜的勾當。如果能重新來過，我愿給你自由的天空，和你一同在草原上經歷風雨。成長路上不止你自己，而是我們并肩同行。
兒子特別靦腆，一說一笑，弟弟們可都是他忠實的粉絲，他一聲令下，弟弟們就像接到圣旨一樣。我都嫉妒得要死。他說這可是人格魅力。我不服氣地說小樣！每次我讓他快點，他都不緊不慢，嘴里還說著讓你哭笑不得的話慌啥，不著急�。ㄎ铱墒潜�，這點不隨我）有時我和他聊一些工作上可氣的事，還勸我，咱不跟他們一般見識。那叫一個大度。
和兒子一同成長，是我今生最美的選擇！
一同成長作文7
20xx年至2018年，是一個十八年的跨度；2018年至2035年，同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年，成長的是兩代中國的未來；一個三十五年，成就的卻是一個偉大、走向復興的中國。
作為啟信者的你和寄信者的我，同樣有一段美好的成長經歷，而與我們一同成長的中國，在今時與在未來，必定有著千差萬別。
千禧之年來到這個世上，來到這個中國的我，見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章，牙牙學語時，楊利偉乘神州探蒼穹，開啟了中國載人航天的新歷程；總角之年，看到了電視屏幕上點起的奧運圣火，桌上的電腦，換了一臺又一臺，互聯網的速度越來越快；量子通信的突破，5G時代的到來，人工智能的應
用，快捷支付的廣泛普及等等，至今仍在改變著我的生活。更重要的是，中國已經慢慢站起來了：高鐵由輸入變為技術、中國標準的全套輸出；面對別國的攻擊，我們敢于舉起鐵拳，予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似：一路走來，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似錦、暖陽和風。
那么你呢？十八年的成長，你又和我們的中國有著怎樣的成長故事呢？我想著你的日常生活的情景，大約如此；早上起來，有中國自主研發的機器人為你端上早飯，打點細節，電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學家、文學家；上學校你坐的是早已廣泛普及使用的新能源汽車；走進便利店，里面空無一人，你不用掏出錢包，用語音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你一定會對我說：沒錯，這在今天的中國已經變成了現實，中國是科技強國，屹立于世界。
可是，在中國走向繁榮之際，我也想你請你不要忘記，祖國走向強大的路上，不能沒有你。中國的美好之歌應該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去，祖國養育了你和我，伴我們一路成長，那么未來的多少個十八年，我們也應該攜起她的手，走向未來。
十八年，我們與中國一同成長；在未來，我們還會一路相伴。我們已然長大，鵬鳥展翅，當助祖國終鑄輝煌！
一同成長作文8
“好大一棵樹，綠色的祝福。”每當我聽到這歌，我就希望有好多大樹圍在我們身旁，為我們遮陽擋寒，可為什么就只有幾棵郁郁蔥蔥的樹呢？
一天，我走在上學的路上，“嗚嗚嗚�！闭l在哭？我站定腳步，朝路邊一看，原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭：“我夏天為人們遮陽，冬天又為人們擋住寒冷，可人們卻忘恩負義，用鋼絲纏在我們身上，再用機器把鋼絲往后拉，鋼絲是直了，而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚。”
“唉，人們的可惡的事件還多呢！”一個年輕茂盛的樹說：“我們能夠防止水土流失，阻止洪水，美化環境，大的不說，我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻，而人類不但不報答我們，還隨意的亂砍伐樹木，我們的同胞都只剩下一個個矮矮的樹樁了！”
我靜靜地聽著，覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說：“人們太可惡了，大人不說，連小孩子也來欺負我。每天上學時，看到我總要折幾根樹枝玩玩，玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們怎么這么可憐��！為什么總要受人類的糟蹋和傷害？”
站在一旁的我，聽了這些樹的'哭訴，臉上熱辣辣的，因為我也這樣傷害過它們。
記得有一次，我在街上玩，看見一棵小樹，我便把小樹的兩根樹枝給折了下來，當我的玩具，玩過之后，我就把樹枝扔在地上，然后就回家去了，現在想想也挺慚愧的。
為什么，為什么？為什么我們不知道保護樹？為什么我們不珍惜樹？這一連串的問題索繞在我的心頭上，我的心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們說：“樹木們，是我們傷害了你們，是我們沒有愛惜你們，是我們的錯。我們以后一定會好好保護你們，不再讓你們受到任何傷害！”我真想對人類說：“朋友們！樹木是我們人類綠色的衛士。如果我們傷害了樹，大洪水就會沖掉房子和土地；如果傷害了小樹，空氣中的二氧化碳含量就越來越多；我們的生活將是會非常困難的！”
��！樹木們，我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長！最后再讓我們唱起那首歌：“好大一棵樹，綠色的祝福，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服�！�
一同成長作文9
六年，我們一同成長，我們手拉著手，一起走過如歌如畫的童年，一起走過成長路上的泥濘。
還記得那次的“徒步勵志行”嗎？當時，我們上三四年級。為了第二天的徒步行，我們在前一天晚上就買好了所需的物品，像方便面之類的食物是必不可少的。第二天，我們背上裝滿零食和食物的大書包出發了。目的地在哪里雖然忘了，但我們是“與常人不同，哪個路遠，就走哪個”。路走得遠些，但我們去了書畫院，齊魯會盟臺等地方，也算是游歷了小半個巨野。剛剛說過路走的遠，我們畢竟小些，弱小的小燕撐不住了，只好遠遠的望了望目的地，半途而返了。大家的體力都差不多，有一大半同學也是累的腰酸背疼腿抽筋的，為了鼓舞志氣，不知是誰開了個頭：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”“愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”又不知道是誰接著唱了起來。但大隊伍有了斗志，大家知道，成功，現在只有一步之遙。如果放棄了，那這走來的一路就白走了。于是，大家你扶著我，我攙著你，一路互相攙扶走來，成功的完成了“徒步勵志行”。這個勵志行走了一上午，繞了一大圈又回到學校，零食也吃得差不多了，但肚子沒填飽，幸虧還帶來了方便面。然后又架鍋煮開水泡方便面，吃的雖然是泡面，但想到我們堅持著和同學一起一路徒步走來，吃得是一個比一個香。
成長的路上，總是有笑也有淚�！鞍魏颖荣愇覀兡昴甓驾�，今年是最后一年，這次一定要贏！”這是每個人在拔河比賽前所想的。對手仍然是年年贏的死對頭，因為是最后一年，我們比往年更要努力，隊員使了吃奶的勁拔，啦啦隊撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開頭，卻都又猜不中結尾——我們仍是輸了。看看自己的手被繩子勒紅的印，又想想這些天努力的光景，幾個人忍不住哭了。正當我們一把鼻涕一把淚的時候，老師卻說：“人生的路很長，這只是小小的挫折，難不倒我們的，別人獲勝，付出的努力難道比我們少嗎？”聽了老師的一番話，我們笑了，這只是比賽輸了而已，哭什么呢？下次努力不就行了嘛？
與同學一起走過的日子，短暫而又快樂，我們就這，度過了童年，度過了成長路上的泥濘。
一同成長作文10
其實,每次陪孩子做他想做的事情,是一件很幸福的事,讓我也孩子了好多次。上個周末，因為腳受傷，原本計劃帶著小小貝一起去燒烤，外出踏青的想法打了退堂鼓，實在是不方便，后來考慮再三，加上他也很想去，他說他可以自理，可以自己走，并且保證不亂跑，不讓我擔心，我妥協了，帶上了他，讓不到四歲的他對我做出保證，我覺得自己有點“狠心”。準備過程是繁瑣的，我這個傷員成了大家保護的對象，坐等一切，我們的地點定在漳河邊上，剛到達點，刮起了大風，我用“臺風”來形容的，此時最擔心的是小小貝，因為剛打了幾天的針，天氣預報說當天天氣不錯，穿的也不是很多，擔心感冒復發。而炭火也在那時生起來了，不太好挪地方，于是頂著大風開始燒烤。一遍吹著風一遍開始吃。
小小貝和他的兩個小伙伴一直在漳河邊上過家家，由于孩子比他大，什么都比他快，別人過來吃，他就抓緊時間完成他自己的任務，沒有事情可做的我開始觀察幾個孩子的舉止，幾個小家伙一直在風里跑來跑去，而大人們實在堅持不了，風太大，開始考慮換地方重新生火，漳河邊上很大，而漳河的水隨著風卷的越來越高，浪越來越大，很擔心孩子們的安全，這時其中一個媽媽對著孩子們說：水沖上來了，你們快跑。其中一個孩子轉頭準備向回跑，而小小貝卻向相反的方向跑，我嚇的站起來，不知道他要做什么，可當我看清他要做什么的時候，我是感動的，原來還有另一個小女孩在一個大洞里沒爬上來，他跑回去是為了把她拉上來。媽媽的舉動是為了讓孩子們快速的回到大
人身邊，而小小貝的舉動是因為還有一個小姐姐沒上來，也許他自己都不知道自己做了什么，也許這種做法會讓家長擔心，但我對于他的行為是贊同的。這次燒烤踏青我并沒有陪小小貝做什么，但是我參與了，我感受和經歷了，陪同是最簡單的事情，也是最奢侈的事情。長大后我可以講給他聽，可以告訴他：你的曾經我都參與過。你的曾經我陪同過，你是幸福的小小貝，而我是幸福的貝姐，無論是曾經還是未來我們一同成長。
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