游生態植物園作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的游生態植物園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游生態植物園作文1

　　一天，我們書法學校的一群孩子來到了美麗的生態植物園。

　　生態園內溫度適宜，在20攝氏度左右。生態園內春意盎然，植物生機勃勃，悅耳的音樂久久回蕩，就像到了世外桃源。我們被好奇心所驅使，看看這兒，瞧瞧那兒，傾聽流水的聲音，觀賞奇異的植物，園子里頓時熱鬧起來。

　　突然，我被一陣喧鬧聲吸引過去，原來大家在看豬籠草。豬籠草長得很茂盛。聽說它是食肉植物，會分泌一種蜜，吸引昆蟲，等蟲子不小心掉進了它的小袋子里，它會馬上蓋上蓋子，慢慢消化。真神奇！而旁邊的滴水觀音正在滴水，可惜，我卻不能親手摸一摸。

　　我走在綠葉環繞的長廊里，享受清新的空氣和滿園綠色。我發現了三葉草和可愛的蝴蝶蘭，蹲下去，撫摩它們。它們把生態園裝扮得絢麗多彩，使生態園就像一幅動人的畫。園子里還有許多石刻的小動物：小白兔、小青蛙……被放在石頭鋪成的小路旁，像是在和我們捉迷藏。一只小青蛙嘴里噴出一股清泉，活靈活現，引來了小朋友的圍觀。音樂噴泉、假山、石雕、各種各樣的.花草，看得我眼花繚亂，深深陶醉其中。玩累了，我就悠然地躺在水滴形的吊椅上，輕輕搖晃。

　　在我們玩得正歡的時候，著名青年書法家胡慶恩老師來到了生態園，看到我們嬉戲玩耍，他揮筆寫下了“童趣”二字。我看到胡慶恩老師那蒼勁有力的大字，心里不由得充滿了敬仰之情。他語重心長地對我們說：“你們像一群生機勃勃的鳥兒，要認真學習，好好練習書法，把中華民族的優秀文化傳承下去。你們就是未來的希望！”

　　胡慶恩老師的話讓我獲益匪淺。我忘不了他對我的指導和諄諄教誨，更忘不了這個滿園春色的生態植物園！

游生態植物園作文2

　　在我的老家綏濱縣有一個大型的室內生態植物園，那里四季常青，我很早就想去了，這次寒假媽媽終于帶我去參觀了。接下來就讓我帶你看看吧！

　　早上外面下起了紛飛的大雪，我還擔心會不會看不到那些植物。可是我一進門竟然滿眼綠色，這里就像熱帶地區。我開心極了！竟然能在冬天看到這樣的景色。

　　我們穿過一個古色古香的走廊，不一會兒我就聞到了一股濃郁的香味。我好奇的問旁邊的導游阿姨：這是什么味道啊？阿姨說：前面就是玫瑰花園了，所以味道很濃。說著就到了玫瑰花園了，哇！是五顏六色的玫瑰花海，我第一次看到這么多顏色的玫瑰花呢。有紅色的、粉色的、藍色的、紫色的。原來玫瑰花可以有這么多顏色，我高興的拍了照片記錄下來。

　　走出了玫瑰花園，我又聽到了嘩嘩的水聲，走過一座小木橋，映入眼簾的是一座雕刻著栩栩如生的龍一樣的假山。龍的眼睛炯炯有神，張著嘴，泉水從嘴里流出來。由于假山很高，水從高處流下來，看起來像瀑布一樣，非常壯觀。水流到池塘里面還有許多可愛的金魚。

　　從假山出來我們一路看到了很多北方看不到的熱帶水果樹，有香蕉、芒果、椰子最后我們還買了一些植物園里的葡萄，新鮮的葡萄還帶著綠色的葉子，可真甜！

　　不知不覺我們就游覽完了生態植物園，我和媽媽戀戀不舍的離開了。媽媽答應我下次回老家還要帶我來玩，老家的生態植物園真是讓人難忘啊！你也想來嗎？

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