大自然的作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的大自然的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文300字 篇1
在這個美麗的世界上有許多需要我們去感謝的人。賜予我們肉身的爸爸、媽媽；給予我們靈魂的教師；在我們最困難的時候，給我們雪中送炭的知心朋友；與我們一起分享快樂的同學……
可是只有大自然一直在一旁默默無聞無私奉獻著，它在春天給了我們明媚的春光，無數朵五顏六色的鮮花；在夏天給了我們火辣的太陽；在秋天給了我們成熟的果實，涼爽的秋風……如果沒有大自然，就沒有空氣，我們就不能生存，如果沒有大自然，就沒有這個美麗的世界！
記得在冬天，有一天特別特別冷。我在房間里看書，一股股冷氣吹進房間里，凍得我瑟瑟發抖，就在我快要凍僵的時候，有一縷陽光透過窗子照到房間里，我頓時感到溫暖無比。大自然，謝謝你為我解除了困難，當我望著那縷縷陽光，很想出去走走，當我慢步走下樓梯，走在小區里的小路上，一棵棵蠟梅開得正旺，粉紅粉紅的，就像娃娃的臉蛋，我注視著蠟梅，看了很久很久，這時，我的心已經漂到了九霄云外。我想：如果蠟梅樹上的蠟梅會說話就好了，這樣我們就可以按照蠟梅喜歡吃的東西，給它施肥、澆水，這樣蠟梅就不會死了。我看了很久，一直到媽媽叫我回去，我才回過神來。
大自然，謝謝你給了我溫暖的陽光，給了我奇妙的想象。
大自然的作文300字 篇2
在我們的生活中，有許許多多的有趣的現象，比如：燕子低飛表示要下雨了，蜘蛛結網晴天就要來到了，早上起霧下午一定是晴天，晚上起霧明天準是陰天等等……我在生活中最有趣的就是觀察螞蟻了！
星期六的下午，我和爸爸一起來公園玩的。我在公園的.草坪上發現一個螞蟻洞了，四只螞蟻搬到一塊餅干，接著六只螞蟻在搬一只螳螂。我又看見一只螞蟻在搬一粒米，我問爸爸：“螞蟻重，還是重呢？”爸爸對我說：“我也不知道，要不你拿一只螞蟻和一粒米稱一稱就知道了。”我小心翼翼地捉了一只，我和爸爸飛快得跑了回去了。我稱了稱，原來是米重啊！
星期日的早上，我去澆水的時候，發現花蕊里在一個螞蟻卵，我觀察了一個小時卵裂開了，一分鐘過去了，小螞蟻從卵里出來了，星期一的早上，螞蟻長大了，星期三的下午，小螞蟻成了青年螞蟻，星期五的下午，青年螞蟻又成長為成年螞蟻，它走出了花蕊。小螞蟻從青年螞蟻再到成年螞蟻的經歷可真有趣啦！
生活中有趣的現象可真好玩兒啊！我愛大自然！
四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：余俊豪
大自然的作文300字 篇3
突然，天空中烏云密布，眼看就要下起雨來。果然，過了半個小時，傾盆大雨“嘩啦啦”地從天上降落下來。雨打在篷頂的波浪板上——“丁丁冬冬”；打在樹葉上——“嘀嘀嗒嗒”；打在樹上——“淅淅瀝瀝”、“啪啦啪啦”……發出了各種不同的聲音，這個下雨的世界就像是一座很大的音樂廳。“啪！”“當當……”“咚咚咚！”
突然，吹來一陣風，把每個物體上的雨珠吹落下來。樹葉——“沙啦沙啦”；屋頂——“嘀嘀”；樹上——“呼呼”……發出了各種不同的聲音，整個世界就像是一座極大的舞臺。
突然，雨停了，太陽出來了。整個世界安靜了許多，但仍然有水珠掉落的聲音，“啪啪……”，像是觀眾看完表演后鼓掌的聲音。
啊，大自然就像音樂家們，演奏著動聽的音樂。
大自然的作文300字 篇4
大自然是我們最好的教導老師，讓我們發現了仿生學，從動植物身上得到啟發，發明了一些新的電子儀器幫助我們生活方便。
科學家從青蛙的眼睛發明了“電子蛙眼”。青蛙看東西，對靜物觀而不見，對動來動去的東西看的非常敏銳。可以在機場里看到，也可以在學校里、公共地方、辦公地方看到。
蝙蝠是哺乳動物中用嘴巴和耳朵配合起來探路的。科學家在一百多年前做過三次實驗，在一間橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系有許多鈴鐺。第一次實驗，科學家把蝙蝠的眼睛蒙上，屋子里一個鈴鐺也沒響。第二次實驗，科學家把蝙蝠的耳朵塞上，屋子里的鈴鐺響個不停。第三次實驗，科學家把蝙蝠的嘴巴封住，屋子里的鈴鐺還是響個不停。科學家經過反復研究，發明了雷達。雷達通過天線發出無線波，無線電波遇到障礙物就能反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物。雷達一班用于船天軍事。
科學家發明這些電子儀器是為了我們，是為了讓我們生活方便，幸福，快樂。我們以后要努力奮斗，做一個出彩的人！
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