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豐收的快樂作文

時間:2021-02-09 17:13:24 快作文 我要投稿

豐收的快樂作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的豐收的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

豐收的快樂作文5篇

豐收的快樂作文1

  周末長沙晚報組織校園記者去挖紅薯,體驗豐收的快樂。

  我們排隊上車,大約坐了半個多小時車程,我們來到了挖紅薯目的地——校園記者開心農場。剛下車,有同學迫不及待地大聲喊道:“老師,快點發工具吧,我們準備開工啦!”帶隊的老師忙著把工具一一分發,我接過工具仔細一看,原來是一把像小鏟子一樣的木頭片,前面又圓又尖,另外每人還拿了一個準備裝紅薯的塑料袋。

  我們拿著工具,開開心心地來到田邊,為了避免哄搶勞動成果,老師按照年齡大小分給每個同學一至兩塊責任地,我來到我的“封地”,蹲下身子,低下頭左看看右看看,哇!一根小拇指粗的紅薯莖,肯定底下是一個大紅薯,我精神大振,便掄起“木鏟子”熱火朝天地干了起來,泥土很硬,我小心翼翼地把木鏟子插進土里,把泥土發了個跟頭,先將土塊敲碎,一點一點地將土挖開,大紅薯慢慢地露出頭來。我的運氣不錯,挖了半個小時,就收獲了滿滿的一袋。不過,有幾個高年級的哥哥很厲害,分的土地是最少的,但是他們挖的紅薯最大,數量也最多,看來姜還是老的辣啊!

  挖完紅薯后,老師要我們在自己挖來的勞動成果中挑選出自己最中意的`,多余的需要上交給農民伯伯,因為這些紅薯是農民伯伯們辛辛苦苦種的,不能全部拿走。

  拎著我的勞動成果,哼著《勞動最關榮》的調兒,想著爸爸媽媽可以吃到我親手挖的紅薯,開心地笑啦。

豐收的快樂作文2

  暑假里,我和爸爸一起去體驗農事活動。

  因為現在是暑假,不是播種的時候,我們就來到爸爸學校的試驗田里,準備摘黃瓜。黃瓜地里,一根根綠色的黃瓜像一盞盞小燈掛在藤上,藤不高,比我的個子稍微高一點。有的黃瓜筆直,有的黃瓜彎曲,但是每一根黃瓜上都有許多尖尖的小刺。

  “奇怪,黃瓜怎么是綠色的?”我問爸爸。爸爸說:“最早的黃瓜是黃色的,后來,農業科學家培育出青皮的黃瓜,但是,名字還叫黃瓜。”

  原來是這樣啊。看著這么多的黃瓜,我不知道應該摘哪根。就在我猶豫的時候,爸爸已經站到一根黃瓜面前了,并對我招呼著:“快來、快來,摘這根黃瓜。”我跑過去一看,只見一根肥壯的黃瓜從葉叢中探出半個腦袋。爸爸拿出照相機,想給我和黃瓜合個影。我抓住黃瓜剛想擺個姿勢,“啪”,黃瓜已經被我拉下來了。我只好拿著它拍照了。

  接著我們又去摘空心菜。 空心菜是長在地里的,一株株綠油油的空心菜,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧。空心菜怎么摘呢?是連根拔起來嗎?爸爸說:“不用,只要把莖干部分掐斷就可以了。”我照著爸爸說的去做。一手抓著空心菜的上面部分,另一手去掐空心菜的莖,稍微一用力,只聽見“咔嚓”一聲,莖一下子就斷了。原來它這么脆啊!我和爸爸摘了一大把空心菜。

  后來,我們還一起去采收大豆、玉米和豇豆。真是大豐收啊!看著一大堆勝利的果實,我笑得合不攏嘴。

豐收的快樂作文3

  我們的學校就像一個大花園,種了各種各樣的樹木。春天,石榴樹枝上長出了嫩嫩的芽葉,一點兒也不起眼。夏天,石榴樹上開出了紅艷艷的花朵,很漂亮,特別引人注目。秋天來了,石榴樹上結出了一個個小石榴,天長日久,小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學校看到這些小燈籠似的石榴都會直流口水,有幾個高年級的大哥哥忍不住去偷摘呢!

  石榴終于成熟了,校長決定讓我們過一個豐收節,她讓人把石榴摘了,給每班分了六個石榴。石榴拿到教室里,同學們高興得一蹦三尺高。老師給每個人發了十幾粒石榴籽,石榴籽放在我面前,像一顆顆晶瑩剔透的水晶,我望著這些白里透紅的“水晶”,迫不及待地扔了幾粒放進嘴里。真好吃!汁水又酸又甜,流進了我的喉嚨里。我小心翼翼地又吃了幾粒,真是回味無窮啊!幸運的小朋友又分到了一些,我就是其中的一個。沒分到的同學眼巴巴地望著,真恨不得上去搶幾粒……

  下課鈴聲響了,今天豐收節就快樂地結束了,今天,我真開心啊!

豐收的快樂作文4

  不知不覺中,火熱的夏哥哥悄然離去,柔和的秋姑姑帶著豐收的喜慶降臨到了人間,到處都彌漫著花果的清香,小魚和小蝦都長得肥嘟嘟的,麥花香混合在秋風之中,那金黃如太陽的油菜花一片連著一片,清晨的太陽還沒升起,人們便帶著他們那激動的心情早早起床去田里收獲去了。

  人們都在辛勤地勞動之中,你看旁邊那熱熱鬧鬧的一家三口,強烈的陽光映照在了正站在樹上的爸爸,只見他那寬大的肩膀,粗壯的手臂,就知道他是一位從小挑擔、十分能干的人,再看看正站在樹下的夫人,兩只寬大的手正端著一盤脆脆的玉米,讓丈夫把玉米拿上樹,在一旁可愛的小娃娃正光著屁股看著樹枝上的爸爸,心中想著要快快長大,幫爸爸的忙。

  再看看西邊那一對對兄妹,小哥哥正站在高高的屋檐上彎著腰從小妹妹手上接過玉米,而小妹妹則小心翼翼地站在小小的梯子上,一手抓住梯子,一手將裝玉米的籃子遞給哥哥,小巧玲瓏,哥哥仿佛也心疼妹妹這么小就出來做粗活。

  最后在看看院子中央的那一對母子,母親一邊剝著金黃的玉米一邊為身邊的小姑娘講故事,小姑娘輕輕地躺在媽媽的大腿上,可媽媽的眼睛卻望著這片果實累累。仿佛在回憶著春天他們是多么辛苦地頂烈日,滿頭大汗地跑到幾十里遠的小河邊打水去吧小苗救活。

  不知不覺中,晚霞映紅了田野,秋姑姑帶著涼爽的秋風離去了,但人們甜蜜的笑聲卻不時回蕩在草原上。

豐收的快樂作文5

  “啦啦啦,收芝麻,我們一起收芝麻。”是誰哼著歌呢?原來是同學們啊!今天,我和同學們來到了學校的芝麻田里體驗收芝麻嘍!

  今天早上,我和同學們來到學校田里收芝麻,一提到干活,同學們個個都精神飽滿,像個個“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里,看見一大片芝麻,同學們個個興奮極了。

  我看見了一個黃芝麻,便說:“嘿嘿,你束手就擒吧,我要剪了你啦!”我抓著芝麻,剪刀一揮,“呀!怎么這么難剪啊!”我說。我用力地連續剪了幾下,芝麻終于被我剪斷了,我抬頭看看身邊的同學,他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒,繼續努力,畢竟,我才是第一次收芝麻嘛。同學告訴了我技巧,我收獲的速度大幅提升,我回頭望了一下我收下來的芝麻,一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著,看上去竟然連成了“一條蛇”,我對自己的表現驚訝不已。過了好久,終于把芝麻收割完了。接著,我們又把芝麻整理了起來。

  勞作了一節課時間,我們回到了教室,都趴在桌子上,讓我體會到了深深地體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意義,真是又快樂又累的芝麻豐收日啊!

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