成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文(通用12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇1
大雨后,方見(jiàn)絢爛彩虹,寒風(fēng)后,方見(jiàn)雪中傲梅,絕境后,方見(jiàn)展翅雄鷹……人生未嘗不是如此,總要?dú)v經(jīng)種種磨難,方能“修成正果”。
花叢中,蝴蝶翩翩,穿梭于花中,盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗,眾人盡知,然試問(wèn)諸君:“化繭成蝶之痛,又有何人能忍?”,這么巨大的痛苦,蝴蝶卻能忍受。這是為何呢?答案是不容置疑的,是那堅(jiān)韌不拔的毅力,讓它堅(jiān)持下去,是因?yàn)樗释砷L(zhǎng),使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿,實(shí)在令人矚目。
蝴蝶之艱辛,我雖比之不足,卻也深有同感。五歲那年,父親為我買了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地想騎一騎,在我的央求下,父親帶我到小區(qū)里練習(xí)騎車。第一次騎車時(shí),我似乎沾滿了“霉氣”,車總是搖搖晃晃,沒(méi)騎一米,便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒(méi)有氣餒,在父親的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,練習(xí)了一次又一次,在無(wú)數(shù)次跌倒后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,成長(zhǎng)過(guò)程中,固然有風(fēng)雨,有坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,奮勇前進(jìn),懷著一顆向往成長(zhǎng)的心,那么,在化繭成蝶的那一刻,就是我們最輝煌的時(shí)刻!
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇2
流沙滑過(guò),紅葉凋零,清風(fēng)即逝,流水不復(fù)。成長(zhǎng)的日子,酸酸的,澀澀的。
學(xué)習(xí)和生活越來(lái)越緊張,一點(diǎn)差錯(cuò)都不能有。晚上貪玩太晚睡覺(jué),就意味著明天不能好好聽(tīng)課;就意味著很可能成績(jī)下滑;就意味著不能申請(qǐng)到好的大學(xué)好的專業(yè);就意味著未來(lái)將是一個(gè)未知數(shù)。每天一想到這些,我就開(kāi)始煩惱。為什么?為什么?
思緒如泉涌,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透我。幼小的時(shí)候,想要長(zhǎng)大;長(zhǎng)大成人了,卻又想回到過(guò)去。因?yàn)槲覀儾豢狭飨潞顾辉父冻,想要逃避,逃避痛苦,逃避?zé)任,但也逃避掉了收獲和快樂(lè)。
成長(zhǎng)中,我們有親密無(wú)間的朋友,有勤勤懇懇的老師。長(zhǎng)大了,我們可以用更理性地思考問(wèn)題,可以更真切地體會(huì)到人世間的百種情愫,可以用自己的雙手來(lái)改造世界甚至創(chuàng)造世界。
大仲馬說(shuō):“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠!背砷L(zhǎng)中的煩惱不計(jì)其數(shù),重要的是對(duì)待煩惱的態(tài)度。我們要學(xué)會(huì)在生活中微笑,在微笑中生活。
其實(shí),在成長(zhǎng)的日子里,天空會(huì)有陰霾,成長(zhǎng)會(huì)有疼痛,但它們是美麗的,需要細(xì)心去感受。就如同清茶一般,細(xì)細(xì)品味,方有甘甜。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇3
大雨過(guò)后,我們可以看到絢爛的彩虹,寒風(fēng)過(guò)后,我們可以看到雪地里傲然的梅花,絕望之后,我們可以看到飛鷹這不是生活中的情況。我們必須經(jīng)歷各種磨難,才能“取得好成績(jī)”。
在花叢中,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,穿梭穿梭,展現(xiàn)著它們的魅力。蝴蝶的美麗眾所周知。然而,我想問(wèn)你,“誰(shuí)能忍受化繭成蝶的痛苦?”蝴蝶能承受這么大的痛苦。為什么?答案是不容置疑的。是堅(jiān)韌不拔的毅力使它保持下去。因?yàn)樗释砷L(zhǎng),把痛苦變成水晶蝴蝶的翅膀和優(yōu)美的舞蹈。真了不起。
雖然我不足以比較蝴蝶的艱辛,但我也有同樣的感覺(jué)。我五歲的時(shí)候,父親給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地想騎它。在我的要求下,我父親帶我去社區(qū)練習(xí)騎自行車。我第一次騎車的時(shí)候,好像渾身都是“霉”。汽車總是搖晃。沒(méi)有一米的路程,我就掉進(jìn)了“狗食泥”中。但我并不氣餒。在父親的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,一次又一次地練習(xí)。無(wú)數(shù)次摔倒后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
沒(méi)有寒骨,怎能得梅花香?成長(zhǎng)過(guò)程中有風(fēng)雨起伏,但只要我們持之以恒,勇往直前,懷著一顆渴望成長(zhǎng)的心,那么,我們化蝶的那一刻就是我們最輝煌的時(shí)刻!
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇4
成長(zhǎng)如同落葉,飄落后變無(wú)影無(wú)蹤。成長(zhǎng)如同流星,為了追求完美,無(wú)怨無(wú)悔。
在成長(zhǎng)的我們是不是必須要經(jīng)歷一種巨大的悲傷和特殊的美麗?在成長(zhǎng)的我們是不是必須要經(jīng)歷一些苦衷的歲月?在成長(zhǎng)……
人間親人的離去,另我無(wú)法承受。隨著時(shí)間的流逝,痛已麻木,忘記眼淚的滋味。
在經(jīng)歷著痛苦的我漸漸明白,人終有一死。人生不是一帆風(fēng)順的,既然有黑暗的日子,自然就也有開(kāi)心的日子。我也領(lǐng)悟的越來(lái)越深,成長(zhǎng)是美,成長(zhǎng)是痛。在成長(zhǎng)中我有爸爸、媽媽以及親人,在成長(zhǎng)中我有同學(xué)、朋友、老師,和幫助我支持我的人。為了所有親人,同學(xué)、朋友、老師也為了我自己,我要告訴世界上的所有人,包括世界,在成長(zhǎng)的我,毫無(wú)畏懼。
成長(zhǎng)是讓人流著淚卻在微笑,成長(zhǎng)是讓人痛并快樂(lè)著,成長(zhǎng)是讓累了卻還想繼續(xù)。或許這就是成長(zhǎng)吧——一種美麗又痛的過(guò)程。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇5
當(dāng)春日的暖陽(yáng)照射在地面上時(shí),筍芽?jī)壕椭来禾斓搅!早晨?lái)了!
別的小伙伴都一個(gè)個(gè)往上鉆時(shí),筍芽?jī)盒目诰碗[隱有些痛,她不知道這是羨慕,還是嫉妒。
后來(lái),她就下決心:我一定要鉆出地面,到外面的世界去看看!不然,又要被小伙伴們嘲笑了!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力!
于是,她就開(kāi)始努力了。
一開(kāi)始,筍芽?jī)河昧ν香@,一直在堅(jiān)持,可是后來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己才鉆了泥土的三分之一!她變得有些生氣,想:我都鉆了那么久了,怎么才鉆了這么一點(diǎn)!有幾次,她甚至想放棄,可是,每次想到自己被伙伴們嘲笑時(shí),她又再一次往上鉆。經(jīng)過(guò)種種困難,她一次又一次地脫掉一件件衣服。終于,她鉆出了地面,她說(shuō):“!外面的世界真美好!”
后來(lái),她長(zhǎng)成了健壯的竹子,她在山崗上大聲地喊:“我長(zhǎng)大了!”
成長(zhǎng)是一種美麗,如果將來(lái)筍芽?jī)河惺裁匆唤o她的孩子,她會(huì)告訴孩子:如果你為成長(zhǎng)而努力,你就會(huì)成功!
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇6
陌生的環(huán)境讓我感到壓抑,陌生的人讓我感到恐懼。初中集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關(guān)閉,像蝶蛹一樣將自己縛在自己狹小的世界里。于是,思念像潮水一般狠狠地柏打在我心靈的海岸,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我都?jí)舻胶托W(xué)同學(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。愈是思念,就愈是把自己的心鎖的更緊。于是,孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣在不知不覺(jué)中偷走了我的快樂(lè)和開(kāi)懷。
就在我心之門緊鎖前的瞬間,一聲聲“加油”打破了這死寂黑暗。這鼓勵(lì)與喝彩支持著我跑到了終點(diǎn);同學(xué)們的挽扶與問(wèn)候讓我衷心找回了溫暖的感覺(jué)。于是,我逐漸發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn):有人幽默,有人睿智,有人善良,有人溫和,更重要的是,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的班集體中同樣有團(tuán)結(jié),有友愛(ài)。我學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了溝通,也慢慢開(kāi)始成長(zhǎng)了……
就在我漸漸融入新的環(huán)境中時(shí),一件意想不到的事突然發(fā)生了:奶奶走了。
屋子里靜極了,但我的大腦里卻想著震天驚雷,先是混亂,緊接著就是一片空白,像是余震過(guò)后廢墟般的城市,還未來(lái)得及修復(fù),就又來(lái)了一陣龍卷風(fēng),風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕岩磺卸季淼臒o(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我才感覺(jué)到什么叫空虛。奶奶走了,什么都沒(méi)留下,那幅遺像成了家人唯一的寄托。相片上,奶奶出神地望著遠(yuǎn)方,望著那本已伸手可及但又遠(yuǎn)在天邊的小小幸福。
一直以來(lái)都以為自己是幸福的,所謂天災(zāi)人禍都與我無(wú)緣,更沒(méi)想到我什么時(shí)候會(huì)體會(huì)到失親之痛。于是,當(dāng)這種痛苦不期而至?xí)r,我選擇了逃避。不敢進(jìn)爸媽的房間里,那兒有奶奶的遺像;不敢細(xì)究《世間最美的墳?zāi)埂罚屛蚁氲搅藢儆谀棠痰哪欠酵恋;不敢讓自己靜下來(lái),一旦如此,我的大腦就會(huì)不由自主地胡思亂想。此時(shí),我是最不幸的。
就這樣,我一天天地沉淪,一天天地逃避,一直到有一天驚聞我的好友前幾天失去了親人。在我面前,即可淚珠掛在她幾天來(lái)勉強(qiáng)的笑臉上。她平靜地告訴我,她親人的離開(kāi)完全是意外。我這才發(fā)現(xiàn),她比我更不幸,卻更堅(jiān)強(qiáng)。
于是,我便收拾好自己的心情,回頭望望身后那條艱辛的路,又輕松啟程了。
沒(méi)想到初中的我,也體會(huì)到了痛。我承受著,也在這疼痛中體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的真諦,讓自己的心一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái),成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇7
日落西下,陽(yáng)光照在我前邊的葉子上,葉上是那過(guò)去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前,我還是那顆小小的種子。我也曾看見(jiàn)過(guò)天空,看見(jiàn)過(guò)大地,看見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物,那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里,也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來(lái),落在土地里,他們都還好吧?我想也許也只有長(zhǎng)大,我才能看到他們,也許我也只有長(zhǎng)大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是,我曾想到放棄。那天,也是打算出根的那一天,我被殼兒卡在了里面——出不來(lái)。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂,可還是出不來(lái)。
不知過(guò)了多少天,我的心沉了,我失望了,也許我是出不來(lái)了,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望了。可就在這時(shí),殼忽然就松動(dòng)了,我抓住了這一絲的希望,終于把它破開(kāi)了,伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我有又長(zhǎng)出了稚嫩莖的。
可我沒(méi)高興幾天,可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過(guò),在我的上面停了下來(lái),“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖,生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻,一會(huì)兒聲音就漸漸遠(yuǎn)去了,我想應(yīng)該是走開(kāi)了。
一個(gè)多月過(guò)去后,我已經(jīng)長(zhǎng)到了地表,可我的頭上有一塊石頭壓住了我,我長(zhǎng)不上去了。我本來(lái)想繞開(kāi)它長(zhǎng),可它比我想象得還要大,于是只好慢慢的長(zhǎng)大,試圖把它頂開(kāi)。
于是我堅(jiān)持著,使勁的長(zhǎng)著,功夫不負(fù)有心人,我終于把它頂開(kāi)了,這真是精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著,我已經(jīng)長(zhǎng)出了地面,離開(kāi)了那個(gè)黑黑的,可怕的,寂寞的土塊,離開(kāi)了我的殼兒。我達(dá)成了我的愿望。
雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的,如絲如油,有如春姑娘溫柔的雙手,它輕撫著臉龐,給予我雨露和養(yǎng)分,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
也許以后,我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大,路途還會(huì)有很多艱辛和痛苦,但是,最后一定是美麗的,因?yàn)樗屛叶昧艘獔?jiān)強(qiáng)。
夕陽(yáng)下,我——-一顆小苗兒正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇8
我一口氣讀完原來(lái),成長(zhǎng)是一種美麗的痛,心中感觸萬(wàn)千:原來(lái),我們的成長(zhǎng)都是一種“美麗的痛”,我們都要在這種“痛”中慢慢成長(zhǎng)。
故事的大意是這樣的:有一天,“我”正在觀察小樹(shù),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。我覺(jué)得這毛毛蟲(chóng)奇丑無(wú)比,媽媽卻叫“我”不要驚動(dòng)它,過(guò)段時(shí)間就知道答案了。果然,幾天后,“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰(shuí)也不知道它其間到底付出了多少。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。你看見(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有所成就的名人,不也都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的嗎?我們只有打敗一只只“攔路狗”,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,越過(guò)一處處障礙,才能夠使自己的成長(zhǎng)變得充實(shí),使自己真正地成長(zhǎng)起來(lái)。挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,就激不起成功的浪花;挫折是一座大山,不翻過(guò)他,就看不見(jiàn)明朗的太陽(yáng)……總之,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
還記得勃朗特三姐妹吧,她們面對(duì)困難,從不畏懼,而是用盡全力,付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過(guò),但從沒(méi)有放棄的念頭,站起來(lái),繼續(xù)奮力向前沖……終于,她們成功了,她們震驚了英國(guó)乃至世界文壇,成為赫赫有名的作家。
不要逃避挫折,只有他才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng),需要挫折!
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇9
破繭成蝶的那一刻,跌入深谷的那一瞬,蠶才徹底懂得,鷹才徹底覺(jué)悟,生命是一首亢奮的歌,未來(lái)是一座冷峻的峰,是掙扎,愈會(huì)痛苦,愈是攀登;愈會(huì)驚險(xiǎn),愈是痛苦,愈會(huì)變得光芒四射!愈是驚險(xiǎn),愈會(huì)覺(jué)得高聳入云!
微不足道的蠶蛹,路旁的荊棘,卻主宰著蝶未知的命運(yùn),正是它們留下的信物,深不可測(cè)的低谷,昭示我們,卻指引著雄鷹翱翔天際的夢(mèng),通往成功的路,而人生旅途中的我們,必須承載痛苦,是否又在重復(fù)它們走過(guò)的路?
勇氣,已握在手中!于是,一次次的墜入低谷,腳下殷紅的血跡滲出,擦干眼淚不哭,仿佛在向生命傾訴:任風(fēng)吹打脊背,成長(zhǎng)是一種美麗的痛!任雨阻隔腳步,然后我微笑著抬起頭,拍拍肩膀背負(fù)著的塵土,面對(duì)蒼穹奮力高呼:繼續(xù)上路…… “感謝痛苦,我已領(lǐng)悟!”
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇10
人生,都要成長(zhǎng)。只有成長(zhǎng)了,你才會(huì)懂得自立,你才會(huì)知道生存,你才會(huì)明白拼搏的.意義。成長(zhǎng),當(dāng)然會(huì)痛,你煩惱,你不耐煩的事都會(huì)使你感到痛苦,但這種痛,是美麗的。
當(dāng)你第一次摔倒時(shí),你會(huì)哇哇大叫,眼睛里淚花點(diǎn)點(diǎn),這證明,你在成長(zhǎng);當(dāng)你考試考砸時(shí),你垂頭喪氣,像凋謝的花朵,這證明,你在成長(zhǎng);當(dāng)你第一次遇到挫折時(shí),你退縮了,這證明你在成長(zhǎng)。今天你的痛苦,明天就會(huì)綻放七彩的花朵!只有痛苦過(guò)你的明天才會(huì)更美麗。
我們上的培訓(xùn)班,以前我們認(rèn)為是人間地獄,在那里,我們不能講話,只能聽(tīng)老師講課,有的老師講的乏味,我們聽(tīng)的都早已進(jìn)入了睡眠的狀態(tài),有的老師非常嚴(yán)肅,我們沒(méi)有自己的獨(dú)立空間,成長(zhǎng),是一種美麗的痛。我想學(xué)鋼琴是因?yàn)橐魳?lè)細(xì)胞充滿了我的大腦,學(xué)鋼琴是枯燥的,至少你們前面是這樣認(rèn)為的,我上的前三節(jié)課時(shí),簡(jiǎn)直精神崩潰,隨著桃花的謝與開(kāi),隨著秒針的推移,隨著水滴穿了石頭,日久天長(zhǎng),我慢慢地發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴是那么美妙,是那么美好。我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴2級(jí)了,我希望你們也能與我一樣去努力去拼搏!
人生,只有堅(jiān)持,才會(huì)成功,只有勇氣去拼搏,才會(huì)綻放笑容。人的一生,只有不半途而廢,那么暴風(fēng)雨后的那一個(gè)晴天,那一道彩虹會(huì)高掛藍(lán)天。
人生,都要成長(zhǎng),只有成長(zhǎng),你才會(huì)去拼搏,你才會(huì)懂得汗水的不容易。成長(zhǎng),是一種美麗的痛……
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇11
蝴蝶飛過(guò)天際,絢麗的色彩為自然做出點(diǎn)綴,世人都知道,蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變得。
郭敬明說(shuō):再?gòu)挠计评O而出的一瞬間,是撕扯掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛的死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的那一步,這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)。
后來(lái),我偶然見(jiàn)到的一幕,竟成為心中最好的詮釋。
昨天在奶茶店偶然看見(jiàn)一個(gè)少女,她留著拉直的碎發(fā),黑白分明的眼睛如同一面湖水,卻莫名的讓人感到一絲渾濁的氣息,嘴唇紅得如血。
我覺(jué)得她五官有些熟悉,但有過(guò)于陌生,一時(shí)有些呆愣。
她看到我,仿佛有些驚訝,隨后站起身:“你怎么還是老樣子!闭Z(yǔ)氣不冷,卻也沒(méi)有見(jiàn)到熟人般的熟絡(luò)。
隨著她的起身,我才看清她的衣著,原本規(guī)規(guī)矩矩的校服被畫上了潮流的小圖案,讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出原來(lái)的模樣。
回過(guò)神來(lái),才想起她是一個(gè)小學(xué)同學(xué),只是那時(shí)的她,雖然經(jīng)常罵罵咧咧,但也是個(gè)干爽開(kāi)朗的女生,實(shí)在無(wú)法和面前這個(gè)人聯(lián)系在一起。
“離上學(xué)時(shí)間還有一會(huì)兒,坐下吧。”她說(shuō)著,起身撩了撩頭發(fā),讓開(kāi)了一個(gè)位置。
我心里莫名的抗拒這種行為,但礙于老同學(xué)的面子,不能拒絕。于是靠著她坐下。
靠近了才發(fā)現(xiàn),有一股茉莉香隱約飄蕩在空中。
“沒(méi)想到這么快就過(guò)了兩年,我們也快面臨下一次畢業(yè)了,怎么樣,還打算接著讀嗎?”她隨意問(wèn)著,顯得我有些無(wú)措。
“為什么不?”聞言,我一怔,接著心中升起一股莫名的憤青,語(yǔ)氣有些強(qiáng)烈的問(wèn)道。
只因想到了曾經(jīng),有個(gè)干凈的短發(fā)少女站上講臺(tái),信誓旦旦的說(shuō):“不管未來(lái)會(huì)怎樣,只要有一絲希望,我就不會(huì)放棄。”因這句話,她贏得了掌聲,也是這句話,鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正緊張備考的我。
顯然是沒(méi)想到自己隨意一句會(huì)惹來(lái)我這么大反應(yīng),她也一呆,嘴巴微微張開(kāi),卻沒(méi)有一絲音節(jié)。
“時(shí)間差不多了,我走了!笨諝庵械能岳蛳阍絹(lái)越刺鼻,頭有些發(fā)暈,我起身離開(kāi)。
有時(shí)我摸著畢業(yè)照上一張張清新的面孔,想著一個(gè)個(gè)可能變成的模樣,心中總是充滿惆悵。
成長(zhǎng)是一種痛,或輕或重,但一定會(huì)痛,我們只需要帶著以勇氣和堅(jiān)持化作的利刃,斬?cái)嗫嚯y的荊棘。生命就是在磨難和困苦中得以成長(zhǎng),我們,就是在無(wú)情和殘酷中走向成熟。
或許花會(huì)凋零,而心中的春天也如花一樣,在一朵朵凋謝的苦難之花后,總是有那么一朵一直笑著靜默在那里。悲傷有時(shí),歡樂(lè)有時(shí)。
那,才是真正的成熟。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛作文 篇12
又是秋天,桂花香飄十里,金黃色的桂花傾瀉覆蓋了大地。濕潤(rùn)的土地上飄逸著清香。附近幾個(gè)村子,沒(méi)有不浸在花香中的。
明明與媽媽到桂花林賞花。一路上明明很興奮,一會(huì)兒使勁用鼻子嗅著花香,一會(huì)兒用手指細(xì)心地拾著地上的花末。
明明的步伐很快,不一會(huì)兒就與媽媽扯開(kāi)了二十來(lái)米的間距。明明并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正在臨近,他仍舊走得很快,一會(huì)兒就沒(méi)影了。
正低頭看手機(jī)的媽媽發(fā)現(xiàn)明明不在了,一邊大聲喊了起來(lái):“明明,明明……”,一邊追了出去,可媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她追的方向和兒子走了岔道。媽媽開(kāi)始著急了,到處向人詢問(wèn):“有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)小孩,八九歲,個(gè)不高,黃色衣服……”
問(wèn)了很多人,媽媽沒(méi)有問(wèn)道一點(diǎn)關(guān)于兒子的音訊,她開(kāi)始無(wú)助地抽泣起來(lái)。另一邊,兒子順著石橋走過(guò)樹(shù)林,到了一個(gè)圓形廣場(chǎng)。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊了,“媽媽,媽媽……”。兒子和媽媽在不同的地方互相找尋著。明明開(kāi)始快步往回跑,當(dāng)他回到桂花林的時(shí)候,媽媽卻早已不在了。他哭了起來(lái),哭得很凄涼,像新生的雞雛呼喚著媽媽似的。
“小孩,你是找媽媽嗎?”一位年輕的女學(xué)生問(wèn)到。
“嗯,嗯嗯……是的”
“你媽媽的電話是多少?”明明小聲地念出了媽媽的電話號(hào)碼。
半個(gè)小時(shí)之后,明明的媽媽趕到了。母子倆緊緊地抱在一起哭了……
是啊,找不到媽媽對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是非常緊張、害怕、難過(guò)的。但如果能用這次傷心的教訓(xùn)讓孩子學(xué)會(huì)安全的技能,那么這次傷心的痛便是值得的。
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