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一年級的小蜜瓜讀后感15篇

　　細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的一年級的小蜜瓜讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級的小蜜瓜讀后感15篇

一年級的小蜜瓜讀后感1

　　我讀《一年級的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜就像我身邊的同學一樣。

　　小蜜瓜很勇敢，愛幫助人。有一次小布上課的時候想上廁所，小蜜瓜主動陪著小布去廁所，還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯能改，比如說期中考試沒考好，都因為他沒聽老師的話好好檢查試卷，但是在期末考試的.時候，他認真檢查，取得了一百分的好成績。

一年級的小蜜瓜讀后感2

　　小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他們商量要帶禮物。他們帶著錢去超市買東西，但他們的錢很少，加在一起也不夠，他們決定去買一些便宜的.東西，格本要買酸奶，小蜜瓜要買草莓，他們都不聽對方的。

　　最后他們各自買了自己喜歡的禮物。單他們很餓，都想把自己買的東西吃掉，他們決定交換保存禮物，一路上禮物都沒有被吃，安全的到了小布家。

一年級的小蜜瓜讀后感3

　　今天，我讀完了《一年級的小蜜瓜》，故事中小蜜瓜是個有禮貌、愛觀察、愛勞動、助人為樂的好孩子，我要向小蜜瓜學習，不能撒謊，犯了錯誤要及時改正，上課要認真聽講，不能開小差，學習要努力，考試的時候要認真檢查。

　　我們馬上要考試了，一定要跟著老師認真復習，跟老師多交流，爭取取得優異的.成績。

一年級的小蜜瓜讀后感4

　　今天我讀了一本書，名字叫《一年級的小蜜瓜》，這本書第一集的內容是講小蜜瓜開學第一天。他第一件大事情是認從家到學校的路，經過了小小便利店、十字路口向左轉、中國銀行……第二件大事是了解學校，他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認廁所。老師還問大家哪個是男廁所、哪個是女廁所？很多小朋友說他們在幼兒園都認識男和女，小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個是男廁、哪個女廁，老師表揚了小蜜瓜，說他思維開闊。

　　小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的.第三件大事是在所有課本上寫名字，他寫了大名“王世澤”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學回家的時候，都跟這些東西說再見：老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。

一年級的小蜜瓜讀后感5

　　從《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經歷不是一帆風順的，他在經歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的'成長經歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能一個人睡覺。

　　從入學的第一天我認識了老師，還有好多好多同學，我也和小蜜瓜一樣把老師和同學的名字記在了心里。在學校里要守規矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。

一年級的小蜜瓜讀后感6

　　防疫站的阿姨要來給同學們打疫苗，小蜜瓜也要打針，他剛開始發誓一定不哭，但是在準備打針的`時候，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫生，他非常恐懼，眼淚馬上就溢滿了眼眶，可是，想到大家都沒有哭的時候，小蜜瓜把小腦袋揚的高高的，不讓眼淚流下來。

　　前兩我打水痘疫苗，我一點也不覺得害怕，我把頭轉向另一面，不用眼睛去看，什么都不想，很快就結束了，因為打針是為了身體健康，所以我很勇敢，不會哭鼻子。而且我發現，打針一點都不疼！

一年級的小蜜瓜讀后感7

　　今天我和媽媽一起讀了明天出版社出版的由商曉娜著作的《一年級的小蜜瓜》。

　　讓我印象最深的是小蜜瓜遵守規矩，蘭心老師去開會的.時候，他在寫課堂作業，甚至把家庭作業都做完了，老師還沒回來的時候他就把雙手背在背后，挺直了腰板坐著，乖乖的等老師回來。

一年級的小蜜瓜讀后感8

　　《一年級的小蜜瓜》第一篇是大人在說謊。說的是小蜜瓜問大人他是從哪里來的，大人都說謊，沒有說實話。我讀過小威向前沖，我知道我是從哪里來的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號隊排練耽誤了做作業的時間，所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。

　　我要聽老師的話。第三篇是裝滿秘密的`樹洞。小蜜瓜給樹洞說了很多秘密。他給樹洞起名叫啦啦。其實樹根本聽不到他說話，他還給樹戴了口罩。真有意思。

一年級的小蜜瓜讀后感9

　　今天我閱讀了《一年級的小蜜瓜》，他的名字叫王世澤，小名叫小蜜瓜。文章里寫了，開學了，小蜜瓜又認識了很多新同學。

　　他是個好學的好學生。他學會了認識從家到學校的路線。他還學著記下每個同學的名字。他做的.非常好，我以后要向他學習。

一年級的小蜜瓜讀后感10

　　最近我在家讀了《一年級的小蜜瓜》，我覺得這本書真好看。小蜜瓜是一個聰明又可愛的小男孩，雖然有時候也會鬧出很多小笑話，不過最后他都能靠自己的智慧來解決。

　　生活中我們的`身邊也有很多的小蜜瓜，他們調皮又聰明。我也要像小蜜瓜那樣健康快樂的讀書！

一年級的小蜜瓜讀后感11

　　暑假期間，我看了一本書，書的名字叫作《一年級的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個調皮，但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級的時候發生的事。

　　我很愛看這本書，因為小蜜瓜上一年級時的很多經歷和我很像，比如，上學第一天，老師帶領我們參觀校園；比如，老師給我們講上學要遵守的各種規矩；還有小蜜瓜沒完成作業挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發現了自己的'影子。

　　我真希望能早些讀過這本書，那樣，在我上一年級的時候，遇到一些和小蜜瓜相似的經歷就不會不知所措了。

　　讀了這本書，我不但認識了很多生字，也和書里的那些同學成了好朋友。我希望能讀更多的書，認識更多的朋友，增長更多的知識。

一年級的小蜜瓜讀后感12

　　《一年級的小蜜瓜——受潮的眼睛》的大概內容是講述一個小朋友在學校班級里打預防針由害怕到勇敢地打針的一個過程，在打針時由于疼痛而想哭但忍住了，笑說是因為眼睛受潮了，而鼓勵別的小朋友不用害怕打針。

　　從這故事中，我知道了打預防針雖然痛，但我們必須堅強，勇敢地接受，而且還要鼓勵別的`小朋友一起來做好。

一年級的小蜜瓜讀后感13

　　寒假里，媽媽幫我買了《一年級的小蜜瓜》這本書。

　　這本書講了小蜜瓜背著書包上學的第一天遇到的最重要的三件事情，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩等等。我讀后，給我印象最深刻的`是小蜜瓜發現花輪撞倒落地鐘的故事，花輪撞倒落地鐘后被小蜜瓜發現后，用許多玩具作為交換，要求小蜜瓜為她保守秘密，后來小蜜瓜在心蘭老師的幫助下揭發了花輪。

　　這個故事讓我懂得了做錯事情就應該大膽承認錯誤，發現壞現象就要檢舉，如果說謊話就會長成長鼻子。

　　以后我要讀更多的書，懂得更多的道理。

一年級的小蜜瓜讀后感14

　　入學的第一天，我覺得小蜜瓜跟我一樣，認識了小學的好多地方，小蜜瓜還受到了心蘭老師的.表的揚，還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”，小名叫“小蜜瓜”，放學的鈴聲響了，小蜜瓜和同學們喊起了心蘭老師交的口號：“老師再見，同學再見，”小蜜瓜還在心里悄悄的喊起了學校再見、教室再見、黑板再見、粉筆再見、廁所再見等等。

　　我從中也認識了詞組：思維開闊、記來記去、又響又脆。