關于題目我的老師作文300字3篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的題目我的老師作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
題目我的老師作文300字 篇1
在我五年的學習生涯中,有許多教過我的老師,這些老師都各有特點:有的幽默、有的和藹可親、有的嚴格要求而讓我印象最深刻的是我語文老師——王老師。
記得她第一天給我們上課,上課鈴聲剛響,她就出現(xiàn)在我們的視線里。她扎著一束馬尾,臉上隨時帶著笑容,看起來落落大方。
王老師不但學識淵博、教學有方,還是一位體貼人的老師。我以前膽子小,不敢發(fā)言,下課都不敢走出教室和別的小朋友玩。王老師發(fā)現(xiàn)我膽小之后,每節(jié)課上課就發(fā)揮我的優(yōu)點,下課就和我聊天,平時讓我多幫老師做一些小事,讓我多表現(xiàn)自己。一天上課時老師在黑板上教我們寫字,她把字故意寫錯,讓同學們來改正,我一眼發(fā)現(xiàn)了錯處,我左看看、右看看沒人發(fā)言,老師看到我這一動作,期待地說:“高袁新蕾你來試試看吧!”聽到這句話,我就鼓足勇氣站起來,大膽地把答案說了出來。說了之后,老師一聲 “真棒”后我放心了。從此之后我每節(jié)課上課都積極發(fā)言,我的膽子也沒以前小了,學習成績也提高了很多!
王老師教了我四年,因為要生二胎就不再教我了,王老師的教誨之恩我終身難忘!
題目我的老師作文300字 篇2
我家與學校隔著一條馬路,每天晚上,我都喜歡趴在窗臺上看一看我們美麗的校園。每當看到我們教室的燈還亮著,我就知道那一定是親愛的林老師還在忙著批改作業(yè),或者忙著備課。
林老師是一位做事情特別認真的老師,她總會精心地準備好每一節(jié)精彩的`語文課,我可喜歡上林老師的課了。
林老師像媽媽一樣無微不至地關心著我們。每當天氣變冷的時候,她會告訴我們要多準備一件衣服,天氣炎熱時,她就提醒我們帶一條擦汗巾,正是因為老師的細心,我們班里沒有一個“花臉貓”。每天的課間活動她都會陪著我們,有一次我的手不小心劃破了一道小口子,林老師親自給我包上了創(chuàng)可貼,并鼓勵我要做一個勇敢的男子漢。
林老師您真好,謝謝您對我們的關愛,我愛您,我親愛的老師!
題目我的老師作文300字 篇3
在我們的小學里,你可以看見一個忙碌的身影,她就是我們的語文老師——張老師。張老師中等身材,大約三十多歲,一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥;從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。
張老師對我們嚴厲并且寬容。有一次上課時,我衣服袖口的松緊帶松了,我低著頭扣來扣去也沒弄好。張老師發(fā)現(xiàn)了,輕聲地微笑著問我:“隋嘉偉,別人在發(fā)言,你在干什么?”于是我趕緊抬起頭,不再弄松緊帶了,聚精會神地聽課。老師對我笑了笑,好像在說:“對,就應該這樣。”平時張老師批評我們也總是這樣和藹可親,讓我們自己認識到錯誤。
我們張老師講課也很有趣。有一次上課,老師教我們寫關于第一次做菜的作文,為了讓我們寫得更生動,她舉了一個很好玩的例子。有一天,她兒子炒雞蛋番茄,他怎么也弄不開雞蛋,只好使勁一掰,蛋清黏得滿手都是的……“哈哈”同學們都開懷大笑……
張老師就像一泓清澈的泉水,滋潤著我幼小的心靈;像一面明亮的鏡子,照出我身上所有的缺點;像一把智慧的鑰匙,幫我打開知識的寶庫;像一盞指路明燈,指導我不迷失方向。
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