優秀班級作文300字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優秀班級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀班級作文300字 篇1
哇！這次標兵生又有我們班的“學神”！沒錯，我們班的“學神”那是名不虛傳。
他叫李兆洹，我們從一年級開始就成了好朋友。稱他“學神”，顧名思議：第一，學習成績十分好；第二，心態十分平和；第三，做事十分認真。三個“十分”，奠定了他“學神”的地位。
“拉開桌子，考試！”老師的一句話，像是晴天辟靂一樣，同學都開始緊張起來，可以我們班的這位“學神”卻神情自若地把桌子拉開，安靜地等待考試，好像老師沒說考試，跟正常上課一樣。考試過后，卷子發了下來，我們一個個悉眉苦臉，垂頭喪氣，可是我們這位“學神”沒有激動，也沒嘆氣，好象什么也沒有發生過一樣，后來，我們才得知，“學神”又一次考了一百分。看到沒，我們的“學神”成績好，心態好，做事不驕不躁。
還有一次，老師讓我們兩個把語文日記收一下，九個小組的組長把日記本往桌上一扔，說一句“全齊”或者“某某沒交”，就走了，他卻還要一本本仔細地看一遍，在重新整好，我等得不耐煩了，說：“給老師，讓老師登記不就好了嗎？|”他卻一本正經地告訴我：“這是老師教給我們的事，我們必須干好。”這就是我們做事十分認真的“學神”。
你們說，我們班的“學神”是不是名符其實呢？
優秀班級作文300字 篇2
逝者如斯夫!“238”這一寥寥無幾的數字，已向咱們預示：高考即將來臨了!為了非常好地迎候高考，咱們高三(1)班的同學，在這里向全部高三年段同學展現咱們的決計，這即是：仔細做好每一天、每一刻、每一秒!
這好像簡略，但卻精悍，由于有了它，咱們才干夠越來越愿望、發明奇觀!以規矩的情緒對待學習、善待學習，說到做到……這不都需求咱們仔細做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎?
這次月考，咱們沒在同學、教師面前展現咱們芳華的銳氣，學習的風貌。但咱們已總結經歷、另起爐灶，時辰預備著和考試再一次握手，再一次比武!咱們一直信任：披荊斬棘會有時，咱們必定會直掛云帆濟學海，由于咱們是高三(1)班的學生，由于咱們有一起的方針、一起的抱負，由于咱們有旦旦的誓詞：信任自個，勤學不已，兢兢業業，永不言棄!
請為咱們拍手吧!請為咱們喝彩吧!由于咱們必定會是你們的自豪，必定會是立人的自豪!同學們，讓咱們攜手并進吧。
優秀班級作文300字 篇3
校園里的樹時而隨風搖擺，時而站立不動，時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。草地上有一個魁梧的少年，手拿一個瓶子，向一只蜘蛛盡力扣去，那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了！
這個魁梧少年就是蔡詠軒！他高高的個子，看起來魁梧英俊，眼帶一副斯文的眼睛，毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿著一件棉大衣，成熟中帶著瀟灑。我給他說話時需要抬起頭來，感覺他像籃球巨星姚明一樣神氣！哈哈！很自卑有木有！
他的力氣超大，每次班里同學和他掰手腕，他都勝，有一次我和他掰手腕，我使出了全身的力氣，出了一頭汗，想戰勝他，結果可想而知還是他勝利了，唉！我要是有那么大力氣就好了！
他還特別會踢毽子，別看他個子高，胖！可靈活著呢！有一次，我們幾個一起比賽踢毽子，我們都只踢了二十幾個，而他踢了一百多個呢！真是太牛了！震驚得我下巴快掉下來！
可惜，我們還有一年就要分開了，步入初中的學堂，希望我們的友誼長存！
優秀班級作文300字 篇4
我不能說生命是什么，我只知道生命像什么。初二作文春400字
生命就像剛播下的一顆種子，它在春天濕潤的泥土里吸收營養，它雖然那么弱小，但它有著頑強的生命力，想要迫不及待地從泥土里鉆出來。過了幾天，它就會沖破泥土的種種困難，一直勇往直前，它不畏艱險，吃苦耐勞，積極進取，長成了一棵小幼苗。它也許長在墻的角落里，也許長在樹林里，也許長在石縫里，但它能看到湛藍的天空，潔白的`云等等，這都是人世間最美好的東西。慢慢的，它伸出嫩葉，呼吸著新鮮的空氣。終于，它長出了一朵花，一朵美麗的話。到了>秋天，秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來了，刺骨的寒風吹打著它那幼小的身軀，直到死去。初二作文春400字
我們人也是一樣，一生就是：出生，成長，死去。雖然世間的生命是那么的短暫而有微弱，但是我們如果能擁有生命的全部過程，就死而無憾了。
因此，我們要愛惜自己的生命，不要讓它還未開花，就凋落了
優秀班級作文300字 篇5
六（1）班，這個神奇的班級，每天都發生一些好玩又有趣的事，這不，一場鬧劇正在上演著。
“你說說，這件事你怎么解釋？”思品老師火冒三丈，但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡，滿臉無辜的黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開口：“啊呀，好像是我的書困了，在家里睡覺呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著他的語意，“好，那你就和書在一起吧！回家去。”“可他已經來了，是吧，小兄弟。”他掏出書，一臉壞笑，思品老師萬般無奈。第一輪斗法，李一航贏。
“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚。”在場的同學們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖，還了一個禮，吳老師也笑了。但是，一場風暴悄然開始，試卷發了下來，李一航看著99分的試卷，模仿古人的樣子，說：“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。
六（1）班的李一航，正是六（1）班的開心果，正因為有他搞笑幽默的語言，才使課堂變得生動好玩。
優秀班級作文300字 篇6
自然界的風大家都很熟悉，可你聽說過流行風嗎？在我們班這種風可經常出現喲！
這不，不知從哪刮來的巴克球風，班級里的大部分人個個像著魔似的喜歡。一下課，不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進行組裝，有的拼出了正方體，有的拼出了一個小人，有的拼出來一只小狗，還有的同學拼出了可以在桌上旋轉的陀螺，并找來了一些同學比賽，看誰轉得最久，輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下，來回跑幾個圈，跳幾百個跳繩等等。輸的人只能乖乖地做了，誰讓他輸了呢！
巴克球存在一些危險性，班主任一聲令下，大家都不敢玩了。但不久班級里又開始流行玩水晶泥。不管是男生，還是女生，桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休，總有很多人拿出水晶泥在那擺弄，有些人為了改變水晶泥的顏色，便拿出一些記號筆或馬克筆在上面劃來劃去，然后用手搓來搓去。后來因為水晶泥太臟，影響衛生，班主任又一次下達了禁令，這場風便又散去了。
一陣風吹過，又來一陣風。之后，我們班刮過卡片風，手指陀螺風，翻花繩風……每一陣風都給我們帶來了不同的快樂。但是校長已經說過不準帶玩具來學校，真不知道下一次風會在什么時候刮過來了。
優秀班級作文300字 篇7
“老師，我，我······我！”正當我還在冥思苦想老師提出的問題時，一個小男孩立刻從座位上站起來，舉起一只手，嘴里還不停地喊著：“老師，我知道！我知道！”他，就是我們班的答題大將，想象力超豐富的——孫升旺。
孫升旺個子不高，長得胖乎乎的，但你可別小瞧了他，他雖然個子不高，但想象力卻超過他個子的一大截呀！我原來和他是同桌，每當老師說“自習”的時候，你知道他會干什么嗎？嘿嘿，告訴你吧，他會立刻從書包里拿出一本本子，拿出一支筆，在本子上畫著一些機器人的圖形。而那些機器人對活靈活現，它們都拿著武器，好像在做殊死拼搏。他會把那些機器人畫的活靈活現，那些機器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。
下面再說說他的另一個方面吧！每次上語文課，他總是第一個舉手，無論是會與不會，準確與不準確，他都愿意去嘗試，他這種勇于發言、勇于嘗試的精神，還真令人佩服。而且他還有一個優點:舉一反三。有一次，老師提問同學們有關《史記》的故事，他不但把書本上的故事清楚地說出來了而且還把他了解的，知道的全部說了出來，就連我們班的同學都疑惑不解地說：“咦，他怎么知道這么多？”
怎么樣，孫升旺果然是個名副其實的“答題大將”吧！
優秀班級作文300字 篇8
藍藍的天空下有一條紅色的跑道，上面站著來自各班的運動員，只聽“嘭”的一聲槍響，所有的運動員都像離弦之箭一樣向前沖出去，其中有一個瘦高個的少年正奮力向前跑去。
這個奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超，只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長腿最是顯眼，他留著短發，很精干的樣子，眼睛不太大卻總像在瞄準一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長跑比賽的。
記得那天殷老師給我們宣布學校要組織冬季長跑比賽時。高鉦超高高舉起手說：“老師，我報名，為咱們班取得榮譽。”我非常敬佩他這種奉獻精神，為了班級榮譽，他在關鍵時刻站了起來，高鉦超真是好樣的！
高鉦超不但跑步很厲害，而且他主持的“新聞播報”也十分有趣。那一次，輪到他“新聞播報”了，他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上，首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT，上面有好幾個小標題，點哪個小標題就會顯示相應的新聞內容，他還會邀請同學來讀新聞。他主持的“新聞播報”內容豐富多彩、引人入勝，真是太棒了！
這就是我們班的酷跑少年高鉦超，你喜歡這個陽關帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎？
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