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關于我的作文

我的學校作文

時間:2021-02-07 08:01:16 關于我的作文 我要投稿

我的學校作文集合15篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學校作文集合15篇

我的學校作文1

  我的學校周芷欣我在洪山區梨園小學讀五年級,我的學校坐落在東湖之濱,那是一所美麗的學校。現在請隨我一起來參觀我的學校吧。一走進學校大門,道路的左邊是大操場,操場上紅色的跑道和綠色的人造草坪格外漂亮。道路的右邊是大隊部,大隊部的門正對著花廊。花廊頂上爬滿了葡萄藤,夏天一串串葡萄會讓你垂涎欲滴,當然沒有一個人去摘它。花廊下面右邊的墻上是宣傳欄,上面有老師和同學們活動的照片,還有一些同學們的美術作品。走過花廊就是科技樓,科技樓和教學樓中間是一條通道,校長室就在通道的右邊。教學樓一樓中間是圖書室,圖書室左邊是我們休息的地方。圖書室前面有一排樹,這樹的中間是升旗臺與主席臺,每次升旗,主持人就在主席臺上主持。教學樓左邊是新教學樓。一樓是美術室,里面放著用泥捏成的工藝品,美術室后面的宣傳欄上掛著幾幅畫。教學樓一共有四層,這里分布著從一年級到六年級??多個班。科技樓的最頂層是科學教室,里面放著科學器材。每次要做實驗時,我們就在這間教室里上課。操場后面是沙坑,可現在還未開放。因為,我們學校還在建設中,操場被封了。課間我們也只能在走廊上玩耍。教學樓正對面穿過操場是一排大樟樹,它們手挽著手,肩并著肩,下面就是一個大大的天然涼棚。夏天來時,老師帶著我們在這里上體育課,我們課間也喜歡在這兒玩耍。從進校門的方向,一直往前走,穿過科技樓和教學樓中間的通道,就是我們這些愛運動孩子們的天地了,因為,那里有很多健身器材。其中,我最喜歡玩的是雙杠,那是練習臂力的。我從上一年級到現在,經常和同學們在這雙杠上玩耍,一上,一下,一個在雙杠這頭,一個在雙杠那頭。教學樓和科技樓都是白色的,就像我們少年兒童單純的思想一樣,可以畫最新最美的圖畫。兩棟樓的建筑形式是對稱的,顯得很莊重。這就是我的學校,怎么樣,漂亮吧?下次再帶你到我們教室去看看,到時候說不定你還舍不得離開呢!

我的學校作文2

  校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香,綠樹成蔭,書聲瑯瑯的校園里,度過了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  大家隨我走進校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護著我們的校園。每到課余活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個周一的早上,我們全校師生都整齊地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側有一排高大的挺拔的樹,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護著我們的國旗,還給我們學校增添了幾分生機的景象。

  走過操場是教學樓,它身上涂滿了米黃色的油漆,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓里有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、二課堂等等等等,真是設備齊全啊!當你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認真地學習,爭先恐后地發言,專心致志地學習。整個教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。

  雖然我的學校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過云層,發現了裝滿憧憬的未知領域。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊!校園,走進你,轉眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。

我的學校作文3

  我的學校是一個環境優美、整潔的地方。每天清晨一走進大門看到了盼望已久的校園,就會感到非常幸福。

  首先我來到了教學樓里,這是我們讀書、學習的地方,接著來到了自己的教室,看到那潔白的墻壁,嶄新的課桌和椅子就忍不住現在就去上課,去學習。陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。接著我又來到了操場,只見操場上有紅綠相間的塑膠跑道,最外面的一層是紅色的,還有白色的,里面一層是綠色的,猶如一片綠草地。操場的四周有四個籃球架,也是綠色的,操場周圍全都是美麗的花草樹木,構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語呢!在操場東面的正中央,是國旗,每次看到它都會讓我想到每到周一,我們就要身穿鮮艷的校服,脖子上戴著鮮艷的紅領巾。而升國旗的隊員們,也跟我們一樣。只見他們邁著整齊的步伐,威嚴的走向主席臺,這時,我們的國歌慢慢的想起來了,唱完國歌以后,主持人就開始演講了。

  之后我又來到了實驗室,里面的實驗器材多種多樣,雖然很危險,很恐怖,但我依然覺得很好奇。剛出實驗室門一看,哦!原來是別的班在舉行畫展啊,各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫,真是美麗極了!

  現在,我在這已經生活了四年了,那些充滿歡聲笑語的場面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學。我愛我們的學校,更愛像父母一樣的老師,更愛像親人一樣的同學!

我的學校作文4

  總會有一個地方,或許并不華美,或許并不壯麗,可能我們自己抱怨它千遍萬遍,但就是不允許其他人說它一句壞話。

  學校就是這么個地方。

  記得那一年,我肩上還背著碎花的小書包,清晨的涼風繚繞,似乎有霧氣從并不算大的學校里裊裊升騰,在陽光下蒸發出清甜的氣息。籠罩著霧氣的校園,仿佛是近在咫尺的仙境,在這里,我將開始一條嶄新的道路。

  我并不了解其他的學校是否也像這樣美好,但每每看向窗外的操場,我總會覺得來到這里是我的幸運。在這里,所有人都是一樣的,穿著藍白配色的校服,一同學習,一同運動,一同體驗歡笑和淚水。

  宛如靜水流深,時間變成一股一股的水柱流失殆盡。年年月月,不斷變化的教室,不斷變化的內心,但是總會有一個身影站在身前的只有十幾厘米高的講臺上,手握粉筆,書寫著教書育人的責任。他們的工作或許并不多么驚艷,冠以偉大兩個字又太過膚淺,只是他們孜孜不倦的聲音和一次次為我們扭正錯誤的口吻,還有工作到深夜的辛勞,就像是蠟燭燃燒自己而發出的光,照亮了一批又一批學子未來的方向。

  南外,是一個年輕的學校。正如還年輕的我們一樣。依舊稚嫩的靈魂,也會學著如何在青春的海洋之中徜徉。

  悠長的走廊,回蕩著自建校以來多少學生的歡聲笑語,仿佛銘刻入夢一般的深遠。

  寬闊的操場,承載著多少的年少輕狂,以及每個人心中那段珍貴的、揮灑汗水的肆意年華。

  純白的墻壁,潔凈的宛如天邊的云霞,是學生時代一切的凝聚,或悲或喜,美好的友情,動人的師生情誼,全部都渲染上羽翼一般明麗的色澤,如畫卷一般的一副一副掛在墻上。然而這個畫廊,是肉眼所無法看見的,只有用真心去解讀才可以發覺期間的內蘊。

  或許很久很久以后,在這里已經很難尋覓到我們當初的痕跡。但是仔細想想,正是因為這里像家一樣溫暖,所以才會希望它越來越好。即使總有一天會失去舊時的模樣,變得更加美麗高華,但我相信南外這所學校也依舊會秉持著最初的愿景,讓每一屆學生都感受到它的美好。

  在這個校慶的日子里,我仿佛看見晨曦之中的南外閃耀著迷人的光彩,我也將送上作為學子的誠摯的祝福和祈愿。

我的學校作文5

  我們的學校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學校是我們的家,人人都愛它。”下面就是我對“家鄉”的四季變化的感覺。

  在春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風游蕩。懸掛在木質上的鈴鐺也在慢慢晃動著,還發出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個個淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風輕輕飄揚,顯示出了春天獨特的美。

  在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候,也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過,微風吹過,仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

  在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木。看,懸鈴木還是綠的發亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

  在冬天,寒風刺骨,整個世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!

  這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經倒閉了,拆來做房地產了,但我還是很記得原來的樣子,因為那里原本就是我的母校。

我的學校作文6

  我是三年級來到華美這個大家庭的,還記得剛進去學校,自己驚呆的樣子:哇,這么美,這么大的學校,我還是第一次見到呢!感覺告訴我她會為我帶來快樂的童年。

  我開心而激動地在校園里跑來跑去。那時,我已經決心要與這個學校為伴,走過我的小學生活。現在,我已經六年級了,作為一名小學部的大姐姐,我很高興在這里學習生活的這么多年,對經歷過的點點滴滴,都有很大的感觸,在即將畢業之時,很高興能給大家介紹一下:

  華美的環境優美,綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹,所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁,使人沁透心脾。

  華美的教學質量顯著。記得我剛來的時候,學習成績很不理想,但是在華美學習了一段時間之后,我的學習成績有了明顯的提升,從以前的十幾名變成現在的前一、二名。

  華美還有很多有趣活潑的的藝術課程。我們可以根據我們的興趣愛好來選擇藝術課程,如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等,培養特長,張揚個性。

  華美的寄宿條件優越。不僅飯菜的衛生好、口味好,而且營養搭配合理恰當,有利于促進我們的身體發育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮,里面的用品一應俱全,在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節日里,這里還會為我們舉辦一些好玩的活動,我們的課內課外都很開心。

  經過十五年發展,現在的華美已成為一所集幼兒園、小學、中學、普通高中、中加國際高中、加英澳大學預科班為一體的全日制中英文民辦學校。看著學校日新月異的發展,我們無比自豪,相信她的未來會更美好。

  啊!華美,就算將來的某一天,我離開了你,我也不會忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您,我的學校---華美!

我的學校作文7

  我就讀于山東省昌樂縣第一中學。昌樂一中是山東省重點中學,各地對它的贊揚有很多,也給他去了很多名號:山東省規范化學校、教育部重點課題實驗學校、全國百家特色學校……這對我們的學校給予了高度的評價,我們對昌一感到自豪,我們為我們是一中人感到自豪,但是,在我心里,昌一只有一個名字,那就是——我永遠深愛的地方。

  從西門走進一中,首先映入眼簾的是翰院。這座古樸優雅的古老建筑,仿佛一位飽經滄桑的老人,在向我們訴說著昌一悠久的歷史——這座1983年建立于抗戰時期的學校,飽受了多少滄桑與巨變,熬過了多少艱難與打擊,從衣著小小的四合院,反戰成為現在的占地400畝的大學園!沿著院士路往東走,劉以訓等院士的雕像出現在眼前。這些一中著名的老校友艱苦求學、為國爭光的古詩時時刻刻無不激勵著我們新一屆的一中人紛紛向上。往北走,大成路的兩側,是高中部的學哥學姐們為即將到來的高考、為實現夢想而奮斗的地方,周在這兒,你能感受的濃濃的書卷氣和他們勤奮努力的精神。

  向西走,便踏上了弘德路。沿著弘德路向南走,就到了行知樓。行知樓是我們初中部上藝術社團的地方,那里面還有閱覽室。在閱覽室里,問問數的清香,靜靜的翻開一本好書閱讀,這是一種享受。

  沿著卓越路向東走,英才樓就在眼前。這是初一初二的教學樓,我們每天都在這里運用翻轉課堂的教學模式,結合微課助學、在線測學等十大環節進行高先學習,享受知識的滋潤與熏陶,每一天都過得很充實、有意義。

  這就是我的一中,是數千學子實現夢想的地方。

  這就是我的一中,是一所我永遠深愛的學校。

我的學校作文8

  想念,它是一條條直線,牽引著我的心;想念,它是一汨汨清泉,沁入你的心脾;想念,它是一張張畫片,在你淚水模糊的雙眼里劃過。

  學校,一幅用童年的畫筆繪出的絢麗,給我們留下了歡樂與美好。因為疫情,讓我想念學校的一切……

  以前,我認為學校是一個讓我整日學習的“牢房”,但經過這么一個超長寒假,讓我明白了學習的美好,使我更加想念以前在學校里學習的美好時光。

  課堂,曾經是我極其厭倦的地方,總盼望著,快點下課,快點放學,讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵,如果現在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定,這絕對不再是“洪鐘”,而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音,我現在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊,那是怎樣的一份滿足,怎樣的一份快樂啊!

  操場,那是我和同學們在一起嬉戲的地方,那里裝著我們的歡聲笑語,裝著令我們一輩子都不想忘記的事物,那里有老師給我們上課的一幕,有同學在一起玩耍的一幕,有同學在一起做課間操的一幕……

  現在,我明白了,學校它并不是學習的“牢房”,而是快樂的“天堂”,病毒!請你走開,讓我快點進入“天堂”里,和我的伙伴一起學習、玩耍吧!讓我回到那里,再次聆聽那諄諄教誨!我想念學校的一切,那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。

  我想念我的學校!

我的學校作文9

  我們的學校坐落在4A級景區南塘街附近,是一所花園式的現代化學校。

  "唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

  走進校門,高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的到來。"文明小衛士"也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊禮,說聲:"老師您好!"

  穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地,"天地一色",讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園增添一份芬芳。

  操場后面是一個"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來可以做地毯。花園里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學校,它就像一片原野,知識就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發芽,成長,開出最美的花朵,結出最最豐碩的果實!

我的學校作文10

  我在福山外國語小學上學,這是一個美麗的校園,請跟著我參觀一下。

  我校位于梅園小區內,大門朝北。走進大門,首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊員手持航模指向藍天,鼓勵著我們熱愛科學,好好學習!

  左邊不起眼處有個自行車棚,老師的代步工具——自行車、助動車等整齊地停靠在里面;再往內走,有一個體育器材室,里面堆放著同學們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等,只要一打開這器材室門,各種各樣的球就會“蹦”出來,可想而知,這里的球好多。大門右邊是門衛室,有個保安一直守候在內,維持門口秩續,負責學生安全。有時爸爸媽媽放學接我們來晚了,我們就在門衛室里休息等候。

  從校門口筆直往前走幾步,你就可以發現左右兩幢教學大樓,分別是一號樓和二號樓,右邊靠西,是一號樓,一號樓呈“L”狀格局,有幾間教室、一些辦公室、一間美術室、三間電腦房,還有一個很大的多媒體教室,我們經常在里面開展一些重大校園活動,包括校會、比賽頒獎活動等等;左邊靠東是二號樓,呈“一”字格局,是三到五年級各個班級教室,是標準的“教學樓”,我所在的“五(4)班就在該教學樓四樓處。與二號樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號樓,與二號樓相反,這里沒有一間教室,大部分是我們老師的辦公室,另外有一個教育處、一間電視房、一個實驗室和兩間音樂室。三號樓的南邊有個小花園,我們稱它”A園“,是我們練習英語口語的地方。凡是進入了”A園“,就不能說中文了哦!穿過”A園“是”四號樓“,是老師同學的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒在操場周圍。在操場的南面,也就是”A園“、三好樓、四號樓的西邊是個籃球場,經常看到同學們放學后還在這里打籃球,舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走,又有一個小花園,這里花草繁多,樹木參天,是我們嬉戲的好地方。學校的最南面有一個領操臺,這里,一根旗桿直插云霄,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。

  這就是我們的學校,不錯吧!

我的學校作文11

  剛上一年級的我,什么都不懂,只知道學校是個可怕的地方,我深怕嚴厲的老師管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在學校的功課有如車載斗量;使我被功課壓得喘不過去。但在小學過了幾年,我認為我錯了,小學生活不但生動、有趣,更充滿了喜、怒、哀、樂。

  上了一年級,我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩,我也不由自主的開始亂跑,一到上課,看見大家有如老鼠的到處亂跑,我才想起我該回教室了,但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方,這時,有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原來是主任,好顯有主任,不然,我真不知道該怎么辦。回到教室,老師告訴我他所規定的班規,告訴我應約法三章,但要我這好動的孩子靜下來,這談何容易阿!時光飛逝,一轉眼我已經是六年級了,以前的功課也沒有我想象的可怕;以前的老師也沒有我想象的那么嚴厲,現在的我已經完完全全愛上學校,學校不但提供我知識,更讓我結交了許多知心朋友,在學校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅固,現在,只要我一到學校,我臉上就會充滿笑容,我要好好珍惜在學校的每一分一秒。

  想到我已經六年級了,就快畢業,心中不禁有一股莫名的`惆悵,在學校我學到許多東西,現在的我已是博學多聞的學生,不再是以前的小毛頭了,常常聽大家說想快快長大,但我現在卻希望時間可以倒轉,如果真的可以,我一定奮發向上,不讓父母失望,學校雖然不是美輪美奐,但在我心中,它依然是最美麗的,他是我知識生長的地方,這些年來,學校生活多采多姿,我——真的愛上學校。

我的學校作文12

  我的學校——騰越二完小,座落在景色優美、風景秀麗的國家級森林公園——來鳳山腳下。建校歷史悠久,創建于19世紀四十年代初期,屈指算來已是年過花甲的老校。隨著時間的推移及無數園丁的辛勤努力,現在既是騰越鎮最好的學校之一,也是云南省一級示范小學。

  我愛我的學校。走進學校,首先映入眼簾的是那棵粗實健壯、果實累累,形如大傘的蜜杷樹。看到它,就知道我的學校具有“團結、好學、創新”的校風;“認真、勤奮、刻苦”的學風; “敬業、愛生、奉獻”的教風,是一個溫暖的大家庭。

  我愛我的學校,因為他環境優美!校園內綠樹成蔭,有許多柳樹、楓樹、松樹……校園的花壇里有各種各樣的鮮花,有燈籠花、紅玫瑰、一串紅、三角梅、西洋杜娟、菊花……讓人眼花繚亂,真是“花的海洋”。

  我愛我的學校,因為她是培養人才的搖籃!學校里的老師個個教學經驗豐富。課堂上,循循善誘,交給我們學習的方法,帶領我們在知識的海洋里遨游。課外活動形式多樣,有數學口算速算競賽、作文競賽、文藝表演、科技活動……板報上課外知識豐碩,教會我們如何學習、如何生活、如何做人……濃厚的校園文化既豐富了我們的知識,又開闊了我們的眼界。

  我愛我的學校,因為她設備齊全!學校有兩幢各具特色的教學樓。老教學樓,建樓悠久,現在只有一、二年級在那兒上課,那里有美術展室、德育展室,是學生作品展示和學校德育教育的基地,特別是多功能美術教室,是目前功能齊全、規模最大的一流教室。新教學樓是一幢“愛心教學樓”,是愛國華僑捐資建設的,一樓、二樓八個教室寬敞明亮,三樓、四樓是語音室、電腦室、多媒體室、圖書閱覽室、自然實驗室、體育舞蹈室。這些教學設施完善、功能齊全的教室為我們的全面發展提供了幫助。

  我愛我的學校,因為她給了我知識,讓我懂得了做人的道理。她就像我的“母親”一樣,精心呵護著我,愛護著我。

  我愛我的學校,我為能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!

我的學校作文13

  我愛我的校園,這里有漂亮的教學樓,和藹的老師,親切的同學。在校園里,我不僅收獲了很多知識,而且收獲了友誼和快樂。

  早晨,我們披著金色的陽光,愉快地走進安靜的校園。操場上,五星紅旗嘩啦啦迎風飄揚,像是對著我們歡笑,又像是熱情地跟同學們打招呼。看著鮮艷的五星紅旗,我們感覺非常親切,非常自豪。

  操場的正南面就是我們的教學樓,同學們一到校,就迅速回到教室。一時間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲,同學們激情昂揚的呼應聲,從各個教室傳出,匯成一支優雅的曲調,跟室外的清風、鳥鳴呼應著。

  操場左邊有一個音樂教室。上課時,老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優美的樂曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺好像是人生最美的享受。

  再往里走,是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時間課余時間,綠草如茵,各種花競相開放。課余時間,我和同學們最愛在這里玩耍,乘涼,讀書。

  我愛我的學校,愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光,好好學習,長大后把校園、把我們的家鄉建設的更加美麗。

我的學校作文14

  在陽光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學校。

  每天早上我們踩著專屬的大道來到學校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意。回廊上有著色彩繽紛的壁畫,讓單調的空間多了些遐思與想象,不時映入眼簾,在腦海回蕩,間接產生共鳴,達到心靈協調的效果。頂樓和正門皆有著外方內圓的設計,展現圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫熱的可可,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義,這個操場對我來說的十分重要。

  外圍有承載歷史的文學走廊,頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學校打了最燦眼的鎂光燈。

  它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里,對我來說,這就是最美麗的風景了!

我的學校作文15

  我的學校——修武縣第二實驗小學,位于縣城東南角,它坐東朝西,學校的教學樓把偌大的校園分成前后兩個部分。

  走進學校的大門,左手邊有一間屋子,它是門衛劉爺爺上班的地方,往前看,是一條比較寬闊的甬道,甬道的右邊有一個大花園,每到鮮花盛開的季節,花園里五顏六色的花都爭奇斗艷,芬芳迷人。順著甬道直走,您會看到一個正方形的升旗臺,每周一,我們學校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式,旗臺的兩邊有兩個長方形的花壇,花壇里長著幾棵大松柏,它們像一個個威武的戰士,精神抖擻地站在那兒,守衛著我們美麗的五星紅旗。

  甬道的盡頭,就是一幢高大的教學樓——“書香樓”,這座樓一共四層,一、二、三層各有八間教室,每天早晨,走進校園,您總能聽到朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空。講完了底下三層,你們猜,第四層是做什么用的呢?嘿嘿,告訴您吧,那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室,我們校的優質課都是在那兒上的,看著有我們家大窗戶那么大的屏幕,可真叫一個“過癮”,我常夢想著俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢?

  “書香樓”的左側是“德馨樓”,它和“書香樓”呈“7”字形,“德馨樓”共有三層,每層各有五間教室,我們“三一”班,就在這幢樓第三層的東北角上,從我們教室前門出去,就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋,三樓的小朋友可以不用下樓,直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。

  穿過“書香樓”,就是課間同學們打球、玩耍的地方——后操場,我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的。

  這就是我的學校,我們每天在寬敞明亮的教室里認真的學習,在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲,在溢滿書香的校園里幸福的成長……

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