上網優秀作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的上網優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

上網優秀作文1

　　無情的疫情讓我們無法恢復正常上課，所以老師提前通知我們上網課，把網課的網址和密碼告訴了我們，讓我們做好準備。

　　上網課的第一天，我心里充滿好奇，我早早地坐在電腦前進入直播間。九點講課開始了，講的過程卡卡停停，停停講講。雖然老師講得很認真，可我還是聽得有些模糊，心里不免有些失落，不禁讓我想起了坐在教室的'情景，老師們面對面地給我們講課，在老師們不停地督促和約束下，同學們都認真地聽講，課上還和我們有互動，激發同學們的學習興趣，讓我們更加明白學習的重要性。

　　我好想回到校園，回到那個屬于我們的大家庭。

上網優秀作文2

　　我覺得小學生可以上網，原因如下：

　　一：網的同學不一定都是學習成績差的，因上網二學習差的'同學往往是玩游戲玩的走火入魔。

　　二：家長怕孩子上網走火入魔可以再旁邊看著他，讓您的孩子去網上多查些對學習有用的東西。

　　三：網絡有很多知識，可以和幫助我們提高學習成績。如：多看科普展覽，以提高科學成績；多看文章，可以提高寫作文的能力；多聽音樂，可以提高音樂水平；多看。

　　四：上網可以讓我們的興趣愛好更廣泛：看卡通畫我們會喜歡畫畫;聽音樂我們就會愛上唱歌；

　　五：上網可以讓我們的心情變得舒暢：聽音樂、看動畫、欣賞美術。

　　如果家長不讓孩子上網的話，雖然可以讓孩子不玩游戲，但同時又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網，不過，我支持您們不讓孩子玩網絡游戲的想法。

　　這就好使我覺得小學生可以上網的原因。

上網優秀作文3

　　由于新型冠狀病毒的影響，我們不能去上學了，但是學校引領著“”停學不停課”的`宗旨，就是網上學習。

　　對于上網課，我們又新奇又陌生。22日那天，我早早地起了床，拿出早已準備好的筆記本，坐在桌子前等待老師的出現。不一會兒，一位老師慈祥的面容出現在屏幕前，以動畫形式講課，我聽得津津有味，我在電腦前專注地聽講，認真地做筆記。不知不覺一節課已經上完。這是我們這個學期的第一節課，我感到很有趣很新鮮

　　上網課有利有弊，我是多么希望回到學校，見到我親愛的老師和同學們呀!

上網優秀作文4

　　我們的社會在發展，科技的社會不就在網絡中進行的嗎？作為親少年的我身有體會，是的`一時極起千風浪，我為網絡的學子，我要走出來。

　　網絡游戲是我們的好友，為什么我們會在他的的腳下俯手稱臣啊！毒害我們的心靈因為上網可以使人如迷，使人掉如虎口，使人無法自拔啊！我就是你的學子啊我要走向世界啊，我要出來，我要出來；“我在吶喊：我為我感到不直。

　　上網為什么會使我們走進去的嗎？你們想過嗎？不，我想過因為網絡是一種階層的隱迷的姿態與我們亮相，一步步的使我們進去，無法自拔啊！

　　上網利在與世界同步，與世界比賽，我們不能因為我們的害而忽略了他的偉大啊，我們評價他的進步與退步是關與對它在現代的社會的貢獻的大小，與多少而評價的。

　　讓我們走出來后深深體會啊，不要走進去。

上網優秀作文5

　　今年的寒假是個不平凡的寒假，新型冠狀肺炎導致開學時間延遲。老師在群里說：“停課不停學。”

　　正月十九下午3點，我迫不及待地打開直播課堂。打開一看，只看到一位老師的頭，原來是試聽課，什么也沒講。第二天正式上課了，網不好，有些卡，跟我想的太不一樣了。

　　就在這時候，我想起了我們和藹可親的.趙老師，她每天站在講臺，面帶笑容為我們講課。她溫柔善良，對待每個孩子就像對待自己的孩子。忽然，媽媽大聲吼道：“這是什么破網?根本不能看。”媽媽又打開我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網課。家長們都提心吊膽，生怕影響孩子們的學習。這時候，趙老師安慰家長不用擔心，家長好好配合，督促孩子認真聽課，并按時完成作業。

　　以后的網課雖然不卡了，也適應了，但還是不如面對面上課。

　　我期待著疫情趕快過去，我想回到溫暖的班集體，見到我們兩位老師和小伙伴們。

　　推薦老師：趙振華

上網優秀作文6

　　今年開學與以往不同，突如其來的新型冠狀病毒的影響，我們不得不推遲開學，老師說:“停課不停學。”我們只能在家用網絡學習。

　　在家上課學習，早晨醒來，不用匆匆忙忙地趕去學校，放學后，爸爸媽媽就不用著急接我，路上節省了時間。

　　晨讀時，以前在學校，老師或小朋友們領讀，聲音洪亮，有氣勢;在家里，我自己朗讀，感覺氣氛不濃。

　　在家上課的時候，相對自由，想站站，想坐坐，沒有學校的規矩，但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課，要遵守紀律，不可以搞小動作，不可以交頭接耳，要認真聽老師講課，還可以舉手回答老師提出的每一個問題。

　　聽網課，下課之后，在家只能和弟弟玩會兒;在學校，我可以和同學們玩各種各樣的.游戲。

　　每天的作業，做錯題，不會做的，老師也不能面對面輔導，只是在網上輔導批改作業。

　　我現在盼望疫情趕快結束，我們重返校園，與溫和的老師，可愛的同學們坐在安靜的教室里一起學習。

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